假如優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的假如優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如優(yōu)秀作文1
在我很小很小的時(shí)候，每當(dāng)無聊的時(shí)候總會對著天空發(fā)呆、出神，我喜歡藍(lán)天的白云，因?yàn)樗募沂嵌ú幌碌�，我更喜歡能在天空中遨游、飛翔的鳥兒，我也希望能有一雙翅膀，也能跟鳥兒在天空中飛翔。
假如我有一雙翅膀，我一定會飛上天去游玩，摸摸潔白的白云，看看五光十色的彩虹，在上天堂去走一回，也許能遇見天國的國王。
假如我有一雙翅膀，我會跟小鳥們在樹上唱著那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人歌兒，我會跟它們?nèi)ゴ笞匀惑w會一番。
假如我有一雙翅膀，我會去我想去的國家游玩一次，我會與我最好的朋友一起飛翔。
假如我有一雙翅膀，我會飛去與小燕子們嬉戲、玩耍。
假如我有一雙翅膀，我會飛向南方，去圓我的.夢想。
假如我有一雙翅膀，我會飛向大海，聽聽海聲、踏踏海浪。
假如我有一雙翅膀，我會緊緊的看住自己的家園，使他不讓別人侵入。
假如我有一雙翅膀，我會勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難。
總而言之，有一雙翅膀就像夢的羽翼，你想做什么都能辦的到，有一雙翅膀，就像窮人擁有萬貫家產(chǎn)，有一雙翅膀，就像朋友之間擁有更深的友誼，有一雙翅膀，就像擁有你要的夢想。
帶我飛吧！夢的羽翼……
假如優(yōu)秀作文2
假如我會變，我會變成一個(gè)太陽。在寒冷的冬天，給怕冷的孩子一縷陽光；在下雨時(shí)衣服被雨淋濕了，我會用我的溫度把衣服曬干；當(dāng)花、草、樹、木缺少陽光的時(shí)候，我會給它們適合的溫度，讓它們繼續(xù)生長。
假如我會變，我會變成一罐水。發(fā)生大旱災(zāi)的人們非常焦渴，我會把這罐甜甜的.水給人們；小草們?nèi)彼�，我會把這罐滋潤的水給它澆澆水；小動(dòng)物渴了，我會水給帶給小動(dòng)物。
假如我會變，我會變成一棵大樹。小鳥無家可歸了，我可以讓它住在我的頭頂；人們被炎熱的太陽曬的快暈了，我可以張開我的雙臂給人類和各種小動(dòng)物乘涼；當(dāng)人們累了，可以在我茂密的樹枝下休息一會兒。
假如我會變，我會變成小雨滴，土地干涸了我會用我的雨滴再次讓她們充滿生機(jī)；有火災(zāi)了我就像大地的保護(hù)神，從天空灑下來，把火撲滅；如果人們需要洗衣服，但沒水了，我會讓雨滴裝滿木桶，人們就可以洗衣服了。
想象的世界真是無窮無盡啊！如果我也能像想象的一樣會變成這么多東西那就好了，這樣我就能更好的幫助別人。
假如優(yōu)秀作文3
今天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢。在夢里我變成了“復(fù)仇者聯(lián)盟”中的“美國隊(duì)長”！
“九頭蛇”中的1號壞蛋——紅骷髏，研發(fā)出了一種名叫“基因變種槍”的武器。這種槍能把有肌肉的人變成沒有肌肉的人，把沒有肌肉的人變成三歲小孩。然后，就會一直變小變小，直到變成原子核。危害人民的`怪物應(yīng)該除掉，但是他實(shí)在太強(qiáng)大了。連特警也不可能打敗他。只能交給他，就是夢中的我，美國隊(duì)長。
我坐著直升飛機(jī)來到現(xiàn)場。當(dāng)時(shí)，那里一片混亂。我的眼睛里看到的都是悲慘的景象：房屋倒塌、X光線射在人們的身上，一個(gè)手里拿著槍的人飛在天空中發(fā)射著X光線。
我先把盾牌飛了過去，再來了一個(gè)二連踢。紅骷髏對著我發(fā)了一槍，我及時(shí)躲了過去。如果我中了這一槍，我的手就會一下子變成一根骨頭。最后，我憑借著我的機(jī)智和勇敢打敗了紅骷髏。
霎時(shí)間，一陣陣馬林巴琴的聲音吵醒了我。
