離不開(kāi)作文20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的離不開(kāi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
離不開(kāi)作文1
今天，我看了一本名叫〈〈生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)〉〉的書(shū)。該書(shū)向我們講述了一個(gè)個(gè)故事，故事中告訴我們一些數(shù)學(xué)運(yùn)算方法，以及一些題目，但又不乏詼諧有趣，讓諸位立刻迷上數(shù)學(xué)。下面，就讓我講述幾個(gè)最有意思的故事吧！
從前，浙江紹興有個(gè)叫孔乙己的窮秀才，一天他看到街上的點(diǎn)心店門(mén)口的招牌上寫(xiě)著“一文錢(qián)一個(gè)元宵”，他的口袋里正好只有小小的一文錢(qián)，但是一個(gè)元宵怎么能吃的飽呢？他靈機(jī)一動(dòng)，偷偷地在招牌上的.“一”字加了一筆，變成了一文錢(qián)十個(gè)元宵。店伙計(jì)看看招牌，信以為真，二話(huà)不說(shuō)，就給他盛了十個(gè)元宵。后來(lái)，店老板知道了，火冒三丈，要孔乙己賠錢(qián)，孔乙己卻笑瞇瞇地說(shuō)：“如果我把“一”字改成“千”字，你不是就虧得更大了嗎？”老板只好自讓倒霉，所以以后記賬、簽合同、開(kāi)發(fā)票時(shí)，都用繁體字“壹、貳、叁”了。所以，數(shù)學(xué)在生活中，它還能如此多才多藝呢！
諸位，一定都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑這個(gè)寓言吧？在看的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，如果兔子沒(méi)睡多久，在烏龜還沒(méi)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，兔子已經(jīng)醒了。它發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)超越他了，大驚失色，便開(kāi)始追趕烏龜。這時(shí)烏龜已經(jīng)在兔子前面200米了，如果兔子跑的速度是每分鐘12米，烏龜爬行的速度只有每分鐘２米，那么兔子要多少時(shí)間才能追趕上烏龜呢？
諸位認(rèn)真動(dòng)動(dòng)腦筋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目其實(shí)很簡(jiǎn)單，兔子每分鐘的速度比烏龜每分鐘的速度快１２－２＝１０米，２００÷１０＝２０分鐘，所以兔子只用２０分鐘，就可以追上烏龜了。這就是數(shù)學(xué)中著名的追及問(wèn)題：有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，相距一定的距離，速度快的在后面，速度慢的在前面，速度快的追速度慢的。對(duì)于這種問(wèn)題，只需求出兩個(gè)問(wèn)題速度之差，再讓相距的路程除以速度差，就可以得到需要的追及時(shí)間了。原來(lái)數(shù)學(xué)在寓言中也可以用上啊！
這本書(shū)中還有很多有趣的故事呢！看完這本書(shū)后，你就一定會(huì)贊嘆不已：原來(lái)生活也離不開(kāi)數(shù)學(xué)，而且處處需要數(shù)學(xué)！
離不開(kāi)作文2
生命離不開(kāi)陽(yáng)光。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一株小草，我不知道它叫什么草，那就暫且叫無(wú)名草吧！當(dāng)時(shí)，不知道怎么了就是有興趣。
那天，爸爸給我弄來(lái)了幾顆普通的草種子，我用自己的零花錢(qián)到花店精心挑選了一個(gè)霸王碗大小的花盆，我特意到鄉(xiāng)爺爺奶奶那里挖了些上好的土。就這樣種起了這株無(wú)名草。
我每天按時(shí)給它澆水、松土。我想，這種子既有肥沃的土壤，又有我精心地照顧，一定會(huì)長(zhǎng)出繁茂的小草吧！為了方便照看，我把花盆放在自己房間床邊。
我喜歡安靜，常常關(guān)著窗戶(hù)，打開(kāi)燈，特別是在看書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，生怕外面的聲音打擾了我的思緒。
已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，按理說(shuō)，這無(wú)名草種子應(yīng)該長(zhǎng)出嫩芽來(lái)吧，可是它卻安然無(wú)恙，靜靜地躺在花盆的土地。我想，會(huì)不會(huì)是種子不夠好，長(zhǎng)不出小草？
于是，我又找了幾顆優(yōu)等的種子埋入土里，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)地等待，又是澆水，松土。
然而，情況仍是不容樂(lè)觀，一個(gè)多月過(guò)去了，我一次失望了――花盆里除了土，什么也沒(méi)有。
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈莸纳κ穷B強(qiáng)呀！可我養(yǎng)的草怎么會(huì)如此這般？我很失落，兩個(gè)月以來(lái)的辛苦，“竹籃打水一場(chǎng)空”。
爸爸看了我的`花盆，也很驚訝，然后，笑著嗔怪著對(duì)我說(shuō)：“你把花盆放在床邊，長(zhǎng)期關(guān)著窗戶(hù)，這草怎么長(zhǎng)得起來(lái)呢！應(yīng)該把它放到窗戶(hù)邊，常常打窗戶(hù)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)照著這小草，才成！”
要把它放在有陽(yáng)光的地方，原來(lái)是這樣��！
聽(tīng)了爸爸話(huà)，我立即將花盆移到陽(yáng)臺(tái)上，讓它接受陽(yáng)光的洗禮。果然，沒(méi)過(guò)多久，花盆里長(zhǎng)出來(lái)了無(wú)名草的新綠。慢慢的，新綠長(zhǎng)高了，變強(qiáng)壯了，成了一蓬生機(jī)勃勃的草。
“真是功夫不負(fù)有心人，我精心養(yǎng)了兩個(gè)多月的種子發(fā)芽，一接受陽(yáng)光就成長(zhǎng)起來(lái)了。”我才明白：生命力再頑強(qiáng)，如果沒(méi)有陽(yáng)光，它也將不復(fù)存在。
離不開(kāi)作文3
我離不開(kāi)你。我的誕生需要你，沒(méi)有你那為了我的誕生而付出的痛苦，我就不會(huì)存在。你的痛苦，我不曾忘記，我的生日就是你的受難日，我們之間存在著那血濃于水的`關(guān)系。
我離不開(kāi)你。我的成長(zhǎng)需要你，是你在造就了我的誕生之后，又毫無(wú)怨言地體貼入微地照顧著我，你一天天地看著我成長(zhǎng)，我卻一天天地看著你因操勞而衰老。心痛，卻無(wú)能為力，只能恨自己為何那么調(diào)皮，為什么那么不省心，為什么要加速你的衰老……
