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這樣的畫(huà)面,讓我流連作文

時(shí)間:2024-07-24 06:58:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的這樣的畫(huà)面,讓我流連作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文集錦15篇

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文1

  夜宿西津古渡,木格窗沒(méi)有掩好,窗外古戲臺(tái)“咿咿呀呀”的唱戲聲,雨水滑過(guò)魚(yú)鱗瓦的滴答聲,一齊流進(jìn)夢(mèng)里。

  恍惚間,我仿佛又回到童年的古城區(qū),讓我流連忘返。

  老街上昏黃的燈光夾雜著皎潔如水的月光,悄無(wú)聲息地灑落在堂屋的油木地板上,顯得略微有些惆悵,已是大半夜,老街的青磚鋪成的小路上行人已是寥寥無(wú)幾。不知何處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的古琴聲,突發(fā)其想推開(kāi)房門(mén),尋著那月光的足跡走在錯(cuò)綜復(fù)雜的小巷間。悠揚(yáng)的琴聲再度響起,回響于老街的上空,回響在這個(gè)寂靜的夜。

  登上了山頂,坐在涼亭中最靠江的位置,凝視著遠(yuǎn)處江面上斑斕的漁火和那僅有的幾條漁船,我的思緒漸漸飛揚(yáng)起來(lái),隨漫天的星光一同灑落在風(fēng)平浪靜的.江面上。仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)恐無(wú)懼的年代,仿佛又變?yōu)樵?jīng)那個(gè)正呀呀學(xué)語(yǔ)的天真小男孩,仿佛又感受到了江河的氣息,仿佛又抵達(dá)了那片本屬于我的凈土,仿佛又與心靈最深處進(jìn)行了一次短暫的暢談。遠(yuǎn)處,燈光漸漸搖曳了,北風(fēng)呼嘯著,抽咽著,驚得那幾條小小的漁船在風(fēng)中略微顫抖,漾起一周?chē)鷿i漪,此時(shí)的月看起來(lái)就像停在海平面上,漸漸心平靜了,城市的喧囂與任何左右我思考的欲望全然被拋之腦后,俯視西津渡,那一座古老而又神秘的古跡在月光的輕撫下正散發(fā)出絕無(wú)僅有的光澤,我仿佛看見(jiàn)了它最輝煌的時(shí)刻,看見(jiàn)它自己最為驕傲的一面,仿佛又重回到了那個(gè)我最為流連的地方。漸漸的,模糊了,只剩下月光、遠(yuǎn)處的泛火和悠揚(yáng)的琴聲。

  這樣的畫(huà)面,總時(shí)不時(shí)在我的腦中來(lái)回徜徉,來(lái)回流轉(zhuǎn),令人流連,直沁心扉……

  這樣的畫(huà)面,讓我流連。

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文2

  去年八月,我們一家來(lái)到內(nèi)蒙古玩。我們要去玩人工“沙梯”。

  上了“沙悌”,我不禁嚇了一跳:這么高,坡度這么小,會(huì)不會(huì)出人命呀!我剛才開(kāi)心激動(dòng)的心情頓時(shí)被緊張而取代了,心跳加快了許多,呼吸也開(kāi)始急促了起來(lái)了。我怕了,立刻縮到角落。

  望著伙伴們,他們一個(gè)個(gè)坐上滑沙工具,都滑了下去,笑容都印在了他們的臉上,而我,卻只敢坐在角落里,為自己嘆息。

  突然,不知什么原因,我覺(jué)得有股力量支撐著我,讓我不再害怕了,讓我有勇氣坐上了滑沙的工具了。我走上前,坐上了工具,滑了下去,而沙子呢,也趁機(jī)搭上了順風(fēng)車(chē),鉆進(jìn)了我的眼睛,鼻子,耳朵里,但這并沒(méi)有打擾到我,反而為我這趟驚險(xiǎn)的游戲增添了不少情趣。

  “剎”的一聲,滑沙滑好了,我揉了揉眼睛,深吸了一口氣。頓時(shí),我覺(jué)得天空是那么美好,空氣是那么清鮮,綠草中有綠草獨(dú)特的.味道。咦!我突然發(fā)現(xiàn)自己不再害怕了,不害怕滑沙了。我甚至覺(jué)得自己喜歡上了這個(gè)游戲。

