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【精華】假如的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的假如的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
假如我是服務(wù)對象,不管我是來辦大事還是小事、難事還是易事,首先我就希望有一張笑臉,一張笑臉能帶給人溫暖,給人以親切的感覺。我來辦個事,不管公事、私事,那一定都是急事,往往有的工作人員態(tài)度不好,板著臉,這樣就給我個印象,這個人工作不敬業(yè),不好說話,這事不好辦。
假如我是服務(wù)對象,我最想了解的是我要辦的事的流程,需要提供些什么材料等,一次性告知或有宣傳告知表格、文字說明。我就可以在準(zhǔn)備好所有需要的材料后,按照辦事流程進(jìn)行辦理,不至于讓我走彎路。
假如我是服務(wù)對象,我還需要快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),當(dāng)看見有工作人員在一邊辦著業(yè)務(wù),一邊說說笑笑,不全身心投入工作,我會覺得在浪費(fèi)我的時間,敷衍我。
所以,作為服務(wù)群眾的我們,必須將心比心,換位思考,應(yīng)該以一個服務(wù)對象的需求和感受去對照自己的服務(wù)行為,首先是要與群眾建立感情。要善于換位思考,真心真意與群眾接觸,設(shè)身處地為老百姓辦實(shí)事辦好事。比如:在征地拆遷中,要帶著感情與老百姓溝通,為他們的'利益著想,先建后拆,補(bǔ)償?shù)轿,真正把工作做到家,?shí)現(xiàn)依法拆遷、平穩(wěn)拆遷、和諧拆遷。首次是要深入群眾、服務(wù)群眾。毛主席曾經(jīng)說過,我們共產(chǎn)黨人好比種子,人民好比土地,我們到了一個地方,就要同那里的人民結(jié)合起來,在人民中間生根開花。結(jié)合自身工作,在整個對口幫扶過程中,切實(shí)貫徹“一線工作法”,深入實(shí)地,調(diào)研分析,找準(zhǔn)幫扶重點(diǎn),確定幫扶項(xiàng)目,真抓實(shí)干,從開工到竣工,堅(jiān)持跟蹤問效,確保定點(diǎn)掛鉤幫扶取得實(shí)效。多次深入實(shí)地對幫扶項(xiàng)目推進(jìn)情況進(jìn)行跟蹤督查,集中有限資金,發(fā)揮最大效益,確保幫扶項(xiàng)目順利實(shí)施。如今小黃坡村、甜蕎地村、三營莊瓦貴河村已舊貌換新顏,大大地改善了當(dāng)?shù)厝罕娋幼l件和生活條件,得到廣大群眾好評。只有真正做好這兩點(diǎn)才能真正解決門難進(jìn)、臉難看、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,濫用職權(quán)、吃拿卡要、冷硬橫推、懶政怠政、濫用職權(quán)、執(zhí)法不公,服務(wù)缺位和不到位等問題。
“假如我是服務(wù)對象”,我一直在思考。怎樣做到換位考慮、怎樣做到將心比心,怎樣從服務(wù)意識、服務(wù)用語、服務(wù)行為上進(jìn)行認(rèn)真查擺對照,努力發(fā)現(xiàn)更多急需改進(jìn)的方面。接下來就是從我做起,在落實(shí)“135”限時辦結(jié)制和提高辦事效率上拿出具體行動,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量,帶領(lǐng)局室工作人員一道,切實(shí)做到服務(wù)群眾“無距離”。
假如的作文 篇2
假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。飛著飛著,我低頭一看,看見一個小朋友在干農(nóng)活,他可能是個失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課,我一看揮了揮我的神筆,畫出了幾座房子,這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美,有鮮花、綠草、樹木,操場又大有平坦,還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個字形容:書的海洋,知識的世界,每個學(xué)生都可以來上課,還不用收費(fèi)。上課的`老師都是機(jī)器人,老師不會太勞累了。我又向前飛著飛著,看見了一片大沙漠,上空正刮著龍卷風(fēng),風(fēng)卷著沙子,在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣,龍卷風(fēng)向我撲來。于是我揮動神筆,畫出一片森林,在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風(fēng),而且空氣清新。我繼續(xù)向前飛著,我又看見一所學(xué)校十分安靜。我感到有點(diǎn)奇怪,走近一看,他們正在用啞語溝通,原來這些孩子是聾啞人。我覺得他們太可憐了,于是我又揮動神筆,畫呀,畫呀,畫出一臺超科技治療儀,治好了他們的病,讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺送往世界各地,把全世界的龍啞人都治好。我想:為了實(shí)現(xiàn)這些夢想我要加倍努力學(xué)習(xí),把我的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
假如的作文 篇3
假如我失去了三天光明,那會怎么樣呢?
