有關(guān)小學(xué)生的心情作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的心情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的心情作文 篇1
我是一個(gè)大蘋果，
大家都愛我，蘋果的.心情。
主人把我手中托，
對(duì)著主人我皺眉頭。
主人問我為啥愁，
我說非典害苦我，
我的皮膚都外露，
細(xì)菌喜歡光顧我。
人們都在家里躲著不見我
所以
經(jīng)常讓我遭冷落。
蘋果，蘋果，
你別愁，
非典已經(jīng)快溜走，
只要我們手拉手，
注意衛(wèi)生，
勤洗手，
養(yǎng)成習(xí)慣不會(huì)錯(cuò)，蘋果的心情。
謝謝我的好朋友，
歡迎你來親近我。
小學(xué)生的心情作文 篇2
世界萬(wàn)物都是有顏色的，因?yàn)橛蓄伾�，生活才�?huì)變得五彩繽紛。春、夏、秋、冬四季有顏色，春的綠色，夏的火紅，秋的金黃，冬的雪白，把這世界變成了一塊七色的畫板。動(dòng)、植物有顏色，所有的一切生物都有顏色，那我們的心情又是什么顏色的呢？五彩繽紛的世界告訴我們，我們的生活和心情都是有顏色的，而且應(yīng)該似彩虹絢麗多姿。
我偏愛春天的綠，綠色象征著勃勃生機(jī)。身處喧囂的鬧市，每天面對(duì)日漸灰暗的天空，有時(shí)不免心情煩躁，于是我渴望一份來自鄉(xiāng)野的寧?kù)o，渴望一份綠色的心情。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)選擇閱讀，因?yàn)殚喿x能帶給我一份綠色的心情。雖然是讀別人的故事，別人的心情，可那些天真爛漫、拼搏進(jìn)取、休閑雅致的意境，讓我在讀懂別人的同時(shí)，也讀懂了自己。那淡淡的書香，濃濃的情誼，質(zhì)樸的語(yǔ)言以及一腔真摯的情感，使我浮躁的心靈慢慢平靜，使我的精神世界更加充實(shí)。一個(gè)人只有不斷地在自己的心靈上植樹造林，他的心田才會(huì)長(zhǎng)出一派綠意來。
閱讀，就是在自己的心田上植樹造林！閱讀，就是給自己播種綠色的心情！
我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對(duì)我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
我鐘情秋天的金，耀眼的金色鋪滿大地！不覺令人心曠神怡！走在這樣的陽(yáng)光下，雖然會(huì)有熾熱的感覺，不過秋天的太陽(yáng)畢竟是溫和的，沒有夏日的那么暴烈。秋天有時(shí)會(huì)給人帶來一絲的傷感，但秋天更是一個(gè)收獲的季節(jié)。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有在秋天你才能享受到豐收的'喜悅。在一片金燦燦豐收的果實(shí)面前，哪一片瓜是你的？而又有哪一粒豆是你的？我享受秋天金色的心情，他不僅有成功的喜悅，更能激發(fā)起播種的斗志。
我更愛冬天的白，純真、無暇的白色，令人神往。冬天的季節(jié)，多了一份寧?kù)o，少了一份喧嘩；多了一份思考，少了一份浮躁。冬天的白色，好似一面鏡子，照出所有的瑕疵，白色的恬靜心情，令人淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，或許在我的身上缺少了一份思考、一片寧?kù)o、一種堅(jiān)毅的心情，所以，我更愛冬日的白色，給人帶來的那份怡靜的心情。
心情是什么顏色？心情是彩色的。在人們的心情里，有湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，深藍(lán)的大海，以及翠綠的椰子樹，金黃的沙灘，到處是一片祥和，安寧。
世界因顏色而五彩，心情因顏色而繽紛。
小學(xué)生的心情作文 篇3
時(shí)疏時(shí)密的雨線靜靜在窗外飄落，一個(gè)人蹲在陽(yáng)臺(tái)上看雨，這樣的舉動(dòng)以不知多少次了，只記得每次看雨的時(shí)候心情都很奇怪，至于，到底是因?yàn)榭从晷那槠婀�，還是心情奇怪才看雨都以無從考證...收拾完?yáng)|西，內(nèi)心感覺真的很不自在，大學(xué)三年所有的往事幾乎都被我搗騰出來了。看到自己的成長(zhǎng)和改變...也看到自己的缺陷...即使很多心愿我都完成了...確一直沒讓我得到真正的蛻變，而僅是周而復(fù)始的重復(fù)罷了。