  我滑了一次又一次,沙也一次又一次地來(lái)了,但這并沒(méi)有影響到我,只是我有時(shí)候會(huì)異想天開(kāi):如果我會(huì)飛,或能有一雙翅膀那就好了。這樣,我就不用像猴子那樣彎著腰,弓著背,手握石頭,腳踩流沙,手腳并用的狼狽的往上攀爬了。

  秋天過(guò)去了,冬天也過(guò)去了,以前幻想自己會(huì)有一雙翅膀的事情不會(huì)再想了;以前我怕高的事現(xiàn)在也不會(huì)再有了。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了一些,也成熟了一些,不會(huì)有那些幼稚的想法了。但,我還是很懷念去年那時(shí)候的奇思妙想,還是很懷念去年我犯的種種錯(cuò)事……

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文3

  但是和自身的原因不太適合,中心還不夠明確讓你流連的是什么呢?

  在一個(gè)夏日炎炎的日子里,在我那充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,在空氣清新的操場(chǎng)上,發(fā)生了一場(chǎng)激烈的足球比賽,發(fā)生了一件令我流連忘返的畫(huà)面……

  “叮鈴鈴—”下課了。教室里沒(méi)有一個(gè)人出去玩。忽然,我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來(lái),說(shuō):“誰(shuí)愿意和我到足球場(chǎng)上一決高下!”大部分男生都和王豐跑出了教室,我也是其中一個(gè)。

  后來(lái),因?yàn)槲姨叩貌缓,所以我就被評(píng)成了裁判。“嘟—”我吹響了哨子。雙方同時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái),藍(lán)方前鋒搶到了球,他一邊控好了球,一邊突破了防守方?jīng)_了過(guò)去。只見(jiàn)他身體向前置30度,往前傾斜著,并將自己的速度發(fā)揮到了極限,而不管用什么戰(zhàn)術(shù),他最后都能輕松地繞開(kāi)。而他仿佛也有很強(qiáng)的吸引力,因?yàn)榍驈膩?lái)不離開(kāi)他3米遠(yuǎn)。

  危險(xiǎn)慢慢地靠近了紅隊(duì)的球網(wǎng),終于藍(lán)隊(duì)的.前鋒離球門(mén)只有十多米遠(yuǎn)了。他給了我們一個(gè)勝利的笑容,他正準(zhǔn)備射門(mén)時(shí),紅隊(duì)后衛(wèi)趕了回來(lái)!他一個(gè)鏟球,把球鏟給了前鋒。而求有被對(duì)方中鋒用頭頂了回來(lái),球場(chǎng)展開(kāi)了一次空中傳遞戰(zhàn)。球不停的在空中飛舞著。最后,球被紅方的王豐一腳踢進(jìn)了球門(mén)。“哐”的一聲,靜默兩秒后,震耳欲聾的歡呼聲直沖云天。

  小鳥(niǎo)也在空中歡快的叫著,太陽(yáng)也笑瞇瞇地看著這些英雄們。而這一刻將永遠(yuǎn)在我心中。

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文4

  光是這綠茵的足球場(chǎng),就足以令我陶醉,可更令我流連,則是籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽場(chǎng)。

  那一天,是我校的籃球比賽,下午,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),我是一名啦啦隊(duì)員,比賽隊(duì)伍是金剛隊(duì)和光明隊(duì)PK,來(lái)爭(zhēng)籃球杯。

  比賽馬上開(kāi)始了,雙方都緊張地搓了搓手,周?chē)察o極了,仿佛連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),“噓!”只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲,比賽開(kāi)始了。

  只見(jiàn)小明開(kāi)始進(jìn)攻,他的身體靈巧地躲開(kāi)了敵人來(lái)到籃筐,準(zhǔn)備投籃,可被對(duì)方大將王紅給搶過(guò)來(lái)。比賽進(jìn)行得很激烈,我們啦啦隊(duì)也在奮力地喊“加油!加油!”

  這時(shí),小剛右手拍著籃球,兩眼直直地看著敵人,身體向下彎30°,兩腿張開(kāi)蹲下,成馬步,他的眉毛擰在了一起,鼻子噴著粗氣,就像一只準(zhǔn)備出動(dòng)獵食的老虎,突然,他出去了,一步兩步地繞開(kāi)了前面的敵人,又有人來(lái)阻撓了,她又一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身,球在他手上搖擺,又一次躲開(kāi)了敵人,慢慢地,小剛有些體力不支了,他又很快被敵人給包圍住了,他沖了幾下,可還是沒(méi)沖出敵人的包圍圈,這時(shí),他的眼光突然看向身后地隊(duì)友,他向小明,眨了眨眼,小明心有靈犀,小剛笑了笑,之后,他雙手抱球,扔出去的同時(shí),他大聲說(shuō):“小明,接著!彪m然他的'聲音有些急,但是又有點(diǎn)堅(jiān)定。