雖然只是個(gè)夢，畢竟也是我的英雄夢呀！
我知道正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡！
假如優(yōu)秀作文4
假如我是一名老師，我一定是一名深受學(xué)生喜愛的老師。
假如我是一名老師，我一定不會拖堂。因?yàn)閷W(xué)生集中注意力的時(shí)間只有四十分鐘，下課十分鐘就是讓歇一下腦子，準(zhǔn)備下一節(jié)課的。如果拖堂了，學(xué)生上完一節(jié)課又要上下一節(jié)課，這樣不但下課玩不好，下一節(jié)課也聽不好。
假如我是一名老師，我下課時(shí)會領(lǐng)著孩子們一起玩耍，讓他們放松一下。我會領(lǐng)著他們做游戲，打籃球、踢足球，看看孩子們在哪方面有天賦，我會讓他們在這方面發(fā)展。
假如我是一名老師，我上課會和孩子們互動(dòng)，語言要幽默，讓孩子們喜歡上我的`課。比如和他們說說話，開個(gè)玩笑，讓整節(jié)課充滿歡聲笑語。
假如我是一名老師，我絕對不會占課。因?yàn)楦笨票緛砭褪亲寣W(xué)生放松的，我把副科占了，他們的腦子就會一直處于緊張狀態(tài)，不但課聽不好，還會更加煩我。
假如我是一名老師，我不會和家長告狀。因?yàn)橐粋�(gè)男生最煩的就是男老師告狀給家長。
假如我是一名老師，我一定會是一名負(fù)責(zé)任的老師。
假如優(yōu)秀作文5
一個(gè)星期天，我正在樓下玩耍，突然，在我的面前出現(xiàn)了一扇門，上面寫著未來之門，我走了進(jìn)去，一道奇妙的光把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的.周圍都是沙漠，這時(shí)在我的面前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，我問它：“這是哪里？”他告訴我這就是未來的地球，還告訴我地球會變成這樣是因?yàn)椋喝祟惱速M(fèi)水，破壞了水資源，現(xiàn)在地球上水已經(jīng)不復(fù)存在了。再看看周圍土地裂開了一道道縫，大地上沒有一棵樹，沒有一株草，沒有一朵花，更沒有一只歌唱的小鳥。
我和小精靈又來到了城市里，我發(fā)現(xiàn)：工廠由于缺水已經(jīng)停業(yè)，沒有了機(jī)器的隆隆聲，學(xué)校里沒有了學(xué)生的歡聲笑語，再看看那些人，面黃肌瘦，由于沒有水喝，它們嘴唇上布滿一條條血口子。突然，我又回到了樓下，感覺自己就是做了一場噩夢，我想如果我們不節(jié)約用水，保護(hù)水資源，那么地球上最后一滴水將會是我們?nèi)祟惖难蹨I！
水是生命之源。沒有水，人類將無法生存。讓我們大家一起來保護(hù)珍貴的水資源！
假如優(yōu)秀作文6
假如被挫折拌倒時(shí)，請擦干眼淚，告訴自己“我能行！”
─題記
再人生的旅途中，我們每個(gè)人都會遇到或大或小的挫折。假如你遇到挫折時(shí)，請把它當(dāng)成一次考驗(yàn)，用微笑來面對。
假如遇到了挫折，請你想好這個(gè)道理：“人生沒有一帆風(fēng)順，沒有人能預(yù)知生命的起伏，沒有人能預(yù)測到草叢中是否潛藏著毒蛇猛獸……”所以當(dāng)遇到挫折時(shí)不要?dú)怵H，相信自己就會成功！
假如遇到了挫折，你不知該怎么抉擇時(shí)，那么就請看看古人是怎樣面對挫折的吧！
司馬遷慘遭腐刑，精神受到極大刺激，但他不是感嘆自己的不幸；也不是羨慕別人的幸運(yùn)；而是用挫折作為前行的動(dòng)力。終于完成了“史家無絕唱，無韻之離騷”的偉大著作《史記》。
