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以橋?yàn)樵掝}的作文

時(shí)間:2024-08-26 17:12:12 話題作文 我要投稿

以橋?yàn)樵掝}的作文(14篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的以橋?yàn)樵掝}的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以橋?yàn)樵掝}的作文(14篇)

  以橋?yàn)樵掝}的作文1

  橋很久以前就在這里了。

  橋下是一條永遠(yuǎn)不知疲倦的河流,偶爾會(huì)躍起幾條大小不一銀光閃閃的魚。被橋連著的兩邊河岸長滿了一棵棵柳樹,在風(fēng)大時(shí)會(huì)顯得張牙舞爪。

  橋上是高邈的天空,橋下有漁人撐著篙,橋總是靜靜分辨著竹篙劃過水的聲音和鳥兒清麗婉轉(zhuǎn)的鳴聲。

  盡管橋身上總是斑斑駁駁的,也曾在晚間和河流訴苦過,但它平素也不在意。橋上的人來來往往,它感受著步行的力度,聽著上方的談話聲,熟識橋上的每一個(gè)人。橋會(huì)思念那些許久沒過橋的人,也會(huì)為新的腳步聲而驚喜。附近的人每天都要走過這座橋,到達(dá)另一河岸,橋認(rèn)為自己也是他們中的一分子,在心中默默地向他們打招呼。

  橋很喜歡孩子,蹦跳的步伐讓它感到被陽光照徹的感覺;橋也喜愛小年青,厚重的足音讓它感到脈搏般跳動(dòng)的力量;橋也聯(lián)系老人,遲緩的腳步讓它覺得莫名的安心。夜幕降臨,月光讓橋身上的磕磕碰碰柔和了許多,柳樹被晚風(fēng)吹來的幾片枯葉也讓它如獲至寶,伴著星光,橋入睡了。

  橋已經(jīng)這樣好多年,橋以為還會(huì)這樣很多年。

  巨變從河邊的'柳樹開始,毫無預(yù)兆,刺耳的電鋸聲和樹倒地時(shí)不甘的怒吼聲,這讓它似乎被困在一層隔膜中,等它沖出時(shí),就只剩孤零零的樹樁了。

  滄海桑田,待橋意識到時(shí)它真的成為只是跨越一條河的結(jié)構(gòu)物。車輛在它身上川行,無論晝夜,月光傾泄時(shí)也照不到它身上。永不停歇的忙碌讓它思維混亂,只能偶爾在堵車時(shí)記起從前高邈的天空。

  以橋?yàn)樵掝}的作文2

  “搖,搖,搖到外婆橋!蓖陼r(shí),一支清亮的歌謠承載了我純真的夢想。輕輕流淌的小溪是那滋潤夢想的地方,只記得那一縷彎彎曲曲彎過門前,水波悄悄地歌唱。

  溪上是座平平坦坦的石橋。那石橋不是很好看,沒有一點(diǎn)兒起伏,灰頭土臉地連接著山與村莊,卻透露出一股敦厚樸實(shí)之美。這座石橋像一位老實(shí)巴交的農(nóng)民漢子,任勞任怨地佇立溪上。

  橋的兩岸是山與村莊。左岸的山,連綿不斷,披著一身青青蔥蔥的.樹木,偶爾還閃現(xiàn)幾枚山花的影子,點(diǎn)亮視野,使整片景色變得活潑而生動(dòng)。右岸一條小道延伸至村落深處,道旁是密集的房屋,灰磚灰瓦,頗有幾分水墨江南的詩意。

  記憶中的村莊總是一抹恬淡的色彩,那座石橋記錄了我兒時(shí)的歡笑。也許他記得,也許他不記得,曾有一個(gè)小姑娘在橋上橋下留下她的足跡,向時(shí)間揚(yáng)起她的微笑。