  小明開(kāi)始出去,他跑到籃筐前,小明身體微微向后傾,曲著腿,雙手拿球高過(guò)頭頂,如同準(zhǔn)備發(fā)射的弩箭,手因用力,手上的肌肉像小山轟然而起,兩眼盯著球筐,他右腳突然發(fā)力,人就躍起來(lái)了,籃球甩著漂亮的弧線,我的心都提起來(lái)了,我心想,一定要進(jìn)啊,“哐”一聲,球進(jìn)了,球場(chǎng)歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大,仿佛不相信這是真的。

  這時(shí)的天空,是那么藍(lán),小花因我們的勝利而笑開(kāi)了花。

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文5

  微風(fēng)攜著絲絲暖意,在我們面前緩緩展開(kāi)了春之畫(huà)卷。

  早春時(shí),梅花傲立枝頭。周遭的蕭瑟與肅殺,好像都因?yàn)檫@梅花的紅而靈動(dòng)起來(lái),深褐色的枝干與張揚(yáng)的花朵相映成趣。梅花雖有“凌寒傲雪”的風(fēng)骨,但它本身卻是小巧玲瓏,花瓣相互交疊,湊成了小巧的花,中間還有纖細(xì)的花蕊,看起來(lái)也是弱不禁風(fēng)。我還喜歡梅花的顏色,紅梅紅梅,它的顏色卻并非純正的鮮紅,是玫紅,比起鮮紅,玫紅少了幾分雍容,卻多了幾分與眾不同的氣質(zhì)。玫紅,梅紅,花兒就同它的顏色一樣出塵,與世無(wú)爭(zhēng)。

  寒意漸退,溫暖初上。某天,突然驚喜地發(fā)現(xiàn),玉蘭開(kāi)了——潔白的花瓣隨風(fēng)輕輕搖曳,姿態(tài)從容而優(yōu)美。玉蘭就好像溫婉的女子,素雅,卻又極端莊。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)它總亭亭地直立在梢頭,從不偏倚半分。潔白的花,湛藍(lán)的天,任誰(shuí)看了這樣一幅圖景都會(huì)心曠神怡。

  清晨,在上學(xué)路上,耳邊是悅耳的鳥(niǎo)鳴,身旁是高大的香樟。初升的太陽(yáng)懸在天邊,火紅火紅的,像有什么熾熱的東西會(huì)噴涌而出。一輪紅日染紅了天,驅(qū)走了黑暗,也為大地灑下細(xì)碎的光。走到橋上時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)河畔的柳樹(shù)冒出了綠芽,柔若無(wú)骨的`柳枝也輕輕擺動(dòng)著,似乎也為春天而歡欣。公園里有晨練的老人們,身著白衣,不急不緩地練著太極,還有正向?qū)W校走的學(xué)生,陽(yáng)光似乎給他們身上鍍了一層金。

  一切的一切都那么美好!

  春天,草木生長(zhǎng),花開(kāi)鳥(niǎo)啼,就連人似乎都精神了起來(lái)。春啊,多么美的畫(huà)卷,多么令人流連!

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文6

  夕陽(yáng),收斂起最后一絲光彩-------

  幕色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤,只留下一片幽深?lèi)澣坏募粲,晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中畫(huà)出此呢喃的虛線。

  我拿起那只塵封已久的風(fēng)車(chē),向著遠(yuǎn)方跑去……

  小時(shí)候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的親人。祖母用一只粗短的木棒,編織起一扇四葉風(fēng)車(chē),編織起我那美麗的童年……

  每個(gè)日落黃昏,我總會(huì)和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上。微風(fēng)拂來(lái),風(fēng)車(chē)緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),吱呀的'風(fēng)車(chē)聲一直飄同天邊,飄到我那童年的夢(mèng)里

  一日,我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上?墒,此時(shí)無(wú)風(fēng),風(fēng)車(chē)一動(dòng)不動(dòng)地立著。祖母看見(jiàn)了,臉上露出了微笑。我嘟嚷著說(shuō):“沒(méi)有風(fēng),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)不了,怎么辦呢?”

  “孩子,沒(méi)有風(fēng),那你就去找風(fēng)啊!

