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【實用】小學(xué)游記作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)游記作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
當(dāng)我在寫這篇文章的時候,還在驚魂未定,滿腦子都在回憶那段驚險而又愉快的旅程。
那一天,先是欣賞到了內(nèi)蒙古風(fēng)吹麥浪的景象,感受到了一望無際金燦燦油菜花的別樣風(fēng)情……最后,我們來到了景色獨特的'礦山公園。
才到公園門口,爸爸就喊道:“喲,咱門去找黃金啦!”表哥也回道:“好呀,好呀,找到也算我一份!彼麄z的一唱一和頓時惹得大家哈哈大笑,氣氛一下子變得活躍起來。
一路上樹木稀少,但草特別多,特別繁茂。不一會兒,我們便到了一座涼亭,而老爸等幾個“攝影師”還在后面一步幾張照片地拍攝著,像蝸牛一般優(yōu)哉游哉地挪了過來。整個礦山公園只有我們一行十人。這時叔叔向前看了看轉(zhuǎn)身說道:“再往前不知要走多遠(yuǎn),不如我們往回走吧!”表哥說:“人這么少,說不定還真有黃金呢!”這話引起了我的興趣,我說服了媽媽,又繼續(xù)往前走去。
離開礦山公園,我的心還在“砰砰”直跳。真是一次有驚無險的旅行呀!
小學(xué)游記作文 篇2
今天天氣不錯,趁著好天氣,我們今天要去孫悟空的老家——花果山玩玩。 早上7點鐘我們就去等車了。我迫不及待的想去花果山玩,就一直走在前面?蛇@趟車好像跟我作對是的,一直到7點30才到我等車的地點。我一股腦的上車,搶著了第一座的好位置。 大約做了一個小時的車,終于到達(dá)了目的地。我們先去寰宇商廈給我爸買衣服。大約逛了半個小時,我們準(zhǔn)備向花果山進軍。
又做了幾分鐘的車,我們到達(dá)了花果山;ü酵饷媸俏鍌大花壇,花開的可漂亮了呢。我們向里走,看見了好多的動物。有我最喜歡的孔雀,猴子,大鹿……等等,好多好多。好美。我看見了一個好玩的旋轉(zhuǎn)木馬,就坐上去玩了幾圈。玩的很是開心。 我逛了好多美麗的景點,美的無法用言語來形容。那里有山有水,對于我來說簡直就像走進了世外桃源一樣。這時我又發(fā)現(xiàn)了許多好玩的游戲,于是我就牽著爸爸的手來到了游戲機旁,我玩了打地鼠,爸爸玩了射擊。我倆得了一個布娃娃,我的心里樂開了花。我想去再看看孔雀,給它照幾張相片。可能孔雀知道要給自己照相,特意把自己的大扇子打開了。它的大尾巴吸引來了很多游客,孔雀在原位慢慢轉(zhuǎn)著圈,好像在說:“來來,再照幾張,我的大尾巴漂亮吧”。
我給它照了好多相片。這時另一只孔雀也開屏了,它好像在說:“給我照幾張,我的大尾巴也很漂亮”。那只孔雀收回了屏,又說:“我不是閑累,只是做孔雀要低調(diào)。不要照了,我很低調(diào)”。我又看見了小猴子出來了,有人給它一個小桃子它很聰明,它把桃皮都扒了,只吃里面的`瓤。怎么樣,小猴子很聰明吧。一天很快就過去了,可我還沒玩夠呢,時間過的太快了。
我請求媽媽在帶我玩會,媽媽答應(yīng)我再去看看金魚。玩會釣魚的游戲。我拿了一根魚竿,釣起了魚。我堅持了五分鐘,可我沒釣到魚。我開始?xì)怵H了,媽媽說要慢慢來。我又堅持了十幾分鐘,太好了,我終于釣到了一條大金魚。 太陽西移了,我們要回家了。我真的還想再多玩一會,可是眼看太陽就要落山了,天就要黑了,我戀戀不舍的離開了這里,同我的父母一起回家了,晚上躺在床上,回想起這一天簡直是太美好了。
小學(xué)游記作文 篇3
這幾天我在家里讀了世界經(jīng)典文學(xué)作品《地心游記》這本書。書的作者是享譽世界的法國科幻小說家—儒勒凡?爾納。
這一本小說主要講了:一個德國礦物學(xué)家李登布洛克偶然在家中發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在他的侄子阿克賽爾的幫助下破譯了這一封信件,并決定帶上自己的侄子前往地心。
他們在密碼信的指引下來到了冰島,在這里遇到了向?qū)h斯,漢斯也決定加□們前往地心。在這一過程中他們遇到了很多困難,先是面臨種種復(fù)雜的通道路線而迷路,接著又是缺水危機,后來是阿克賽爾為了觀察花崗巖而與同伴失去了聯(lián)系……最后,因為一場巨大的暴風(fēng)雨阻止了他們前進的道路,所以他們并沒有到達(dá)地心,而是隨著一場火山爆發(fā)而回到了地面。雖然他們沒有到達(dá)地心,但這次旅途的價值是不可估量的。凡爾納用他的筆為讀者描述了一神奇的.地下世界,通過曲折生動而又饒有趣味的情節(jié),讓我們學(xué)到了許多的知識,更重要的是:我深深被書中的主人翁面對困難時的鎮(zhèn)定自若、應(yīng)付自如的精神所折服。
他們在危機關(guān)頭時所表現(xiàn)來的親情,在與困難作斗爭時所展現(xiàn)出來的執(zhí)著、頑強、聰明才學(xué),在直視死亡之神時毫不畏懼的高尚情操,都讓我欽佩不已!在生活中有些人也具有他們這種高尚的品質(zhì)。在四川大地震時,曾有這么一個人,在廢墟下整整壓了46個小時,雙腿面臨著截肢,可是他并沒有害怕過,而是樂觀地、鎮(zhèn)定地對消防員說:“叔叔,有可樂嗎?我想喝。請你們不用擔(dān)心我,我很好!笨梢娝嗝搭B強!也正是因為他在地震危機時機智地選擇了一個適合躲避的地方,靠著他頑強的生存意識,才使大腦在很惡劣的環(huán)境下沒有受到傷害,從而鎮(zhèn)定自若地處理遇到的生存危機,最終活了下來。
他真像是第二個漢斯,善于用才學(xué)、膽識來解決眼前的危機。要是一般的人,估計已經(jīng)被嚇暈了。而他在危機關(guān)頭還那么鎮(zhèn)定,說明他是一個沉著冷靜的人,無論遇到什么困難都難不倒他。在想想自己,會在別人有困難時不是搗亂,而是盡力去幫助他嗎?會在別人生命攸關(guān)時不是袖手旁觀,而是去幫他一把嗎?會在遇到困難時不是被困難所嚇倒,而是積極開動腦筋,發(fā)揮自己的聰明才智來戰(zhàn)勝困難嗎?這一切都將會在危機關(guān)頭時揭曉,因為危機關(guān)頭就是人性大測試,如果你還做不到這些,沒關(guān)系,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,讓人類的美德在我們身上開始發(fā)揚、傳承!
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