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【精華】幸福的成長作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的幸福的成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。
幸福的成長作文 篇1
成長的路上有不想長大的患得患失,但更多的是風雨過后的彩虹,是幸福的。
是啊!成長是幸福的,當看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時,可以感覺到它的成長是充滿幸福的;當看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對廣闊田野的渴望倔強的站起時,發(fā)出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長大了”時,它也是幸福的。同樣,當我摔倒以后,迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來時,我也會幸福的笑。
記得當我還在小學(xué)一年級時,有一次媽媽忘記接我,等了一會兒,不見媽媽來,便嘗試著第一次走了回去。過紅燈、穿馬路、看汽車,一切看似那么簡單,那么快活。當我興奮地拿起小手敲門時,媽媽卻不在家。可當時年幼的我竟可笑的認為媽媽不要我了,沒了主意,便大哭起來······當看到媽媽風塵仆仆地趕回來時,我箭似地撲上前去委屈得痛苦。后來媽媽問我說是自己走回來的嗎?我點頭后,媽媽輕輕的在我耳邊說:“孩子,你長大了,我為你驕傲!”那時我很欣慰,也很自豪。
當我學(xué)會在路上騎腳踏車時,爸爸對我豎起大拇指、對我說“很棒”時;當我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時,他們對我說“孩子,你真的長大了”時;當我從問天為什么是藍的,土為什么是黃的.轉(zhuǎn)眼變成問這個X方程怎么解時,連我自己也會驚嘆,我,長大了!
還依稀記得三年級貪玩從冰上摔下來胳膊骨折后,仍然天天背著書包去上學(xué),仍然寫作業(yè),雖然小提琴上臺演奏是不可能的了,但我仍去上課,因為怕耽誤進度,那時心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表揚時,心里也很納悶,一個完全可以不去上課的我竟然可以堅持去上課,后來才逐漸明白因為心開始成長了,也讓我有了新的認識,其實成長除了幸福還可以堅強。
其實成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長,但昨天的歡聲笑語似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍
歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。成長,這一路點滴積累,原來全都是幸福和堅強。
推薦
俗話說得好:讀萬卷書,行萬里路。也只有讀書破萬卷,下筆如有神。也就是書籍,伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始,我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時候晚上我家里,總能看見這樣的場景:
媽媽盤腿坐在床上,而我則挨在媽媽的懷里,舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書,聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次,我要上小學(xué)了。我從書籍中明白了人生的許多道理,還懂得了眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。
的境界,更加加深了對祖國的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué),我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個春秋過去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。
在這個時候,書籍就是我的老師,他教會我如何將應(yīng)用題中的問號變成答題后面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山,他還告訴了我世界的'壯麗奇觀;
他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標。書籍給我?guī)淼闹R,如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣唷?/p>
從《基度山伯爵》里,我看到了一個正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個小伙子成長歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀書籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識,更重要的是無限的快樂,讓書籍永遠伴我幸福成長吧!
幸福的成長作文 篇2
語文像浩瀚無邊的大海,傾聽浪聲,可以讓我們的心胸變得寬廣;語文像滋味甘甜的泉水,暢飲泉水,可以讓我們的心靈變得晶瑩剔透;語文像潔白無瑕的白雪,觀望白雪,可以讓我們的心靈變得純潔高尚。
語文,我的摯友,在你的循循教誨下,我幸福的成長。
當我扎著小花辮子時,你是一個個妙趣橫生的童話故事。在那個幻想與現(xiàn)實傻傻分不清的年齡,我常;孟胱约阂灿幸浑p漂亮的水晶鞋,一座敦煌華麗的宮殿。我每日都沉浸在幻想中,充滿了樂趣和對成長和渴望。
那時候,你是我的夢想,即使我不諳世事。
當我綁著麻花辮,自己上下學(xué)是,你是一篇篇生動優(yōu)雅的美文。你使我感受到了與別人不同的世界,足不出戶,便可縱觀天下大事。讀《簡愛》,你讓我學(xué)會如何做一個獨立的女生;讀《傅雷家書》,讓我感受到了父輩的關(guān)愛,讀《駱駝祥子》,你讓我了解到了一個時代,一個吃人的社會。
那時候,你是我的導(dǎo)師,即使我尚不成熟。
當我可以自己扎著亂亂的馬尾,抱著吉他唱歌時,你是一首首經(jīng)典的詩詞。我問你什么是豪邁,你告訴我是蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”“大江東去浪淘盡”,是辛棄疾的“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”“天下英雄誰敵手?曹劉,生子當如孫仲謀。”是李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”“十步殺一人,千里不留行”。
我問你什么是愛國,你告訴我是李賀的“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”,是辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
我問你什么是憂愁,你告訴我,是李商隱的“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,是李清照的“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦,”是李白的“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”,是杜甫的.“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”
你帶我穿越千年,追尋文人雅士的足跡,與他們秉燭夜談,把酒言歡。
那時候,你是我的慰藉,即使我涉世未深。
驀然回首,你已伴我走過十四載春秋,而你帶給我的還有太多太多,抑或淺顯易懂,抑或平易近人。
我愛你語文,你有風的清新,有水的純凈,有月的嫻雅,有山的端莊,有海的豁達,有天的開闊。
就像現(xiàn)在一樣,陪我幸福地成長下去吧,語文!
