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書香為伴作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的書香為伴作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香為伴作文 篇1
書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我時(shí)時(shí)刻刻都需要它。
不信你看,我的書架上,大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書,樣樣俱全。讀書,與打球,跑步不同,是一種“心趣”。書是我最好的朋友。我用眼用心和他談天說地。他絮絮叨叨地講出許多新鮮事來。于是看了短短幾頁,我忘卻了自己,忘卻了時(shí)間,飄飄然飛進(jìn)書營造的意境中。
小時(shí)候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的`書香,時(shí)間悄悄地走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨諸葛亮一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。
長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識天地廣闊,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事了悟人生百態(tài),我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書,我有了精神的巢穴。
莎士比亞說過;書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有太陽一樣。確實(shí)只要有書,生活就可以充實(shí)愉快。歌德也曾經(jīng)說過:“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談”。好書,可以消除疲勞,減輕壓力,陶治情操,是我們崇尚真善美,鞭策我們明志揚(yáng)帆,去實(shí)現(xiàn)凌云壯志。
周總理說過:“為中華之崛起而讀書”。我愛讀書,但但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷讀書。我也讀書,但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過一個又一個的春夏秋冬。走過了成長的路程。
書香為伴作文 篇2
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我都會坐在窗前與書為伴,當(dāng)我合上書本時(shí),書中的內(nèi)容就會在窗外呈現(xiàn):他們有時(shí)氣勢恢宏,有時(shí)又凄凄慘慘,有時(shí)又精彩紛呈……
在一個月明星稀的夜晚,我合上《三國演義》,仿佛看到窗外關(guān)羽手提青龍偃月刀過五關(guān)斬六將,劉備帶著關(guān)羽、張飛去三顧茅廬;仿佛看到諸葛亮帶著船隊(duì)去曹操大營草船借箭,看見周瑜指揮忠勇的`戰(zhàn)士火燒赤壁。
在一個雪交加的夜晚,我合上《安徒生童話》,一幕幕立刻呈現(xiàn)在窗外:仿佛看見賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服,被刺骨的寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,她點(diǎn)燃火柴帶著美好的夢想離開了大家;仿佛看見那個愛換衣服的皇帝上了兩個騙子的當(dāng),光著身子在大街上散步;仿佛看見丑小鴨受盡了嘲笑和愚弄最后蛻變成了一只美麗天鵝;仿佛看到一位士兵爬進(jìn)樹洞找匣子……
而在一個電閃雷鳴的夜晚,我合上《羅賓漢》,仿佛看見羅賓漢正在劫富濟(jì)窮,賓漢的手下每一個人都是百發(fā)百中的弓箭手,他不喜歡暴力,只劫富翁不劫窮人。他幫助許多窮人用自己的機(jī)智打了無數(shù)勝仗,制服了可惡的諾丁漢,治安官和約翰王子……
今夜繁星點(diǎn)點(diǎn),不知今晚窗外又會有怎樣的場面呢?
