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留得殘荷聽雨聲作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的留得殘荷聽雨聲作文,希望能夠幫助到大家。
留得殘荷聽雨聲作文1
中秋已至,我感到一絲涼意。但不知怎地,在這金色的秋天,我仍時時記起那個剛過的夏天,忘不了它的火熱。熱情與奔放是它的旋律,成熟與沖刺是它的主題。但懷想只是懷想,眼下秋天已至,收獲的喜悅就是那熱情的最好的回報。
夏,有著“映日荷花別樣紅”的美景。夏天種荷、賞荷,似乎有了幾千年的歷史。一畝方塘,一片荷葉與荷花,這的確是美景?涩F(xiàn)在,秋天到了,荷花也已調(diào)零,只留下幾片殘葉,被粗莖支撐著,搖擺著,讓人頓生凄涼之感。只有水中的落蓮,證明數(shù)月前的壯觀。
秋,無需荷來裝點,因為綠色已不是它的主色調(diào),代之以金黃之色。秋也無需熱情,因為它是熱情的延續(xù)。當(dāng)荷花落時,蓮子也已成熟,它預(yù)示著來年盛夏的輝煌。
夏天的雨,也是熱情奔放的。它猛,常沖壞了枝葉花朵;它短,往往無法滋潤土地。而秋天則不同,綿綿的細(xì)雨是世上最纏綿的。它細(xì),輕輕沖刷著枝葉,清潔著花朵;它長,一下三兩周,但沒人惱它,纏綿的秋雨是世間最溫柔的。人們懷念的,大概也是這綿綿的秋雨。
在這綿綿的秋雨中,我們做任何事情,都是舒服、愜意的。我們常站在行走在秋雨中,讓它浸潤我們的臉頰、皮膚和衣服。這來自大自然的饋贈真是太珍貴了!
與夏天的流光溢彩不同,秋是一幅深色調(diào)的油畫,但不時有一兩筆寫意,F(xiàn)在,那一畝方塘中,深綠的水上是兩片殘荷,卷曲著暗黑的身體,它們的清香已不復(fù)存在,代之以秋的氣息。下雨了,稀疏的雨落在水中,打在葉上,是一片寧靜的輕響。秋雨中,殘荷上罩了層薄紗,是無言的老者,在雨中靜坐。這時,雨小了點,荷上仍有雨珠,塘中還有落蓮,都如水下的魚,在雨與水之間游動著。雨停了,殘荷更美了,如駝背的老人,在風(fēng)中哆嗦。水中是一片漣漪,如一張淚漣漣的面孔。這些都使我感到無端的不安。但不久,天由陰變多云,陽光略微照下來,荷塘又恢復(fù)了平靜。此時,垂釣者頗多,他們不是為魚,而是為釣的吧!
差點忘了,秋天本來如此,何必太為之傷感,這樣的季節(jié)是世上最深沉、最含蓄的。它是最美麗的季節(jié)。
秋之面容是深沉的',飽含欣喜的,它給人以力量;秋之氣息是含蓄的,它使人陶醉;秋之形體是美麗的,華麗的衣著使它鮮艷,透亮的輕紗使它迷人。殘荷也好,落葉也好,都是春華秋實的結(jié)果,都是大地的輪回,都是生命的暮歌。殘荷片片,秋雨綿綿,塘中美景,時隱時現(xiàn)。這樣的景色,哪個時候能見到呢?只有在這秋天,在這金黃的秋天,喜悅的秋天,深沉的秋天。殘荷是昨日的回憶,秋雨是今日的寫照,它們都擁有美好的明天。
留得殘荷聽雨聲作文2
塞上風(fēng)光、大海波濤、雪原千里、山巒疊翠,這些固然是好風(fēng)景,可只要人領(lǐng)悟自然的純真之心,事事皆好景,時時為良辰,城市也不再是禁錮人們的牢籠,殘荷也有雨聲作韻腳。
鐘書先生的《圍城》里有這樣一句話:“圍在城外的人想進去,城里的人想出來。”每個人生來就不可能完全自由,我們受到各種各樣的限制,一心想逃離“圍城”的人恰恰是陷入最深的。與其追求形式上的解脫,不如換個角度看問題,先釋放了自己的心靈,形式上的枷鎖也就形同虛設(shè)。
