有一支神筆作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有一支神筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有一支神筆作文1
一天晚上,我躺在床上,望著天上的星星,迷迷糊糊地睡著了。
突然,一位老者出現(xiàn)在我面前:“小朋友,你想要一支神筆嗎?”
“想要!”我激動(dòng)地說。
“那我就給你一支吧!你只要畫一種東西,就會(huì)出現(xiàn)這一樣?xùn)|西,不過,不能畫危險(xiǎn)動(dòng)物,切記!!”
“行啦,行啦!”我轉(zhuǎn)身就跑。
我畫了一張魔毯,坐上魔毯,往農(nóng)村飛去。到了農(nóng)村,我一看,那里小朋友的'學(xué)習(xí)環(huán)境太差了,一、二、三、四、五、六年級(jí)輪流用一間教室,每個(gè)學(xué)生一個(gè)星期只能上一天的課,太可憐了!而且教室又破又舊,可以說“外面下大雨,教室里下小雨,外面雨停了,教室里的雨還沒!。我趕緊畫了一棟美麗的教學(xué)樓,頓時(shí),教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,學(xué)生們連聲說謝謝。
我乘上魔毯,覺得很好玩,就畫了一個(gè)蜂巢,想不到成群的蜜蜂向我進(jìn)攻,我害怕極了,大喊:“救命!”
零零零,鬧鐘響了,原來我做了個(gè)夢(mèng)!
有一支神筆作文2
假如我有一只神筆,我要幫助所有的人,也要畫很多很多的東西。
每次媽媽回來都很疲勞,都很累,都很不好。假如我有一只神筆,我要給媽媽畫一個(gè)椅子,每次媽媽坐上那個(gè)椅子,椅子就會(huì)給媽媽按摩。讓媽媽舒鏟,讓媽媽很舒服,不再讓她很累,很疲勞。
我來到一個(gè)學(xué)校在哪所學(xué)校很破,孩子們沒有學(xué)習(xí)用品,也沒有很多好吃的。假如我有一只神筆,我要幫助那些上不起學(xué)的孩子們,畫一所學(xué)校。讓那些孩子們上起學(xué),還要給他們畫很多的學(xué)習(xí)用品。還可以在那里交很多的朋友。還畫很多的書,讓那些孩子們知道更多的知識(shí),我還要給他們畫很多好吃的.,讓他們吃得夠。
假如我有一只神筆,我要畫很多很多的房子。我要把那些房子分給百姓們,不讓那些百姓再收很多的苦。在受冷,我要在房子里設(shè)計(jì)一下。在房子里會(huì)有很多很多的好吃的。只要吃放的時(shí)間她就會(huì)自動(dòng)的出來。而且不用我們?cè)谧。再不吃飯的時(shí)間里他還會(huì)讓吃一點(diǎn)零食。他還會(huì)吸收春夏秋冬的氣,在屋子里屋門還不會(huì)熱也不會(huì)冷。
有一支神筆作文3
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給雙眼失明的人們畫上一雙漂亮的大眼睛,讓他們看看這美麗的世界。
假如我有一支馬良的'神筆,我會(huì)給沒有四肢的殘疾人畫上健壯的身體,讓他們?cè)诓莸厣蠚g快地奔跑。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給鳥兒畫一堆谷粒,讓它們從此不再饑餓,我還要給它們畫上一個(gè)溫暖的巢,讓它們?cè)诙觳辉俸洹?/p>
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)把沙漠里畫上無數(shù)棵樹,讓沙漠變成綠洲,讓許許多多的小動(dòng)物都有溫暖的家。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一個(gè)超大的空氣凈化器,讓汽車尾氣統(tǒng)統(tǒng)消失,讓我們的天空不再有霧霾。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給吸煙的人畫一個(gè)過濾器,只要吸煙有害物質(zhì)都會(huì)跑到過濾器里面,這樣,吸煙也不會(huì)危害人們的健康了。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出許許多多有用的東西,讓我們的世界變得更美麗!
