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心的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-02 13:59:33 話題作文 我要投稿

關(guān)于心的成長(zhǎng)作文匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的心的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于心的成長(zhǎng)作文匯編5篇

心的成長(zhǎng)作文 篇1

  人的內(nèi)心永遠(yuǎn)像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,他時(shí)刻需要我們?nèi)ナ`,去壓制,而不該一味放縱。只有理智,他才能印證我們的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候出門(mén)網(wǎng)魚(yú),我從不刻意去追尋哪一條游魚(yú),我覺(jué)得豐收魚(yú)才是結(jié)果而不是豐收哪一條特定的魚(yú)。于是我閉上眼睛,將小網(wǎng)在水中急速掃動(dòng),僅一瞬間,魚(yú)網(wǎng)中就會(huì)有至少4跳小魚(yú),多則達(dá)到20條。于是我很快樂(lè),告訴同行的伙伴們,網(wǎng)魚(yú)的秘訣在于:隨心所欲。

  小時(shí)候心和人是一樣大的,人怎么想怎么做叫做單純可愛(ài),人無(wú)論想什么都總是那么容易實(shí)現(xiàn),隨心所欲當(dāng)然能夠滿足。理智在那時(shí)看來(lái),顯然是多余的.。

  試想一個(gè)有理智的小孩,讓人看了不免覺(jué)得城府之深,于是乎敬而遠(yuǎn)之。

  人長(zhǎng)大了不一樣,怎么想怎么做會(huì)讓人覺(jué)得不懂事,調(diào)皮。而我們自己往往不知道,就像一個(gè)犯了罪的靈魂。老師總怪我們:沒(méi)有追求,自制力差,調(diào)皮,死不悔改……我卻覺(jué)得,一切的一切,只因?yàn)槲覀兪请S著自己的心在走。

  殊不知這個(gè)時(shí)候的心早已趕不上我們思想的腳步。他總是想要做許多事,想玩,想和誰(shuí)交往,想傷害誰(shuí)……而我們一旦用理智與內(nèi)心展開(kāi)戰(zhàn)斗,理

  智往往因?yàn)椴坏萌撕投环Q為常敗將軍。而理智適合打地道戰(zhàn),埋伏在離內(nèi)心很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,當(dāng)內(nèi)心在現(xiàn)實(shí)的刺激下出現(xiàn)內(nèi)戰(zhàn)時(shí),遠(yuǎn)方一炮,讓內(nèi)心有所意識(shí)自己的立場(chǎng)不對(duì),再遠(yuǎn)方一炮,擊潰它。為了防止內(nèi)心復(fù)辟,理智接下來(lái)的工作更加艱辛,它需要派一名內(nèi)探,收集內(nèi)心的真實(shí)想法,再讓各科知名專家對(duì)其分析研究,最終在內(nèi)心的廣大土地上召開(kāi)座談會(huì),收買(mǎi)人心,徹底打敗內(nèi)心,讓之甘心被俘虜,這個(gè)時(shí)候里理智得了人和,內(nèi)心才易束縛,人才可以發(fā)展。

心的成長(zhǎng)作文 篇2

  從小學(xué)三年級(jí)就看冰心的一本書(shū)——《寄小讀者》,這原書(shū)讓我的人生變得五彩繽紛。

  冰心奶奶告訴我:“書(shū)籍是我類提高的階梯,知識(shí)是通向勝利的要決!彼晕視缘卯(dāng)前要讀更多的書(shū),意識(shí)更多的字學(xué)習(xí)許多的知識(shí)。我須要這個(gè)階梯,也需要這個(gè)要決。這是我小時(shí)候理解的惟一情理。