我離不開(kāi)你。學(xué)習(xí)上，我總是依賴(lài)著你，讓你幫我背書(shū)，幫我檢查作業(yè)，幫我復(fù)習(xí)。看著你因認(rèn)真而滴下的一顆顆碩大的汗珠，心里暗暗地下決定：“這輩子，我都不會(huì)離開(kāi)你。”其實(shí)，只有我知道，我是離不開(kāi)你。
我離不開(kāi)你。當(dāng)我在夜里發(fā)燒時(shí)，總是讓你陪我，靠在你懷里，總感覺(jué)很溫暖。那一絲絲依戀，一絲絲溫暖在我心頭肆意地彌散開(kāi)來(lái)。第二天看到你那布滿(mǎn)血絲的眼睛，雖很不忍，卻怎也舍不得讓你離開(kāi)。
我離不開(kāi)你。每當(dāng)你出差時(shí)，我就會(huì)拼命地問(wèn)爸爸：“爸爸，我媽媽呢？她在哪兒啊？我好想她！嗚嗚~我要媽媽?zhuān) 彼阅悴辉诩业哪嵌螘r(shí)間我必須要抱著你的照片，才能入睡。若爸爸趁我熟睡時(shí)將照片搶走，我會(huì)立刻睜開(kāi)眼睛，死死地盯著你的照片，直至照片奪回，我才會(huì)再次入睡。
我離不開(kāi)你。平日里，我總嫌你嘮叨，可當(dāng)我不與你在一起，聽(tīng)不到那些嘮叨聲時(shí)，心中卻總感覺(jué)空空的。看來(lái)，我也離不開(kāi)你的嘮叨哇。
我離不開(kāi)你……
我離不開(kāi)你，我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)你，我最親愛(ài)的媽媽。
離不開(kāi)作文4
望著眼前的球網(wǎng)，我心中更加緊張，呼吸變得不平穩(wěn)起來(lái)。“不能再出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤�！蔽野迪聸Q心。
羽毛球團(tuán)體戰(zhàn)最后一輪，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮耀在此局見(jiàn)勝負(fù)。一局比賽的勝負(fù)，既近在咫尺又似虛無(wú)縹緲，觸摸不著。
連續(xù)兩個(gè)發(fā)球低級(jí)失誤，讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發(fā)球線(xiàn)后，擺好手位，站穩(wěn)重心，用球拍中心正對(duì)著羽毛球。我確保姿勢(shì)無(wú)誤后，深深吸了一口氣，“冷靜才能干大事。”球拍一擊球，發(fā)出清脆“啪”的一聲，帶著我緊張的心，球輕盈越過(guò)球網(wǎng)，超過(guò)了發(fā)球線(xiàn)。一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)球！兩步上網(wǎng)，后退吊球，再來(lái)一個(gè)挑球。不料，這給了對(duì)方一個(gè)殺球的好機(jī)會(huì)，在后場(chǎng)的'我，根本來(lái)不及上前接殺。
再失一分。
我揮了兩下球拍，中場(chǎng)休息。我閉上眼，努力尋找我平日訓(xùn)練的速度和力量。炎熱的體育館，開(kāi)始訓(xùn)練步法�！翱欤俣纫�，”教練在一旁喊道。一個(gè)上網(wǎng)，一個(gè)退到后場(chǎng)的高遠(yuǎn)球，反反復(fù)復(fù)，身體雖疲，卻讓我找到了速度的節(jié)奏。下一個(gè)訓(xùn)練是接殺，我最不擅長(zhǎng)的一部分。每次高速球一來(lái)，我便不自覺(jué)地躲開(kāi)�！皩�(duì)著球就是接，別猶猶豫豫。”教練嚴(yán)厲的聲音在耳邊響起。揮拍，挑球，揮拍，挑球……一種熱血的感覺(jué)涌上心頭，訓(xùn)練所付出的汗水決不是白費(fèi)的！一種自信將我包圍！
走上場(chǎng)，耳邊是隊(duì)友的掌聲。拿起球拍，心漸漸平靜。球跳了過(guò)來(lái)，我快速擊打，一個(gè)高遠(yuǎn)球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球，我快速回場(chǎng)準(zhǔn)備，球如子彈快速劃過(guò)球拍，卻沒(méi)像以前一樣劃過(guò)我的心，是我的球拍接住了！球劃過(guò)球網(wǎng)，落在地上，是壓線(xiàn)！最后一球，“啪”球直接略過(guò)對(duì)手球拍，落在地上，我勝利了！我舉著球拍，望著偌大的球場(chǎng)，我感嘆道：這又是一次磨煉啊！
成長(zhǎng)需要磨煉，一次次的磨煉讓我更加自信，大步向前，做最好的自己！
離不開(kāi)作文5
生活，這兩個(gè)熟悉的字眼，又在我的腦海中回蕩！我在想它到底是什么樣的？它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊，但是它又是讓人難以捉摸的！它瞬息萬(wàn)變，誰(shuí)也不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，但是只要你愿意去把握生活，愿意去享受生活，那么你的生活便會(huì)豐富多彩！
轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)暑假。我們又要迎來(lái)了一個(gè)假期，也迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我不知道，在這個(gè)暑假里會(huì)發(fā)生什么。而今天，我就有了一個(gè)新的挑戰(zhàn)——沒(méi)有媽媽的陪同，與姐姐出去玩。
今天，姐姐告訴我說(shuō)她要和她的同學(xué)去澤國(guó)玩，我好奇地問(wèn)了一聲：“澤國(guó)是哪里呀？”姐姐回答：“你想去嗎？你去了就知道了？”我看了看姐姐，答道：“如果可以去，當(dāng)然想去了！”姐姐笑了笑，毫不猶豫的說(shuō)：“好吧！下午你跟我一起去吧！”看見(jiàn)姐姐爽快的答應(yīng)，我不知怎么的我有些楞乎乎的了！
接著，我們便踏上了去澤國(guó)的旅程。我原本以為澤國(guó)很遠(yuǎn)，但沒(méi)有想到才二十幾分鐘就到了。到了澤國(guó)，我掃視了一下四周，我覺(jué)得一切都好陌生�。∥覇�(wèn)姐姐，我們現(xiàn)在去哪里呀！姐姐告訴我，我們要在這里等她同學(xué)跟她一起去玩。沒(méi)辦法啊！只能等了。
太陽(yáng)照得的我滿(mǎn)頭大汗，我在那兒不停的`喊熱，等啊等。功夫不負(fù)有心人，過(guò)了十分鐘，姐姐的同學(xué)終于來(lái)了。我們一起走在街上，一路上人聲鼎沸，可以說(shuō)是人山人海！我們先走進(jìn)了一家“十全十美”的小商品店，我仔細(xì)的打量了四周，這里的東西真的很精致呀！我看中了一個(gè)耳機(jī)，它是粉紅色的，可愛(ài)而又精致，我喜歡極了！因?yàn)槿珗?chǎng)的東西都是十塊錢(qián)，所以我覺(jué)的買(mǎi)下來(lái)它我并不吃虧。
接著，我們又去逛了許多的地方，有服裝店，有燒烤攤，有2元店，還有冷飲店。今天，我的收獲不少哦！我買(mǎi)了許多好東西，今天是我最高興的一天！
