實(shí)用的荷花作文錦集9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的荷花作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花作文 篇1

　　不知道是不是因?yàn)槲以谙募境錾�，所以我最喜愛荷花�?/p>

　　荷花又叫做蓮花，品種也不少，例如有千葉荷、四面荷、重臺(tái)荷、并頭荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。

　　荷花的用途很廣泛，可以觀賞、食用和藥用。其中最主要的是食用。荷花的里面有一個(gè)蓮蓬子，含有的淀粉很多，不但清涼可口，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。剝開蓮蓬，能見到一粒粒像翡翠玉卵的蓮子，剝?nèi)ネ鈱�，里面就是雪白的蓮子仁�?/p>

　　在荷花的下面就是蓮藕。蓮藕是一種高級(jí)蔬菜，含有碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，可以當(dāng)作水果吃，咬下去脆生生的，味道甜絲絲的。荷花又可以烹飪成佳肴熟食，若是制成蜜餞或藕粉，更是別有一番風(fēng)味。

　　荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。荷葉可以清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱解渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消淤止血，藕節(jié)可以解酒毒。從葉到莖，從花到實(shí)，沒有一處不可以入藥。

　　荷花更是綠化、凈化、美化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望，景色正如《曉出凈慈寺送林子方》中的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。近看，荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大盤，盤中滾動(dòng)著許多顆珍珠般晶瑩剔透的小水珠，像一個(gè)個(gè)快活的小孩在綠油油的草叢里翻來滾去。那一片片碧綠的.荷葉則襯托著那嬌姿欲滴、散發(fā)縷縷清香的荷花。

　　人們常說荷花“出污泥而不染”，是贊美荷花的品格，它默默默無聞地把自己的一切奉獻(xiàn)給人類，而又不求回報(bào)。

　　我贊美荷花，更贊頌它那崇高的精神。

荷花作文 篇2

　　萬物之中，我欣賞花。我見過的話有很多，有超凡脫俗的菊花、清香持久的水仙、光彩奪目的太陽花、嬌貴艷麗的晚飯花······但我最愛的還是那“出淤泥而不染”的荷花。

　　暑假里的一天早晨，我漫步在荷花池邊，觀賞那剛剛睡醒的荷花。走進(jìn)池邊，一片誘人的青綠色映入我的眼簾，在那平靜的水面上鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊塊漂亮的綠色毛毯。走到近處，盡是又大又厚的`荷葉，有的大如圓盤，有的像一把小傘，還有的則似小碟。有的漂浮在碧波上，顯現(xiàn)出盎然的生機(jī)；有的挺立在空中，撐起一張張小傘。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

　　在這些荷葉中，一朵朵俊俏的荷花傲然地廳里著。荷花的顏色大都是粉紅色的�；ǘ涫�分大，花瓣有點(diǎn)像柳葉，但遠(yuǎn)比柳葉寬得多，越是長(zhǎng)在里面的瓣就越小、越嫰、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇?fù)碇�蓮蓬。蓮蓬剛開始是淡黃色的，逐漸變成綠色，最后變成了深綠色，這時(shí)候，蓮蓬就可以吃了。我第一次吃蓮蓬時(shí)，感覺蓮子入口后，有一股淡淡的甜香味，味道獨(dú)具一格。

　　一陣清風(fēng)拂來，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了。著生機(jī)勃勃的荷花，令人心曠神怡�，F(xiàn)在，這池中沒有了魚兒的身影，我不禁回憶起曾經(jīng)那荷塘里的繁榮景象。那時(shí)，池中的荷花濃妝艷抹，爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓，一派欣欣向榮的景象。荷花亭亭玉立，婀娜多姿，個(gè)個(gè)擺弄著不同的姿態(tài)，有的嬌羞、有的奔放，在微風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠，真像仙女下凡一樣，美極了。荷花的清香還引來了一群群蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。勤勞的蜜蜂在不停地的忙碌著，美麗的蝴蝶在荷花叢中飛來飛去，好像要與荷花比美。蜻蜓似乎在說：“水中怎么冒出這么多美麗的花兒呢？”再看那些舒展的嫩綠的荷葉，它們躍出水面，美滋滋地享受陽光，而那些半卷合著的荷葉，活像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。水中的小魚兒自由自在地在荷葉下穿來穿去，時(shí)而用小嘴頂頂負(fù)載睡眠上的荷葉，時(shí)而又潛入水中，著美麗的景色，簡(jiǎn)直把我?guī)�入了仙境�?/p>