  冰口奶奶告知我:“假如你走向了知識(shí)的殿堂,無(wú)信是走進(jìn)了一間五彩繽紛、目不暇接的鋪覽廳,踩入了一座異彩醒目,秀麗無(wú)比的聚寶庫(kù)去到紫千紅、景色旖旎的百花園,從中你可以觀賞到一件件殘暴珍奇、無(wú)價(jià)之寶的珍寶,可以吮呼到己種用智慧釀制沒(méi)來(lái)的蜜汁,領(lǐng)蒙到傳統(tǒng)文明的博大高深,還能夠激領(lǐng)你摸索世界,探索將來(lái)的勇氣跟信心!痹撐衣(tīng)到這些時(shí),我謙懷著驚疑,就在想冰心說(shuō)能走進(jìn)知識(shí)的殿堂,就能得到很多東東,還可以欣賞到各種各樣的奇異貨色。突然,我想往試一試,爾把所教到的書(shū)標(biāo)常識(shí)全體皆把它抬在地上,而后我就用足從書(shū)上點(diǎn)走從前。卻什么都沒(méi)產(chǎn)生我持續(xù)反復(fù)了無(wú)數(shù)次,成果都一樣。這時(shí),我心面就在想,炭心阿姨替什么要騙我呢?

  我匆匆地長(zhǎng)大了,我就懂得冰心阿姨的心,她不騙我,而是我大家騙本人。我又拿伏了她所寫(xiě)的這本書(shū),她又像母疏般溫順的對(duì)我說(shuō):“息為青多年就應(yīng)當(dāng)從小就培育從彼普遍的學(xué)習(xí)興致和喜好,不要只知說(shuō)學(xué)習(xí),只知講學(xué)習(xí)的人就會(huì)被別人稱為“小書(shū)呆子”。也不能不學(xué)習(xí),中去造就你的愛(ài)美。你要片面倒退,未來(lái)才干去修設(shè)祖邦,改革世界,為世界絕一份力,應(yīng)我一遍又一遍的讀這本書(shū)時(shí),就會(huì)有不共的感悟。這本書(shū)能豐碩我們的想像力和發(fā)明力,能給我們帶來(lái)許多可貴的示事。培養(yǎng)咱們的興趣愛(ài)好,激發(fā)我們的`長(zhǎng)進(jìn)心。冰心奶奶讓我學(xué)會(huì)許多干人的路理,讓我懂得怎么面對(duì)人生的艱苦。

  從第一天我望這利書(shū)的時(shí)候,就瞅到“禮貌”兩個(gè)字。還給我舉了一個(gè)例子。讓我更添懂得“禮貌”二個(gè)字的主要性。禮貌就是尊敬,這是我更進(jìn)一步的懂得,禮貌是文化的體現(xiàn)。冰心奶奶說(shuō):“睹到老師要跟老師答聲惡,老師確定會(huì)愉快”。第二地,我看見(jiàn)老師,就向前問(wèn)聲佳,老師面帶微啼說(shuō):“你賴”。這時(shí)我又懂得,禮貌是彼此的,要想別人尊重你,首先要尊沉他人。

  冰心 奶奶跟我說(shuō)她的人生是五彩繽紛的。我不懂,為什么是五彩繽紛的?我就持續(xù)返后面看,她的人生途徑是凹凸不平的,噢,我懂了,這就是五彩繽紛,這闡明我們每集體的人生都是如斯。了結(jié)了冰心奶奶的人生后,我感到自人長(zhǎng)大了,更懂事了。她的人生這么艱難,然而我卻沒(méi)看到一個(gè)“怕”字。這些都是她堅(jiān)定不移和英勇的表示。

  這是冰心奶奶讓我的成長(zhǎng)更豐盛化。她就是我成長(zhǎng)中最忠誠(chéng)的小搭檔也是我前途的“指南針”,就是她的心語(yǔ)陪同著我成長(zhǎng)到現(xiàn)在。

心的成長(zhǎng)作文 篇3

  今天中午時(shí)分,氣氛異常不好,大家都悶悶不樂(lè)。與往常的中午截然不同,這到底是怎么回事呢?其實(shí),這都是一句話惹出來(lái)的。但是準(zhǔn)確的說(shuō),全都是心態(tài)惹出來(lái)的。

  在臨近中午時(shí)分的時(shí)候,我由于犯了一些錯(cuò)誤,被媽媽狠狠批評(píng)了一頓。批評(píng)完后,我坐在椅子上,心里十分難過(guò)。這時(shí),小弟走過(guò)來(lái)問(wèn)我事情,當(dāng)時(shí)我也不想回答他。隨口說(shuō)了一句:“不知道!闭Z(yǔ)氣有些不好。小弟聽(tīng)到后覺(jué)得有些不爽,于是便到旁邊小聲嘟囔著,說(shuō)我壞話。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后十分生氣,再加上之前的傷心,我想都沒(méi)想過(guò)去打他一下。小弟看到后很生氣,也反手打了我一下,然后我倆就吵開(kāi)了。