我感到世界是如此的黑暗,我不知怎么來到了公園,坐在冰涼的石板凳上,聽見許多嘈雜的聲音,似乎是在慶祝又似乎是在爭吵。我看不見,也感受不到,只能隱隱的聽見幾個字。
我拿出mp3,戴上耳機(jī),靜靜地坐著,分辨著是哪位歌手唱的。不知不覺,一陣微風(fēng)吹過,天有些冷了,可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然,天上下起了毛毛雨,我拼命的跑著,因?yàn)榭床灰姡灾荒苡帽M所有力氣一個勁地向前跑,雨下得越來越大了。我不知道跑到了哪里,雨停了,貌似是跑到了一個涼亭里,我管不了那么多了,坐下來。拿出手機(jī),摸索這按鍵,卻什么也不記得。
我感覺到有些困意,我慢慢移到墻邊睡下了。
不知道過了多久,我感到一絲暖意,好像是陽光,看來天已經(jīng)亮了。我好餓啊,這時傳來一股香味,我聞著香味朝那個方向走去,我有著前所未有的`恐懼,這時,一雙手握住了我,很熟悉的味道,奶奶!是奶奶!我回到了家,又過完了一天。
第三天早晨,奶奶領(lǐng)我來到花園,我蹲下來,聞著還含著露水的花香,感受著鳥兒們歡快的歌謠。
我在花園里歡快的跑著,雖然看不到,但我感受到了,我感受到了這里的一切,我不再畏懼了。我跑著,小手輕撫過花草,仿佛一切都靜止了。
這一天愉快的過去了,第四天,我朦朧著睜開眼睛,我又重見了光明,我發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好啊,我發(fā)現(xiàn)世界更亮了,空氣更清新了,花草樹木更美了。
然而,此時的我,也更加成熟了,也懂得滿足了。
假如的作文 篇4
我有一個奇怪的想法,假如我有一本神奇的'書,那該多好哇!
當(dāng)我去郊游的時候,書能變成一架飛機(jī),它帶著我在天空自由自在地飛來飛去,那是多么的開心啊!
當(dāng)我想玩滑板時,書立刻就能變成一塊滑板,腳一踏上去,別提多么刺激多么美妙了。
如果想釣魚,書立刻就能變成引魚上鉤的誘餌,不一會兒,就釣起一條大魚。
假如的作文 篇5
假如我是一朵云一
假期就要來了,天氣也越來越熱。我幻想著自己是一朵云。
假如我是一朵云,我將飄到荒蕪人煙的沙漠去。我看見一棵樹垂頭喪氣,無精打采的立在沙漠中。我的眼淚就似瓢潑大雨般流淌出來。它們喝飽后,又開得枝繁葉茂了。做了一件好事,心里美滋滋的,有一種說不出的味道。
我又來到了工廠,呀!叔叔們被曬得黝黑發(fā)亮。我又想起自己的爸爸,淚水又“嗒嗒”地往下落。過了一會兒,雨過天晴,叔叔們又開始工作起來,我們就把火辣辣的太陽遮住,讓他們清涼一下。
傍晚,我變成了火燒云。一會兒變成一枝獨(dú)秀的菊花,一會兒變成威風(fēng)凜凜的獅子,一會兒變成小紅兔……一會兒火燒云沒了。
為人們服務(wù)真好!就像雷鋒叔叔說的,人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。對嗎?