  當(dāng)夕陽欲落,掛在半山腰,我會(huì)興奮地跑到橋上,看那長流的細(xì)水染著太陽的燦爛,看那流金的光輝漫上山丘。溪底的鵝卵石映襯著波光,煥發(fā)出各種色彩。云霞散布天空,絢爛美麗,迷人心魂。我總是在傍晚時(shí)這樣癡癡地對著,直到裊裊炊煙提醒我返回。

  也曾在風(fēng)和日麗的一天沿青石板路拾階而下,到達(dá)溪畔。踩著露出水面的大塊巖石,去溪心玩耍。捧著那清澈的水,在石縫間挖著小石子,讓溫柔的水流沖刷手指,那感覺愜意得無法形容。在群山的環(huán)抱,群水的撫摸中,我的心里被灌注了自然的清新與空靈,身心瞬間無比愉悅。而那座石橋,也在溪流的上方,悄然喜悅。

  橋上橋下的時(shí)光,印證著我歡樂的童年。那一刻刻一秒秒,也蘊(yùn)含著童稚的氣息。也許,時(shí)光就是那條淌不斷的溪,童年與村莊就是那座石橋,永遠(yuǎn)地屹立于時(shí)光之上,不走,亦不忘。

  以橋?yàn)樵掝}的作文3

  我站在窗前,手中握著一杯咖啡,聽風(fēng)路過窗外,風(fēng)中夾雜著你清脆的笑聲。謝謝你月,是你教會(huì)了我寬容。這座寬容的橋梁讓我難忘。那是一個(gè)冬天的下午,午后的陽光灑在銀白色的大地上,顯得金光閃閃格外好看、格外純潔。

  我像往常一樣找你聊天,卻沒有看到你的身影。他們說你去老師辦公室了,便往辦公室跑去。我悄悄推開門,眼前的一幕讓我無法相信。老師把一個(gè)水晶球送給了你,并說:“這是我逛街時(shí)看見的,覺得好看就決定送給你了,可不要給同學(xué)說啊!”內(nèi)心的嫉妒與難過一下子涌上了心頭。憑什么?憑什么老師只給她?我心里想著,難過極了,含著眼淚看著老師辦公室。這時(shí)你看到了我的身影,連忙追了上來。并對我說:“事情不是你想的那樣,你聽我說!薄坝惺裁春谜f的,老師就是偏心,對,我什么都不如你好!”說完便立馬跑回了教室,走廊里只留下了你。

  在往后的幾天里,我非但不理你,還把那件事告訴了全班。本以為你再也不會(huì)理我,但沒想到你還像往常一樣把我當(dāng)成最好的朋友。是你的寬容讓我感動(dòng),也讓我知道了自己的行為多么魯莽。我是多么的后悔自己當(dāng)初的過錯(cuò),而那天正好是你的生日。有人說:“一個(gè)人成熟的.標(biāo)志就是學(xué)會(huì)寬容!笔前!生活往往需要寬容。寬容是一個(gè)人成熟的標(biāo)志它能幫助你遇事冷靜,不會(huì)魯莽;寬容是做人的基礎(chǔ),它能告訴你人生的哲理;寬容也是通向成功的橋梁,它能幫助你通向成功的彼岸。

  想到這我笑了,笑得那樣甜。抿一口咖啡,一股暖流涌入心頭。這不僅是咖啡給我?guī)淼臏嘏悄憬探o我的寬容。

  以橋?yàn)樵掝}的作文4

  蕪湖長江大橋是國家"九五"重點(diǎn)交通項(xiàng)目,其橋型為公、鐵兩用鋼桁梁斜拉橋,鐵路為I級,雙線;公路為4車道,車行道寬18米,兩側(cè)人行道各寬1。5米。公路在上層,鐵路在下層。鐵路橋長10616米,公路橋長6078米,其中跨江橋長2193.7米。它于1997年3月22日正式開工,20xx年9月建成通車。