有一支神筆作文4
一天,我夢(mèng)見了一位白胡子老爺爺,他給了我一支神筆。
我醒來后,一看我的手里真的有夢(mèng)中白胡子爺爺給我的筆,這時(shí),我高興極了。
我拿著神筆來到了學(xué)校,我看到了工人們?cè)诮ń虒W(xué)樓,我想工人們建一所教學(xué)樓一定會(huì)付出很多的心血和汗水,我就用我手中的神筆去畫了一所教學(xué)樓,馬上一座美麗的教學(xué)樓就呈現(xiàn)在我和工人的`面前,工人叔叔連忙對(duì)我說謝謝;
我又來到了山區(qū),見到山區(qū)的小朋友那么窮,我非常傷心,于是我就給他們畫了很多很多的錢,馬上一大堆錢就呈現(xiàn)在我和山區(qū)小朋友們的面前,我把錢都分別給了他們。山區(qū)的小朋友現(xiàn)在也和我們一樣富有了。
我又來到了農(nóng)村,見他們?cè)诖蚓蚁耄河煤芏噱X才能讓工人給打井。于是我用白胡子老爺爺給的神筆給他們畫了一口水井,水井立即變成了真的!我又拿著神筆做了好多事,我高興的又蹦又跳。
結(jié)果,我把我自己笑醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
有一支神筆作文5
大家一定知道馬良手中的神筆吧,那只筆可了不得,畫啥有啥。如果我有一支神筆,哪該多好啊。應(yīng)為我有太多太多的愿望想要實(shí)現(xiàn)。
一天深夜,有一位白胡子老爺爺走進(jìn)我的房間里,送給了我一只金筆!斑@是什么?”“這不是你想要的嗎?”這是……童話書里的神筆!竟是我的了,我心里得高興,無法用語言來形容。連聲向老人道謝。手里捧著筆,我心里卻在吶喊,我的`原望可以實(shí)現(xiàn)了,我一骨碌爬下床,便穿了幾件衣服就拿了幾張紙開始畫畫,畫什么呢?今天有新聞,想到這里,我一蹦三尺高,沖進(jìn)了大廳,爸爸也在看新聞,我看到了伊拉克的兒童生活在殘墻斷壁之中,我那了一張紙,走進(jìn)了房間,想想我心中的伊拉克,這里有特漂亮的家,香花和草,白鴿在天空中翱翔,伊拉克的兒童正在干凈明亮的教室里讀書。過了幾天,電視上出現(xiàn)了我畫幅里的伊拉克,我覺的不好看。
我拿著神筆來到殘疾人中心,這里殘疾人可真少,有斷臂的,有盲人,也有聾子。這時(shí)我的心里猶如打掉了五味瓶子,酸甜苦辣擁上心頭,心里真不是滋味,嗓子好像堵上了什么,眼界里畫上了七彩的世界。
佳瑞,起床了。我申了申腰,揉揉了眼睛,原來在夢(mèng)啊。
有一支神筆作文6
如果我有一支馬良神筆,
我會(huì)畫幾個(gè)大太陽,
一個(gè)送給南極,
一個(gè)送給北平洋,
一個(gè)送給冬天,
一個(gè)送給晚上。
使每一束陽光都能照進(jìn)我們心中的小木板房。
如果我有一支馬良神筆,
我要畫一座美麗而華貴的大學(xué)院,
讓所有學(xué)生們能接受良好的.教育。
如果我有一支馬良神筆,
我會(huì)畫千千萬萬座美麗的彩虹橋,
讓五湖四海的兄弟姐妹們能見到自己在他鄉(xiāng)的朋友們。
如果我有一支馬良神筆,
我要畫一家超級(jí)醫(yī)院,
人們不再受病痛的折磨。
如果我有一支馬良神筆,
我要畫一雙腳和一雙手,
給那些沒有腿和沒有手的人們,
當(dāng)我拿起馬良神筆時(shí)我的心中只有那些受傷的人們,
當(dāng)那時(shí)我的心中只有對(duì)他們的憐憫。
有一支神筆作文7
有人想變成一只大鵬,在空中展翅高飛;有人想變成一條小魚,在海洋里盡情遨游……假如我會(huì)變,我想變出一支神筆,只要在地上畫上什么,它就會(huì)變成真的。
假如我有一支神筆,我要為殘疾人畫上肢體、器官,讓他們像正常人一樣,過著幸?鞓返纳!
假如我有一支神筆,我要為貧困的家庭畫上衣服、食物,讓他們不再饑餓,不再寒冷!
假如我有一支神筆,我要為地震中失去雙親的孩子畫上父母,畫上溫暖,讓他們不再孤單,不再寂寞,讓他們像往常一樣,生活在父母的.懷抱中!
