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【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
春回大地,萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在眼前。小草探出了腦袋,柳樹抽出了嫩綠的枝葉,桃花綻開了美麗的笑臉……春天像個(gè)美麗的小姑娘,來到了我們身邊。
春天,小河里的.冰融化了,小魚小蝦在水里快活地游來游去,好像在說:“謝謝春姑娘給我們一個(gè)家!毙⊙嘧訌哪戏斤w回來,加入了春天的盛會(huì)。田野里,有一群小朋友在放風(fēng)箏,他們有的在拿著風(fēng)箏試風(fēng),有的已經(jīng)放起來,看著自己的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔而笑逐顏開,心里一定像吃了蜜一樣甜。
“嘰……”的聲,從哪里傳過來一陣輕微的聲音?噢,原來是幾只小燕子正貼著河面做“掠水”的游戲呢?矗鼈兡敲吹妮p巧,一個(gè)接一個(gè)地從水面上疾飛而過,蕩漾出一圈圈波紋。
啊,春天真美呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
在我家里,有一片我的小天地。
我的房間座北朝南,房間的北面是一扇推拉門。邁入我的房間,東墻的書架一下子映入眼簾。書架雖小,卻是我的知識(shí)寶庫,這里放著我的幾十本藏書:《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……放學(xué)后,我總是來到這里,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。房間的兩面是一個(gè)寫字臺(tái),每天我就在這里寫作業(yè),讀書。寫字臺(tái)上放著一盆含羞草,為我的小天地帶來了生機(jī)。寫字臺(tái)的抽屜里,放著我上小學(xué)以來所有的作文 ,這些都是我成長的腳印。西面墻上是一張世界地圖,有時(shí)我會(huì)注視著它,仔細(xì)地觀察各個(gè)國家的地理位置,夢(mèng)想著有朝一日我能夠周游世界。
房間的.南墻是一扇明亮的大窗戶,清晨,明媚的陽光溜進(jìn)來,悄悄地喚醒我,給我一天的活力;傍晚,微風(fēng)款款地從窗外吹進(jìn)來,為我消除一天的疲勞。閑暇時(shí),我總喜歡踱到窗前,向遠(yuǎn)處眺望。西邊的南湖波光粼粼,幾只野鴨悠閑地戲水捕食。這是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景!而明亮的窗戶真像一個(gè)大畫框。
這就是我的房間,我的小天地,我的溫馨家園。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
前不久,我讀了小高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨(dú)孩子的悲慘生活,小高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個(gè)缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個(gè)家庭中成長,但是,小高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想,在艱難和困苦的'遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。
讀完這本書,我感觸很深,小高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅(jiān)持下來呢?因?yàn)閴?mèng)想,夢(mèng)想給了他十足的爆發(fā)力,促使他走向成功。我們的童年與小高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這么好的生活條件,為何不為了夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)呢?
我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷,有同學(xué)的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學(xué)們。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,一起擁有小高爾基的精神,擁有小高爾基一般的夢(mèng)想,努力沖吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
我們的英語老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級(jí),但我覺得高老師已經(jīng)對(duì)我們產(chǎn)生了親切感,而我對(duì)高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對(duì)我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。
有一次上課,廣播里說:“請(qǐng)?zhí)鴪F(tuán)體操的同學(xué)們到學(xué)校體育館排練!庇⒄Z老師讓她們?nèi)チ耍墒怯终f:“你們放學(xué)后留下來,我給你們補(bǔ)課!彼嵌嗝簇(fù)責(zé)。∮心奈焕蠋熆匣ㄗ约旱臅r(shí)間去給幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。
又有一次,我們吃好了中午飯,準(zhǔn)備回教室休息,這時(shí),高老師也要回教室,她看見了我們,問:“你們的英語作業(yè)做完了嗎?”我們都搖頭說:“沒有做完!薄霸趺礇]做完?布置的又不多!薄皼]有時(shí)間做,別的作業(yè)還沒寫完呢。”高老師笑了笑摟著我們親切地說:“你們現(xiàn)在挺忙的,我們小時(shí)候可沒這么忙!笔前,現(xiàn)在比四年級(jí)忙多了,休息的時(shí)間都沒有,下課都像沒下課似的。
還有一次,有的.同學(xué)的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上,老師批評(píng)他們,還讓他們重寫,我想這也好,可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個(gè)老師夠嚴(yán)格的吧!