當(dāng)姣好的'容顏隨落花流水漸去漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦緞鋪底地的繁華隨故國東風(fēng)逝去，當(dāng)歌舞升平閨中作樂的往事隨無限繁華已燃盡，面對一去不返的往事，李煜吟出了“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”的悔意。李煜在失敗的事實(shí)面前沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，沒有奮起直追，他迷失了生命的方向，以致無法走出失敗的命運(yùn)。
假如遇到了挫折時(shí)，請不要學(xué)習(xí)李煜，我們需要腳踏實(shí)地走好未來的每一步，我們終會迎來雨后的彩虹！
假如優(yōu)秀作文7
我經(jīng)常在想，假如我有一匹馬我是不是就不用天天坐車去上學(xué)了。
假如我有一匹馬，我和它的關(guān)系不會是主人和寵物，而是知心好友。我不會騎著它跟好友炫耀。因?yàn)槲抑溃矚g我牽著它跟好友一起玩耍。
假如我有一匹馬，我會牽著它一起去上學(xué)，它坐在我的旁邊。吃飯的時(shí)候我們會偶爾嬉鬧一下，而睡覺的時(shí)候我會撫摸它的鬃毛，當(dāng)它溫順地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便胡一起入睡。
假如我有一匹馬，我會帶著它一起在草原上狂奔，伴隨著馬蹄清脆的響聲，我在馬背上高聲歌唱，那種感覺正是無比的痛快。
假如我有一匹馬我會帶它去賽馬場與好友的'馬一比高下。當(dāng)然，友誼第一，比賽第二！一進(jìn)賽馬場，它的眼睛就開始褶褶發(fā)光，好像一團(tuán)充滿斗志的火焰。當(dāng)它贏了比賽，它就會仰天長嘯，那股驕傲氣兒從嘴巴，眼睛里往外冒呢！
假如我真的有一匹馬，我要帶著我的馬去環(huán)游世界。
假如優(yōu)秀作文8
假如我是家長，我會在孩子小時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的愛好，并且開始按照他的興趣培養(yǎng)他，給他報(bào)興趣班。人小時(shí)候往往容易暴露自己的愛好。而不能在小時(shí)候把愛好“安”在孩子上。而且絕對不能多學(xué)，少玩，而應(yīng)以玩為主，畢竟孩子還小，還有一顆純真的童心。對于孩子的問題，我絕對會耐心回答，滿足孩子的求知欲。還要從身邊的事中，引導(dǎo)孩子愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)，對將來上學(xué)極有幫助。
在他5歲時(shí)，要模仿小學(xué)課堂，每天學(xué)習(xí)一會兒，學(xué)習(xí)時(shí)間慢慢增多。學(xué)習(xí)內(nèi)容是一些簡單的生字，還有數(shù)數(shù)、10以內(nèi)加法。
等他上小學(xué)了，讓他每天玩的時(shí)間慢慢減少，但不能低于30分鐘。讓他不恥下問，有問題就說。遇到難題，我絕不輕易透露答案，而是用簡單和總是誘導(dǎo)他的思路，直到他明白。再問他一個(gè)相關(guān)問題，讓他舉一反三。隨著孩子的`長大，他也會有煩惱。每當(dāng)他向我傾訴時(shí)，我會多角度解決問題。我不太希望孩子過度超前學(xué)習(xí)，那樣他會接受不了。稍微超前一點(diǎn)就行了。比如，上完四年級，讓他大致了解五年級的知識就夠了。
再往后還有中學(xué)和大學(xué)。總之，教育的路很長，這也是對家長的考驗(yàn)。我這個(gè)“小家長”顯然遠(yuǎn)不能勝任呢！
假如優(yōu)秀作文9
叮當(dāng)貓有神奇的口袋，孫悟空有七十二變，超人有正義的力量……而我有一個(gè)神奇的口號“變變變”，只要我說一聲“變變變”，我就會變成我想變的那個(gè)人物。
我想變成孫悟空，為山區(qū)的`孩子們變一些厚厚的棉衣，為他們變一所寬敞明亮的學(xué)校，讓他們也能在明亮、溫暖的教室里讀書。我想為勞累了一天的爸爸、媽媽變一杯茶，讓他們喝了以后神清氣爽、精 神百倍。