最終我還是被生活打回了原形，一年里我似乎沒有做過一份穩(wěn)定的工作，花光了積蓄也沒能找到自己想要的東西�？偢惺懿坏阶约簩�(duì)金錢的欲望，太多利益上的糾葛我不愿意去觸碰，我只想活在一個(gè)純真的世界里自在的生活，顯然生活不想讓你這樣，或說我沒能及時(shí)從學(xué)生的角色里轉(zhuǎn)變。我也分不清哪個(gè)是對(duì)是錯(cuò)，我也不愿在做過多的思考。還好，我的'記憶很精彩，精神世界上我已經(jīng)得到了太多的滿足，讓我臉龐上偶爾也能駐留笑容，記得在團(tuán)市委實(shí)習(xí)完打?qū)嵙?xí)證明的時(shí)候張昕部長(zhǎng)有一句話讓我挺樂的，她說：“到這里這么久了，發(fā)現(xiàn)在你要走的時(shí)候才主動(dòng)的跟我們說幾句話。”當(dāng)時(shí)只是不好意思的笑了一下，現(xiàn)在想想感覺這句話很有意思，仿佛映射出了我內(nèi)心世界的另一面。
幸運(yùn)的是在我大學(xué)三年里我融入了許多環(huán)境，結(jié)識(shí)到很多朋友，一路走來總有那么幾個(gè)能在我人生的低谷給予我勇氣，即使無親無故也能給我許多真心的幫助，回想那些只言片語(yǔ)的關(guān)心都能讓我感動(dòng)良久...
室友說：“在我沒錢吃飯的時(shí)候，誰(shuí)特媽的還在我身邊。”剛開始我覺得很現(xiàn)實(shí)，有點(diǎn)好笑，但是事實(shí)你沒錢吃飯的時(shí)候，特媽的還真有那么幾個(gè)人喂飽你。
離開學(xué)校我我感覺一切就都化整為零了，千言萬(wàn)語(yǔ)都無用，我想也只有真正的出人頭地了才能不枉你們的期望。我會(huì)努力的....
小學(xué)生的心情作文 篇4
天上的月亮特別亮。晚飯后，我和奶奶搬來凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上談心。奶奶撫摸著我的頭說：“孫女啊，奶奶好羨慕你們現(xiàn)在的生活，吃穿玩樂樣樣不愁，哪像我小時(shí)候，家里窮，逢年過節(jié)只能眼巴巴地看著鄰居家的孩子吃好穿好……”說著說著，奶奶的眼眶紅了起來。我恍然大悟，原來奶奶的童年是這樣的啊!我的心里也突然酸酸的.……
回想去年除夕，家家戶戶都燈火通明，張燈結(jié)彩，一個(gè)個(gè)紅燈籠在門前高高掛起。長(zhǎng)輩們拿出準(zhǔn)備好的煙花，對(duì)準(zhǔn)天空�！班嘏�，嘭啪……”煙花沖上天空，一個(gè)個(gè)火星像憋悶的很久的小精靈，在空中自由自在的飛舞起來。天空立刻炫彩奪目，在漆黑的夜空中顯得十分鮮亮。
每天，我都過得很開心。學(xué)校里，老師教我學(xué)知識(shí)、學(xué)做人;家里，我是爺爺奶奶、爸爸媽媽的心肝寶貝，他們都把我捧在手心里。我覺得，我是個(gè)很幸福、很幸福的孩子!
小學(xué)生的心情作文 篇5
元月24日的早晨，我背著書包來到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接期末考試。
我們先到本班教室復(fù)習(xí)一下，然后1。3。5。7組背著書包到4（一）班去考試，我是第5組的。老師說：“三年級(jí)請(qǐng)舉一下手�！蔽伊⒓磁e起了手�？荚嚨�.時(shí)候我的心“砰！砰！”直跳。三門考完之后，便放學(xué)了，我一到家便對(duì)爸爸說：“太簡(jiǎn)單了！”爸爸媽媽驚訝地看著我。
到了2月1日領(lǐng)成績(jī)單，試卷發(fā)下來一看，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)98分，英語(yǔ)還行，語(yǔ)文數(shù)學(xué)……我深深嘆了一口氣，回家又要挨打了。我的心情十分難過，爸爸媽媽看了看我說：“下次一定要努力！”
以后我一定要改掉粗心的毛病，認(rèn)真檢查，好好學(xué)習(xí)，好好考試！
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