　　我迷戀過去那婀娜多姿、奔放艷麗的荷花，但我更欣賞眼前這些“出淤泥而不染”的荷花，它憑著自己純潔的品質(zhì)，為這荷花池構(gòu)筑起了一道亮麗的風(fēng)景線。

荷花作文 篇3

　　有人喜歡“芙蓉塘外有輕雷”的芙蓉，有人喜歡“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的桃花，有人喜歡“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)立開”的梅花，但我卻喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的荷花。

　　在十里荷塘中，讓我見到了真正的荷花。那荷花“出淤泥而不染濯清連而不妖”，緊接著就是一陣清香撲鼻而來，比桃花的香氣香十倍百倍。一片片荷花瓣露展開，在陽光下顯得格外耀眼，旁邊的荷葉好似一把撐陽傘，為下邊的小魚小蝦遮住了毒辣辣的`陽光。這美麗漂亮的荷花是這場(chǎng)“婚禮”中的新娘，而荷葉則是“英俊帥氣”的新郎，而小魚小蝦則是伴郎，飛來的小鳥則是伴娘。

　　夏天，荷花盎然開放，在夏天中固然美。

　　7月20日我又來到十里荷塘觀察荷花，荷花一朵朵早已綻開，在太陽下露出笑臉。原來幾個(gè)花骨兒，一個(gè)個(gè)飽脹得好像馬上要開裂一樣。而現(xiàn)在里面的花早已綻開，只不過有一兩朵荷花的花瓣還沒有完全綻開。

　　就這樣過了幾天，還沒有完全綻開的荷花已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)綻開。

　　8月20日，當(dāng)我再次來到十里荷塘?xí)r，荷花已經(jīng)完全綻開。粉白的一片，碧綠的一片。偶爾有一只兩只青蛙在荷葉、荷花上蹦來跳去。呱呱地唱著歌謠，一陣風(fēng)吹來，一池的荷花都在舞蹈。

　　雖然荷花在秋天凋謝，失去了美麗的光澤。但我愛12歲的今年夏天，也愛12歲看到的十里荷花。

荷花作文 篇4

　　站在那一畝荷塘邊，靜靜地看著綠荷搖曳，荷花初綻，心中的那抹感動(dòng)越發(fā)強(qiáng)烈。

　　在小時(shí)候，媽媽總是抱著我，手中捧著《唐詩(shī)三百首》，在我的耳畔對(duì)我念道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。又念道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我坐在那里，嘟起嘴，并不喜歡這些句子：“媽媽，我又沒見過荷，聽這些也沒什么感覺嘛！”媽媽只是笑笑，卻并沒給我解釋什么。

　　及至大了一些，在我的百般央求下，媽媽終于給我描述了她眼中的荷：在盛夏之下，尋那么一方池塘，里面有幾株荷，荷花是白色的，象征著圣潔，而片片荷葉，則是綠色的，還有那水，是更深的綠色，它們相映成趣，別有一番韻味。媽媽講著講著，眼中總有幾分感動(dòng)，這便更加引起了我想要去看一看荷的念頭。

　　今年盛夏，我去了長(zhǎng)沙，那是一個(gè)山清水秀的地方，在那里，我終于見到了我夢(mèng)寐以求的荷。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看見了那荷塘，許是因?yàn)槠�片荷葉重疊的緣故吧，遙遙望去，只是一抹翠綠，宛似一幅織錦，又似綠浪，隨風(fēng)搖曳。走近了，才看清那些或大或小的荷花，有的含苞欲放，有的花開一半，有的.荷花怒放，有的已漸枯萎。我靜靜地站在那里，心中有了許多感動(dòng)。那圣潔的花兒，筆直地挺立在荷中央，不卑躬屈膝，不趨炎附勢(shì)，不爭(zhēng)妍斗艷，心堪比天高，那高潔的品質(zhì)似乎已銘刻在它們的腦中。那碧綠的精靈，甘心做荷花的陪襯，它們先荷花而出，后荷花而去，似乎是荷花忠實(shí)的保護(hù)者。這些荷，它們永遠(yuǎn)樸實(shí)，永遠(yuǎn)高潔，人不也應(yīng)如此嗎？