突然我聽見一陣巨大的響聲，是怎么回事？我迅速踩上筋斗云順著響聲飛過去，眼前的場景讓我大吃一驚，山崩地裂、房屋倒蹋，很多人無家可歸，露宿在外，我決定為他們變一些房子，這些房子不但 溫暖、舒適、防震，而且能夠抵御一切破壞，看到災(zāi)區(qū)的朋友們眉笑顏開，我揮揮手飛向了下一站……
我開心，我能變成孫悟空，踩上筋斗云，一行便是十萬八千里……
我快樂，我能為那些急需幫助的人們雪中送炭，看到他們充滿快樂、心存感激，我快樂至極。
幫助別人、快樂自己。常幫人、�？鞓�！
假如優(yōu)秀作文10
假如我會克隆，我要克隆出許多東西，如：富含各種營養(yǎng)的水果、豐富的水資源、大片大片的森林……
我要克隆富含各種營養(yǎng)的'水果，它能治好多醫(yī)學(xué)治不好的疾病，如：艾滋病、白血病……讓人們不再因失去親人而痛苦和悲傷。
我要克隆水和森林。由于大家不珍惜水資源，亂砍伐樹木，造成了水土流失，讓一些可愛的小動(dòng)物失去了美好的家園。所以我要克隆出許許多多的水和森林，呼吁人們不要亂伐樹木，珍惜每一滴水資源。
我要克隆地球。我們中國是人口最多的國家，全國人口接近六十五億，每天全世界有二十五萬人出生，去除死亡人口外，每年全世界凈增人口七千萬。我們國家從1949年的5。4億增長至現(xiàn)在的13億。1963—1973年這10年里，我國每年增加二千多萬人口。二千多萬人口相當(dāng)于加拿大一個(gè)國家的總?cè)丝�，也就是說十年中，中國增加了十個(gè)加拿大的總?cè)丝跀?shù)量，而加拿大的國土的面積比中國還大，你瞧！這就是我克隆地球的原因。我要把地球上的人口分一半到克隆地球上，減輕她的負(fù)擔(dān)。
假如我會克隆，我要克隆許許多多的東西……讓世界充滿陽光，充滿愛。
假如優(yōu)秀作文11
假如我會克隆，我要克隆人類的母親、生命的搖籃——地球。
大家都有學(xué)過《只有一個(gè)地球》這篇課文吧！直到如今科學(xué)家們都尚未尋找出另一個(gè)適合人類生存的一個(gè)星球。
從前，地球媽媽有著令人陶醉、令人向往的蔚藍(lán)的天空、純潔的`白云；清新的空氣；生機(jī)勃勃的花草樹木；到處都是一片鳥語花香、青山綠水的環(huán)境。
現(xiàn)在，由于人類們亂砍濫伐，排放大量污水、廢氣，不注意保護(hù)環(huán)境，使我們的地球媽媽得了難以治愈的“病”——水土流失、空氣混濁、大氣層出現(xiàn)漏洞……假如這樣下去，地球用不了多久就會毀滅的。
因此，假如我會克隆，我會克隆出幾個(gè)“小地球”，再加以保護(hù)。這樣我們就能生活在舒適的環(huán)境里了。可是，說是這樣說，假如我們不用心保護(hù)地球，就算有一千個(gè)，一萬個(gè)地球也會毀滅的。
假如優(yōu)秀作文12
在星期四的晚上，發(fā)生了一件很不愉快的事情。平時(shí)媽媽要求我每天在點(diǎn)讀機(jī)上讀英語十五分鐘，那天我只是看了一便就說完成了，沒想到媽媽竟然來抽查，結(jié)果當(dāng)然很不理想。媽媽一下子火了起來，眼睛里立刻迸出火般凌厲的目光，向我高聲地喊道：“每天叫你讀十五分鐘，你都在干什么？一點(diǎn)效率都沒有，今天的十五分鐘重來�！蔽乙幌伦痈械胶芪蹨I嘩嘩嘩地流了下來。媽媽看到我的眼淚，更是火上加火，不停地向我“發(fā)標(biāo)”。一股無法控制的憤恨的情緒在我心里翻騰，但因?yàn)槲沂桥畠海罱K還是以“服從”結(jié)素了這次爭斗。事后，我突然想到：假如我是媽媽就好了！
假如我是媽媽，我不會讓這種不愉快的事情發(fā)生。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我會心平氣和地對她說話，并講明道理，而不會用暴躁的脾氣來處理。
假如我是媽媽，在孩子哭泣的時(shí)候，就會靜下心來安慰孩子，讓她不再哭泣。
假如我是媽媽，孩子考試不理想時(shí)，我會鼓勵(lì)她，期待她下次考出好的成績。
假如我是媽媽，我會帶我的`孩子到處旅游，去外面的世界看看。