世界中有酸、甜、苦、辣,而我們就是品嘗這各種口味的生活的人,每一個坎坷,每一個痛苦,每一份收獲,我們都會經(jīng)過層層考驗(yàn)。所以,我們要微笑面對生活,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
假如我是一朵云,我會讓小草恢復(fù)生機(jī),讓干旱的地方有河流,讓魚兒有一個干凈的家。
假如我是一朵云……
假如我是一朵云二
假如給我一次變得機(jī)會,我會變成一朵云,造福人類。
有一天,我發(fā)現(xiàn)我變白了,而且非常柔軟,我越來越輕了,慢慢地升上了天空!
我飄到了非洲,那里的太陽炙烤著人們,看著大家汗流浹背,我趕緊擋住了太陽,變成了一朵烏云,下了一場雨。大家興奮地望著天空,好像在表示感謝!
我又來到了一個地方,天啊,太可怕了!馬路上的水位高的跟車差不多了,我聽見兩個人在交談,一個人說:“要是雨再下下去,得把整個城市都淹了!”另一個點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了他的看法。
我求太陽公公露出他的笑臉,還讓我的同類別下雨了。
我真希望能變成一朵云啊!
假如我是一朵云三
假如我是一朵云,我會與藍(lán)天媽媽促膝交談。休息時,我會和朋友在一望無邊的海洋上、土地上嬉笑玩耍,奔跑追逐。
假如我是一朵云,我會把自己的變成一張床,讓月亮姐姐安安靜靜地休息;我會變成一張地圖,讓迷路的小鳥找到回家的方向。
假如我是一朵云,我會飛往干旱地區(qū),變成雨滴,為花草樹木帶云甘甜的`水。
假如我是一朵云,我會外出游行?纯疵利惖暮贾菸骱;俊秀的黃山風(fēng)光;迷人的桂林山水;雄偉的泰山日出……我甚至想飛到珠穆朗瑪峰峰頂,領(lǐng)略五星紅旗在峰頂高高票據(jù)的動人風(fēng)姿。
假如我是一朵云,我會向仙人借來仙水,還雅安的青山綠水……
我真希望我是一朵云,一朵能幫助人間的云……
假如的作文 篇6
平日里老爸總是說:“求求你了,你能不能快一點(diǎn)呀?”我說:“我也想快一點(diǎn),可是我快不了呀!”我承認(rèn)我做事的速度的確很慢。我真想變成閃電俠呀!
有一天,我懶洋洋地躺在床上。剛坐起來拿起鬧鐘一看,哇,七點(diǎn)半了,我要遲到了,我慌忙地穿好衣服,咦,我怎么剛走一步就到了書房,我又走了一步就走到了門口,我是不是學(xué)會了霹靂步?我撓了撓頭,一把閃電一樣的東西,把我的手劃破了,疼得我哇哇大叫,原來我變成了閃電俠,我終于如愿以償了!
正當(dāng)我蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去時,突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正站在馬路上,我想這很危險(xiǎn),車流這么多他會被撞倒的!我二話不說,飛也似的向老爺爺沖去,然后把老爺爺扶過了馬路,老爺爺還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)過了馬路。他看看我連聲說:“謝謝,太謝謝你了!蔽易院赖卣f:“不客氣。”
這時,我聽見一個女人在旁邊著急地哭訴著什么,我問她:“阿姨你怎么了?”她哭哭啼啼地說:“我的`包被搶走了!薄靶⊥翟谀睦?”阿姨往前一指,我一看,只見遠(yuǎn)處有兩個人正慌慌張張地一邊跑一邊翻包。我沖過去,大喊:“站!”那兩個人看見了我,跑得更快了。但是我的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們快,我奪過了他們手中的包,然后把包還給了阿姨。
阿姨正在感謝我,突然,我眼前一黑,昏倒了下去,等我醒來后我才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上呢!
當(dāng)閃電俠真好!如果我成了閃電俠,爸爸就不會再求我了,更重要的是我還可以幫助別人。
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