相反的,假如一個人只追求形式上的解脫,便會出現(xiàn)身處絕美之地而尚不自知的情況,令人失笑。張小嫻在游覽一個盛產(chǎn)槐花的村莊時,對滿山潔白如雪的美景贊嘆不已。她步入村內(nèi),發(fā)現(xiàn)村民們都忙著收槐花去賣錢,她對一村婦發(fā)表自己對美景的感慨,對方竟說:“哪里的.花?”她不竟愕然。身在絕世美景中的人一想賺錢就離開村莊,忽視了別人看來更加珍貴的風(fēng)景,也是可悲可嘆之事。
社會的高速發(fā)展造就了一批“機器”,只會賺錢的“機器”,只會學(xué)習(xí)的“機器”,等等。當(dāng)心已被功利充盈,感受美好的事物的功能逐漸退化,生活已就毫無美感可言。千百年前的人們是美麗的,他們臨風(fēng)書雪,對日詠歌,他們看得見“大漠孤煙直”,看得見“江心秋月白”,看得見“山似眉峰聚”,看得見“寒鴉三四點”……而現(xiàn)在的人們呢?他們看不見,他們只會想象。想象遠方的天,遠方的海,遠方的山是如此美麗,連空氣都是花的芬芳。于是旅游業(yè)的高速發(fā)展有了理由。可你看看那些所謂的旅游照片,游記微博,大家都爭先恐后地從一個景點趕赴另一個景點,絲毫沒有沉醉于美景之中的愉悅與享受,連表情也像赴死的戰(zhàn)士一般。其實欣賞美從來就不該是任務(wù)。
“留得殘荷聽雨聲”是一種對美的欣賞與感悟的至高境界。對著夏日已云的一池殘荷,伴著淅淅瀝瀝的微雨,尚能感受到生命的韻律的當(dāng)世能有幾人?對著墻邊不起眼的一個綠色小生靈尚能愛之惜之珍這念之的除了《囚綠記》的作者陸蠡外能有幾人?昔日佛祖拈花一笑,現(xiàn)今大街上人來人往卻無一人為街邊小花駐足微笑。這樣的人意想“逃離城市”追求自然,豈不可笑?
讓我們掙脫心靈的枷鎖,擦凈被俗事污染的眼睛,去聆聽花開的聲音,去描摹樹干的紋理,去欣賞一切值得我們駐足卻被錯失了多年的美景,去邂逅那份“留得殘荷聽雨聲”的情懷。
留得殘荷聽雨聲作文3
記得林黛玉說過一句:“我最不喜歡李義山的詩,只愛這一句‘留得殘荷聽雨聲’你偏要叫人拔了它們?nèi)。”朱門繡戶,文人雅士,樓高湖低,殘荷聽雨,的確風(fēng)流。不過,我想殘荷聽雨之意,未止于風(fēng)雅。
花凋觀葉,葉殘聽雨,我們接受一次次的缺憾,一次次的不完美,卻能從中發(fā)現(xiàn)觸及靈魂的美。這種美,來自殘缺,來自風(fēng)雨,來自磨難,來自心靈與生命的對撞,他零落成泥卻從塵埃中開出花來,在生命低處兀自美麗,等待人們不經(jīng)意的.發(fā)現(xiàn)。好比斷臂女神維納斯,它的斷臂是千萬的謎題,是陰差陽錯的人間杰作。是缺憾,更是美麗。
滾滾長江東逝水,淘盡古今英雄;厮輾v史,看那些時光風(fēng)沙也抹不去的哀痛與殘缺,歲月洪流也掩蓋不了的驕傲美麗。
錯為君王,以詞人之殤,葬送一脈江山,換得一冊千古絕唱。李煜,血淚之詞成就“詞中之帝”“四十年來家國,三千里地山河”昨夜你是否又夢到了玉砌雕欄,夢中的女子是否朱顏依舊?東去之水送走人生長恨,錦繡江山畫盡古今離愁。西樓月如鉤,獨鎖眉頭,春逝夢空,故國不在,情何以堪。但是,正是這種悲痛,這種殘缺“變伶工之詞為士大夫之詞”后世千年,高山仰止。