假如我有一支神筆,我要為干枯的小樹畫上一場(chǎng)場(chǎng)雨水,一滴滴露珠,讓它們茁壯成長(zhǎng),為人們帶來新鮮空氣!
假如我有一支神筆,我要為干渴的人畫上一條條河,一口口井,讓他們不再干渴!
假如我有一支神筆,我要為自己畫上一雙翅膀,讓自己在藍(lán)天自由自在地飛翔!
假如我有一支神筆,我要為……
有一支神筆作文8
暑假的一個(gè)晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)到自己有一支神筆......
當(dāng)我在看書的時(shí)候,遇到了不認(rèn)識(shí)的字,就用我的.這支神筆輕輕一點(diǎn),它就告訴我字的發(fā)音,呵呵,有點(diǎn)類似于點(diǎn)讀筆了;暑假作業(yè)上哪道題不會(huì)做,也用它輕輕一點(diǎn),馬上就蹦出了正確答案,哈哈,以后的任何考試我都不怕了,肯定每次都是一百分了......
當(dāng)我畫畫的時(shí)候,有了它的出現(xiàn),畫什么就有什么,熱的時(shí)候畫個(gè)冰激凌,馬上就會(huì)在我面前出現(xiàn)冰激凌,餓的時(shí)候畫個(gè)漢堡包,德克士的超級(jí)雞腿堡就會(huì)出現(xiàn)在我面前,畫個(gè)大公雞,就會(huì)蹦出個(gè)大公雞,還喔喔的打鳴呢......
還有更神奇的呢,我畫了個(gè)小汽車,然后他就帶我游玩祖國(guó)的大好河山,我畫了個(gè)飛機(jī),它就帶我翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,畫了個(gè)宇宙飛船,它就帶我飛到了月球,還有金星、木星、水星......
鈴鈴鈴的鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒,哎,真的不愿從夢(mèng)中醒來,好讓我繼續(xù)自由自在的翱翔一會(huì)。
有一支神筆作文9
小時(shí)候聽媽媽給我講故事,關(guān)于馬良神筆的故事,聽媽媽說那支神筆很神奇,在墻壁上畫一樣?xùn)|西就能跟真的一樣,在墻壁上畫一只雞,就能跳出一只活蹦亂跳的雞來,我也很想要一支神筆。
假如我真的樣一支神筆,我會(huì)幫助那些勞苦的人民,幫他們畫許多糧食……不用他們干那些重活,他們要是沒有錢,我會(huì)幫他們畫許多錢,要是有的人很需要一個(gè)孩子,我會(huì)幫他們畫孩子出來。
假如我有一支神筆,在農(nóng)村有一些窮苦的孩子沒有書讀,每天放牛,種田,我會(huì)用神筆畫一座很大的學(xué)校,畫一些老師……畫一些學(xué)習(xí)道具,可以免費(fèi)去上學(xué),讓更多的孩子學(xué)到更多的知識(shí)。
假如我有一支神筆,馬路上的汽車發(fā)出來的氣味,污染了環(huán)境,我會(huì)畫出那些不用油開的汽車,就不會(huì)污染環(huán)境,現(xiàn)在的'馬路上越來越擁擠,我會(huì)畫出那些很高級(jí)的汽車。
假如我有一支神筆,現(xiàn)在的環(huán)境污染的越來越嚴(yán)重,我會(huì)畫許多機(jī)器人,把那些垃圾全部清理掉,把河里那些垃圾也清理掉。
我真的很想要一支神筆。
有一支神筆作文10
范志毅后場(chǎng)得球,大腳傳到了前場(chǎng);于根偉突入禁區(qū),橫傳給楊晨,楊晨在無人防守的情況下,拔腳怒射,球在空中劃出一道美麗的弧線,應(yīng)聲入網(wǎng)。憑借這個(gè)進(jìn)球,中國(guó)隊(duì)在世界杯上獲得冠軍。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)范志毅舉起大力神杯時(shí),我不禁潸然淚下——這一切為什么不能成為現(xiàn)實(shí)啊。難道這只能在電腦游戲中出現(xiàn)。
