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【推薦】跳繩小學(xué)作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的跳繩小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
跳繩小學(xué)作文300字 篇1
今天是農(nóng)歷的冬至,天氣比之前冷了很多,寒風(fēng)吹來(lái),手腳感覺(jué)更冷了,上午董老師帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上,進(jìn)行跳繩選拔賽。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手想?yún)⒓舆x拔賽,跳繩選拔標(biāo)準(zhǔn)是一分鐘之內(nèi)不少于四十五組雙搖,必須跳得連貫,斷的次數(shù)只能在三次以?xún)?nèi),超過(guò)三次或少于四十五組就會(huì)被淘汰,輪到我上場(chǎng)了,可我一分鐘只跳了十六組,而且中間斷了五次,我失落地站在一邊很傷心,心里在暗暗地反省,為什么結(jié)果這么差,,第一可能是天氣太冷,上場(chǎng)前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),身體有些僵硬,第二可能是求勝心切,過(guò)于緊張,心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,導(dǎo)致發(fā)揮失常,下次比賽一定盡全力好好表現(xiàn)。第三平常疏于練習(xí)。
成績(jī)突出的二十名同學(xué)代表二(1)班參加下午的`跳繩比賽,我只得和其她同學(xué)一起,被鞠老師董老師安排在教室里看動(dòng)畫(huà)片,這時(shí)的我,只能在心里默默地給她們喊加油!希望她們?nèi)〉煤玫某煽?jī),為二(1)班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
跳繩小學(xué)作文300字 篇2
我看見(jiàn)學(xué)校的同學(xué)們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買(mǎi)了跳繩。
一開(kāi)始我拿起繩子的`兩端,奮力一甩!鞍パ!”我大叫一聲,原來(lái)是一只腳沒(méi)有躍過(guò),把我拌倒了。類(lèi)似這樣的情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。
漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),撿起地上的跳繩,開(kāi)始跳了。這一次,我滿(mǎn)懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過(guò)了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過(guò),又一次獲得成功。
終于,跳繩被我訓(xùn)服了,就是有點(diǎn)慢。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要功夫深,鐵杵磨成針。
跳繩小學(xué)作文300字 篇3
今天下午,一至四年級(jí)跳繩比賽。這個(gè)消息我們也是才知道的,許多同學(xué)都在埋怨:老師為什么不早點(diǎn)告訴我們?我覺(jué)得老師這樣做是對(duì)的,因?yàn)檫@樣可以檢驗(yàn)我們平時(shí)是否自覺(jué)練習(xí)。這不,廣播里一通知,大家都急急忙忙臨時(shí)抱佛腳去了。
緊張而又害怕的比賽終于開(kāi)始了。老師把名單交給裁判員,然后讓我們按次序排好隊(duì)伍,做好準(zhǔn)備。那時(shí),我緊張得不得了,心里怦怦直跳,手心都快出汗了。
隨著一聲哨響,大家手中的繩子都揮舞起來(lái)。同學(xué)們要緊牙關(guān),瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上,還真有點(diǎn)疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了,竟刮起了一陣風(fēng),吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了,一刻也不停息,又跳了起來(lái)。跳到后來(lái),我感覺(jué)很累,真想休息一下,但我不敢,這畢竟是比賽呀!
又隨著一聲哨響,大家手中的`繩子陸續(xù)停了下來(lái)。裁判員連忙登記每
位同學(xué)的分?jǐn)?shù),我跳了104下。
比賽結(jié)果,我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了,但我沒(méi)有灰心,因?yàn)槭∧顺晒χ浮N蚁嘈,在我們共同的努力下,明年一定能取得好成?jī)。不過(guò),大家平時(shí)還要多練習(xí)哦!
跳繩小學(xué)作文300字 篇4
跳繩可以給我們帶來(lái)快樂(lè),它還可以起到保暖、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。
要說(shuō)我喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還要從一個(gè)故事講起:在我上一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)活潑無(wú)知的小朋友。剛開(kāi)始上學(xué)的一天,我看見(jiàn)幾個(gè)小哥哥在跳繩,我便好奇地上去問(wèn):“哥哥,這里什么呀?”他們說(shuō):“這是跳繩,它的玩法可多了,可以花樣跳,雙腳跳,跑跳等等!蔽衣(tīng)了,心里對(duì)跳繩的事頓時(shí)扎了根,想我也跳跳看吧。
雙休日又到了,我也叫媽媽給我買(mǎi)跳繩,媽媽同意了,到了家,我在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)地跳,跳的時(shí)候,我屁股一撅才跳了幾個(gè)就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,上氣不接不氣了,我心里想跳繩看上去非常簡(jiǎn)單,其實(shí)還是挺難的嘛!于是我把跳繩帶到學(xué)校練,漸漸地我會(huì)了連起來(lái)跳了,過(guò)了幾天我可以跳得非常快了,又過(guò)了一段時(shí)間我可以花樣跳了,最后我跳繩的`時(shí)候,繩子在我手里好像活了一樣,我中它慢它就慢,叫它快它就快。我也很愛(ài)惜我的跳繩,上面有灰塵的時(shí)候,我就會(huì)用布小心地擦著它。
每次我跳繩的時(shí)候,身上一會(huì)兒就會(huì)熱乎乎的,肉也動(dòng)起來(lái)了,都感覺(jué)到肉在不斷減少。
我喜歡跳繩,靠你的了跳繩,我把我減“小將軍肚”的事包給你了!希望你能幫我順利地完成。
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