缺月疏桐,誰在唱“大江東去”?山高月小,誰在赤壁賦詩?風(fēng)雨兼程,誰在說“一蓑煙雨任平生”?艱難困苦,玉汝于成?嚯y,成就了蘇軾。“問平生功業(yè),黃州惠州儋州”是辛酸還是豁達,無人知曉!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”“烏臺詩案”死里逃生,幾度起用幾度被貶,流離失所半生輾轉(zhuǎn),功業(yè)未成華發(fā)早生,蘇軾生命中那輪明月,幾多蒙塵,難得團圓。后人扼腕長嘆,他卻豁達的說“此事古難全”這是何等的胸襟何等的氣度。葉嘉瑩說過“天以百兇成就一詞人”正是人生的殘缺與苦難,成就了蘇軾。
人生幾多風(fēng)雨,歲月幾多憂愁。史鐵生在他年華正好時失去雙腿,后來又患嚴(yán)重尿毒癥病痛折磨,卻引發(fā)了最深刻的生命探討。他語言平靜,卻燭照人心!八朗且患槐丶庇谇蟪傻氖,死是一個必然會降臨的節(jié)日!笨此粝聛淼倪@些文字,關(guān)于生與死﹑殘缺與人生﹑苦難與信仰……如聽雨打殘荷,平靜而寂寞。
“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲!睔埡陕犛辏潜兄,是殘缺之美,是浮華塵世中的一壺淡泊,是多舛命運中的一份豁達。殘荷聽雨,聽的是古癡今狂,是人生悲歡,是“無可奈何花落去”的無奈,更是“似曾相識燕歸來”的歡喜。殘荷聽雨之人,必有一份看花開花落云卷云舒的自在。
人生一夢,白云蒼狗,是是非非,起起落落,又有幾人看清。待歷經(jīng)千帆,風(fēng)霜百年之后,所有的悲歡離合都成過往云煙,所有的是非成敗都轉(zhuǎn)頭成空,聽江湖夜雨打殘荷,幾分心緒,幾人說。
留得殘荷聽雨聲作文4
午夜過后,也許是太疲倦的緣故,我恍恍惚惚進入睡眠狀態(tài).你將我弄醒,柔柔的對我說:下雨呢。我不知道你的意圖,也無法窺視你的表情。我迷迷糊糊回答你:這是入秋以來的第一場雨呢。讓她下吧。一會兒我又進入夢鄉(xiāng)。
早晨,我拉開窗簾,雨還在淅淅瀝瀝的下著。遠處的農(nóng)田已被蕭瑟的秋風(fēng)拂去了往日的青翠,呈現(xiàn)出一派蕭條衰敗的景象:稻田里收割過的稻茬被農(nóng)民用火燒過黑黝黝的一片。大片的棉田也失去了往日皓齒粲然和郁郁蔥蔥的生機,殘枝敗葉在瑟瑟的秋風(fēng)中搖曳著,抖動著。更遠處是一排農(nóng)家的房舍,在如煙的雨霧中顯得迷蒙而渺遠。
雨滴愈來愈大,也愈來愈響,我將視線移到樓下不遠處的一池荷塘。大片的荷葉已由青綠蛻為暗紫,經(jīng)過風(fēng)霜的洗刷,圓盤似的葉片撕裂成條狀,豆大的雨滴打在葉片上,一聲聲脆響進入耳鼓。哦,這是一種絕妙的天籟之音。我猛然憶起歷代文人騷客們對荷的禮贊和頓悟。在這深秋時節(jié)是絕對看不到楊萬里眼中的:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的蔥蘢與嬌艷的。姜夔的:一一風(fēng)荷舉,依稀尚能呈現(xiàn)一些影像,東坡先生的:荷盡已無擎雨蓋,應(yīng)該是這深秋時節(jié)的極好寫照?墒茄巯马救说那镲L(fēng)和著粗大的冷雨不時的敲擊著殘荷,那該是另外一番風(fēng)情了。難怪著名的唐朝詩人李商隱無奈的發(fā)出了:留得殘荷聽雨聲的慨嘆。微風(fēng)時,雨點兒小,湖面?zhèn)鱽硐はん,?xì)微的'聲音,象春蠶咀嚼桑葉,又象萬物萌動拔節(jié)生長。風(fēng)大時,滿池殘荷相互切檫,擠擠挨挨,仿佛千軍萬馬馳騁疆場,喋血嘶殺。又像滿山遍嶺的野火爆裂枯材的焦灼之音......