我多么想我有一只神筆。‘嬍裁,就有什么。如果我有這樣一只神筆,我一定要畫一名技術(shù)好,品德好的足球運(yùn)動(dòng)員,一位足球天才。
44年來,我們盼望著中國(guó)足球能沖出亞洲,走向世界。然而,我們的夢(mèng)卻一次次被無情的`破滅了。去年,中國(guó)足球第一次沖出了世界杯。但在世界杯上球迷卻覺得沖出去還不如不沖出去。世界杯上失9球,進(jìn)0球的戰(zhàn)績(jī)令球迷很不滿。球迷們紛紛喊著米盧“下課”,殊不知,中國(guó)足球缺少的是核心,一位具有領(lǐng)導(dǎo)才能的球員。
如果我有這樣的神筆,我要畫11名天才。只有這樣,世界上會(huì)少了很多的抱怨聲,取而代之的是中國(guó)球迷歡呼雀躍的聲音。到那時(shí),“下課”“解散”這樣的詞語會(huì)在球迷的字典中永遠(yuǎn)地消失,再也沒有傷心的淚水,所有的是喜極而泣的淚水。
我期待著這一天的來臨
有一支神筆作文11
假如我有一支神筆,我要為森林添加花草樹木,使森林變得更加美麗。
假如我有一支神筆,我要畫出許多金幣,給乞丐。
假如我有一支神筆,我要為藍(lán)天增加鳥兒,使藍(lán)天變得更加豐富多彩。
假如我有一支神筆,我要為大自然添加房子、公園等。
假如我有一支神筆,我要為清潔工人制造一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī),使他們可以輕松很多。
假如我有一支神筆,我要為建筑工人們制造一個(gè)自動(dòng)建筑機(jī),使建筑工人們可以不用那么勞累。
假如我有一支神筆,我要為人民制造一個(gè)自動(dòng)liang衣機(jī)和曬衣機(jī),使他們不用整天那么忙碌。
假如我有一支神筆,我要畫一些自動(dòng)樓梯,使que腳的人會(huì)比較方便。
假如我有一支神筆,我要為大自然畫許多銀行,使有些趕著上班的人會(huì)比較方便。
假如我有一支神筆,我要為大自然畫一些旅游勝地,使來自全國(guó)各族人民旅游愉快!
有一支神筆作文12
這幾天,兒子在看《神筆馬良傳》看得入迷?赐旰,我問道,假如你有一支像馬良一樣的神筆,你會(huì)拿來畫什么?以下是他的全部回答。
假如我有一支神筆,我要畫很多金元寶,建造一所美麗的學(xué)校,把失學(xué)兒童帶進(jìn)寬敞明亮的'教室,和我們一樣快樂的學(xué)習(xí)和生活。
假如我有一支神筆,我要畫一盞催眠燈放到我的床頭,讓我晚9點(diǎn)就有睡意,早6點(diǎn)就要準(zhǔn)時(shí)起床,夜里不會(huì)有惡夢(mèng)打擾我,美美地一睡睡到大天亮。
假如我有一支神筆,我要畫一個(gè)紅外線識(shí)人器。只要紅外線一照,就能分辨是好人和壞人。識(shí)人器里能顯示壞人肚子里想的歪主意,并能測(cè)試出他有沒有在說謊。有了這樣的機(jī)器,警察就能輕易地捉到壞人了,壞人越來越少,好人就會(huì)越來越多。
假如我有一支神筆,我要畫很多卡片,拿到學(xué)校里分給同學(xué),和同學(xué)們?cè)谡n間開心得玩。
假如我有一支神筆,我要畫一個(gè)神奇的垃圾筒,一個(gè)空瓶子從筒的正面扔進(jìn)去,經(jīng)過內(nèi)部快速處理,筒的反面拿出來時(shí),這個(gè)瓶子就裝滿了水彈出來給我。
......
