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少年成長作文

時間:2024-09-21 15:09:10 話題作文 我要投稿

實用的少年成長作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的少年成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的少年成長作文7篇

少年成長作文 篇1

  在地球媽媽的懷抱中,相信每個人都會有自己喜歡的東西和最愛。老人們的最愛是自己的孫子孫女,而孩子們最喜歡的是五花八門的玩具以及崇拜的偶像,還有各種球類運動。也許你可能會猜想,我的最愛是什么?是芭比娃娃嗎?我不得不承認我對芭比娃娃情有獨鐘。但是你錯了,再多的芭比娃娃也比不上我心愛的書籍。在我家,書多的幾乎整個書房隨處可見,童話類的、故事類的、歷史類的。。。 。。。要說最愛,那就是文學(xué)類中,數(shù)量最多的,也是最受少年朋友歡迎的——《少年博覽》。

  我第一次認識《少年博覽》是在20xx年的一天下午。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。。。 。。。那是剛開學(xué)不久,一個星期一的下午,最后一堂閱讀課。老師不在教室,讓班長管著班級紀(jì)律。同學(xué)們都認真地、目不轉(zhuǎn)睛地看著各自帶來的書籍。這時,我發(fā)現(xiàn)在前排的李思源正靠著椅背,津津有味地看著一本叫《少年博覽》的`雜志。我偷偷往書上瞟了幾眼,知道了文章的大概內(nèi)容,因而被深深吸引住了。我說:“李思源,把你本書借給我看看,行嗎?”李思源想都沒想,就說:“唉,送給你吧,我不要了。”沒想到,平時跟我作對的李思源竟會這樣大方。雖然這不書已經(jīng)破破爛爛了,但我還是把它當(dāng)成寶貝一般,小心翼翼地裝進書包里;丶液螅易屑毜乜戳诉@本書,一個字都不敢漏。很快,我發(fā)現(xiàn)《少年博覽》里的內(nèi)容真是多姿多彩。有訊迅主播主持的新聞頻道;有問不倒博士主持的探索頻道;有漂亮的陽光姐姐主持的成長頻道;還有耳朵一長一短、愛戴領(lǐng)結(jié)的洋洋兔主持的娛樂頻道。。。。。。其中,我最喜歡DIY哥哥主持的才藝頻道。因為里面有來自不同地方的朋友寫的許多小作文。哦,對了,還有洋洋兔主持的娛樂頻道呢!每當(dāng)我心情不好的時候,我就看看其中的“動畫劇場”和“笑話笑畫”,煩惱馬上就會被拋到九霄云外。娛樂頻道里面還有我最喜歡的童話故事。于是,從那天起,我便成了BNBL的忠實FANS。只要《少年博覽》新的一期出版了,我就纏著爸媽去給我買。如今,《少年博覽》已成為我生活上的朋友,學(xué)習(xí)上的動力,開啟知識大門的金鑰匙。

  我祝愿《少年博覽》像花兒一樣,越來越絢麗,伴我走上成功的大道!

少年成長作文 篇2

  我是一名勤奮好學(xué)、興趣廣泛的小學(xué)生,我利用雙休日參加了上城區(qū)青少年活動中心的語文、數(shù)學(xué)和英語三個興趣班。因為那里是我通向人生之路的大門。是我獲取知識的殿堂,也是我幸福生活的樂園。

  一個風(fēng)和日麗的星期六下午,我興高采烈地背上書包來到青少年活動中心,走進教室門口,把書包放在座位上后,輕輕地走到講臺前,拿了一張稿紙,便悄悄地坐在位子上等待上課……

  上課鈴響前,教語文的馬老師已笑容滿面地走進教室對我們說:“跟我一起寫弟子規(guī)的一部分!贝蠹覍P闹轮镜爻煤,在一位同學(xué)的領(lǐng)讀下,全班同學(xué)亮開嗓字整齊地朗讀了起來,整個校園傳來了我們朗朗的讀書聲!“嘀鈴鈴……”上課了,我們見老師往日神采飛揚的神情已蕩然無存,今日的老師滿臉充滿了哀傷,他用低沉的語調(diào)對我們說:“5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級大地震,給災(zāi)區(qū)人民造成了重大的損失……今天,我們就來寫一篇關(guān)于汶川大地震的作文。“題目可以是“災(zāi)難是命令,時間是生命”、“一方有難,八方求助”、“地震無情,人有情”……”接著她又講了寫作的具體要求,然后叫我們寫下來。我回顧了這些日子從電視新聞或報紙上看到的有關(guān)汶川地震的專題報道。親臨災(zāi)區(qū)指揮,全國人民萬眾一心,抗震救災(zāi),涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提筆滔滔不絕地寫了起來!啊T千秋這位51歲的普通中學(xué)老師,張開雙臂像童話里的.那個天使的翅膀一樣,死死護住4名學(xué)生,自己的后腦被樓板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生…… 一方有難,八方支援,為支持災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi),我校全體師生積極行動起來,紛紛捐款捐物,用實際行動與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),為他們獻出了一片愛心,送上一份溫暖。幫助受災(zāi)群眾重建家園……”這次作文,在老師指導(dǎo)的寫作中,我們思想境界得到了進一步的提升……嘀鈴鈴下課了,我們成群結(jié)隊地走出了教室去進行各種各樣的活動,我們幾個女生還玩起了“貼墻壁”的游戲.……