是啊！生活不是離不開(kāi)爸媽的！今天，我沒(méi)有爸爸媽媽的陪同，一樣和姐姐玩的開(kāi)開(kāi)心心的！這也讓我明白了：我們的生活，不是離不開(kāi)爸媽的！
離不開(kāi)作文6
光，是我們平時(shí)能見(jiàn)到的東西；光，是一個(gè)平凡而樸實(shí)的東西；光，是一個(gè)有美好寓意的東西。光，人人都知道，但光，對(duì)人們來(lái)說(shuō)是必不可少的。那幾次的經(jīng)歷，使我更深地領(lǐng)悟了光的重要性。
那天，小區(qū)停電了，當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)作業(yè)，黑燈瞎火的，什么也看不見(jiàn)，跟盲人差不多。我不禁想起那平日里沒(méi)有半點(diǎn)兒獨(dú)特之處的臺(tái)燈，想象著平日里柔和的燈光，我跟思念遠(yuǎn)方的親人一樣無(wú)比寂寞。
以前，在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，光一直陪伴著我，我疲勞時(shí)讓我打起精神，在我偷懶時(shí)督促我學(xué)習(xí)，在我發(fā)愣時(shí)提醒我抓緊時(shí)間。
沒(méi)有光不光是寫(xiě)作業(yè)不方便，連出門(mén)都成了麻煩事。那一次在東區(qū)，我們住在四樓，準(zhǔn)備下樓，突然停電了。那時(shí)我還小，對(duì)黑暗有一種莫名的'恐懼，在沒(méi)有一絲亮光的黑暗中的我嚇壞了，害怕極了的我哭了起來(lái)。后來(lái)，是爸爸媽媽跑上樓，帶著我一步一步摸著墻下的樓。
下樓時(shí)還出現(xiàn)了意外，因?yàn)闆](méi)有光，看不到有幾層樓梯，走著走著，腳就邁多了一些距離，只聽(tīng)“咚”的一聲，我就摔倒在地上，接著就是震天的哭聲和腫起來(lái)的大包，爸爸媽媽又花了半天的功夫才把我哄住。
沒(méi)有光讓我吃盡了苦頭；沒(méi)有光，黑燈瞎火地寫(xiě)不成作業(yè)；沒(méi)有光，一片漆黑出門(mén)麻煩。我所經(jīng)歷的只是一些小事，沒(méi)有光，植物無(wú)法生長(zhǎng)；沒(méi)有光，就沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的世界；沒(méi)有光，生活會(huì)不在溫暖……
我們要珍惜光，因?yàn)闆](méi)有光會(huì)給我們帶來(lái)很多麻煩，還因?yàn)橛辛斯�，我們的生活就�?huì)變得光明溫暖，沒(méi)有了光，我們什么也做不成，我們離不開(kāi)光。
離不開(kāi)作文7
語(yǔ)文是什么？所謂“一千個(gè)讀者眼中，有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人對(duì)語(yǔ)文的定義是有所不同的。筆者認(rèn)為語(yǔ)文是美的，詩(shī)意的，是與日常生活息息相關(guān)的。
語(yǔ)文的內(nèi)涵美。中華文明有五千年的歷史，有著不勝枚舉的文人騷客，有著俯拾皆是的詩(shī)詞歌賦，而語(yǔ)文由此起到的傳承作用是毋庸置疑的。沒(méi)有語(yǔ)文就沒(méi)有“沉舟側(cè)伴千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的豁達(dá)；沒(méi)有語(yǔ)文就沒(méi)有“為報(bào)傾城隨太守，西北望，射天狼”的愛(ài)國(guó)情懷；沒(méi)有語(yǔ)文就沒(méi)有“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海”的進(jìn)取之心；沒(méi)有語(yǔ)文就沒(méi)有“周公吐脯，天下歸心”的豪情壯志。由此可見(jiàn)，語(yǔ)文的'內(nèi)涵美，讓我們可以詩(shī)意地生活，得以感受生活中的諸多美好。
語(yǔ)文的形體美。生活中，處處是語(yǔ)文活躍的身影。公園、廣場(chǎng)草坪上的公示牌“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”是語(yǔ)文對(duì)人們愛(ài)惜大自然一草一木的提示；公路上“開(kāi)車(chē)莫喝酒，喝酒莫開(kāi)車(chē)”，是語(yǔ)文莊重地告誡人們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離酒精；“百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳”是語(yǔ)文對(duì)考生激情澎湃的鼓勵(lì)。語(yǔ)文在生活中身體力行，勾勒出健碩的形體，為我們起到表率了的作用。
語(yǔ)文的意義美。語(yǔ)文的普及陶冶了人民的情操，我們開(kāi)始喜歡閱讀名著，開(kāi)始熱切地希望讀到新聞，隨之而來(lái)的是語(yǔ)文帶給我們生活的變化，曾經(jīng)愚鈍的人變得睿智，曾經(jīng)魯莽沖動(dòng)的人懂得了冷靜思考，曾經(jīng)狐疑觀望的人變得堅(jiān)定不移。語(yǔ)文如同一位德高望重的長(zhǎng)者，指引著我們開(kāi)拓進(jìn)��；語(yǔ)文像一本厚厚的百科全書(shū)，成為我們進(jìn)步的階梯；語(yǔ)文像一艘寬敞的大船，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由遨游。
要提升我們的品位，離不開(kāi)語(yǔ)文；要增長(zhǎng)我們的心智，離不開(kāi)語(yǔ)文；要提高我們的生活質(zhì)量，更離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文是美的，詩(shī)意的，通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)我們才能用貼切的形容詞感知世界的美好，才能打開(kāi)中國(guó)歷史美麗的畫(huà)卷，才能有于磨難搏擊的勇氣。作為青年一代，我們要重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)、看報(bào)的好習(xí)慣，成為語(yǔ)文美的傳承者。
高三:吳哲
離不開(kāi)作文8
成功如蜜甜，失敗如藥苦。當(dāng)我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷，就輕而易舉地嘗到成功時(shí)，成功的甜味也會(huì)入口即逝；可當(dāng)我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才嘗到成功的甜味時(shí)，那甜味就回滲入我們的血液，在口中回味無(wú)窮。只有這樣才能品嘗出成功的甜味的精髓所在。
成功是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的，失敗是每個(gè)人不肖一顧的，可是失敗為了引起人們的重視，就三番四次的出現(xiàn)在我們面前，百般阻撓我們尋找成功。