看到眼前一派頹景,反而使我產(chǎn)生對:涉江采芙蓉,蘭澤多芳草的一種向往。腦海里又呈現(xiàn)出我的家鄉(xiāng)------江南水鄉(xiāng)一副副絕妙的圖景:家鄉(xiāng)的六月,湖光山色,景致秀美。滿池碧荷,亭亭凈直,少女的歌聲蕩漾在湖中:
小船呀輕飄
楊柳呀風(fēng)里顛搖
荷葉呀翠蓋
荷花呀人樣妖嬈
......
蓮舟上揚起歌聲,人面荷花相映紅.這該是怎樣一副使人心曠神怡的圖畫啊。
如今,我一個飄泊異鄉(xiāng)的游子,遠離家鄉(xiāng)的荷塘,遠離家鄉(xiāng)的山水,每每在夜深人靜之時,腦子里總會影現(xiàn)出我的家鄉(xiāng)------水鄉(xiāng)澤國的荷葉,蓮花,和那穿梭其間的,抬頭放歌低頭弄蓮的一群群清醇少女。
留得殘荷聽雨聲作文5
秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲。
——李義山
中考失意,連續(xù)幾日心煩意亂。媽媽說,趁還年輕,多受點挫折,也好。但我心中的抑郁始終不能排遣,一天天的消沉下去,媽媽見了也于心不忍,向人打聽著說旅行可以讓人放松心情,第二天,就拖著抑郁的我風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)了。
目的地,徽州。
沿途一直是淅淅瀝瀝的小雨。車開的不快,但始終很平穩(wěn)。我把臉貼在玻璃窗上,細(xì)數(shù)窗上落下的雨匯聚成的水滴。不一會兒,雨過天晴。我看見高速公路兩旁匆匆駛離我眼線的樹木,清新的綠,青翠欲滴。天就這樣黑下去。黃昏時,我看見落日緩緩沉入地平線。我們在鮮明的近乎不可思議的暮色中下車,只留西方天空那璀璨的晚霞,璀璨的像鳳凰展開金色的翅膀。
第二天,依舊下著淅淅瀝瀝的小雨,漫步雨中,眼光所到之處盡是黛瓦白墻,有雨水順著瓦片,滴滴答答的落下,打在門前的萬年青上。錯綜復(fù)雜的古道被雨水沖刷的干凈,一種安謐的氣氛籠罩在這座古城里,連一向大大咧咧慣了的我都不禁斯文起來。就這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻始終轉(zhuǎn)不出這石巷。我不禁有些煩了。
真真是適逢其會!正當(dāng)我迷茫彷徨之際,眼前突然出現(xiàn)了一個小小的水塘,精巧別致。幾片圓圓的荷葉浮在水面上,美中不足的是只有幾朵枯荷漫不經(jīng)心的開著,原本飽滿的.花瓣竟都喪氣地垂下了腦袋,顏色也不復(fù)往日的明媚鮮妍。大地是經(jīng)受了一夜的風(fēng)雨罷。
不知不覺間,我已站在池塘邊,一幅荒涼破敗的景象一覽無余,我不禁感到有些惋惜。正欲轉(zhuǎn)身離去,耳邊突然響起清脆的一聲"啪嗒".原來是雨滴打在了葉子上。我突然對著清脆悅耳的雨滴產(chǎn)生了興趣,就悄悄立在一旁,像音樂會沒有門票的客人一樣躲在角落偷偷的欣賞。
霧雨蒙澪,池塘里的荷葉碧綠碧綠的似乎似剛剛完成的水墨丹青。雨打在荷葉上發(fā)出"啪嗒"的悅耳的響聲,遁聲入耳,這旁人難以察覺的雨聲,在我聽來卻猶如天籟。雨聲滴滴答答,恍惚中像是少女靈巧的手在撥弄琵琶,泠泠琴弦上流淌著泉水叮咚般的聲音,匯聚成顆顆水珠,涌入葉心凝成一汪清泓,蕩起水面上的陣陣漣漪。這一刻,我靜靜傾聽著大自然的聲音,仿佛整個世界都把我擁入懷里,多想就這樣遁入沒有時光流動的場所,耳邊只有干凈、清澈的雨聲······
李義山有詩云:"留得殘荷聽雨聲。"滾滾紅塵中,我愿獨坐一位聽雨人,聽細(xì)雨滴梧桐,聽驟雨打荷葉,聽珠落玉盤,聽雨疏風(fēng)驟。用心聆聽大自然的聲音,讓腳步如斯清影。
留得殘荷聽雨聲作文6