  大橋主跨312米,像如此大跨度的公鐵兩用斜拉橋,在我國是第一座,在亞洲是第一座,在世界上也是屈指可數(shù),名列前茅的。大橋公路接線長23.23公里,其南岸7。35公里,北岸15。88公里。

  大橋全部工程總投資46億元,蕪湖大橋稱‘世紀(jì)大橋’;一是指它與公元20xx年9月建成通車,恰逢是20世紀(jì)末21世紀(jì)之初;二是指它是我國本世紀(jì)工程量最大的`大橋;混凝土用量57萬立方米,結(jié)構(gòu)用鋼量11萬噸,其工程量超過武漢長江大橋和南京長江大橋的總和,主橋公路鐵路累計(jì)全長21華里。三是指蕪湖長江大橋科技含量更高,集我國本世紀(jì)橋梁科技的大成,其技術(shù)領(lǐng)先地位將保持10年以上,同時(shí)又是21世紀(jì)我國橋梁建設(shè)的新起點(diǎn)。蕪湖長江大橋以其大規(guī)模,新技術(shù)和一流的質(zhì)量,成為中國橋梁史上繼武漢,南京,九江長江大橋之后的第四座里程碑,它無愧于世紀(jì)橋梁標(biāo)志性工程的稱號。

  蕪湖長江大橋一個(gè)將近一個(gè)世紀(jì)的夢,終于夢想成真了!

  以橋?yàn)樵掝}的作文5

  秋天真好,因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看,一片片掌形的葉子在樹上掛著,紅得似火,黃得似金,有的半綠半紅,多有意思呀!一陣微風(fēng)吹過,樹葉從樹上飄下來,好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上,好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩人所言:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”噢,路橋的秋天是黃色的。

  每當(dāng)秋天到來的時(shí)刻,農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園,只見那紅艷艷的蘋果,仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠;還有那黃澄澄的橘子,仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球;還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢,路橋的秋天是紅色的。

  綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著,滋潤著大地,散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了,抬頭仰望,天空碧藍(lán),就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石,是那樣地誘人和美麗。噢,路橋的秋天是藍(lán)色的。

  田野里,沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過,麥浪翻滾,一望無際。陽光照耀著大地,舉目遠(yuǎn)望一片金黃,仿佛是灑向人間的萬道金光。噢,路橋的秋天是金色的。

  鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開放,隨處可見。盡管她沒有牡丹花的富貴,沒有大麗花那樣?jì)善G,也沒有蘭花那樣雅致,但她卻是那樣樸素、無瑕。噢,路橋的秋天是白色的。

  路橋的`秋天是由多彩的顏色編織而成的,有黃的,有紅的,藍(lán)的,有金的,有白的。

  我愛秋天,更愛我的故鄉(xiāng)——路橋。

  以橋?yàn)樵掝}的作文6

  三月的和風(fēng)分外輕柔,三月的陽光特別溫暖。3月29日,我們?nèi)w四年級的小記者們在班主任和其他幾位老師的'帶領(lǐng)下,來到了居住在漕橋河畔的有著79歲高齡的“無錫市環(huán)保衛(wèi)士”——沈奎鵬,沈爺爺?shù)募摇?/p>