人們喜愛(ài)成功，痛恨失敗�？墒且灿腥苏f(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”的經(jīng)典句子。人們經(jīng)常把它當(dāng)作失敗后的托詞，用來(lái)掩飾埃及的懦弱無(wú)能，卻從不用心去體會(huì)這句話(huà)的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的`人，才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，時(shí)時(shí)警戒自己，日積月累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如同有一把金鑰匙，為你開(kāi)啟成功之門(mén)。
成功可以消磨人的意識(shí)，失敗可以鍛煉人的意識(shí)。成功時(shí)，人們常常會(huì)驕傲自大，不思進(jìn)取，躺在成功上，自鳴得意。時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)喪失斗志。俗話(huà)說(shuō)“好漢不提當(dāng)年勇”就是為了警戒那些自以為只要在某件事上取得一點(diǎn)點(diǎn)成功，就洋洋得意，坐享其成的人。這樣當(dāng)下一個(gè)失敗襲來(lái)時(shí)。只會(huì)驚慌失措，坐以待斃了。
成功是目標(biāo)，失敗是經(jīng)過(guò)。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才能取的最后的成功，那樣的成功才最真實(shí)，最可靠，只有吃完了如藥苦的失敗，才能真正品出成功的甜。結(jié)果固然重要，但是經(jīng)過(guò)才是最值得回味的！
失敗后，不要自暴自棄，要勇敢的站起來(lái)，張海迪說(shuō)過(guò)“一百次跌倒就要一百零一次的站起來(lái)”。失敗只是暫時(shí)的，我們只要能做到不屈不撓就可以最終取得成功。
離不開(kāi)作文9
生活中，不是所有的事情都能做得十分完美，有時(shí)，它需要我們努力、不斷地進(jìn)步，才能夠一步步成功，最終達(dá)到十全十美的目的。
比如寫(xiě)作文，剛開(kāi)始寫(xiě)作文肯定沒(méi)有寫(xiě)了幾年的作文好。而我在寫(xiě)作文上的進(jìn)步，則離不開(kāi)您——雷老師。
雷老師是我們小學(xué)四五年級(jí)的語(yǔ)文老師，至今我依舊記得開(kāi)學(xué)第一天，您對(duì)我們說(shuō)的三點(diǎn)要求及您對(duì)我們的自我介紹。這讓我感覺(jué)到您是一位很棒的老師。
果不其然，您教給了我們：“開(kāi)頭點(diǎn)題定位，中間承上祥寫(xiě)，結(jié)尾照應(yīng)深化�！边@樣的簡(jiǎn)快作文寫(xiě)作方法。這讓我們?cè)谧魑纳献龅搅碎_(kāi)頭簡(jiǎn)短，照應(yīng)題目，固定目標(biāo)，中間按一定的順序有條理的'寫(xiě)，結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，深化主旨。因此，我們班的作文有了第一個(gè)飛越，作文分高了很多。
接著，您又開(kāi)展了一項(xiàng)讓我們受益匪淺的活動(dòng)—“接力日記”。我還記得第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的茫然，您的解釋給了我們答案：每五個(gè)人分一個(gè)小組，每人一周寫(xiě)一篇小作文，日子要固定，第二天要由老師評(píng)比，好的上來(lái)讀，還可加分，一周評(píng)一次加分最多的組為冠軍組。
我們一開(kāi)始不知道寫(xiě)什么，寫(xiě)了幾次就得心應(yīng)手了。為了讓組內(nèi)其他成員選上，我們用盡心幫他們講解，與他們一起構(gòu)思，這樣全組的寫(xiě)作水平都上升了。我還記得組內(nèi)作文被選上的興奮，落選的失落，幫助講作文的勞累，獲得獎(jiǎng)品的高興。我們班在作文上便有了第二個(gè)“跨時(shí)代”的飛越。
您在接力日記開(kāi)展的同時(shí)，又開(kāi)展了“每月一書(shū)”活動(dòng)，即每個(gè)月帶領(lǐng)我們讀上一本名著。閱讀之前，您總要上一節(jié)導(dǎo)讀課，讓我們先了解大概內(nèi)容，并要求不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。一個(gè)月結(jié)束時(shí)，您要求每個(gè)同學(xué)畫(huà)一幅手抄報(bào)，里面內(nèi)容要有讀后感、好詞好句、主要內(nèi)容，這樣，讓我們?cè)诿蝎@取大量的優(yōu)美語(yǔ)言，這算是作文上的第三個(gè)飛越。
我們的作文水平也在這些活動(dòng)中慢慢進(jìn)步，我感覺(jué)自己的收獲頗多。因此，我的進(jìn)步離不開(kāi)您——雷老師，您讓我進(jìn)步。
離不開(kāi)作文10
母愛(ài)如此偉大�？匆�(jiàn)她，就是天塌下來(lái)我也不怕；擁抱她，就是行尸走肉我也不怕；親吻她，就是親吻大海我更不怕。
那張普通的面孔，在我印象中竟是如此復(fù)雜：眉毛濃黑的，像兩只伴隨我游海的船，在她的幫助下，我看見(jiàn)了寬闊的大海，見(jiàn)到了我我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的日出；一雙炯炯有神的眼睛，看到了她對(duì)我的鼓勵(lì)與期望，看到了他對(duì)我的支持；一張?zhí)鹈鄣淖�，把我說(shuō)的像一朵花，她的每一句話(huà)都讓我深思熟慮。
在剛?cè)氤踔械膸讉�(gè)星期里，我每天晚上都會(huì)想起她對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，對(duì)我做過(guò)的每一件事。在小學(xué)期間，看似在學(xué)校，又似在家里。每天她騎著電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校，放學(xué)時(shí)，又總是在校門(mén)口等著我，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，我會(huì)把我當(dāng)天在校的感受和經(jīng)歷一一與她分享，她每天都會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)，還把她一天的工作與我分享。那時(shí)，是多么的美好，是多么的溫馨，是多么的幸福。沒(méi)想到，現(xiàn)在一星期只能見(jiàn)到她一次。
小學(xué)每天放學(xué)后的作業(yè)都是由她給我輔導(dǎo)，看著她給我改作業(yè)的動(dòng)作是那么熟練，每次遇到不會(huì)的題都有她給我講解。我們一起讀題，一起分析討論，一起分享喜悅。唉！想想都覺(jué)得后悔，為什么我沒(méi)有好好珍惜那最后的`一兩個(gè)月？最后的一星期？最后的幾分鐘？