“風(fēng)雨過后不一定有美好的天空,不是天晴就會有彩虹。所以你一臉無辜不代表你懵懂。不是所有感情都會有始有終,孤獨盡頭不一定惶恐,可生命總免不了最初的一陣痛!甭犞@首王菲的《人間》,仿佛原本生命中的絲縷苦澀都釋然開來,融在她那輕盈曼妙的空靈的歌聲中。心,輕快起來,蜜也似的甜。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生本不是圓滿的。但即使在困境面前,我們也要看到它美麗的、燦爛的一面,要對未來充滿信心和希望,從而擁有一個幸福甜蜜的人生。就像我最愛的李義山的那句詩“留得殘荷聽雨聲”。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個女孩的母親在她八歲那年就因為一場意外的車禍而不幸癱瘓了,她的父親承受不了這現(xiàn)實的打擊,早早的棄她門而去。于是,只有八歲的小女孩就承擔(dān)起了照顧母親日常起居、打工補貼家用、刻苦讀書以改變命運的`重任。出人意料的是,她以頑強的意志讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),并且把母親養(yǎng)的健健康康。當(dāng)人們問起她時,她微笑:“我有母親,她是我精神的支柱,我們的親情就是我一直前進的動力。我覺得自己很幸福,一回家,就有媽媽相伴,我生活得很快樂,我很知足。”我想,她是在黑暗中看到了親情溫暖的光明,重新燃起了希望,指引了前進的道路,知足安樂,平淡安逸,超凡脫俗,樂在其中。
歸有光在陋室項脊軒中能“借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐。萬籟有聲。”陶淵明在農(nóng)舍能吟誦出“采菊東籬下,悠然見南山”那樣淡然超脫的詩文。蘇軾被貶,但豪情依舊,壯志依舊,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁!鼻f子一生安貧樂道,追求逍遙,不圖宦達名利,作出“至人無己,神人無功,圣人無名!边@是無所恃、無所依的樂觀淡泊的千古名句。這些人都是在苦難中瀟灑自如、快樂自足的典范,亦值得后人不斷思索和學(xué)習(xí)。
如果把人生比作一場旅行,那么我們遇到完美的景觀時應(yīng)陶醉、滿足和快樂。在遇到一些殘缺破敗的景象時也應(yīng)換一個角度,細(xì)思品味其中另類的甜蜜和美好,像李義山的“留得殘荷聽雨聲。”
“但愿你的眼睛,只看得到彩虹,但愿你以后每一滴淚,都讓人感動,但愿你以后每一個夢,不會一場空!
花謝了呢,愛她的翠葉田田;葉殘了呢,聽打在上面的雨聲呀。
留得殘荷聽雨聲作文7
這個庸庸碌碌的夏天,驕陽仿佛成了無足輕重的過客。我難覓“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景。落花,無奈地憑雨水依附于枝椏上,在晚風(fēng)中飄搖心碎。我此刻的心情像極了在缸中沉浮的藻荇,在方寸之間已無多少新奇,于是,我緩緩撐開傘,向窗外踱去。
雨,一直淅淅瀝瀝地下著。
荷,依舊搖搖晃晃地擺著。
屋外是一片愜意。
只有如線的雨絲跳入湖中,忽而消失了,極像貪婪水的魚兒。
只有幾個行人悠閑地在湖邊踱步,說說笑笑,仿佛置身于世外桃源。
只有幾只蜻蜓在行人的腰間穿梭,像是無家可歸的孩子,正在尋覓一個遮風(fēng)擋雨的蔽護所。
轉(zhuǎn)眼間,一切都消失了。
似乎只聽得見雨絲落入湖面,蕩起一圈圈漣漪的清聲。
全世界都靜止了,但是有這滿池的荷正在坐擁著這份寂靜,有這滿池的荷諦聽著清脆的雨聲,足矣。