  “可是,風(fēng)在哪里呢?”我疑惑著問(wèn)道。

  “那要你跑起來(lái)啊,”祖母神秘地說(shuō)道。

  于是,我慢慢地跑起來(lái)。風(fēng)車(chē)竟吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。我高興地大聲叫道:“我找到風(fēng)了,她在這里,就在這里!”

  回頭看去,是天際燦爛成一片的云霞,還有,祖母那慈愛(ài)的微笑。

  童年就是如此美麗而又短暫。每當(dāng)回首那些和祖母一起的畫(huà)面,記憶中的那些風(fēng)車(chē)聲總會(huì)從心匣中流瀉而出,譜成童年那支最動(dòng)聽(tīng)的歌……

  而如今,暮色相擁的傍晚,當(dāng)我再來(lái)到這條小徑時(shí),卻只有獨(dú)自一人。記憶中的畫(huà)面依舊熠熠散發(fā)著光輝,卻道是人空,

  心也空----

  倏忽,一陣微風(fēng)拂來(lái),手中的風(fēng)車(chē)依舊奏著那亙古不變的旋律。恍然明白,我又站在了人生另一個(gè)起點(diǎn),人生的風(fēng)源還等待著我去追尋。

  于是,我在起點(diǎn)寫(xiě)下----

  記憶中的畫(huà)面,我會(huì)永遠(yuǎn)把你定格在我的記憶深處,因?yàn)槭悄阕屛叶昧松睢?/p>

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文7

  陶淵明隱居遁世,鏗鏘正氣長(zhǎng)留世間;李太白豪放豁達(dá),清新飄逸流芳百世;蘇東坡生性曠達(dá),灑脫無(wú)畏永垂不朽。這些畫(huà)面在腦海中一一浮現(xiàn),讓我流連。遁世心,正氣浩然是結(jié)廬南山的隱者嗎?是不為五斗米折腰的雅士嗎?你出身治世,人們對(duì)你的期望本是舞文弄墨,做一個(gè)小小的縣官,然而你不愿,你憤然辭官,決然遁去,了無(wú)雜念,不留下一絲掛念。

  你看清了世間的窮奢極欲,看透了官場(chǎng)的腐敗黑暗,看清了統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。你歸園田居,種豆南山,自得其樂(lè)。后人看著這樣的畫(huà)面,佩服你毅然決然的勇于進(jìn)取,折服于你隱居遁世的執(zhí)著,你的鏗鏘正氣將長(zhǎng)留世間,讓我流連。豪放心,清新飄逸是且吟且行的歌者嗎?是舉杯對(duì)月的狂人嗎?盛世唐朝,路不拾遺,夜不閉戶,你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣(mài)弄詩(shī)文的文人,入朝為官,只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉,品酒作詩(shī),狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,但你發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的吶喊,在朝脫靴戲力士,爾后云游四海。人們看到這樣的畫(huà)面,流連于你的.清新飄逸,豪放豁達(dá)。

  曠達(dá)心,灑脫無(wú)畏是對(duì)酒當(dāng)歌的詩(shī)人嗎?是生性曠達(dá)的文人嗎?你的一生極盡坎坷:仕途的掙扎,被貶的郁悶。“持節(jié)云中,何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道,黑暗的仕途永遠(yuǎn)容不下你這樣灑脫無(wú)畏的人。于是,你將功名利祿換成竹杖芒鞋,你高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你在悵惘之余,感嘆“人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥”,你不為名利,只愿“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”?吹竭@樣的畫(huà)面,我流連于你的豪邁曠達(dá)。歷史的天空風(fēng)云起伏,悠悠變幻五千年,他們勾勒出的畫(huà)面,讓我流

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文8

  流年清淺,歲月斑斕,紛然如昨的往事如涓涓細(xì)流,緩緩蕩滌,也終究會(huì)遺忘于繁華剎那。但總有一幅旖旎的畫(huà)面,溫柔了時(shí)光,定格在心上,流連于記憶。

  晨光

  晨光繾綣于粉紅的梳妝臺(tái)上,鏡前是端坐著的我與佇立于我身后的母親。母親手執(zhí)一把木梳,為我梳發(fā)。那因家務(wù)而略顯蒼老的手,如同一只年幕的蝴蝶,緩緩飛行于如瀑的青絲之間,小心翼翼,生怕一時(shí)疏忽,扯到一縷發(fā)絲,又惹我氣惱。而我也曾見(jiàn)過(guò)母親的秀發(fā),本來(lái)一頭墨墨的青絲,因?yàn)樾量嗖賱谝采鰩自S銀絲,心中涌起陣陣酸楚。為母親,為青春期不懂事而向母親發(fā)怒的行為內(nèi)疚。于是,嘗試著變得安穩(wěn)沉靜,只為不傷害那份溫柔的'親情。