  “怎么了?”聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲之后,媽媽有點(diǎn)疑惑,便跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)。了解了真實(shí)事情后,媽媽便把我叫過(guò)來(lái)跟我談話。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我心里十分委屈,覺(jué)得總是小弟的錯(cuò),我一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有。不過(guò)媽媽覺(jué)得,我還是有錯(cuò)。聽(tīng)到這里,我心里有點(diǎn)生氣,心想:“明明是小弟在暗中說(shuō)我的,為什么我有錯(cuò)?”看到我的表情后,媽媽似乎知道了我的'心事,便跟我溝通起來(lái)。

  在溝通中,我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)一切原因都是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的一句“不知道”而引發(fā)的。見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,媽媽又告訴我,說(shuō)我當(dāng)時(shí)心態(tài)也不好,小弟當(dāng)時(shí)問(wèn)我時(shí)候語(yǔ)氣非常好,但是我回答時(shí)語(yǔ)氣卻不好。而且小弟當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)生氣,所以才說(shuō)我,而那時(shí)候,只要我能忍住就可以了,但我卻并沒(méi)有這樣。說(shuō)明我調(diào)整不好心態(tài)。不僅如此,媽媽還給我舉例子,告訴我一些關(guān)于心態(tài)的事情,說(shuō)說(shuō)我以后跟家人或者朋友說(shuō)話時(shí),語(yǔ)氣一定要好,這樣才能證明自己能調(diào)整心態(tài)。

  最終,我從媽媽的話語(yǔ)中認(rèn)識(shí)到了自己調(diào)整不好心態(tài)的錯(cuò)誤。其實(shí),心態(tài)就是一個(gè)人,在你調(diào)整不好的時(shí)候,他就會(huì)越來(lái)越挖苦你。但如果你咬咬牙,深呼吸,盡量調(diào)整好心態(tài),那么心態(tài)也就不會(huì)去挖苦你了。就比如媽媽說(shuō)的那句話:“如果把你的自尊全部打掉,那以后你就可以更好的面對(duì)各種各樣的人和事,才能處理好自己和所遇到的困境和麻煩!

  心靈,如同一塊玻璃,很容易支離破碎。不過(guò),如果你能調(diào)整好自己,那么心靈就會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固,就會(huì)變得跟鋼鐵一樣,永遠(yuǎn)打不碎。

心的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)感恩的心俗話說(shuō)得好“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)”。作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,讀書(shū)也應(yīng)是我們的愛(ài)好。我也喜歡讀書(shū),最近我讀到了一本好書(shū):《成長(zhǎng).感恩的心》。這本書(shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感人肺腑的'故事,讓我感受最深的一個(gè)故事是:《撿回丟失在雪夜里的良心》。

  這個(gè)故事講述了一個(gè)慈母失去了丈夫,為了保護(hù)兩個(gè)幼小的兒女,她從一個(gè)溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰(shuí)欺負(fù)她的孩子,她就和誰(shuí)吵?僧(dāng)她老了后,兒子卻不知去孝敬她。由于傷心欲絕她出了車禍,手術(shù)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)高達(dá)八萬(wàn)元。兒子卻因醫(yī)藥費(fèi)太高,而不去管她。在她奄奄一息的時(shí)候,兒子終于良心發(fā)現(xiàn),去找了她。讀了這個(gè)故事,我不由發(fā)出感嘆:這個(gè)兒子真是太沒(méi)有孝心了,他的母親對(duì)他這么好,從小就無(wú)微不至的照顧著他,他卻因?yàn)殄X(qián)而不顧母子親情。

  在生活中,我也不懂得孝敬父母。有時(shí),還把他們的好意當(dāng)作惡意。有一次,我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后,對(duì)我說(shuō):“為什么你的基礎(chǔ)會(huì)扣這么多的分呢?閱讀題都沒(méi)扣什么分。為了你的基礎(chǔ)水平提高,以后每學(xué)玩一課就要把那篇課文背出來(lái),知道了嗎?”“知道了!彪m然我口頭上這么說(shuō),可心里頭卻十分不高興。我暗暗地想:這個(gè)臭媽媽,不就是基礎(chǔ)扣了幾分嘛,干嘛要叫我把每篇課文都背下來(lái)。為了這件事,我好幾天都沒(méi)有和媽媽說(shuō)話?煽戳诉@個(gè)故事后,我十分后悔當(dāng)初的做法。媽媽生我養(yǎng)我,這么辛苦,我居然還和她慪氣,真是太不該了!