書香為伴作文 篇3
在茶的氤氳里,我,看到了那些幸福的曾經(jīng)。
——題記
月悄悄爬上房檐,夜靜月無聲。獨(dú)處斗室,抿一口茶,嗅著書香,我尋覓起幸福的蹤跡。
小時(shí)候,幸福是耳邊伴著入睡的故事。
老媽不擅長唱歌,于是她便會摟著我,講述起一個個動人曲折的童話故事。我總能在聽到公主與王子幸福生活的時(shí)候酣然入睡,然后乘著夢兒穿過尼羅河,越過丹麥海峽,和安徒生爺爺一起游戲。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡喜伴著我品味生命里第一抹書香,讓小小的我對這個世界產(chǎn)生了憧憬。
那時(shí)候,幸福在童話里,載滿歡笑與無邪。
上學(xué)時(shí),幸福是嘴邊瑯瑯上口的古詩。
剛接觸古詩,回到家里便迫不及待地為家人賣弄一番,明明傻呆呆卻要假裝文縐縐的樣子惹得大家哈哈笑。后來,詩讀得愈多,開始于生活中運(yùn)用,做題時(shí)豁然開朗,便吟上一句“柳暗花明又一村”;失意時(shí)萎靡不振,便鼓勵自己“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄kS口拈來的詩句,為自己增添一份才氣的同時(shí)豐富了我的生活。而今,讀詩是一種感悟。我試圖走進(jìn)作者,領(lǐng)悟陶潛的寧靜淡泊,感慨杜甫的亂世悲歌。徜徉在詩歌的王國里,領(lǐng)略祖國的大好河山感受生活另一種美。
那時(shí)候,幸福在詩韻里,充滿領(lǐng)悟與感慨。
喜歡在一個明媚的午后,煮上一壺溫暖的香茗,獨(dú)攜一本泛黃的書,曬著陽光,搭乘書的航班,去到華麗的`文學(xué)城堡里穿行。我隨著余秋雨先生的腳步一起經(jīng)歷一場文化苦旅;感受海倫凱勒對光明的渴望,學(xué)習(xí)她的樂觀,感恩我所擁有;抑或是與海子一起,“面朝大海,春暖花開”。翻動書頁,任陽光走動,任思緒馳騁。押一口茶,細(xì)品舌尖上一股恬淡,有時(shí)候,幸福如此微妙,不求甚解的讀書,每每會意便欣然不已,書給我的,不僅是精神食糧,更是一種滿足。為滿齒的茶香而幸福,為鼻尖上沾染的花香而幸福,為品嘗到的書香而幸福。如今的幸福,淺藏在云淡風(fēng)輕,有書相伴的日子里。
穿越時(shí)間的走廊,忽然發(fā)現(xiàn),偶爾放慢生活的腳步,與書親昵,重溫秘書之旅,細(xì)品書之香——幸福本如此簡單。
茶盡韻離,唯有書之悟,綿綿不斷。
我愿,安之若素地生活,讓書香一直為伴幸福路上!
書香為伴作文 篇4
生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
——題記
品杯香茗,點(diǎn)瓣心香,面朝花海,心向潮汐。在青春朦朧的歲月里,我以書香為伴。
書香中,回蕩著壯志豪情。
天下大亂,群雄爭霸,他不畏強(qiáng)權(quán)先討董卓,后伐袁紹,威震四海,滄海之上,碣石之邊,激起千層浪。他胸懷天下,臨時(shí)觀海,展望祖國壯美河山,心潮澎湃,吟下“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的不朽詩篇。更可貴的是,年過知名之后,他人老而志不衰,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!”這壯懷激烈的凱歌,震撼了多少英雄的心!
書香中,滿載著希望之光。
明月撒下清冷的光輝,照著舉杯獨(dú)酌的他。無人相伴,他邀月共歌,攜影共舞。他經(jīng)綸滿腹,才華橫溢,只希望能如姜尚一樣得明君賞識,可一腔抱負(fù)最終卻落得個“賜金還”的結(jié)果。仕途失意的`他在人生低谷中徘徊時(shí),仍唱出“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖顝(qiáng)音。遭排斥也不改初衷,遇逆境卻仍然樂觀,好一份不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng)!
書香中,描繪著自然之美。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,初春的景致活潑而生動;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,剩下的風(fēng)光繽紛而絢爛;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,唯美的詩句勾起了我對秋的遐思;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,嚴(yán)冬的寒雪讓冬天變得賞心悅目,令我心醉神迷。
書香中有豪情以勵志,有美景可怡情。攜書而行,我心飛揚(yáng),志存高遠(yuǎn);攜書而走,路上春暖花開,芬芳四溢。在青春朦朧的歲月里,我以書為伴,一路跋涉,一路高歌!