  俗世繁華,紅塵喧囂,而我只愿每日清晨端坐于鏡前,讓母親溫暖的手撫過(guò)我的發(fā)梢,讓純凈的愛(ài)伴隨整個(gè)人生旅途。這樣的畫(huà)面讓我流連。

  烈陽(yáng)

  熾熱的陽(yáng)光灑在臘紅的跑道上,沉悶的空氣不覺(jué)使人煩躁。周?chē)灰黄o謐——我們,在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一聲槍響,驚碎了一世靜謐,也驚醒了緊張的我們。我站在觀眾席上,緊張地骨節(jié)泛白,指尖冰涼。心中是無(wú)盡的祈禱,嘴邊是不停地“加油”吶喊,1500米,一圈又一圈,每一步運(yùn)動(dòng)員的馳騁奔跑,都有我們熾熱目光的緊步跟隨;每一個(gè)堅(jiān)毅步伐的鏗鏘有力,都重重地?fù)粼谖覀兊男纳。越過(guò)終點(diǎn)的那一刻,不管輸贏我們都由衷地拍手、呼喊——不為別的,只為那份同學(xué)間純潔的友誼。

  花開(kāi)花落,云卷云舒。而我只愿永遠(yuǎn)珍惜那份同窗情,讓友誼之花永不凋零,綻放美麗,讓真摯友情溫暖整個(gè)豆寇年華。

  人生匆匆,而我希望——用心守候著每一個(gè)美好畫(huà)面,怡然溫暖著彼此走過(guò)的歲月。這樣的畫(huà)面,讓我流連;這樣的情感,值得守護(hù)。

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文9

  “咦,爸,你這又從哪里買(mǎi)的花,這么一點(diǎn)點(diǎn),死的絕對(duì)快。”

  “你懂什么,這是茉莉花。”我頓時(shí)想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花。”

  爸爸一直很熱衷于種種花,養(yǎng)養(yǎng)草。經(jīng)常往家里帶回一些花,比如什么:蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家里都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子里,還說(shuō):“等花開(kāi)之后也讓你欣賞欣賞。”我心想:是其他地方擺不下了吧,真會(huì)找理由。

  起初,我也興奮了一陣子,天天去看有沒(méi)有開(kāi)花,盼望著,盼望著……一直不開(kāi),我就對(duì)它失去興趣了。

  一天夜里,我起床去衛(wèi)生間,忽然,一陣清香撲鼻而來(lái)。這是什么東西?怎么這么香?會(huì)不會(huì)是那茉莉?我急忙沖向窗臺(tái),拉開(kāi)窗簾。

  一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花,含苞待放的.花骨朵,嫩綠的枝葉青翠欲滴,微風(fēng)拂來(lái),搖搖晃晃,仿佛就要被吹倒了一樣,皎潔的月光照進(jìn)屋里,灑在她的身上,仿佛披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間,靜靜的,不食人間煙火。就好像現(xiàn)在的一切都是她的陪襯,她不像牡丹一樣絢爛,美麗卻不絢麗,清新脫俗卻不施粉黛。

  “王侯將相寧有種乎?”其實(shí),我們就像茉莉花一樣,那么平凡。不過(guò),我們都是獨(dú)一無(wú)二的,世界上沒(méi)有第二個(gè)自己。不甘心沉淪,不能一直跟著別人的腳步,我們不是別人的影子,我們要活出自己的風(fēng)采,打造一片屬于自己的天地。

  我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!

  這樣的畫(huà)面,讓我流連。

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文10

  我堅(jiān)定不移地向前走,身后有一個(gè)男人默默無(wú)聲地緊隨我,鼓勵(lì)我,支持我。這樣的畫(huà)面讓我流連。

  這個(gè)男人就是我的爸爸。

  上了初三緊致的快生活撲面而來(lái),在緊張的節(jié)奏中,似乎多了點(diǎn)什么。

  推開(kāi)家門(mén),黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛,微弱的電視機(jī)發(fā)出的聲音增添了少許活力,我突然醒悟了什么,一種微妙的感覺(jué)在心中蔓延。

