【必備】小學(xué)生觀察作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生觀察作文 篇1
昨天，我在奶奶家里洗腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了墻壁上爬著一只小壁虎當(dāng)時(shí)，我嚇得大叫一聲，就連忙擦干腳，跳到奶奶身上。后來(lái)慢慢地放松了下來(lái)，我就仔細(xì)觀察它。壁虎的身體是灰白色的，有四只腳，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，其實(shí)壁虎也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它可以幫我們吃掉蚊子等害蟲(chóng)，還有壁虎的.尾巴很神奇，如果尾巴斷了，它還能長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)。聽(tīng)了奶奶的話，我好像不怎么怕壁虎了。
小學(xué)生觀察作文 篇2
今天上午，我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課，教師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學(xué)說(shuō)是茶葉，有的同學(xué)說(shuō)是豆子。教師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。
教師說(shuō)可以拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，好像樹(shù)皮，還就像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來(lái)是胖大海呀！”
教師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的.變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得就像一團(tuán)棕色的棉花�，F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來(lái)感覺(jué)好像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！
小學(xué)生觀察作文 篇3
世界上舉重冠軍是誰(shuí)？對(duì)了，是螞蟻。因?yàn)�，一只普通螞蟻就能舉動(dòng)比自身體重重兩三百倍物體，所以稱(chēng)螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強(qiáng)。就拿前兩天我觀察來(lái)說(shuō)吧！那是一節(jié)體育課解散時(shí)候，我正在慢慢散步，突然發(fā)現(xiàn)前方磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，（它們被子就是一些沙土）還有一窩在操練“部隊(duì)”。（一般是別螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來(lái)攻擊、入侵）我正看入迷，忘記了手中沙包，不小心一松手，沙包落地時(shí)正好一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)，將它砸死，我為它默哀了片刻，然后，又繼續(xù)開(kāi)始觀察。
我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然后繼續(xù)觀察、探索著。一會(huì)兒這邊來(lái)了個(gè)“大力士”，它自己拖動(dòng)了一粒大米那么重東西；一會(huì)兒那邊有兩只螞蟻在對(duì)話�？纱蠹艺陂_(kāi)心時(shí)候，有兩只不一家螞蟻為了爭(zhēng)一點(diǎn)兒食物打了起來(lái)，我真想勸勸它們，“你們應(yīng)該相互謙讓?zhuān)绻麨橐稽c(diǎn)兒食物就爭(zhēng)執(zhí)不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會(huì)相互殘殺，最后也只有兩種結(jié)果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會(huì)有好結(jié)果。”
螞蟻王國(guó)有趣事情還真不少哩！
小學(xué)生觀察作文 篇4
深秋的傍晚，寧?kù)o祥和，閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)自在小區(qū)的綠化帶漫無(wú)目的的閑逛。我在一棵大樹(shù)下站定，一瞥，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)正緩緩的向上移動(dòng)。我定睛一看：哦，是一只烏黑的甲蟲(chóng)。我想：“既然這么無(wú)聊，就跟他玩玩吧。”
我隨手撿起一根小樹(shù)枝，正準(zhǔn)備將甲蟲(chóng)往下掀，怎料到，它竟猛的縮成一團(tuán)，形成了一顆小球，垂直往地上墜去。我以為他準(zhǔn)要拔腿就跑，沒(méi)想道，他趴倒在地，一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，它仍卷成一團(tuán)，不問(wèn)世事。我有些不甘，心血來(lái)潮，偏要看看他玩什么鬼把戲。于是，我慢慢蹲下身，用小棒一挑，呀，大事不好，竟把它的腿弄斷了�？伤�？卻如同毫不知情似的，繼續(xù)紋絲不動(dòng)。我驚詫得想：“他是死了嗎，怎么什么反應(yīng)都沒(méi)有？”
好奇心驅(qū)使著我，耐著性子往下看
時(shí)間一分一秒流逝，10分鐘后，他終于有了反應(yīng)。真是功夫不負(fù)有心人。它慢慢舒展著殘肢，一瘸一拐的`顫動(dòng)著緩緩地爬起來(lái)，好像這才發(fā)現(xiàn)自己缺了一條腿。
我更奇怪了，半天摸不著頭腦。我用手指輕輕撥弄它，結(jié)果又出現(xiàn)了剛才那一幕：他趴在地上，紋絲不動(dòng)。這次我把它撥弄了好些時(shí)間，但它如同知道我的小心思，一動(dòng)不動(dòng)。他是暈了還是死了？我鍥而不舍，決定一探究竟。我飛奔回家，在百度上搜索了一下，原來(lái)：昆蟲(chóng)“裝死”，實(shí)則是一種暫時(shí)性休克。當(dāng)昆蟲(chóng)受到外界刺激時(shí)，肌肉便不由自主的收縮，從而失去知覺(jué)。這個(gè)過(guò)程一般得持續(xù)幾分鐘才能恢復(fù)知覺(jué)------
有探索，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生觀察作文 篇5
每個(gè)人都有喜歡的小動(dòng)物，我最喜歡的是小兔子。
一天，我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進(jìn)去，一只可愛(ài)的小兔子出現(xiàn)在我的眼前。我不禁細(xì)細(xì)觀察它：兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，小小的'嘴巴，一身潔白的毛和短短的尾巴，可愛(ài)極了！我打心眼里喜歡它。
小兔子除了可愛(ài)，它也非常貪吃呢。你看：我把胡蘿卜片放到非常高的地方，小兔子看見(jiàn)了，非常想吃，可它又夠不著。于是，它用前腳鉤住桌子，站起來(lái)拼命地想吃到胡蘿卜片，可還是夠不著。小兔子失望了，它垂頭喪氣地趴在地上，不時(shí)抬頭看一看胡蘿卜片，好似在說(shuō)：＂我已經(jīng)非常努力，怎么還夠不著呢……
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了兔子的特點(diǎn)。
一、小兔子的上唇中間裂開(kāi)，俗稱(chēng)“三瓣嘴”。所以，人們把一種上唇豎直開(kāi)裂的病叫做兔唇。這個(gè)名字就是根據(jù)兔子的特點(diǎn)起的。
二、我還發(fā)現(xiàn)兔子的尾巴非常短，這也印證了中國(guó)的民間俗語(yǔ)：兔子的尾巴，長(zhǎng)不了。這個(gè)俗語(yǔ)也是根據(jù)兔子尾巴的特點(diǎn)演變出來(lái)的。
三、我還發(fā)現(xiàn)兔子跑得快。為什么呢？我查了十萬(wàn)個(gè)為什么：原來(lái)兔子沒(méi)有利爪，為了不被別的動(dòng)物吃掉，兔子就學(xué)會(huì)了機(jī)靈善跑的本領(lǐng)來(lái)保護(hù)自己……
我會(huì)把自己的觀察寫(xiě)下來(lái)，你能嗎？
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