幸福的成長作文 篇3
曾察覺不到幸福溜得如此之快。——題記
彼岸花依舊擺脫不了所有花的結(jié)局,凋零;我們的結(jié)局最終像所有的青春悲劇,終結(jié)。
握著沙漏的手,越握越緊,絲毫阻止不了沙子無情的流趟。手腕處的血越滴越快,好似流水般。曾以為有你的地方就是幸福,可是,我錯了。你瀟灑的轉(zhuǎn)身,獨留我一個人在寂靜的街頭。華燈初下,早已失去了你的身影。
曾記否我們一起手牽手去屋頂看星星,你說,我就是你心中最美的星星。我笑著說,傻瓜,我要做你的啟明星,讓你一輩子寵我、愛我。可是,童話終歸是童話,永遠成不了現(xiàn)實。就像灰姑娘永遠都是灰姑娘,即使灰姑娘嫁給了 王子,也變不成公主。
分手的那一剎那,我感覺整個天空都塌了,沒有了光芒。一個人獨自走在荒漠上,漫無天際。最美好的誓言變成了最致命的`謊言。原來有些事情不論自己怎么努 力,怎么幻想,也終不過一場抓不住的鏡中月、水中花。在這個成長的圈子里,我們要不斷的在失去中成長,身邊的圈子,有人進來、有人退出……
那年是我們最勇敢的年華,甘香明亮。即使有痛,也是夏日午后的一場雷雨,釋放隱藏的悲傷。
聽我說
閉上眼
手牽手
跟我一起到幸福的街口。
幸福的成長作文 篇4
凝聽幸福的花兒,我得到了一份愛。
—— 題記
那一天,我與賴敵人吵架了,事件是由于我說她是一個沒有情感的人。過后,我并不感到我說的有多過火,就算我錯了我也不會丟體面往說對不起。轉(zhuǎn)瞬間,咱們又和美了。時間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼,平和。而我想了良多,應(yīng)始我也是對她不聞不問,充耳不聞,我基本沒有資歷責備她,現(xiàn)在只能怪本人!人慢慢成長,就會慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛
天灰受蒙的,我也開端降淚了。這時,我又想訖了同窗對我說的,“你太不責免心了,作替一個副班長不佳惡管紀律,息一個衛(wèi)生委員,不當真看值日生掃地!”他刺進了我的`心里。一段時間后,我有認實該起了班委,向共桌學(xué)習,班上有多質(zhì)一份吵鬧,多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負。我慢慢成長就是會慢慢懂得責任與信念。
四分之二的幸福與愛
在家,我素來不干活?墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水斍,我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會歸去了,再也望不睹了。從從那一地伏,我服從外私從前的話。踴躍教習干野務(wù)。當初未經(jīng)從前五年了,那些事那些話爾仍然記得,那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望!己緩緩長大,就會漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時間,沖咸了抵觸,理解了寬容;那一段時光,證實了才能,懂得了義務(wù);這一段時間,感悟了疏情懂得了成熟。
成長路上,我懂得了幸福得到了播種。
幸福的成長作文 篇5
暮然回首,發(fā)現(xiàn)童年已愈加遙遠,不知從何時起,14歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為長大是多么神圣,而此時,正要面對它時,突然感到一種莫名的不知所措。不知我是否能參透這14歲的奧妙與內(nèi)涵呢? 曾在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在臨近中考這學(xué)期,應(yīng)是比較繁忙。我開始用自己的大腦去思考周圍的一切,用理智與成熟告別年少的懵懂。
初三是一個結(jié)束,也是一個開始,在這個得到與失去的交替中,在追求與放棄的轉(zhuǎn)換間,我感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。我懷著對新學(xué)校的期盼和渴望,堅持,與三年來陪伴著我的老師和同學(xué)們共同努力。 大概,這就是成長吧,就像毛毛蟲付出諸多努力,只為了后來破繭而出的那一天,我們又何嘗不是那樣呢? 我要為自己的理想而奮斗!我知道在追逐夢想的同時會伴隨著無數(shù)的痛楚,不過痛苦孕育著歡樂的種子,在逐夢中也會有太多的喜悅。當別人嘲笑看似無知的夢想時,要給自己加油,要坦然面對,給自己信念和勇氣。如春花嘲笑落葉一般,落葉需要的是從容的經(jīng)歷、平靜的感知、勇敢的面對。不為別的,只為心中的那份執(zhí)著,如落葉般,追求的道路是孤獨的'。
曾經(jīng)苦澀的日子,在記憶的畫面里,已釀成芬芳。過去的憂傷和歡喜,失望和欣慰,喧嘩和寧靜,都被我制成一片片幸福的葉片,精心收藏。 是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向成功,走向未來。
幸福的成長作文 篇6
幸福是一種心情,要有一顆感激的心,心懷感激之情,才能樂幾所樂,我們要感激父母,感激父母給我們生命,感激他們帶我們來到這個幸福的世界上。
媽媽說:“你們現(xiàn)在可真幸福!像我們那個時候,一放學(xué)回來就要幫父母親做家務(wù),還要上山去挑柴,挑柴回來還要煮飯,煮飯完就又去干活,直到深夜才能寫作業(yè),作業(yè)不懂又沒人教。我們那時候的生活很艱苦,可比起你們,你們已經(jīng)要很滿足了,你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了,還可以玩電腦,不懂還可以有人教,或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的`生活,成就一番大事業(yè)!”是啊,我們都很幸福。
在生活中,有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮,不能像我們這樣,快樂的成長。有的小孩子失去了媽媽,要承受失去媽媽的痛苦。有的小孩子成了孤兒,不能在爸爸媽媽的懷抱下成長。有的
幸福是關(guān)懷,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快樂,幸福是呵護。有了幸福,我們才能健健康康的成長!
我們是一條小金魚,在清澈的河水里游來游去,歡樂自由的成長。
我們是一朵小花,在燦爛的陽光下綻放光彩。我們是一只小鳥,在藍天的懷抱里自由的翱翔!
我們感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能滿足,又滿足才能幸福!
讓我們在幸福中成長吧!
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