現(xiàn)在不同了，我在學(xué)校住宿了，不能天天見(jiàn)到她，不能天天與他說(shuō)話(huà)。怎么辦？我好想她，我離不開(kāi)她。
每天晚上，我躺在床上，眼前總會(huì)有她的身影，心里總是浮現(xiàn)出她的面孔，想起她對(duì)我做過(guò)的每一件事。她現(xiàn)在不在我身邊，我該怎么辦？想到這里，我都會(huì)遮住臉，眼淚不住的往下流。我好想她，我離不開(kāi)她。
不過(guò)，靜下心來(lái)想想，畢竟現(xiàn)在是中學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立。再說(shuō)，媽媽也在這個(gè)學(xué)校工作，我們同在一扇門(mén)中的校園里，我比別的同學(xué)好多了，媽媽也答應(yīng)我星期天會(huì)像往年一樣陪伴我，陪我聊天，陪我談心。
媽媽?zhuān)液孟肽�，我離不開(kāi)你。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
離不開(kāi)作文11
看到這一期這一期博客論壇的話(huà)題“做個(gè)‘輕松媽媽’”。兒子一定要我參加，并且說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)話(huà)題絕對(duì)是您的強(qiáng)項(xiàng)�！比缓筮�一臉壞笑的看著我。我明白兒子的意思，在他的眼里，我就是一個(gè)絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的懶媽媽。而且是不帶引號(hào)的那種懶媽媽。
對(duì)兒子，我是“勤”“懶”分明的。陪孩子閱讀，給孩子念書(shū)，即便是再累，哪怕是下夜班，也會(huì)給孩子硬撐著給他讀的。以至于兒子自己還清楚的記得他三四歲的時(shí)候，半夜兩三點(diǎn)讓媽媽讀《黑貓警長(zhǎng)》的情景。
我特別的不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但是，為了兒子能夠“行萬(wàn)里路”，能夠“走遍中國(guó)”。我們帶他走到過(guò)北京、上海、杭州、西安、溫州、蘭州、日照...我們帶他爬長(zhǎng)城、游故宮、游西湖、去科技館、軍事博物館、去大海里游泳...帶他去水族館、動(dòng)物園....帶他去爬山，帶他去滑雪....還準(zhǔn)備帶他去草原騎馬，去西藏，去沙漠...
陪著他聽(tīng)英語(yǔ)，陪著他去練小提琴，陪著他寫(xiě)博客...只是陪著，不多說(shuō)話(huà)。我看我的書(shū)，看我的報(bào)。
兒子很小就學(xué)會(huì)了生活自理，自己刷牙、洗臉、吃飯、洗碗、穿衣、疊被子、洗澡、洗襪子...這方面我很懶，我是有心的懶。剛開(kāi)始孩子太小，洗不干凈。沒(méi)事，我還會(huì)當(dāng)面的表?yè)P(yáng)他，背后自己再偷偷的洗一遍。但是，我絕對(duì)不會(huì)讓任何人替他干的.。現(xiàn)在他這些事情我根本就不過(guò)問(wèn)，也不用我操心的。
去上海到他爺爺家，從收拾行李到進(jìn)站，上火車(chē)，出站，坐地鐵，打的，上樓...一路都是他拉著我的手告訴我該怎么走。
因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)懶媽媽?zhuān)瑑鹤羽B(yǎng)成了每天要干家務(wù)的習(xí)慣。但是，孩子不但沒(méi)有累著，反而更加的知道孝順父母了。每天都會(huì)給懶媽媽端來(lái)洗腳水，用他那溫暖稚嫩的小手給媽媽洗腳，擦干。
在懶媽媽的陪伴下，兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。兒子的孝順懂事，時(shí)常感動(dòng)著懶媽媽。
離不開(kāi)作文12
“鈴鈴鈴——”隨著下課鈴聲的響起，一天的課程結(jié)束了，教室里安靜了，天空漸漸地黑了下來(lái)，就在這夜深人靜的時(shí)候，教室里突然傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲，打破了夜的寧?kù)o。如果現(xiàn)在有個(gè)人來(lái)到了教室，那么他一定會(huì)大吃一驚——那些教學(xué)用品全部都活了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。
粉筆自豪地說(shuō)，“只有用我來(lái)寫(xiě)字，大家才能學(xué)習(xí)知識(shí)，黑板報(bào)也要用我和我的'兄弟在黑板上畫(huà)好看的圖畫(huà)、寫(xiě)好看的字。”黑板不服氣了，氣沖沖的說(shuō)：“你們寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà)都要寫(xiě)在我身上，畫(huà)在我身上，如果沒(méi)有我，你們的字應(yīng)該寫(xiě)在哪畫(huà)在哪兒呢？”這時(shí)，黑板擦站了出來(lái)，不服氣的對(duì)黑板和粉筆說(shuō)：“如果不是我把黑板擦干凈，你怎么能重新再寫(xiě)字呢？”他們吵得誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
就在這時(shí)，一直默默無(wú)言的課桌突然說(shuō)話(huà)了：“我們才是本領(lǐng)最大的！沒(méi)有我們，那些學(xué)生們?cè)趺瓷险n？他們的學(xué)習(xí)用品都放在我身上，沒(méi)有我，他們?cè)趺赐瓿勺鳂I(yè)��？”課椅也不服氣了，說(shuō)：“就是，我倆天天任勞任怨，承受了那么大的重量，你們呢？還不是安安逸逸的享樂(lè)？”黑板擦聽(tīng)了，默默低下了頭。接著，講臺(tái)、書(shū)架，甚至掃帚都站了出來(lái)，說(shuō)自己是本領(lǐng)最大的。一時(shí)間，教室里亂成了一鍋粥，大家都在爭(zhēng)吵。
突然，一陣低沉的聲音響了起來(lái)。是教室！他說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，我們只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮最大的作用，爭(zhēng)吵對(duì)于任何人都是沒(méi)有好處的。”時(shí)間一天天過(guò)去，粉筆在老師的手中變得越來(lái)越短，而黑板和黑板擦呢，靜靜地躺在講臺(tái)桌上，繼續(xù)為老師和同學(xué)服務(wù)。
離不開(kāi)作文13
我是魚(yú)，她是水，魚(yú)水之情天地可鑒�？墒�，水里可以沒(méi)有魚(yú)，魚(yú)卻離不開(kāi)水�！}記
寂靜的房?jī)?nèi)，我坐在窗邊，捧著泛黃的相冊(cè)，把記憶攤開(kāi)。
曾經(jīng)以為沒(méi)有人能把我的世界涂得美麗。詩(shī)人不能；作家不能。但是，她可以——