  同學(xué)們,母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春,我們卻為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親,孝敬母親吧!

心的成長(zhǎng)作文 篇5

  長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣?比現(xiàn)在復(fù)雜?比現(xiàn)在簡(jiǎn)單?我不知道。成長(zhǎng)的過(guò)程穿著隱身衣,看不見(jiàn)、摸不著,琢磨不透。但我知道,我在成長(zhǎng)。

  我的媽媽是很善良的人。她對(duì)我言傳身教,讓我做一個(gè)好人,讓我要有愛(ài)心。在我14歲生日那天晚上,媽媽把我叫到身邊,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了,你的是以后我不再插手,你可以去做任何事,但不要忘記,你必須為你做的事負(fù)責(zé)。媽媽唯一的愿望是希望你成為一個(gè)好人,一定要有愛(ài)心!”聽(tīng)完這些話,我輾轉(zhuǎn)思索一整晚。

  從此,我謹(jǐn)記著媽媽的話做事。記得第一次我給一個(gè)乞討的人幾元錢(qián)后我將此事告訴媽媽,原本以為媽媽會(huì)很高興,但是我錯(cuò)了,媽媽只是感到欣慰,沒(méi)有一絲欣喜,以后每次都是這樣。印象最深的一次,我正趕著回家時(shí),遇到兩個(gè)賣(mài)吊墜的小販,她們遞給我一個(gè)紙板,上面寫(xiě)著“這是幫助聾啞人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),請(qǐng)買(mǎi)一個(gè)吊墜吧,一個(gè)三元錢(qián),謝謝!我馬虎掃了一遍并不加思索的'否決了,她又將紙板翻了過(guò)去“不買(mǎi)的話,請(qǐng)給我兩元錢(qián),謝謝!”我這時(shí)才意識(shí)到,他們竟是聾啞人,我買(mǎi)下了吊墜,他們抱了抱我,撫了撫我的臉龐,而我當(dāng)時(shí)除了開(kāi)心還有一種羞愧。

  晚上回家后,我對(duì)媽媽說(shuō)起了這件事,媽媽還是不變的表情。在睡前路過(guò)媽媽的房間。我不小心聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“唉!這孩子是有愛(ài)心,但她還有一顆爭(zhēng)奪名利的心。如果一個(gè)人真心要做好事,有愛(ài)心,那么他不會(huì)將自己所做的好事拿到外來(lái)炫耀,而是藏在內(nèi)心的一個(gè)最不起眼的角落里!卑职直銌(wèn)媽媽:“那你為什么不當(dāng)面批評(píng)她呢?”媽媽卻回答:“她長(zhǎng)大了,她要為做過(guò)的事負(fù)責(zé),如果真的能成為一個(gè)好人,那么她自己就會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn),這么長(zhǎng)時(shí)間,她做過(guò)許多好事,但沒(méi)做完一件事她都像匯報(bào)工作般來(lái)向我匯報(bào)。我要是當(dāng)面批評(píng)她,她只是我培養(yǎng)出的好人,而不是真正的好人,她所擁有的愛(ài)心也是假的、虛有其表的......聽(tīng)完爸媽的談話,我驚愕了......

  雖然現(xiàn)在我做了許多好事,并且都沒(méi)有告訴媽媽,但是我不是一個(gè)好人。我是聽(tīng)了媽媽的話后受了影響的才走到今天。我每做一件事時(shí),耳畔總會(huì)響起媽媽的那番話--“如果一個(gè)人真心要做好事,有愛(ài)心,那么他不會(huì)將自己所做的好事拿到外來(lái)炫耀,而是藏在內(nèi)心的一個(gè)最不起眼的角落里。”

  也許我做了許多好事,也許我獻(xiàn)了多次愛(ài)心,但我真的擁有愛(ài)心嗎?我真的是一個(gè)好人嗎?我真的在成長(zhǎng)嗎?我混然不知......

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