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我是智多星作文

時(shí)間:2023-06-03 10:02:50 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我是智多星作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我是智多星作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是智多星作文

我是智多星作文1

  還記得小的時(shí)候,奶奶給我買了一個(gè)電子琴,那時(shí)這個(gè)琴被我的強(qiáng)打猛摔折騰得早已聽不到任何音符了。于是,我就把它放在塑料袋里,然后藏在陽臺(tái)上專給我裝玩具的花籃里,時(shí)間一長,我?guī)缀蹩煲阉z忘了。

  過了一段時(shí)間后我曾經(jīng)把它給翻出來,彈一彈沒有聲音,做了一架飛機(jī) 。

  一天, 媽媽不小心把洗澡間半尺來長的“蓮篷頭”掉進(jìn)廁所洞里了,這下可把大家急壞了,姥姥找來了細(xì)長鐵絲,可惜怎么也鉤不上來;姥爺更加“英勇無畏”居然俯身趴下,用手伸去想抓出來,可惜掉得太深夠不著。大家就這么忙碌了近半小時(shí),仍然一愁莫展。姥爺?shù)氖质直慌门K兮兮地還蹭破了皮。媽媽擦了擦滿頭大汗第一個(gè)放棄,說要請(qǐng)疏通公司的'來解決。我 首先用手電筒仔細(xì)觀察了一下“事故現(xiàn)場(chǎng)”,然后,我像聰明的“一休哥”一樣,眼珠一轉(zhuǎn)就想到了好主意。我找來了一根細(xì)長的電線,并用電線綁住鐵絲的一端,然后又將電線圈了一個(gè)活結(jié),就把鐵絲和電線同時(shí)伸進(jìn)廁所洞,再把那個(gè)活結(jié)圈住“蓮篷頭”的長把柄,再用力一拉電線,就把“蓮篷頭”牢牢栓住并且拉了出來。

  這就是我家的“智多星”——我。

我是智多星作文2

  我喜歡看科學(xué)類的書。因?yàn)榭茖W(xué)書能讓我了解許多甚至大人都不知道的知識(shí):“大象的鼻子有幾塊肌肉?”“宇航員在神六上怎么生活”等等。

  有了豐富的知識(shí),可把我威風(fēng)了。有一次,我和爸爸媽媽去“夜游姑蘇河”。在輪船上,我向游客提問了一系列科學(xué)問題,把大人們問的啞口無言,呆若木雞。他們想來想去也想不出個(gè)所以然來,好像他們的`大腦亂成了一團(tuán)。后來,我說出了答案,他們有的驚訝,有的和別人議論答案。我呢,笑呵呵的回到座位上,剝了一個(gè)橘子吃。

  在學(xué)校里,我也不甘示弱。上科學(xué)課時(shí),老師說我們?nèi)祟愂俏ㄒ挥姓Z言、會(huì)思考的生物。我和同學(xué)們都不贊成這種說法。于是,我用那張鋒利的嘴巴說了一個(gè)海豚的故事:“在一個(gè)海洋館里,一只海豚只要從水池銜出一塊(不論大。├湍艿玫揭粭l魚?墒怯幸惶祜曫B(yǎng)員發(fā)現(xiàn),盡管池水很干凈了,海豚還是不停地銜垃圾,然后要魚吃。于是飼養(yǎng)員地助手就下去查看。哈,原來海豚在水下建立了一個(gè)”垃圾儲(chǔ)藏所“!每當(dāng)海豚想吃魚,就從其中一塊垃圾撕下一小塊來……”“對(duì)呀!”“還有狗呢!……”同學(xué)們也附和道。呵,結(jié)果老師也斗不過我們四十七張嘴!

  我是一顆亮閃閃的“科學(xué)智多星”!