我從小就不是個(gè)快樂(lè)的孩子，運(yùn)動(dòng)的欠缺和不便制約著我感受這個(gè)時(shí)間的活力。妹妹不同，她可以擁有追逐嬉戲的快樂(lè)。有一次，她和大家在樹(shù)蔭下跳橡皮筋，我癡癡地坐在邊上看著，她總是一個(gè)勁兒地朝我笑。瘦小的臉上，唇線(xiàn)的弧度完美得讓人心醉。偶爾跑到我身邊來(lái)，和我逗笑，嘴巴張張合合，聲音輕輕的，仿佛細(xì)雨落在天鵝絨上。妹妹啊，你知道嗎？自從那天以后，只要一看見(jiàn)你，我的眼睛里就會(huì)溢出一種顏色，很溫暖，暖得就像你給我買(mǎi)的烤地瓜。
指尖扶過(guò)幼嫩的臉，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的臉呵，妹妹的愛(ài)始終伴隨著我。
一種名為自卑的東西把我掏空，紅旗被抽離，無(wú)法呼吸。黑灰的世界里，給我供養(yǎng)的.，終究是她——
妹妹越來(lái)越優(yōu)秀了，我卻越來(lái)越差勁，而每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，叔叔伯伯們回來(lái)，亙古不變的就是問(wèn)成績(jī)。皮膚很緊，它們?nèi)毖趿�，我不愿回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲抑牢也蝗缢�，于是我自卑了。自卑是個(gè)奇怪的東西，它沒(méi)有質(zhì)變到量變的過(guò)程；成千上萬(wàn)的一塊錢(qián)就不是一塊錢(qián)，而成千上萬(wàn)的自卑卻依舊是自卑。妹妹已經(jīng)察覺(jué)到我的異樣了，我知道的。每次我搪塞是，她總是毫不猶豫的回答，差不多或伸出手直勾勾地指向我，她。說(shuō)得干脆利落。真是個(gè)愛(ài)撒謊的“壞女孩”！莫明地，有一股暖流淌過(guò)心田，我感覺(jué)我心中的空洞被妹妹“謊言”填充著。
合上記憶的匣子，從回憶里抽身而退，放眼窗外俏皮的妹妹，揚(yáng)起微笑：
我是魚(yú)，她是水，
水里可以沒(méi)有魚(yú)，魚(yú)卻離不開(kāi)水。
一直以來(lái)我都忘了，忘了告訴她——
我的世界離不開(kāi)她！
離不開(kāi)作文14
從不識(shí)字的時(shí)候，我們已經(jīng)在看書(shū)了，那是漫畫(huà)書(shū)；到終于學(xué)會(huì)一些字的時(shí)候，我們?cè)诳垂适聲?shū)；現(xiàn)在我們還在看書(shū)，或許是名傳或許是小說(shuō)等等！人沒(méi)有知識(shí)整個(gè)人生也枯燥無(wú)味了，而知識(shí)就是來(lái)自書(shū)。
從古至今，從《中國(guó)上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我了解到中國(guó)古代哪個(gè)封建設(shè)會(huì)的興旺盛衰。我不得不為多愁善感的黛玉姐姐感嘆，要是她為人處事樂(lè)觀一點(diǎn)，平時(shí)多鍛煉身體就不會(huì)落得一個(gè)因體弱多病而帶著遺憾而走的下場(chǎng)；我為南唐后主李煜深感憐惜，雖然才華橫溢出口成章，但在政治方面卻一竅不通，最終導(dǎo)致亡國(guó)被殺的慘劇。留下一首千古絕唱的《虞美人》；我為獨(dú)當(dāng)一面的武則天發(fā)出贊嘆，史上唯一一名皇帝，善于人才發(fā)掘的一名好皇帝！
沒(méi)有看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我們一定還不知道天空為什么是藍(lán)色的，不知道為什么南極比北極還要冷，更不知道地球是什么顏色。
最近我看了一本很“奇怪”的書(shū)；《太陽(yáng)花女孩》，看前面的時(shí)候我大笑不止，但看后面的內(nèi)容時(shí)我心中不能不泛起一絲絲憂(yōu)傷！一名攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的太陽(yáng)花般的女孩李最最突然間要接受失明的惡詔，經(jīng)過(guò)兩位原來(lái)是她的“斗氣冤家”的幫助下，擁有女王氣概的女生終于接受了這個(gè)消息，長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)強(qiáng)了。
在看前半部分時(shí)我被這個(gè)全能女生所吸引了，也發(fā)出和大家一樣的疑問(wèn)：這個(gè)全能女生最怕什么呢？結(jié)果我在后半部分找到了：失去了所有的成功。我深深地了解到她的心情，從最驕傲的人變成最可憐的人那種心情是多么痛苦！在冤家的`幫助下，她接受了這個(gè)消息，讀到這里，我感受到那深似海的友情，和最最堅(jiān)強(qiáng)的意志，同時(shí)也震撼了我！
書(shū)就是一種精神上的糧食，填滿(mǎn)我們大腦對(duì)知識(shí)的渴望。千百年來(lái)，我們耳熟能詳?shù)拿藷o(wú)一不提書(shū)帶給我們的益處，所以我們要多看書(shū)，做一名懂道理，明是非，有學(xué)識(shí)的人。
離不開(kāi)作文15
母親是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)。而我的成功也來(lái)自于母親。
幾年前的一天，媽媽帶我去首都體育館的滑冰場(chǎng)時(shí)，我就被那些滑冰的小朋友優(yōu)美的舞姿所吸引。我告訴媽媽我也想學(xué)滑冰，媽媽立刻同意了。剛開(kāi)始我很順利的通過(guò)了啟蒙四級(jí)，但到五年級(jí)難度就加大了。正好媽媽那段時(shí)間工作比較忙，我就放棄了滑冰。
又過(guò)了兩個(gè)月，寒假即將到來(lái)，媽媽問(wèn)我還想不想繼續(xù)學(xué)滑冰，我一聽(tīng)心里“咯噔”一下，然后支支吾吾的.回答媽媽?zhuān)骸盎�，玩玩還可以，但……但不想再學(xué)下去了�！眿寢屢宦�(tīng)這話(huà)，表情突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，然后說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？一遇到困難就退縮，難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)失敗是成功之母嗎？”“我聽(tīng)過(guò)，可……”“可什么呢？孩子記住，任何成功背后都離不開(kāi)失敗和汗水�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我決定繼續(xù)練習(xí)滑冰。