  “回來(lái)了?”渾厚的男中音充斥了整個(gè)客廳,身體側(cè)臥在沙發(fā)上,透著慵懶之氣,細(xì)碎的短發(fā),笑得瞇成一條縫的`小眼睛散發(fā)光芒,高挺的鷹鉤鼻,小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧,我承認(rèn)我們倆長(zhǎng)得真的不太像。再加上微微發(fā)福的啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。

  整日忙于事業(yè)的爸爸怎么回來(lái)這么早?桌上的糕點(diǎn)和剝好的水果期待我的光臨,心里彌漫著一絲暖意。這感覺(jué)就像正午的太陽(yáng)暖洋洋照在了身上。

  “快吃點(diǎn)東西再去睡覺(jué)吧!贝葠(ài)的眼光照在我身上。此刻,我真希望時(shí)間就此定格。

  我一直抱怨父親對(duì)我的漠不關(guān)心,埋怨父親終日忙碌的事業(yè)。殊不知,他對(duì)我的愛(ài)早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛(ài)只是悄悄抒發(fā),無(wú)一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑,一味向前奔跑,從不回頭看看我背后默默付出的他。

  所羅門(mén)說(shuō):“智慧之子使父親快樂(lè)”,我親愛(ài)的父親啊,我愿當(dāng)那智慧之子,讓你感受子之愛(ài),讓您感受到溫暖,路還很長(zhǎng),我定會(huì)堅(jiān)定不移地向前奔跑。我有信心,我有勇氣,因?yàn)槲抑,他在我背后一直默默地鼓?lì)我,支持我。

  感謝你爸爸!

  這樣的畫(huà)面,讓我流連。

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文11

  往事,并未甘心在時(shí)光的潮水中消退,反而是一次又一次在我心中卷土重來(lái)。那個(gè)畫(huà)面埋藏在我的記憶深處,不斷叩擊著我的心扉,讓我流連。

  黃昏已至,太陽(yáng)漸漸消失在地平線中。爸爸臨時(shí)有事,將我送到車(chē)站就離去了,留下的是一背包承重的換洗衣物和日常用品。眼看公交車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間臨近,我面對(duì)著千斤重的行李,可以說(shuō)是一籌莫展,束手無(wú)策。

  我踮起腳尖四處張望,十分渴望能有一個(gè)人來(lái)幫助我。

  正當(dāng)我徘徊無(wú)助之時(shí),突然我的身后傳來(lái)一聲沉著有力的聲音:“小伙子,你需要幫忙嗎?”這一句突如其來(lái)的話語(yǔ)好似一顆小石子落進(jìn)我的心湖,讓我心中燃起了一絲希望。

  我激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)一位皮膚黝黑,似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他臉上洋溢著慈祥的笑容。夕陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗朦朧了他佝僂的脊背,些許平靜了我焦急的內(nèi)心。

  “老爺爺,能不能幫我把這個(gè)包放上車(chē)?”“好嘞!”老爺爺不假思索地回答道。他提起背包向車(chē)上走去。我開(kāi)始有點(diǎn)隱隱擔(dān)心:這行李這么重老爺爺他可以嗎?萬(wàn)一閃到腰了怎么辦?

  我看見(jiàn)老爺爺身子略微向右傾,一級(jí)一級(jí)緩緩向上,手臂上青筋清晰可見(jiàn)。他咬緊牙關(guān),使出身上渾身解數(shù),十分艱難地抬起箱子,我趕緊去攙他,他重重地喘著粗氣,輕輕地放下行李,撲撲身上的'塵埃。我看他雙手似乎微微顫抖,一股說(shuō)不出的感動(dòng)綻放在我的心里,千言萬(wàn)語(yǔ)要向老人表示感謝?衫先酥皇腔仡^看著我,一臉慈祥地說(shuō)“回去吧,路上小心點(diǎn)。”說(shuō)罷,他便離去了。

  車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng),窗外夕陽(yáng)西沉,宛如一段錦綢,絲潤(rùn)而柔膩。無(wú)意間,我在人群中看到老人那佝僂的脊背已經(jīng)濕透,手撐著腰……