  快到沈爺爺家時(shí),只見河堤上寫著許多宣傳標(biāo)語,墻壁上豎著許多塊寫著宣傳環(huán)保標(biāo)語的木質(zhì)牌子。這里綠樹成蔭,鮮紅的茶花散發(fā)出濃郁的香味,引來了許多小蜜蜂在花叢中采蜜。在一陣鞭炮聲過后,我們就排著隊(duì)伍走進(jìn)了沈爺爺家。進(jìn)行了簡單的歡迎儀式后,卞校長將“德育教育基地”“漕橋河水環(huán)境保護(hù)教育基地”的牌子授予了沈爺爺。接下來沈爺爺向我們介紹了漕橋河的變化。他說:“我是喝漕橋河水長大的,我小時(shí)候還在河里游過泳。五十年代的漕橋河水清澈見底。到了七十年代,漕橋河水質(zhì)開始變壞。而到了八十年代末期,水質(zhì)變得更惡劣了,魚蝦不見了蹤影。水一天能變好幾種顏色,早晨是暗紅色,中午變成黃色,到了傍晚又成了黑色!鄙驙敔敽攘丝诓,語重心長地對我們說:“漕橋河是我們的母親河。只有我們都宣傳環(huán)保,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加入到保護(hù)漕橋河的行列中來,才能使漕橋河水早日恢復(fù)原貌啊!這是我畢生的心愿!我要一生守護(hù)漕橋河!”我們聽了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后,還帶著我們參觀了漕橋河,有些小記者還邊走邊采訪沈爺爺呢!

  雖然,最后我沒有采訪到沈爺爺,但我也并不是一無所獲。因?yàn)槲颐靼琢艘患拢荷驙敔?9歲了,但他還在為環(huán)保作貢獻(xiàn),為漕橋河在努力。為什么我們小學(xué)生不行呢?這次外出實(shí)踐活動(dòng),我們在漕橋河畔留下了串串腳印,我也在漕橋河畔默默許下了一個(gè)承諾。

  以橋?yàn)樵掝}的作文7

  曾經(jīng)苦苦追尋,追尋他們的理想與精神,但我發(fā)現(xiàn)自己太渺小,如同第一次站在樂山大佛面前第一次感到小與大的差距,我明白,我需要架起一座通往他們心靈的橋梁。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”刺骨的易水安靜地流淌,此時(shí)的你如石佇岸邊。寒風(fēng)卷起衣角,寒意在心里涌動(dòng),又充溢著周圍的每一寸空氣。難道真的無所畏懼嗎?不,為了承諾,為抱太子丹的知遇之恩,你無言地踏上了不歸路,身后是國人期盼的目光,為了千萬人的'幸福,你走了,走向生死未卜的宿命!

  讀懂了你,讀懂了你的無奈,讀懂了你的苦楚,也讀懂了你的蓋世英勇。

  是那座橋,帶我走進(jìn)了你——荊軻的城堡!

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”昏黃的燭光隱隱閃動(dòng),你的黑影也隨之飄動(dòng)。墻上倒映著你奮筆疾書的身影,那么專注!身上的傷還隱隱作痛,心里的痛還糾纏不清。面對他人的譏笑和輕蔑,手中的筆難以放下,宮刑的傷痛已近愈合,心里的傷口卻無從醫(yī)治。堅(jiān)持著,堅(jiān)持著心中的夢想,秉著“成一家之言”的志向繼續(xù)著《史記》的撰寫,繼續(xù)著父親的遺愿。是啊,在你看來,別人的眼光輕如鴻毛,《史記》的編寫卻重于泰山!于是,你從卑躬屈膝的宮廷走出來,繼續(xù)著夢想。

  讀懂了你,讀懂了你的堅(jiān)韌,讀懂了你的選擇,也讀懂了你的名垂青史。

  是那座橋,帶我走進(jìn)了你——司馬遷的城堡。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著樂山大佛,我感到自己的渺小,靜靜地走進(jìn)他們的心里,我感受到博大和無私。追尋著他們的理想,期待著他們的精神,我需要建造一座心靈之橋!