我非常喜歡這英語老師,因?yàn)樗龂?yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了,她是我心目中的好老師!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
小的時(shí)候我很黏媽媽。像顆粘毛草子一樣,緊緊地黏在媽媽身上,寸步不離。只許媽媽抱我,別人一抱就哭。
我媽媽為此很頭疼。干活的時(shí)候總不能老是把我這個(gè)小累贅待在身旁吧。在春天夏天的中午,就把我放在在一條竹編躺椅上,給我蓋條小毛毯,哄我睡著。然后躡手躡腳地出門干農(nóng)活,并且在我醒來之前趕回來。有一回春天的時(shí)候,她上山采茶葉。我早早地醒了,睜開眼喊媽媽沒人應(yīng),便嚎啕大哭起來,哭聲震動(dòng)方圓十里。鄉(xiāng)鄰們聽到這家的小孩子哭得這么凄厲,以為出了什么事,慌慌張張跑去山上喊我媽。結(jié)果我媽很淡定地說一句:隨她,哭累了就不哭了。
還有一回。自己跑去找媽媽,路上碰到她剛好從地里回來,就跑過去要她抱回去。有個(gè)鄉(xiāng)鄰路過,看到我媽挑著很重的擔(dān)子,就好心幫她抱我。我可不樂意了,各種扭動(dòng)掙扎,像條毛毛蟲一樣,終于掙脫他的懷抱。最令人哭笑不得的是,這為不懂事的`小朋友還咚咚咚跑回原地,要媽媽抱著重新走這段路。
故事的后來,黏人的小朋友長大了,但她竟一點(diǎn)也不戀家,一點(diǎn)也不留戀母親的懷抱。實(shí)在是匪夷所思。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
我最喜歡的歷史人物是富蘭克林,他用實(shí)驗(yàn)證明閃電不是“上帝之火”,而是一種物質(zhì)。
在200多年前,人們不知道閃電是什么,有人說是“上帝之火”,有人說是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。
富蘭克林不相信這些說法,他認(rèn)為閃電是一種物質(zhì),和靜電相似。所以,他決定用實(shí)驗(yàn)來證明自己的這個(gè)觀點(diǎn)。
他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏,風(fēng)箏是用綢子做的,頂端是金屬線,下面有綢帶、繩子和鑰匙。
一道閃電劈下來,繩子上的纖維樹立起來,富蘭克林碰了一下鑰匙,手一陣發(fā)麻,“是電!”他高興極了。
富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象,還從“金屬棒的尖端會(huì)吸收電流”的原理出發(fā),發(fā)明了避雷針。
富蘭克林真?zhèn)ゴ!用放風(fēng)箏的實(shí)驗(yàn)證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個(gè)神奇的.世界,充滿了無數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí),長大后像富蘭克林一樣,用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
有一天中午.我看見爸爸、媽媽還沒有下班,就學(xué)著炒洋芋絲。
我先從菜筐里撿了4個(gè)光圓的洋芋,用自來水洗得干干凈凈,放在切菜板上,先把洋芋切成片,再慢慢地切成絲。然后,在鍋里倒上三勺油,等鍋熱油冒起了青煙,把切好的幾片蔥花放進(jìn)鍋里,再放上一勺野蔥花,緊接著把洋芋絲放進(jìn)鍋里,翻炒一會(huì)兒,把花椒粉、胡椒粉、生姜粉、辣子面、食鹽等調(diào)料放進(jìn)去,再翻炒幾下,洋芋絲就炒熟了。我把洋芋絲盛到盤中,放在飯桌上,盤中的`洋芋絲冒著熱氣,真是香氣撲鼻。恰好爸爸、媽媽也都回來了,媽媽笑瞇瞇地說:“你真是個(gè)聰明的好孩子!蔽衣犃藡寢尩谋頁P(yáng)后。心里感到十分高興一點(diǎn)兒也不覺得累。爸爸、媽媽嘗了我炒的洋芋絲說:“又脆又香,真好吃!”我也拿著筷子吃起來,味道真不錯(cuò)。我們?nèi)胰,爸爸、媽媽、我、弟弟邊吃邊笑,把盤子里的洋芋絲都吃完了。雖然我的肚子吃得圓圓的了,可我還想再吃一盤洋芋絲。