  這樣的畫(huà)面,觸及了我心靈最柔軟的地方,人性的美好定格在這畫(huà)面中,讓我流連……

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文12

  冬天,有著最讓我流連的畫(huà)面。

  冬天,天冷,平常那個(gè)待在角落的火爐便會(huì)被搬到屋中央,火爐一點(diǎn)著,整個(gè)屋里都暖洋洋的。這種時(shí)候,奶奶總會(huì)放幾個(gè)紅薯到火爐里面。每當(dāng)晚飯前,紅薯就熟了。我怕?tīng)C,不敢拿,奶奶那雙布滿老繭得手總是伸進(jìn)火爐為我拿紅薯。好像是懼怕紅薯燙手,先是用手指跳舞似得點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,終于猛地一把抓住,迅速掏出來(lái),呼呼地往紅薯上吹氣,左手吧紅薯扔給右手,右手又把投給左手,終于不再那么燙手了,才慢慢的掰開(kāi)。我聞到那股空氣里彌漫的甜絲絲的苦味,空水直流,不不及待的結(jié)果奶奶手里的紅薯顧不得燙不燙,就張開(kāi)大嘴巴,伸向香氣四溢的'烤紅薯。

  晚飯過(guò)后,鍋碗收拾過(guò)去,一家人圍著火爐烤火。爺爺奶奶看著春晚,電視里燈火璀璨,色彩繽紛。我`爸爸和媽媽總是在火爐打卜克牌或玩些其他游戲,媽媽時(shí)不時(shí)抓起一大把瓜子,盯著手中的牌,可這瓜子,爸爸有事發(fā)出幾聲大笑,帶著快樂(lè)胡心情,用著激動(dòng)的語(yǔ)調(diào),大聲說(shuō)著長(zhǎng)開(kāi)心的原因,眼睛彎成月牙兒狀,路出一口不怎么整齊地牙齒,臉上的皺紋換塊地抖動(dòng)著,他得一聲笑驚得爺爺奶奶扭頭看,姑姑坐在旁邊一會(huì)抬頭看看春晚,一會(huì)兒看看我們加油,全家一片歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。

  屋外大雪漫天,屋內(nèi)燈光閃爍,這合家家歡樂(lè)的畫(huà)面,就是最讓我著迷,讓我流連胡畫(huà)面。

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文13

  小學(xué)畢業(yè)前的最后一場(chǎng)大雨,帶著離別的傷感與不舍,而那樣的畫(huà)面,讓我流連。

  那是一節(jié)體育課,可是因?yàn)橄掠,同學(xué)們只能苦悶地“窩”在班里。之所以苦悶,是因?yàn)槟鞘切W(xué)的最后一堂課。而身為班長(zhǎng)的我,卻不想就此過(guò)一節(jié)無(wú)聊的課,我要帶領(lǐng)同學(xué)們完成一個(gè)計(jì)劃中的驚喜。

  我們冒著被老師責(zé)罵的危險(xiǎn),淋著大雨,沖出教室。大家飛速地朝辦公室跑去,并迅速擺出“六一”的造型,體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼,隨后小步跑下樓,見(jiàn)我們頭發(fā)和校服雖被雨水打濕,但眼中卻閃著興奮的光芒。

  見(jiàn)老師臉上漸漸浮現(xiàn)出一抹怒色,我們立即收到體育委員的`暗示,大聲齊喊:“老師!我們是六一班!您永遠(yuǎn)的六一班!您唯一的六一班!”聽(tīng)到我們的聲音響徹校園,老師激動(dòng)得雙唇顫動(dòng),久久說(shuō)不出話來(lái)?粗蠋煖I水和著雨水滑過(guò)臉頰,我們的心也跟著顫動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師滿臉淚水,轉(zhuǎn)身向班里走去。我們沒(méi)有跟隨,自由解散?粗赃呁瑢W(xué)臉上的雨珠,衣上的濕痕,我們相視大笑起來(lái)。雨依然在下,而我們?cè)谟曛行χ,鬧著,哭著,回憶著……

  又過(guò)了一會(huì)兒,老師從班里走出來(lái),懷里抱著一堆同學(xué)們的雨傘,但我們并沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告去打傘,依然在大雨中,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,享受這離別的時(shí)刻……

  畫(huà)面雖已泛黃,但卻永遠(yuǎn)封存在我的心中,永不消失。

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文14

  一陣陣?yán)嘶ㄓ可习哆,又漸漸退去,帶走的是煩悶,留下的是平靜,那樣的畫(huà)面,讓我流連。

  國(guó)慶假期,父母帶我來(lái)到了長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)——威海。本該快樂(lè)、自由的時(shí)光,卻有一座大山始終壓著我,令我喘不過(guò)氣來(lái),那就是學(xué)習(xí)。“唉,也就這樣了。”對(duì)于英語(yǔ),我就是個(gè)“榆木腦袋”,怎么都學(xué)不好。煩悶使我無(wú)法快來(lái)。

  “XX,走,我們?nèi)ズ_!”爸媽叫我,我只是輕輕的應(yīng)了一聲。

  我們住的地方距海很近,不一會(huì)就到了。在這里,天那樣藍(lán),仿佛是涂上了油漆。藍(lán)的那么均勻,那么透徹,那么舒服。令我煩悶的心情緩和了一些,像是被那藍(lán)所包容。

  海,自古就被人稱(chēng)頌,而我卻不以為然:“不是說(shuō),還都是藍(lán)的或是綠的嗎?為什么我看到的卻是有些渾黃的.呢?”