  橋的這頭是我,橋的那頭通往他們高尚博大的心靈。

  以橋?yàn)樵掝}的作文8

  橋有著美好的贊譽(yù),悠久的歷史,還有實(shí)用的價(jià)值。

  在詩人眼中,橋更有著獨(dú)特的風(fēng)韻。杜甫所描繪的橋是“市橋官柳細(xì),江路野梅香”,白居易為我們展現(xiàn)的橋則是“晴虹橋影出,秋雁櫓聲來”,蘇軾喜愛的則是“彎彎飛橋出,斂斂半月彀”,歐陽修留戀的橋是“波光柳色碧溟蒙,曲渚斜橋畫舸通”。這一句句,一篇篇,將橋的美妙刻畫得淋漓盡致。

  最初,人們將一根木頭架在河的兩邊,這就是最早的橋——獨(dú)木橋。隨著歷史的變遷,聰明的勞動(dòng)人民發(fā)現(xiàn)用石頭砌成的石拱橋堅(jiān)固、美觀,于是,很多石拱橋就誕生了。我國河北省的趙州橋就是我國現(xiàn)存年代最早的一座單孔石拱橋,距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)建造的,它像一彎新月浮出水面,在漫長的.歲月里,經(jīng)受了洪水沖擊、地震搖撼、車馬重壓和風(fēng)化腐蝕等考驗(yàn),至今仍然比較完整地保持著原來的結(jié)構(gòu),這在世界橋梁建筑史上不能不說是一個(gè)奇跡。

  1957年人們又在長江上建起了第一座長江大橋——武漢長江大橋,它全長1670米,有8個(gè)橋墩,分上層公路橋和下層火車橋。從此,武漢三鎮(zhèn)聯(lián)成一體,形成了“一橋飛架南北,天塹變通途”的立體交通格局,成為江城武漢的一道壯麗景觀。

  隨著時(shí)間的演變,時(shí)代的進(jìn)步,城市的車輛越來越多,為了解決交通矛盾,人們在城市的上空用鋼筋混凝土建起了多層的立交橋?v橫交錯(cuò)的橋面上,各種車輛來來往往、川流不息,它們四通八達(dá),暢通無阻的行駛,極大地節(jié)約了人們寶貴的時(shí)間。

  橋,是溝通兩岸的媒介,是我們生活中不可缺少的一部分。在一座座橋背后,更是凝結(jié)了橋梁設(shè)計(jì)者們的智慧結(jié)晶!

  以橋?yàn)樵掝}的作文9

  紅橋村是一個(gè)貧困村,可每年回來探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進(jìn)村的必經(jīng)之橋。

  一年春節(jié),父親帶著兒子回老家探親。兒子望著我身上的洞,感到十分驚奇與興奮,大聲對父親說:“爸爸,這橋好奇怪喲!踏上去一定很好玩!备赣H則害怕了:“兒子,很危險(xiǎn)呀!你要小心點(diǎn)!薄爸览!”

  無數(shù)次的掉橋事件,已經(jīng)挫傷了我的自尊,把我壓得抬不起頭,我好悲傷。

  “祝你好運(yùn)!”在我還沒回過神來的一剎那間,只聽“啪”的一聲,兒子已掉進(jìn)水里。父親急得滿頭汗,大聲呼喊起來:“救命啊!救命啊!”

  村里的人趕到后,有的安慰父親,勸他不要慌張,有的跳進(jìn)水里救孩子,經(jīng)過一番打撈,村民們終于救起了孩子。同時(shí),幾乎所有的人都在罵我,指責(zé)我。村長跑出來,愁眉苦臉的:“哎!誰叫咱村沒錢呢?”

  “哎!”大家都悻悻地走了。

  夜晚,我欲哭無淚:“為什么,為什么我是一座破橋,而不是一座完好的橋呢?”

  多年后,黨的春風(fēng)吹遍大地,村民們養(yǎng)鴨種菜,包魚塘,都致了富。許多人提議:捐錢修橋。

  從此,我脫胎換骨,改頭換面,成了一座美觀、雄偉的石頭橋,再也沒有人落水了。每天聽到的不再是指責(zé)聲,而是贊揚(yáng)聲,歌頌共產(chǎn)黨的'改革開放政策聲音。

  又是一年春節(jié),當(dāng)初落水痛哭的兒子已經(jīng)長大了,并有了自己的女兒。

  女兒蹦跳在我的身上,說道:“爸爸,你總說這里橋破,可我看并不比城里的橋差呀!”