佛曰:前生的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。而我與它,猶如輪回千世的戀人難分難舍……
書香為伴作文 篇5
當(dāng)你寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著你,驅(qū)走你的落寞;當(dāng)你傷心難過的時(shí)候,書安慰著你,讓你感到溫暖;當(dāng)你軟弱無助的時(shí)候,書鼓勵著你,讓你勇敢站起來……
正午,太陽如火爐一樣炙烤著大地,大理石的地面燙得連雞蛋都能烤熟。
我坐在涼爽的圖書館里,徜徉在書海之中。在《貓樹》中,我一邊讀著讓人舒服的文字,一邊想著充滿生機(jī)勃勃的.畫面。我幻想著,如果我們的世界上也有一棵這樣的樹,該多好啊!一頁又一頁地翻著,我的心情也一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。這本書充實(shí)了我的下午時(shí)光。時(shí)針從數(shù)字“1”到數(shù)字“2”,我回味著,書中的情節(jié)有趣、生動,感情的細(xì)膩、豐富。女王想要擁有一只黑白貓,讓我對美好未來充滿想象。
晚上,黑夜籠罩著大地,幾顆零碎閃亮的星星,點(diǎn)綴著天空。
我坐在書桌旁,臺燈柔和的亮光灑在書頁上。我品味著《讓愛與這世界溫暖相擁》,書中的每一句話都印刻在我的心中,富有哲理的語言給了我極大的鼓舞,溫暖著我的心,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。我記得里面有一章《堅(jiān)強(qiáng)不必頑強(qiáng)好》,它告訴我,堅(jiān)強(qiáng)只是堅(jiān)強(qiáng)不催,頑強(qiáng)則是摔倒后的無數(shù)次站起。那是小草破土而出,勇敢面對風(fēng)雨的高貴品質(zhì)。
書是我的翅膀,帶我遨游知識的國度;書是我的伙伴,陪我度過無數(shù)孤獨(dú)的時(shí)光;書還是我的老師,教會我做人的道理……
書香為伴作文 篇6
捧著一卷書,泡上一杯茶,只身一人坐在綠蔭下享受清晨的寂靜。一縷金光溫柔地穿過樹枝,落在雪白的書頁上,飄然飛出一絲絲沁人心脾的書香,此時(shí)的世界很美,美的令人窒息。
閱讀樂趣
閱讀是一種享受,更是一種樂趣。年幼時(shí),我得到的第一本課外書是《安徒生童話》。讀著讀著,我仿佛置身于美麗的海底世界,尋找化作泡沫的美人魚;我還來到了森林,同白雪公主、小矮人一起做游戲。寒風(fēng)凜冽的夜晚里,小女孩獨(dú)自賣火柴,可沒有人愿意買她的火柴,最后她被活活凍死。我不禁對這個小女孩的遭遇倍感同情,我真想把我所擁有的一切與她分享。書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的童話世界,讓我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。有喜有憂,有笑有淚,這就是讀書的樂趣。
閱讀成長
書籍是一位良師,更是一位益友。在閱讀中成長,我領(lǐng)悟到曹操“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的博大胸懷;在閱讀中成長,我領(lǐng)悟到王安石“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的遠(yuǎn)大志向;在閱讀中成長,《魯濱孫漂流記》教我學(xué)會生存;《簡·愛》教我獨(dú)立自主……在成長的道路上,有書相伴,我更加自信,也不斷成長。
閱讀理想
閱讀書籍與我理想的樹立也緊密相連。周恩來說過:“理想是需要的,是我們前進(jìn)的方向,現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途”。只有閱讀大量的`書籍,陶冶高尚的情操,才會對遙遠(yuǎn)而瑰麗的未來有憧憬。我的理想是成為一名老師。因?yàn)槔蠋熒砩嫌心恰按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。當(dāng)我閱讀了《我的大學(xué)》、《最后一課》等贊美老師的文章后,對老師的敬佩感更是油然而生,對自己的理想也更加堅(jiān)定了。
春風(fēng)拂過,掀起一張張書頁,沁人心脾的書香念念不忘……
書香為伴作文 篇7
書,是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏天的一縷清涼的風(fēng);書,是那照亮你前方的一盞燈;書,是那打開你未來大門的一把鑰匙;書,是那……
書,一本讓人充滿快樂的書,讓人充滿樂趣的書,一本讓人充滿知識的書……
從牙牙學(xué)語,到蹣跚學(xué)步,我不知不覺愛上書。每當(dāng)睡覺前我的身旁總會發(fā)出溫柔的聲音:“從前,有個漁夫……”“從前,有一位美麗的公主……”我總會嘗到讀書的樂趣、快樂!