  忽然,海面上涌起一股浪,發(fā)出“轟轟轟”的聲音,浪花漸漸排成一列矮墻,速度加急,猛地向岸邊涌去,氣勢(shì)磅礴。余浪緩緩向前,到我腳邊后,又快速退去,聚成一股新的力量向回涌去。這時(shí),海邊勇氣的回浪與海浪相撞,兩股勢(shì)力暗暗較勁,相互撞擊。“回浪怎能撞過(guò)海浪呢?”我心中暗嘲。果不其然,回浪輸給了海浪。但是,較量卻沒(méi)有停止,浪涌向岸邊后,又形成了新的回浪,兩股勢(shì)力再次較量,回浪屢戰(zhàn)屢敗,卻屢敗屢戰(zhàn),永不停息!

  望著天空,望著這浪花,我的心忽然開(kāi)闊了。天空,教會(huì)我遇挫時(shí),要有一顆均衡、平淡的心態(tài)。而大海教我的更多,他叫我,面對(duì)困難,不能沮喪,不能放棄,要有一股屢敗屢戰(zhàn)的拼搏勁兒!即使敵人強(qiáng)大那又怎樣?只要拼,就有希望。

  我忽然覺(jué)得,海也變藍(lán)了,與天一樣,令我神清氣爽,這是大自然的力量!

  這樣的畫(huà)面,讓我流連。

這樣的畫(huà)面,讓我流連作文15

  那天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,趁著這大好天氣,便將一直宅在家中的我“趕”了出來(lái)。我獨(dú)自在路上晃悠,走著,走著,便遇到了那一對(duì)母子。

  那是新搬來(lái)的一對(duì)母子,頭發(fā)早已花白,兒子年近五十,好像是一名普通工人。每每在上學(xué)的路上,總能看見(jiàn)兒子攙扶著,漫步在這狹窄的小道上。我走上前去,只見(jiàn)那老人正沖著兒子傻笑,嘴邊還掛著口水。兒子便嫻熟地從袋中拿出一張紙,然后將母親嘴邊的口水拭去。望著這一幕,我不禁感慨萬(wàn)分:試問(wèn)如今這社會(huì)還有幾位孩子能如此這般?更別提為父母擦口水了。我不愿打攪這溫馨的畫(huà)面,便悄悄地,悄悄地走到他們身邊,佯裝在干自己的事情,其實(shí)在欣賞這一幅畫(huà),一幅親情畫(huà)。突然一只小鳥(niǎo)飛過(guò),老人欣喜地叫起來(lái):“飛……飛機(jī)!”

  兒子望了一眼小鳥(niǎo),然后笑著說(shuō):“媽?zhuān)@是鳥(niǎo)兒!

  老人似懂非懂地“噢”了一聲,然后低沉下頭。不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛到了地上,老人又欣喜起來(lái):“看,看,飛……飛機(jī)停了!”她開(kāi)心的好似一個(gè)天真爛漫的孩童。

  兒子搖搖頭,耐心地又重復(fù)了一遍:“媽?zhuān)@是小鳥(niǎo),不是飛機(jī),飛機(jī)可比這大多了哩!”

  老人點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里重復(fù)著:“鳥(niǎo),鳥(niǎo)……”

  兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,又望了望手表,對(duì)母親說(shuō)道:“媽?zhuān)刍厝グ桑业萌ド瞎ち!?/p>

  母親點(diǎn)點(diǎn)頭,兒子便攙著母親,往家走去。

  我站在他們身后,望著這一和睦的畫(huà)面,我頓然發(fā)覺(jué)今天的天兒格外的`好,陽(yáng)光格外的暖,陽(yáng)光打在這對(duì)母子的背景上,顯得格外暖人心脾。

  我見(jiàn)證了那幅畫(huà)面與溫暖,愿它們永存,愿今后社會(huì)上能有更多的,如這般的畫(huà)面供人欣賞與品讀。

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