假如我是媽媽，我會給孩子自由的空間，發(fā)揮自己的特長，充分展示自己的想象力，讓她想做就做，想玩就玩。
假如優(yōu)秀作文13
在傳統(tǒng)上是男尊女卑，現(xiàn)在則是兩性平等。假如我是男生，我要發(fā)揮體能的優(yōu)勢來保護(hù)女生，就像爸爸說：“做男生要保護(hù)女生，才是盡責(zé)任的男生�！卑职志褪且粋�(gè)很好示范，是個(gè)有情有義的大男生。
男生有時(shí)會搗蛋、調(diào)皮，如果我是男生我要把壞習(xí)慣改正，把全部的壞習(xí)慣，全部消除掉。讓男生的品行都是高標(biāo)準(zhǔn)，甚至比女生好，我當(dāng)了男生我會用功讀書，孝順父母，當(dāng)個(gè)有美德的男子漢。
假如我是男生要有許多魄力，做事不畏縮，不拖泥帶水，要有責(zé)任感、榮譽(yù)心，用心把每一件事情做好。更要照顧家人或朋友，真心誠意相待，尊重長輩，呵護(hù)周遭每一位至親的人，一肩扛起大男生該盡的責(zé)任與本分。
假如我是男生，我要做樂于承擔(dān)孔武有力的粗重、臟污的工作，要讓身旁的'女生對我刮目相看。
男生和女生有許多不同的差別，假如我真的是男生，我一定要做一個(gè)頂天立地的男子漢！
假如優(yōu)秀作文14
假如我是孫悟空，我要先變成很多很多的硬幣，給那些上不了學(xué)的孩子。讓他們在學(xué)校里認(rèn)真讀書，長大以后，報(bào)答自己的父母！
假如我是孫悟空，我要變成一座刀槍不入、銅墻鐵壁的大山。不讓外國的'侵略者和暴力分子襲擊我們中國，讓世界永遠(yuǎn)和平，沒有戰(zhàn)爭！
假如我是孫悟空，我要變成一位出色的警察，把我國的壞人統(tǒng)統(tǒng)抓起來，讓他們永遠(yuǎn)不能逞兇、逞強(qiáng)！
假如我是孫悟空，我要變成一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種永遠(yuǎn)都不會出事故的飛機(jī)，這樣就不會機(jī)毀人亡了。我還要發(fā)明吸菌器，它可以把全世界的污染和細(xì)菌等對人體有害的液體和固體全部吸入體內(nèi)，這樣全世界都干凈了，安全了，沒污染了！
我還要變成很多很多對人們有益的東西，讓人們永遠(yuǎn)不會死亡，讓世界永遠(yuǎn)干凈、漂亮！作文
假如優(yōu)秀作文15
我們班本來是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級，可因?yàn)槲覀儼嗬锏娜齻�(gè)班長都沒有帶個(gè)好頭，導(dǎo)致我們班的名次急速下降。
假如我成了班長，我首先就要把我們班倒數(shù)的`幾位同學(xué)給帶好，不過，我的成績也不算好，所以，我也要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
上音樂課時(shí)，我們班同學(xué)全都亂成一團(tuán)。每次音樂老師放著音樂，我們就在音樂里吵吵鬧鬧，我決定以后要親自下位管紀(jì)律。在這堂課上，我要抓幾個(gè)典型，讓那些不聽話的同學(xué)記住上課不可以說話。同時(shí)，我要讓一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。作為班長，自己的成績也很重要，為了起到帶頭作用，我每天課后的十分鐘都要去把每一題問明白，并帶動(dòng)我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取讓我們班的名次進(jìn)入前幾名。
假如我是班長，我也要為老師分擔(dān)一些事。比如：上課前，讓同學(xué)們都把課本拿出來，把老師要用的東西準(zhǔn)備好，同學(xué)出現(xiàn)了問題要及時(shí)向老師匯報(bào)，做老師的傳話筒。
假如我是班長，我一定會讓我們的班級越來越好。
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