媽媽為了讓我更快的提高滑冰水平，恢復(fù)信心，不惜高價(jià)為我報(bào)了一對(duì)一和一隊(duì)三的小課。并且在我滑冰時(shí)不斷研究著我失敗的原因。每當(dāng)周末在冰場(chǎng)上總能看見(jiàn)我和媽媽的身影。當(dāng)我的動(dòng)作失誤時(shí)，媽媽耐心地給我指點(diǎn)出失誤的原因；當(dāng)動(dòng)作成功時(shí)，媽媽會(huì)用微笑來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。到最后媽媽都快成了我的教練了。功夫不負(fù)有心人，如今我已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家一級(jí)、二級(jí)。每當(dāng)我在冰場(chǎng)上揮灑自如的滑冰時(shí)，總會(huì)有人投來(lái)羨慕的目光，這讓我感到無(wú)比光榮，但我知道這份光榮離不開(kāi)母親。
正如高爾基所說(shuō)：“世界上一切的光榮與驕傲都來(lái)自于母親�！眿寢尞�(dāng)初對(duì)我說(shuō)過(guò)成功背后離不開(kāi)失敗和汗水，而我認(rèn)為我的成功更是離不開(kāi)母親。
離不開(kāi)作文16
這幾年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，手機(jī)是人們生活中不可缺少的必需品。它能幫助人們解決一些難題。但是，人們卻經(jīng)常待在家里看手機(jī)：吃飯時(shí)看手機(jī)、走路時(shí)看手機(jī)、工作時(shí)看手機(jī)……忽略了很多重要的事情。
有一次，我和媽媽去了書(shū)展，約好了一起看書(shū)，我們選好了自己想看的書(shū)，便認(rèn)認(rèn)真真閱讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)她在看手機(jī)。我很生氣：“媽媽?zhuān)忝刻於荚诳词謾C(jī)，手機(jī)有那么好看嗎？”“我也只是剛剛開(kāi)始看�！眿寢屶洁阶�，“而且我只是在說(shuō)工作上的事，一會(huì)就好�！钡牵胄r(shí)后我又一次發(fā)現(xiàn)她在看手機(jī)。我嘆了一口氣，不再理她，自己一個(gè)人專(zhuān)注在書(shū)本中了。
但是，我的爺爺就大不相同了。星期六晚上，我靜靜地做作業(yè)，奶奶在洗衣服，爺爺在看自己的手機(jī)。沒(méi)過(guò)多久，一陣熟悉的'呼嚕聲傳來(lái)，是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我爺爺啦。每次，他只要一坐下來(lái)，眼睛一閉就睡著了。這時(shí)，奶奶就會(huì)把他叫醒，好心提示：“你要睡覺(jué)到床上睡，不要開(kāi)著手機(jī)浪費(fèi)電，而且睡得不舒服。”這時(shí)，爺爺總要狡辯：“我只是在閉目養(yǎng)神�！蹦棠桃矝](méi)啥可說(shuō)，只能繼續(xù)忙自己的。
但是，手機(jī)也有好的功能。
一天晚上，我正認(rèn)認(rèn)真真地做著作業(yè)，突然被一道難題卡住了，絞盡腦汁，怎么想也想不出。于是我決定通過(guò)百度搜索引擎查找答案。很快，就找到了相關(guān)的題目和解題方法。于是，我舉一反三，很快想出了方法，成功做完了那道題。
手機(jī)確實(shí)已經(jīng)成為生活中不可缺少的必需品，但無(wú)論如何，我們都應(yīng)分清主次，認(rèn)真做好重要的事情，讓手機(jī)成為我們更好的伙伴。
離不開(kāi)作文17
青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩：青春是多夢(mèng)的風(fēng)鈴，瀟灑活躍。生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里，任何人對(duì)任何上有色彩的事物都抱有著強(qiáng)烈的好奇心。一探究竟的心理性往往都可以在的身上看到。比如網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是什么？又是如何接近我們的呢？
網(wǎng)絡(luò)，一開(kāi)始，如果我們不去觸摸它，不去認(rèn)識(shí)它，那它也就不會(huì)在我們身上存活。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)絕代美女，一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來(lái)。我們就不可能忽視的了她的存在。她每靠近我們一步，那使人無(wú)法抗拒的美就會(huì)使我們的心跳加速一倍。而當(dāng)她終于走近了，我們卻看不到她的面目�；秀敝g只能看到一張面皮。那就是網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)它確實(shí)是很神奇的。它像百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；它像萬(wàn)花筒，變化多端；它像雨后彩虹，展現(xiàn)出虛幻的美麗；它像軟軟的.靠墊，讓人緊擁在懷中。它可以是任何東西，也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。
所以說(shuō)我們的生活根本。慢慢的，網(wǎng)絡(luò)就是存活在我們的手機(jī)上的。深入我們的骨髓中，變成可隨身攜帶的了。但是，我們是不是又能暢通無(wú)阻的將納入網(wǎng)絡(luò)呢？答案是：不能。流量就好比攔路虎一樣在限制著我們。用一句時(shí)下比較流行的話(huà)來(lái)說(shuō)：土豪，流量賞我點(diǎn)吧！到底我們身邊能有多少土豪呢？我相信土的朋友很多，豪的真沒(méi)幾個(gè)吧？所以，有很多朋友在網(wǎng)路面前只能且行且珍惜了。但是，這種想法只限于之前，現(xiàn)在有這種想法的人都是愚蠢的。因?yàn)椋W(wǎng)絡(luò)的新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了，想毫無(wú)后顧之憂(yōu)的使用流量已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)了。哪怕是再土的朋友都可以不必?fù)?dān)憂(yōu)。曾幾何時(shí)，我們孩還在傷感的時(shí)候，博藝已經(jīng)幫我們解決了這個(gè)問(wèn)題。如今，一款免費(fèi)的手機(jī)流量軟件以及免費(fèi)流量手機(jī)即將上市。土的朋友們，我們的春天已經(jīng)來(lái)了，還在等什么呢？
離不開(kāi)作文18
你好，你怎么了，你認(rèn)為呢......只要每天開(kāi)口說(shuō)話(huà)，只要和人交流，“你”這個(gè)字是必不可少要用到的。在一次吃飯中，有人號(hào)召玩了這么一個(gè)游戲：談話(huà)時(shí)不許帶“你”字，違規(guī)者每次罰5元。大家積極響應(yīng)，覺(jué)得這是小菜一碟，有人還夸下海口：“我就不信，離開(kāi)‘你’，我還不能活了�！�
游戲的結(jié)果是可想而知的，無(wú)論參加者還是不以為然還是十分緊張，說(shuō)“你”只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。想不被罰的最好辦法就一個(gè)，那就是閉嘴，一句話(huà)都不說(shuō)。不過(guò)對(duì)待這種耍賴(lài)的行為，群眾自然不會(huì)放過(guò)。大家開(kāi)始集體攻堅(jiān)，為了逗那位鐵了心“打死我也不說(shuō)‘你’”的哥們兒說(shuō)話(huà)，不惜一切手段，連人身攻擊都用上了。那位憋了半小時(shí)沒(méi)出聲的同學(xué)終于著急了，“你，你，你，你，還有你，你們?cè)趺茨苓@樣��？”大家置他的'悲憤于不顧，都忙著計(jì)算他說(shuō)了幾個(gè)“你”去了。搞笑��！
這個(gè)游戲的發(fā)明者夠壞的。不過(guò)，看著平時(shí)口若懸河的飯局演講家，此時(shí)磕磕巴巴入履薄冰的樣子，確實(shí)也很有趣。后來(lái)知道，這不僅僅是各游戲，其實(shí)也帶有心理測(cè)試的部分，它折射出了一個(gè)人的性格。喜歡說(shuō)“你”的人，平時(shí)愿意和人溝通，遇事愿意與人分擔(dān)。同樣的道理，平日鐘愛(ài)說(shuō)“我怎么樣怎么樣”的人，往往喜歡以自我為中心，不會(huì)考慮別人的感受。而經(jīng)常說(shuō)“他”的人，會(huì)很容易聽(tīng)從第三方意見(jiàn)，看待和處理問(wèn)題會(huì)比較客觀、理智。
我招了吧，其實(shí)我就是被大家圍攻的人。繳納罰款的時(shí)候，我心中不由得感嘆：不說(shuō)“我”容易，不說(shuō)“你”實(shí)在太難了。生活中怎么可能離得開(kāi)“你”呢？
最喜歡一首情歌是羅大佑的《你的樣子》，那一句“不明白的是你為何情愿，讓風(fēng)塵刻畫(huà)你的樣子”，有著百轉(zhuǎn)千回的柔情。在所有情歌里，“你”恐怕是最理想要贊美和歌頌的核心的內(nèi)容。世界為我而存在，卻因“你”才精彩。
離不開(kāi)作文19
大千世界，數(shù)學(xué)無(wú)處不在。只要你留心觀察，善于動(dòng)腦，你會(huì)覺(jué)得自己好像置身于數(shù)學(xué)的海洋。這個(gè)假期，我就深深地感受到了這一點(diǎn)。
暑假，我和媽媽一起到超市買(mǎi)洗發(fā)露。超市里的洗發(fā)露可真多呀!清揚(yáng)、飄柔、潘婷、多芬、海飛絲……看得我眼花繚亂，它們個(gè)個(gè)穿著漂亮，雖然身材各不相同，但都排著整齊的隊(duì)伍迎接顧客的光臨。
我摸摸這瓶，瞧瞧那瓶，再看看標(biāo)價(jià)，價(jià)格從十多元到一百多元不等。逛著逛著，媽媽發(fā)現(xiàn)一些洗發(fā)露正在打折，“清揚(yáng)”原價(jià)55元，現(xiàn)在打八折，“海飛絲”原價(jià)40元，現(xiàn)在打八折，便打算從“清揚(yáng)”和“海飛絲”中挑選一瓶。媽媽笑著說(shuō)：“小數(shù)學(xué)家，幫媽媽算算，買(mǎi)哪種洗發(fā)露更劃算？”我笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)涯愕氖謾C(jī)借來(lái)一用。我給您算算�！蔽蚁扔�(jì)算一瓶“清揚(yáng)”的價(jià)錢(qián)：55×0.8=44（元），又算了一瓶“海飛絲”的價(jià)錢(qián)：40×0.8=32（元），發(fā)現(xiàn)它們相差12元，仔細(xì)一看，兩種洗發(fā)露的'重量不同，每瓶“清揚(yáng)”750ml，每瓶“海飛絲”500ml,我盯著兩種洗發(fā)露犯了愁……
突然，我拍了一下腦袋，在手機(jī)上摁了幾下，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是買(mǎi)‘清揚(yáng)’�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“為什么呀？”“您看，‘清揚(yáng)’每毫升需要44÷750=0.05866……（元），‘海飛絲’每毫升需要32÷500=0.064（元）。還是‘清揚(yáng)’便宜一點(diǎn)�！蔽议_(kāi)心地向媽媽解釋。媽媽向我豎起了大拇指:“好樣的！獎(jiǎng)你一根冰淇淋�！碧蛑牢兜谋苛�，我的心里甜滋滋的。
生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，您說(shuō)呢？
離不開(kāi)作文20
文學(xué)巨匠魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上�！痹囅�，如果他不這樣做，而是和普通人一樣，不勤奮于寫(xiě)作，把寶貴的時(shí)間用來(lái)“喝咖啡”，他又怎樣成為偉大的文學(xué)家呢？因此，成功是離不開(kāi)勤奮的。
唐代書(shū)法家懷素以草書(shū)而著稱(chēng)，人稱(chēng)“草圣”�！安菔ァ笔侨绾螣挸傻哪�？原因便在于他的勤奮。為了練就一手好字，他竟用去了萬(wàn)余株芭蕉樹(shù)葉，磨穿了用于練字的漆盤(pán)和木板�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”這句話(huà)不是恰恰說(shuō)明了懷素和尚成功的原因了嗎？
意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師曾教他畫(huà)雞蛋。老師告訴他這是基本功，要練到得心應(yīng)手。于是，他每天都苦練基本功。幾年過(guò)后，他用來(lái)畫(huà)蛋的稿紙已經(jīng)堆得老高了。憑著這股勁，他終于創(chuàng)作出了許多不朽的名畫(huà)，成為了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期偉大的畫(huà)家。
相反，大腦這部機(jī)器，若不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有勤奮的潤(rùn)滑，最終就會(huì)變?yōu)橐欢褟U鐵，一文不值。
少年大學(xué)生錢(qián)某，12歲就會(huì)微積分，許多人都認(rèn)為他是神童。在大學(xué)中，他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的文化補(bǔ)習(xí)課，只身“研究”微積分。當(dāng)其他人在上課時(shí)，他竟在學(xué)校中閑逛。結(jié)果可想而知：他的.成績(jī)一落千丈，最后只落得退學(xué)的下場(chǎng)。
人們常說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛”，“勤能補(bǔ)拙”。若是“靈鳥(niǎo)”不飛，它又怎能追上先飛的“笨鳥(niǎo)”？若是“神童”不學(xué)，又怎能超過(guò)勤奮的普通人？
勤奮是通往成功的階梯，成功是勤奮刻苦的結(jié)果。成功離不開(kāi)勤奮，只有抓住勤奮這把金鑰匙，成功的大門(mén)才會(huì)為你敞開(kāi)！
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