我知道這只是假如,所以,從今天開始,我就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,知識(shí)就是馬良手中的那支筆,用它來改變我們未知的世界。
有一支神筆作文13
馬良有一只神筆,實(shí)現(xiàn)了許多愿望,做了許多善事。如果我有一只神筆就好了。
我會(huì)給美國(guó)總統(tǒng)布什畫一顆和平心,這樣他就不會(huì)再和伊拉克打仗了。
我會(huì)畫一艘宇宙飛船,我坐上去,宇宙飛船就會(huì)帶我遨游太空。宇航員叔叔坐在上面登上月球,這樣我們中國(guó)就和美國(guó)一樣能登上月球去考察了。
我還會(huì)給那些不講文明的人畫一顆文明心,以前他們都隨地吐痰,把清潔工剛打掃干凈的地面上吐得痰跡斑斑,稍不注意,就會(huì)踩到上面,惡心極了。他們還會(huì)把果皮紙屑扔到地上,有些人不小心踩到上面,就會(huì)滑跌倒。有些叔叔阿姨上車時(shí)總是不按照順序上車,而是拼命地?cái)D上車去,強(qiáng)占位子,根本不顧旁邊的老人和小孩。自從我給他們畫上這顆文明心后,他們就不再像過去一樣了。
快過春節(jié)了,在外地打工學(xué)習(xí)的人們都趕著回家和父母團(tuán)圓。因?yàn)榛疖嚻嚥粔,所以他們就坐在火車站、汽車站的大廳里等著,我會(huì)用神筆畫出許多火車汽車,讓他們平安回家過年。
我還會(huì)畫許多金銀珠寶,送給那些窮苦的.人,讓他們過上幸福的日子。而不是像《馬良神筆》中的皇帝一樣,為自己畫金山、金元寶、搖錢樹。
……
如果這些愿望都能實(shí)現(xiàn),那該多好!
有一支神筆作文14
假如我有一支馬良那樣的神筆,我要為奶奶畫一雙明亮的眼睛。因?yàn)槟棠桃呀?jīng)看不清東西了,所以我要為奶奶畫一雙眼睛,讓慈祥的笑容天天在她的臉上綻放。
假如我有一支神筆,我要為爺爺畫幾件漂亮的衣服。因?yàn)闋敔數(shù)囊路制朴峙f,所以我要爺爺每天都穿著漂亮的衣服,開開心心地去鍛煉身體。
假如我有一支神筆,我要為爸爸媽媽畫一座寬敞舒適的房子。因?yàn)榧依锊皇呛芨辉,是租的房子。所以我要為爸爸媽媽畫一座高大的房子,讓我們一家人幸福地生活在一起?/p>
假如我有一支神筆,我還要為一些流浪的小動(dòng)物們畫幾座小屋和一些好吃的'。它們太可憐了,沒有人要。所以我要為他們畫上小屋和吃的,讓它們成為有人養(yǎng)有人疼的小可愛。
好了,不跟你們聊了,世界上還有許多的地方需要用神筆去改變呢!等著我的好消息吧,再見。
老師點(diǎn)評(píng):小作者的想象,大膽而又合情合理。因?yàn)槟闼P(guān)注的這些問題確實(shí)存在,現(xiàn)在請(qǐng)努力學(xué)習(xí),你一定會(huì)成為一個(gè)能為民造福的棟梁之材!
有一支神筆作文15
晚上,我看了《神筆馬良》這本故事書。我想如果我有一支像神筆馬良那樣的神筆就好了。想著想著我就睡著了。
在夢(mèng)中,我遇到了一位仙女,她滿臉笑容,溫柔的.對(duì)我說:“你不是想要一支神筆嗎?那我就成全你!闭f著她便從一個(gè)包包里拿出了一支跟普通筆差不多的筆給我說:“這就是神筆,記住你一定要用這支神筆為人類造福!闭f完便不見了。
于是我先用神筆畫了一架飛機(jī),開著它向最大的沙漠——撒哈拉沙漠飛去,一到撒哈拉沙漠,我便遙控飛機(jī)降落,然后跳下飛機(jī)。我一看,便拿出神筆畫了一片森林和一些小鳥還有一些昆蟲,蘑菇。可是我還是覺得少了些東西。于是我又畫了些花草。然后又開著飛機(jī)來到一片荒島上畫了一些小動(dòng)物,有小狗、小鳥、狗熊、老虎......然后我又畫了一些樓房和一些大人和小朋友。還畫了一座果園和幾位農(nóng)民伯伯。這里的人們太熱情了,想要把我留下來。雖然這里的風(fēng)景美不勝收,可是我還有很多任務(wù)沒有做。于是我便開著飛機(jī)離開了。
這時(shí)我仿佛聽到遠(yuǎn)處有人在叫我!凹鸭哑鸫擦,都已經(jīng)九點(diǎn)了”。我睜開眼睛,噢!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如我有一支神筆,我要用它去描繪祖國(guó)的大好河山。讓她它們變得更美麗!
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