我愛吃洋芋絲,也愛做洋芋絲。今后,我要幫助媽媽多做家務(wù),多炒洋芋絲,讓爸爸、媽媽、弟弟吃得高高興興。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
那一天六·七點(diǎn)的時(shí)候,我們小區(qū)里停電了,我和外婆回到家,發(fā)現(xiàn)燈不亮了。
外婆說:“燈怎么不亮了?”我說:“不是停電了吧?”問了問門衛(wèi),門衛(wèi)說:"今天停電了!巴馄糯蜷_門,摸著黑隨便換了一雙鞋就進(jìn)屋了,我也跟著摸黑進(jìn)了家,由于沒電,我想找個(gè)東西玩,于是,我東找西找,找我的游戲機(jī),找了老半天終于找到了。
我玩了個(gè)把小時(shí),突發(fā)奇想,體會(huì)一下在黑夜里用手識(shí)別物體的`能力,于是,我開始摸玩具,突然,我摸到了一個(gè)軟軟的長長的,彎彎曲曲的物體,有點(diǎn)涼,我嚇了一大跳,大叫一聲:”哇蛇呀!”外婆來了,用手電筒一照,果然是小表姐前幾天給我買的玩具搪膠蛇,太仿真把我嚇了個(gè)半死。
哎!虛驚一場,我和外婆都哈哈大笑起來!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
我的媽媽身高一米六五,一頭烏黑的卷發(fā),一雙大眼睛上戴著一副眼鏡,一個(gè)小鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,顯得很有學(xué)問。
媽媽對(duì)我要求十分嚴(yán)厲。記得有一次,我做作業(yè)出了很多錯(cuò)誤,媽媽看見了,首先耐心給我指出錯(cuò)誤,然后仔仔細(xì)細(xì)地給我講解了一遍。講解完后,讓我重新做一遍,可我還是做錯(cuò)了一個(gè)地方。媽媽嚴(yán)厲地說:“你看看你怎么做的.,簡直是一塌糊涂,這種學(xué)習(xí)狀況怎么能行?”,“哎呀,煩死啦,又是老一套,我耳朵都聽出老繭了”,我捂著耳朵不愿聽。媽媽氣壞了,狠狠地打了我。我哭了,哭的很傷心,媽媽也氣得不輕,一直到晚飯媽媽都沒理我。睡覺的時(shí)候,我躺在床上,翻來覆去睡不著,心里既委屈又后悔。這時(shí)候,媽媽走過來,給我蓋了蓋被子,輕輕地親了我一下,自言自語地說:“媽媽也不想打你,但你實(shí)在不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,希望你以后改掉粗心的毛病!
嚴(yán)是愛,松是害。媽媽雖然對(duì)我嚴(yán)厲,但我明白那是愛的表現(xiàn)。媽媽,我愛您!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
今天,爸爸開著車,帶著我、哥哥和姑姑一起去河邊撈魚。
來到河邊,我們拿出網(wǎng)兜,尋找小魚的蹤跡。爸爸說,在有水草的地方才有小魚。我們找到一個(gè)小魚多一點(diǎn)的地方準(zhǔn)備撈魚。爸爸拿著網(wǎng)兜,小心翼翼地放在水面的上方,趁小魚游在一起的`時(shí)候,爸爸 忽然一撈,哈哈,撈上來的小魚可真多!大的有兩厘米長呢!可小的只有一粒米那么大。哥哥忙把袋子打開,我小心地把一條條小魚抓上來,爸爸正準(zhǔn)備撈下一網(wǎng)魚,突然叫起來:“這兒還有一條! 這兒還有一條!”我上前一看,呀,真的還有一條。于是我就把它抓進(jìn)了袋子,爸爸剛想撈下一網(wǎng)的時(shí)候,又大叫起來:“這里還有呢!這里還有呢!” 我一看,咦,怎么還有一條?于是我有把 它放進(jìn)了袋子。
就這樣,我們撈了十幾條小魚。今天的收獲可真不少。
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