  這時(shí)做父親的望了一眼近處隨風(fēng)搖曳的迎春花:“是呀!這得好好謝謝共產(chǎn)黨啊!”

  望著女孩遠(yuǎn)去的身影,我補(bǔ)充道:“因?yàn)楹堰^去了,接下來的應(yīng)該是一個(gè)春季!

  以橋?yàn)樵掝}的作文10

  窗外下著毛毛細(xì)雨,我被一道題難住了,唉,該怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。 在通往鄉(xiāng)間的小路上,我遇到了一個(gè)大約六七歲的小男孩,他蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊,細(xì)雨不停地飄落在他身上,頭發(fā)(梢 稍)上不斷地滴著雨水,可他好像什么也沒覺得。 “小弟弟,你在干什么呀?”我(凝 疑)惑地問。 “造橋唄!彼B頭也不抬,只將手中的小木頭往水搪里排列開去。 “造啥橋呀?”我好[hào hǎo]奇地又問一句。 “造大橋!彼吇卮穑厡⒁粔K較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。 “哦,‘大橋’造好啦!大家可以過橋了!”小男孩高興地跳了起來。“啪”的'一聲,一腳踩得泥漿水濺了開去,“大橋”倒塌了。 男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來,心疼地?fù)炱鹉緣K,重新搭了起來,嘴里還嘟囔著:“這個(gè)木頭橋不好,我長大了要造座又大又牢的橋!蔽冶谎矍暗囊磺懈袆(dòng)了:木頭橋雖然沒有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動(dòng)了我。我不禁[jìn jīn]自問:“難道我不能像他一樣,去解開難題嗎?” 我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去,離小水塘越來越遠(yuǎn)了,可當(dāng)我回過頭來,透過蒙蒙雨簾,隱隱約約看見小男孩還在認(rèn)真造著“大橋”呢! 是啊,每一個(gè)人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋。

  以橋?yàn)樵掝}的作文11

  愛因斯坦說:“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志,比智慧及博學(xué)更為重要!边@句話的意思是,一個(gè)想要成功的人,所需要具備的不止是才華和智慧,還需要有頑強(qiáng)拼搏的精神和好的性格。

  在日本發(fā)生過一件很富有戲劇的事情:某人報(bào)考一知名企業(yè),因落榜而自殺。不料自殺未遂,后傳來他的成績被弄錯(cuò),以及他以第一名的成績被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來了新的消息:他被公司解聘了。原來公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說:“失去此人,乃是本公司的幸運(yùn)!”

  人生不是完美的,一時(shí)失意難免哀怨。失意并不可怕,可怕的是再也站不起來。一個(gè)想用自殺來解決問題的'人,是個(gè)懦夫。

  還有一個(gè)故事:一個(gè)因家貧,連高中都沒上完的人。一邊打工,一邊學(xué)習(xí),就為了考上一家著名的公司。第一次,公司要計(jì)算機(jī)人才,而他連計(jì)算機(jī)是什么都不知道。第二次,公司要大專生,而他只是一個(gè)中專生。第三次,公司要本科生,而他是一個(gè)大專生。一次,經(jīng)理無意中得知了這件事,就破格錄用了他。理由是:有耐性,有拼勁。是啊,愛拼才會(huì)贏。是堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏向上的精神,使他獲得最后的成功。

  作為青少年的我們,要學(xué)會(huì)在失敗中振作,不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拼搏創(chuàng)新。失敗并不可恥,可恥的是自暴自棄。

  以橋?yàn)樵掝}的作文12

  而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。

  ——海外游子臺(tái)灣的心聲

  太平洋,波濤洶涌,留下我,孤苦伶仃。我與祖國母親僅一海峽之隔,我愿投入她的懷抱,尋求庇護(hù),但只差一架橋,我這個(gè)千百年來的海外游子——臺(tái)灣,希望回歸自己的祖國。