我向塘中望去,忽而這雨絲跳上荷葉,變成了一顆顆珍珠,又滑落于湖;不經(jīng)意間這雨絲跳入花骨朵兒,滋潤著她伴她入眠;如若讓著這雨絲偷偷溜進蓮蓬,進入蓮子,又讓他飽滿了幾分。
這雨越下越大,這花卻越開越盛,好一個倔強不屈啊。這可讓我又歡喜又擔(dān)憂。喜的是這久違的荷花終于開了,憂的是這雨越下越大,是否會將荷打得片甲不留,花瓣難尋呢。
母親呼喚我,便答應(yīng)著躲進亭子中,坐在母親身旁談?wù)撝@不解風(fēng)情的雨。過了好一會兒,這雷才停,這雨才靜。我走下臺階,便與這雨后清新的空氣撞了個滿懷,無暇顧及天邊架起的一座彩虹,只奔著荷花,望去。
讓我欣慰的`是,滿池的荷花全開了,卻出乎意料地沒有凋零,全都似一個個小姑娘亭亭玉立在湖中,猜想著她們身姿曼妙卻又不受侵?jǐn)_,略施粉黛卻又沒有被那大雨洗刷殆盡,難道只是因為她那堅毅的品格,難道只因為……
恍然間,我發(fā)現(xiàn)荷葉表現(xiàn)得有氣無力,原來荷葉為了不讓荷花受到傷害,毅然決然地用自己的軀體去保護更幼小的荷花。宛如我們的母親用自己的所能去保護著稚嫩的我們。
恍惚間,自己竟然有些后悔,埋怨了多雨的夏天。想起曾經(jīng)看過的一句話:“春花,夏雷,秋雨,冬雪,心有所愿,清風(fēng)自來!笔堑,方寸之間,自有天地,在山林遠離紛擾,不如在心中修籬種竹。
雨停了,小小的水洼蕩漾著幸福的笑容。薔薇悄悄攀上白墻,我收起傘,心中的殘荷連天翻涌,遮蔽了往日炎炎的太陽。
留得殘荷聽雨聲作文8
快考試了,難得有一個周末的空隙,可是,一摞摞厚重的考前訓(xùn)練題若繩索一樣將我牽連到夜的深處。午夜過后,也許是太疲倦的緣故,我伏案瞇了一會兒,恍恍惚惚進入睡眠狀態(tài)。媽媽一直陪著我,進入九年級后就是這樣。她輕輕將我弄醒,輕聲告訴我,下雨呢!媽媽知道我喜歡聽雨。我迷迷糊糊回答說:這是入秋以來的第一場雨呢,讓它下吧。一會兒我又進入了夢鄉(xiāng)。
早晨,我拉開窗簾,站在陽臺上遠眺,雨還在淅淅瀝瀝地下著。遠處的農(nóng)田已被蕭瑟的秋風(fēng)拂去了往日的青翠,呈現(xiàn)出一派蕭瑟的景象,稻田里收割過的稻茬被農(nóng)民用火燒成黑黝黝的一片。像中國畫中潑墨的部分,大片的棉田也失去了往日皓齒粲然和郁郁蔥蔥的生機,殘枝敗葉在瑟瑟的秋風(fēng)中搖曳著,抖動著。更遠處是一排農(nóng)家的房舍,在如煙的雨霧中顯得迷蒙而邈遠。
雨滴愈來愈大,也愈來愈響,我將視線移到樓下不遠處的一池荷塘。大片的荷葉已由青綠蛻為暗紫,經(jīng)過風(fēng)霜的洗禮,圓盤似的葉片撕裂成條狀,豆大的雨滴打在葉片上,發(fā)出一聲聲脆響。這是一種絕妙的天籟之音。我猛然憶起歷代文人墨客們對荷的禮贊。我想,在這深秋時節(jié)是絕對看不到楊萬里眼中的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的蔥蘢與嬌艷的。姜夔的“一一風(fēng)荷舉”依稀尚能呈現(xiàn)一些影像,但是已經(jīng)不是夏日的荷塘風(fēng)景。東坡先生的“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”應(yīng)該是這深秋時節(jié)的極好寫照。當(dāng)然荷盡菊殘也許是這個時令的標(biāo)簽。眼下我已經(jīng)無暇顧及彭澤先生的癖好了,因為眼前除了朦朧的雨霧就是枯黃一片的荷塘,看不到丁點兒菊色。瑟瑟的秋風(fēng)和著粗大的冷雨不時地敲擊著殘荷,眼前是另外一番風(fēng)景。難怪唐朝詩人李商隱無奈地吟詠出“留得殘荷聽雨聲”的慨嘆。微風(fēng)拂,雨點兒小,湖面?zhèn)鱽砀O窸窣窣的細(xì)微的聲音,像春蠶咀嚼桑葉,又像萬物萌動拔節(jié)生長。風(fēng)起時,滿池殘荷相互切擦,擠擠挨挨,仿佛千軍萬馬馳騁疆場,喋血廝殺,又像漫山遍嶺的野火爆裂枯材的焦灼之音……