　　每當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候，腦中總是浮現(xiàn)出荷花即使烈日當(dāng)頭也要花開半夏的樣子，我的心中便充滿了感動(dòng)，便有了動(dòng)力使我繼續(xù)向前，去追尋荷的高潔。

　　我愛這荷花，更愛這荷給我的感動(dòng)。

荷花作文 篇5

　　我奶奶家前有一個(gè)小池塘，一到夏天里面開滿了許多美麗的荷花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的穿著粉紅色的衣服的小姑娘一樣。一陣微風(fēng)拂過，她們就在綠葉叢中翩翩起舞。它的花瓣大大的，就像一個(gè)個(gè)桃子的形狀，花蕊是鵝黃色的像一粒粒明珠點(diǎn)綴在花間。

　　開始它是一個(gè)非常綠的一個(gè)小花苞。后來越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越長(zhǎng)。有一天，清晨起床，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)小花苞已經(jīng)裂開了，長(zhǎng)成了一朵粉紅色的荷花。荷花還有許多顏色呢！荷花有紫色的、粉色的還有白色的呢！一陣風(fēng)吹過，一陣清香撲鼻而來，頓時(shí)，讓人覺得人沁心脾、神清氣爽。

　　我問奶奶荷花謝了以后，是什么樣子的？媽媽說：“荷花謝了以后會(huì)露出像半圓的形狀的`蓮蓬，蓮蓬上面有幾個(gè)洞洞，洞洞里面就是蓮子，蓮子還可以和米一起煮蓮子粥，還可以燉湯，瓣開蓮子里面有一個(gè)綠色的芽，也就是蓮心。有一次我特別好奇，就拿起一個(gè)放進(jìn)嘴里，苦得我連喝好幾杯水。奶奶見我狼狽的樣子笑著，對(duì)我說：“傻孩子，蓮心用來泡茶加點(diǎn)冰糖才好喝，而且還是下火的呢！”我一聽才知道原來蓮子有這么大的作用��！

　　我愛我家的荷花。有時(shí)間來看看我家美麗的荷花吧！

荷花作文 篇6

　　荷花公園位于斜塘聯(lián)豐廣場(chǎng)附近，東鄰蓮香新村，西靠荷韻新村，我想荷花公園或許就是因此而得名。

　　到了荷花公園，天色已晚，樹枝在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，燈光透著婆娑的樹葉瀉在一塊大石頭上，而荷花公園四個(gè)鮮紅的大字仿佛在歡快的跳躍著。沿著一條中央大道，我來到了荷花公園的正中央。我發(fā)現(xiàn)北面有一個(gè)巨大的金色荷花雕塑，我便沿著橋來到了那里。沒想到，有許多人都在那里的水池里嬉戲，有的光著腳丫在水池中走著，有的坐在水池邊聊天，有的竟然摔在了水池里……我正入神的看著，忽然，有一個(gè)小孩，生怕摔在水里，就玩起了“相撲”，雖然沒摔倒，但他那滑稽樣讓人忍俊不禁。孩子們?cè)谒�池里跑啊笑啊鬧啊，笑聲都蓋過了風(fēng)聲。

　　走上一座橋，向下面的池塘望去，雖然荷花還沒有開，但是我仿佛看到了出淤泥而不染的荷花開滿了整個(gè)池塘。早晨，小魚們?cè)谏徣~間嬉戲，晚上一輪明月掛在空中，星星布滿了天空，蛙鳴和蛐蛐的叫聲摻和在一起，構(gòu)成了一首美妙的交響曲。微風(fēng)一吹，荷花們?cè)诔靥林恤骠嫫鹞琛?/p>

　　沿著一條鵝卵石小路，我來到了兒童樂園。小孩們都樂此不彼的玩著滑滑梯，有些為了展示自己是個(gè)大力士玩起了雙杠，但差一點(diǎn)就摔了個(gè)“仰八叉”，有些小孩為了展示自己的速度，便要爬滑滑梯，誰知?jiǎng)偱赖揭话�，有自�?dòng)滑了下來，看著他們玩的開心樣，我也忍不住過了一把滑滑梯的癮。勾起了我對(duì)童年美好的回憶。