  正當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,準(zhǔn)備“駕長車,踏破賀蘭山闕”時(shí),十二道金牌如利箭射穿了他的心,他知道他的夢難圓了,背上的字隱隱作痛,風(fēng)波亭,轟然倒下。岳飛選擇了歷史的.宿命,選擇了無奈,選擇了精忠報(bào)國。他死了,盡了自己的忠義兩字,至死都沒有背叛。

  讀懂了岳飛,我低下頭,臉微熱。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗汗青”的文天祥,面對死去的千萬百姓,面對敵人的威逼誘降,腿不打彎。長嘆一聲,澘然淚下。于是展紙揮毫:“亂世羈旅,夜沉沉,不盡悠悠愁緒。故國山河,西北望,廢池春深入寂,不堪回首,零丁孤夢難續(xù)……但取丹心照,青史人寰世”。面對高官厚祿,他眉都沒有皺一下,他不愿,亦不想背叛祖國。

  讀懂了文天祥,我有了悔悟之心。

  夏完淳,面對清軍,用“毅魄歸來日,靈旗空際看”,表達(dá)了對清軍的憎,對祖國的愛。

  “臣心,一片磁針石,不指南北不肯休”。是愛國。“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”,是愛國……

  讀懂了他們,我愿回到祖國的懷抱。

  給我一架橋,我將回到祖國的懷抱,這是我最真誠的摯言。

  以橋?yàn)樵掝}的作文13

  橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠(yuǎn)方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。

  ——題記

  世上有很多橋,滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進(jìn)來往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天,應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來去?

  在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標(biāo),讓困難變得簡單面而容易面對,在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。

  在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,這座橋讓你面對困難,審視厄運(yùn),用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。

  在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的.內(nèi)心注入光明。

  在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個(gè)人的心情愉快。

  別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!

  以橋?yàn)樵掝}的作文14

  世界上有各種各樣的橋,有雄偉壯觀的,有歷史悠久的,有造型優(yōu)美的......接下來我就為大家介紹一座“美麗”的橋吧!

  你也許會(huì)想:是造型優(yōu)美的金水橋嗎?還是十七孔橋?玉帶橋嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我要介紹的是“美麗”的心橋,對了!就是心靈與心靈之間,民族與民族之間,國家與國家之間的心橋,你也許會(huì)問:“心橋怎么會(huì)美麗那,你不會(huì)騙我吧?”你別著急,看了下面的故事,你也許就明白。

  上次四川省的大地震時(shí),突如其來的災(zāi)難讓四川人民束手無策,正當(dāng)四川人民和政府一籌莫展的`時(shí)候,我們向他們申去了援助的手。在四川災(zāi)難的同時(shí),有多少戰(zhàn)士忘記了自己,忘記了家人,只是一心一意的救災(zāi),而對他們做出的奉獻(xiàn)沒有一絲后悔,什么“捐軀赴國難,視死忽如歸!边@線名言用在他們身上也不過如此。這部正是心橋在發(fā)揮自己的“魔法”嗎?心靈與心靈之間如果沒有心橋,兩個(gè)人就不會(huì)互相尊重、諒解、關(guān)注和信任,民族與民族之間如果沒有心橋,那就不會(huì)民族和睦,如果國家與國家之間沒有心橋,那么我們這個(gè)世界就不會(huì)和諧。

  如果心靈與心靈之間有了心橋,那兩個(gè)人之見就會(huì)互相尊重、諒解、關(guān)注和信任,如果民族與民族之間有了心橋,那民族與民族之間就會(huì)和睦相處,如果國家與國家之間有了心橋,那我們這個(gè)世界就會(huì)充滿和諧,充滿美好。

  我希望心靈與心靈之間,民族與民族之間,國家與國家之間都能互相建筑起心靈之橋。

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