看到眼前一派頹景,反而使我產(chǎn)生對“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草”的一種向往。腦海里又呈現(xiàn)出我的'家鄉(xiāng)——江南水鄉(xiāng)一幅幅絕妙的圖景:家鄉(xiāng)的六月,湖光山色,景致秀美,滿池碧荷,亭亭凈植,少女的歌聲蕩漾在湖中:
小船呀輕飄
楊柳呀風(fēng)里顛搖
荷葉呀翠蓋
荷花呀人樣妖嬈
……
蓮舟上歌聲蕩漾,人面荷花相映紅。這該是怎樣一幅使人心曠神怡的圖畫啊。
如今,我一個焦頭爛額疲于應(yīng)考的學(xué)子,在繁華的縣城求學(xué),遠離家鄉(xiāng)的荷塘,遠離家鄉(xiāng)的山水,每每在夜深人靜之時,腦子里總會閃現(xiàn)出我的家鄉(xiāng)——水鄉(xiāng)澤國的荷塘,和那穿梭其間,抬頭放歌低頭弄蓮的一群清純少女。
留得殘荷聽雨聲作文9
青春的花開花落,讓我心醉卻不堪疲憊;四季的雪霏雨飛,讓我憔悴不曾后悔。門內(nèi)是沉靜的深海,門外是淡淡的風(fēng),淡淡的雨,淡淡的年年歲歲……
人生路漫漫,多有崎嶇坎坷,多有風(fēng)雨陰晴,落花的飄雪,逝去幾多惆悵,飄來幾許快樂。猶如蒙朧而又神秘的夢,和著絕色的水景,似清絲繞云般的美妙。
在這幾十個春秋的結(jié)晶石中,你似乎沒有太多的收獲,然而,你也不曾知道,你給別人的夢裝上了一道別樣的風(fēng)景線……
正如那小小爬山虎,歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,在竹筍的嘲笑聲中不斷前進,不畏困難,終于實現(xiàn)了自己的目標(biāo),得到了雖不是最好的,但它卻把別人的風(fēng)景給洗刷一新,給別人帶來了喜悅,帶來了無限的生機盎然。此時的它,就有價值了,它的生命也將因此而變得更加精彩,這一精彩是它自己走過的。
更有那小小的春草,綣縮著身軀,將自己的生命蘊放在大地母親的懷抱中,隨著春風(fēng)的拂過,終于慢慢地試著掙扎,試著接受陽光雨露賜予的暖意。然而它卻被無情的石頭壓住了四肢,它使勁的沖啊,多少次在黑暗中滋生的絕望,它多想放棄,然而它想起了大地媽媽曾經(jīng)說過的話,出去吧!外面的世界更精彩,所以它不畏懼眼前的困難,終于在一個細(xì)雨綿綿的日子破土而出,此時的伙伴們也零星的點綴在禿亢的泥土上,而人們的驚呼聲,讓它們覺得了難得的快樂。因為它看見人們都沖著它微笑,都在注視著他。盡管它尚未能夠織成一皮綠衣,但它卻修飾了人們的夢。
我們呢,在多少的困難面前,在經(jīng)歷了多少的滄海桑田,終于懂得了留著殘荷聽雨聲。
終于,在聽得雨點滴滴聲時,也終于明白了人生的多元,人生的`精彩,是那樣的變幻莫測,是那樣的讓人易失去方向,而又是那樣的在偶然間得到真諦。
請不要埋怨你此時面臨的困境,讓那些成為你成功的標(biāo)志吧,只要你放寬心胸,善于運用你的智慧,用你的慧眼,去發(fā)現(xiàn)原來這個世界是那樣的美好,只因你裝飾了別人的夢。
一輪月,一卷云,繁星點點;
一個人,一盞燈,心事重重。
人生就如月過江邊的一葉扁舟,滿載著人生的精彩,在不輕易間,和著純凈的水色和膠潔的月光,把這精彩播在了別人不朽的故事里,年年繁衍著他人的憂傷與美麗……
留著殘荷聽雨聲,別去了,那別有滋味,別有一番情調(diào)。
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