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橫看成嶺側(cè)成峰作文優(yōu)秀
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在亙古的海灘上,總有那么幾枚貝殼海螺一樣鳴響著歷史的悲風(fēng),總有幾筆劃痕在訴說著記憶的憂愁。
半睡半醒的夜,風(fēng)在黑暗中無禮地掀開了窗簾。
神經(jīng)似一根繃緊的弦,無力于短暫的黑暗默默地流逝。大腦皮層殘存的各種刺激爭先恐后地回放,夢的眼睛捕捉到了遙遠的過去……
陰霾的暗灰色便是泛滿陰云的天空的主調(diào)。朦朧的雨霧濕潤了我的雙眼,迷茫困擾了我的心神。前方,暗得讓我捉摸不透。光芒,灰暗而寂寥。冷冷的語句似一根尖銳的針,時刻折磨著我,急促而兇狠。失敗者將是可以被肆意唾棄的人。尊嚴,似乎也跟著掉價了,渾身的傷痕混合著泥濘攜帶著的憂傷與不幸一起落寞了。淚在倔強的阻隔下盤踞在了眼里!肮,一個不切實際的幻想罷了!币粋優(yōu)等生,就是老師的成功之作,而失敗之作無疑就是差生啦!卑微與羞恥必將烙在差生的身上。面對差生,老師總有借口“朽木不可雕也”。
老師看優(yōu)等生的目光是旖旎的,一如汩汩淙淙的小溪;他看差生的目光是冷峻的,一如冷冰冰的山石。人生難免會有低潮,困境只是一時的。因此,不是只有傲居山頂?shù)牡巧秸卟拍軌蛩闶浅晒φ,也不是只有?dāng)上將軍的士兵才算是好士兵。老師總是用分數(shù)這把尺子來衡量學(xué)生能力的高低,殊不知每個學(xué)生都是處于發(fā)展中的。
有這樣一則故事:一個寂寞的年輕人在酒吧里閑逛,他很想喝一杯酒,于是,便對老板說:“如果你給我一杯酒,我就在這里唱一首歌!崩习迳舷麓蛄苛诉@位年輕人一番,對他說:“如果你不在這里唱歌,我就給你一杯酒!本剖堑玫搅,可年輕人卻因此而陷入了更深的寂寞中去了。
眼光,總是在無形中束縛住我們的身心,給我們的思想套上論文枷鎖。這個包裹太沉重。或許,只有藐視些許眼光,才能有所成就吧。
人生,就似一張沾滿墨點的紙,人們往往只看到上面的墨跡,而本質(zhì)卻需要時間的醞釀才能凸顯。
例如孟子,他被人們稱為“亞圣”是眾所周知的,他受到萬世景仰。而與 此外,還有大謀略家蘇秦。不過,幸好他還有合眾拒秦的事跡,這才被后人記住?山袢四睦镏獣,當(dāng)時備受尊敬的卻是鄒衍、蘇秦之流。鄒衍去列國,各國君王親自去迎接,且側(cè)身陪伴。甚至于燕昭王為他清掃通道,平原君用自己的衣服將他的位置擦干凈;蘇秦更是身居六國相印。相反,孟子不但被諸侯說成唯利是圖,更被譏諷為“叟”,認為他講的“仁治” 是迂闊之極。不過,還好最后發(fā)言的是歷史。受萬世尊崇的并非鄒衍,也不是蘇秦,而是曾經(jīng)落寞不堪的孟子。
眼光,就是一種時態(tài),在逆境中,不妨認為它是一種阻礙。
對于一個意志堅定的人來說,逆境只會給他增添風(fēng)采,而不會改變其成材的趨勢。
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