　　兒童樂園邊上怪石林立，它們有的像綿羊，有的像老虎，有的像老牛，有的.像大象……他們或仰，或臥，或俯……

　　接著，我便步入了林蔭小道，那里樹木蔥蘢、青翠欲滴。在風(fēng)的吹拂下，連柳樹也一改她文靜的風(fēng)格，在風(fēng)中歡快的舞動(dòng)著枝條。突然，一種碧綠荷葉路燈吸引了我的眼球，讓我不禁贊嘆：設(shè)計(jì)這個(gè)的人真是獨(dú)具匠心。雖然他不是真的，但是他把荷葉的瞬間變成了永恒。

　　荷花公園，一個(gè)美麗的地方，我期待著六月嶄新的你……

荷花作文 篇7

　　荷花世界在三水區(qū)郊區(qū)，漂亮的荷花世界吸引了許許多多的游客。

　　夏天，是荷花最美的季節(jié)。荷葉圓圓像碧綠的大玉盤，挨挨擠擠的.。一陣風(fēng)吹來，無邊無際的荷葉翻起綠色的波浪。荷花從荷葉之間冒出來，有粉紅的、紫的、黃的、潔白的、紅的，五顏六色，漂亮極了。游客們舉著相機(jī)拍個(gè)不停。

　　秋天，是收獲蓮子的季節(jié)。荷花凋謝了，露出了一個(gè)個(gè)蓮蓬。人們劃著船，在荷花池忙著采蓮蓬，露出了白白胖胖的蓮子。又甜又脆的蓮子可以做成蓮子糖，也可以做藥材。

　　冬天，是收獲蓮藕的季節(jié)。荷花世界人荷葉已經(jīng)枯萎了，露出肥沃的泥土了。人們?cè)诿χ�挖蓮藕，把蓮藕切斷看到千千萬萬的絲連在一起。一個(gè)個(gè)蜂窩似的小孔，是誰雕刻而成？蓮藕可以做菜，還可以做蓮藕糖。

　　荷花世界不但漂亮，荷花全身都是寶。它把全身的寶貝奉獻(xiàn)給我們。

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛荷花世界。

荷花作文 篇8

　　題目：讓我們想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，會(huì)看到、聽到、想到些什么？

　　如果我是池中的'一朵荷花，我會(huì)聽到轟隆隆的雷聲，聽到雨姑娘地歌唱聲

　　我看到小鳥、小蜻蜓飛來飛去，我多么希望自己也能飛��！看看腳下的小魚兒自由自在地游來游去，我多么希望自己也能游泳�。∑鋵�(shí)，我覺得當(dāng)朵荷花也很好。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，像一名芭蕾舞蹈演員。

荷花作文 篇9

　　當(dāng)我起床時(shí)，就聽見了爸爸說：“快起床��！今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢！” 在路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自己的季節(jié)。踏進(jìn)公園的大門，一陣清香撲鼻而來，順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠……

　　靜靜的湖面上，布滿了翠色欲滴的荷葉，像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉，那荷葉有的像一把把張開的綠傘，有的像一個(gè)個(gè)大圓盤�！按髨A盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗，更別說是“冰清玉潔”的荷花了！ 蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的`低著頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個(gè)傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)��！一陣風(fēng)吹來，翠綠的荷葉中，亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。

　　我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘…… 我的姑媽走過來說：“郝可，這可不行��！”我戀戀不舍地縮回了手，說：“為什么？”

　　“荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來欣賞，不能摘掉。” 我又問：“我摘一朵也沒不會(huì)影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用！”

　　“可不能這么說。”姑媽耐心的給我講了起來，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花�！� 我驚訝的說：“原來荷花的來歷是這樣的，我都不知道！”

　　姑媽笑著說：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？” 我摸著頭，不好意思地說：“嘻嘻，荷花還有這么多作用��！”

　　回去后，我上網(wǎng)、查閱書籍對(duì)荷花又有了更多的了解。荷花，我愛你！

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