我是智多星作文3

  我是一個(gè)智多星,因?yàn)槲夷芟氤龊芏嗪芏嘈↑c(diǎn)子。

  記得有一次,我和弟弟去超市,我們?cè)谀抢锞艏?xì)選,選了半個(gè)小時(shí),每人才挑了一個(gè)吃的。

  快到家的時(shí)候,我感覺我挑的這個(gè)吃的不好吃,F(xiàn)在已經(jīng)不能到超市換了,于是,我就想和弟弟換一個(gè)吃的.。于是,我就想到了一個(gè)辦法。

  我說:“老弟,能讓我嘗一口你的嗎?”他給了我一點(diǎn)兒,嗯好吃,我心里想,但嘴上卻說:“你的沒有我的好吃!钡艿苓真上當(dāng)了。他說:“我想和你換換行嗎!蔽乙贿叧砸贿厯u頭說:“不行,你的沒我的好吃!痹绞沁@樣他就越想給我換,他說:“就換這一次嗎?好不好姐姐”我裝模作樣地想了想,最后才說:“那好吧!

  就這樣,我把自己喜歡吃的東西換到手了。

  不過,我看著弟弟拿著我給他的我那份吃的津津有味的樣子,我想可能那也正是他喜歡的吧。但是如果我不那樣說他還不給我換呢!

我是智多星作文4

  我從小就是一個(gè)很聰明的男孩。我愛看書,愛思考。

  有一天,我和媽媽去書城。路上,遇見媽媽認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨帶著小妹妹。叔叔提著一袋橙子,叔叔讓小妹妹拿一個(gè)橙子送給我。小妹妹左手拿一個(gè),不送;右手拿一個(gè),也不送。我心里想:再給她一個(gè),她一定會(huì)拿不下了,就會(huì)給我一個(gè)。我叫叔叔再給她一個(gè),她看看左手,又看看右手,終于,她把右手舉起來,把橙子給了我。再用她空出來的右手接過她爸爸的橙子。計(jì)謀成功!

  還有一天,我和媽媽去農(nóng)墾醫(yī)院打針,我和嚴(yán)健明到三樓玩紙飛機(jī),他的飛機(jī)掉到凸出的.平臺(tái)上,我們用手撿不到,下去撿不安全,怎么辦?我就下去看看有沒有棍子,結(jié)果真的找到一根棍子。正好媽媽過來找我了,我就跟媽媽說:“我們的飛機(jī)掉在屋檐上了。”媽媽說:“那怎么撿到它呢?”我說:“請(qǐng)您幫我把這根棍子扔給樓上的小朋友們!睒巧系男∨笥呀拥焦髯,把我們的紙飛機(jī)撥了下來了。我終于撿回了紙飛機(jī),興高采烈地回家了。

  小朋友們,你們說我是不是小小智多星呢?只要你們像我一樣,肯動(dòng)腦筋,難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單的。

我是智多星作文5

  我是我班的智慧大師,他們都叫我“智多星”,因?yàn)槲医^頂聰明。我在我們學(xué)校里,是無人不知,無人不曉的。憑這一點(diǎn),她擔(dān)任了我班的小隊(duì)長哩!不信?我?guī)闱迫ィ?/p>

  一天中午,我們正在做作業(yè),突然,遇上了一道難題。小明絞盡腦汁也想不出個(gè)答案來,有些心浮氣燥了,可這樣也沒辦法,只得先擱著了。過了一會(huì)兒,老師來了,大家急忙奔向老師,詢求答案。老師接過本子,看了看,也緊鎖眉頭犯難了!鞍ィ孪M蹅儼嘤腥似瞥鲞@道題來。”有同學(xué)說:“我要是智多星該多好。 甭犨@同學(xué)一說,還真提醒了大家。我們都把目光投向“智多星”身上。只見他也在埋頭苦干,在那片智慧云海里尋找答案。忽然,她眼睛一亮,用自信心的目光看著我們,拍了下桌子說:“我算出這道題的答案來了!”起初,我們也不相信。后來,我把她的答案套在題目中一看。完全吻合。“你太棒了!”“喲!真不錯(cuò)!”….大家都在對(duì)“智多星”進(jìn)行表揚(yáng)呢。我想,這于他平時(shí)多動(dòng)腦筋,博覽群書有關(guān)吧!

  信了吧!不過,他的`長相可沒他的腦袋高級(jí),倒傻得可愛。

  哦,說了這多久,我還沒告訴你他的名字呢,他姓王,名甜蕊。

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