在幼兒園的墻上,總會貼著卡通的圖畫,這時(shí)幼小的我,會浮想聯(lián)翩,這個鴨子是丑小鴨吧!哈哈,怎么沒有變成天鵝呢?哦,我知道了,他還沒有出生……
我只要一閉上眼睛,我會想到《白雪公主》里悲慘的白雪公主,被狠毒的王后追殺;《賣火柴的小女孩》慘不忍睹地睡在那里,想著大烤鴨、外婆,就好似我在她跟前,卻只能默默的看著她!這時(shí),我會情不自禁的掉下一顆,兩顆……冰涼的淚珠。
我漸漸的,漸漸的'長大了,己經(jīng)不滿足看《一千零一夜》《格林童話》……而是癡迷于看四大名著、歷史書、科幻小說,常常為了看這些書,忘了吃飯。
四五年級時(shí),我愛上了看古詩詞。在月光皎潔的夜晚,我望了望月亮,這時(shí),我會不由自主地想起嫦娥,我想,她在月亮上一定會很孤獨(dú)吧!這時(shí),我會不由自主地背上一兩首詩:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!泵慨(dāng),春天到來的時(shí)候我會:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!薄包S師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)!
書,是我身體里不可割舍的一部分,書,是我知識的大腦,書,是我學(xué)習(xí)的好伙伴,書,是我最親最親的家人……我愛書,書愛我!
書香為伴作文 篇8
讓生命行走在文韻書香的氤氳里!}記
細(xì)水長流,曙光還在西岸徘徊,在歲月長河中尋覓,倏忽間已是十幾個年頭,一直默默陪伴我的,不止父母,還有可愛的書。
從我牙牙學(xué)語,至今天的長大成人,書一直執(zhí)著的陪伴著我,伴隨我度過最旖旎的歲月。從人之初,性本善至唐詩宋詞,至子曰詩云,最后讀到了用音樂煮文字的丁立梅,掠過一點(diǎn)一滴的小清新,甜美溫馨的心靈雞湯,漫漫無邊的歲月,總有書香為伴,總會想著自己的明天,書會不會給我?guī)頃r(shí)間的小驚喜。
遇見你,就遇見了花。
正如馮驥才所言,“保存葡萄的最好方式是把葡萄釀成酒,而保存歲月的最好方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀怼!币苍S所有的作家都是這樣想的吧,我也無從知道。春光乍泄,再也按捺不住心中的喜悅,書中的愛恨情仇,此時(shí)也漸漸消逝,散落了一地的春意,化作一縷裊娜春風(fēng)向遠(yuǎn)去了,手中的筆,便成了我的心,嗦嗦兩筆,看窗外樹枝蔓延,折曲出生命的線條,仿佛我手中的筆輕輕一滑,就滑到了一朵花的深處……
讀著你,自己就變成了詩。
看書中的夢幻的一幕又一幕,半窗柳綠,三兩鵝黃,燦爛的在心頭蕩漾,自從與書香為伴,走到哪兒手中總有一本心愛的書,在老街邊斑駁的長凳上,在公交上濟(jì)濟(jì)的人群中,總有書的身影,也像馮驥才說的那樣,雖不自己寫文章,但一旦讀到好的`段落,我都會日記的方式摘錄下來,摘錄的形式,內(nèi)容,多少萬全看心情,有時(shí)心意盎然,仔仔細(xì)細(xì)摘下滿滿的一張紙。煩躁時(shí),就不耐煩的摘下一段煩躁的感情,甚至只寫上一個字。時(shí)而書正楷,細(xì)致精美,時(shí)而書狂草,最后自己都不認(rèn)識了。待到幾年后的春,在拿出細(xì)細(xì)品味研磨,還是歲月的寫照,是我和書香為伴的旖旎光陰。
捧著你,世界都在搖晃。
往日的喧囂,都在歲月長河的沖刷之下,逐漸褪色,淡出腦海,只有我和書的那段時(shí)光,被牢牢拓印在心底,無法忘卻。
這個日記本,在歲月長河中浸了數(shù)年,終于打撈出來。翻開她,似乎又聽見書的呢喃。
筆釀光陰,與書香相伴的日子,是我心頭的朱砂痣。
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