  “嘀鈴鈴……”上課了,數(shù)學(xué)葉老師走了進來,她給我們每個人都發(fā)了一張試卷,上面寫著“:盈虧”問題。剛開始做時,我會感覺很難,但是經(jīng)過認真講解了題目之后,我立刻就知道了下一題該怎么做了!于是,我馬加鞭地做了起來……還沒來得及全部做完,鈴聲就響了,只有下次再做了。

  下課后,我來到了樓下,找到了爸爸。他給我?guī)砹它c心吃,是因為再過幾分鐘我又要讀英語了。吃完了點心,我背著書包上樓去了。來到了教室,里面的同學(xué)有的在玩,有的在看書,還有的在跑步……真有趣!上英語課了,jimmy老師走了進來,給我們上課。jimmy在上課時,總是讓我們充滿了樂趣,一會兒睡覺,一會兒伸懶腰,一會兒做怪動作,特別的搞笑!我們還玩了有趣的英語游戲。下課時間快到了,jimmy老師教了我們一首歌,名字叫:jimmy crack corn。這首歌的名字不就是jimmy嗎?jimmy老師聽了我的解釋開心地哈哈大笑起來!我們在老師的寓教娛樂中,輕松而快樂地攻克了學(xué)英語難關(guān),我的英語成績有了明顯的進步,得到了老師的夸獎。

  在科教活動中心學(xué)習(xí)生活,我覺得非?鞓!在老師們的辛勤輔導(dǎo)下,不但使我懂得了做人的道理,還使我獲得了許多知識!我想深情地對老師們說一聲:“ i love you!”

少年成長作文 篇3

  當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)時代大張旗鼓的來臨時,其實隱形中也預(yù)示著新媒體時代的席卷。當(dāng)我們生活在“新媒體大氣層”中時,相信,之后必將會是各種不同形式的新媒體輿論鋪天蓋地充斥著人們的聽覺神經(jīng)。而青少年則正處于一個思維提升、思想成長的階段,最易受新媒體相關(guān)輿論的影響。

  如何在現(xiàn)有的各種新媒體輿論中更好地呵護青少年成長則是一個值得探討的話題。

  談及這一話題,首先,我們不得不從新媒體輿論導(dǎo)向入手。第一、要注重引導(dǎo)青少年樹立正確的新媒體輿論觀念。不可否認,新媒體對現(xiàn)如今青少年生活成長的確發(fā)揮著重要的作用,如獲取信息、溝通聯(lián)絡(luò)、娛樂休閑等方面。因此,對于新媒體輿論,我們應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子們樹立正確的新媒體輿論觀念,盡量避免新媒體輿論給孩子們帶來的負面影響,既不能全盤否定,也不能直接奉行“拿來主義”,既不能“盲目追風(fēng)”,也不能“坐以待斃”。

  其次,從新媒體發(fā)展、傳播路徑來看,第二、要強化新媒體建設(shè)及凈化新媒體文化環(huán)境。相關(guān)機構(gòu)應(yīng)該針對青少年的網(wǎng)絡(luò)使用偏好,開發(fā)科學(xué)、系統(tǒng)的青少年社會教育網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,與此同時,相關(guān)部門應(yīng)該建立健全健康的新媒體使用、交流壞境,優(yōu)化,避免不良信息在網(wǎng)絡(luò)新媒體之間的'傳播。主流網(wǎng)站和媒體,則要在基于原有的傳媒的職業(yè)習(xí)慣基礎(chǔ)之上,進一步結(jié)合青少年網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,正確把握輿論宣傳導(dǎo)向。

  再則,放眼于我國的教育事業(yè)建設(shè),第三、立足教育,從教育入手。教育是立國之本,民族之魂,強國之基礎(chǔ),青少年作為我國教育事業(yè)中的重要群體,接受教育則是他們獲取知識及增長才干的重要途徑。因此,新媒體輿論對青少年的影響在一定程度上來說是和我國教育建設(shè)有著一定關(guān)系的。進一步致力于對廣大青少年思想政治教育,致力于對青少年的人生觀、世界觀、價值觀的培養(yǎng)以及對“新媒體觀”的樹立,在當(dāng)下的新媒體輿論壞境中則變得尤為重要。

  新媒體輿論,作為現(xiàn)如今青少年成長階段的重要元素,是一把思想的雙刃劍,利弊之間,如何去更好的把握,去更好的呵護新媒體下成長的青少年,則需進一步探索。

少年成長作文 篇4

  一個個成員組成了小家,一個個小家組成了國,所以一個國家中最重要的是人,只有當(dāng)每一個人都具有文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。在國學(xué)書《默觚治篇》中提到:“君子以細行律身,不以細行取人!币馑际蔷討(yīng)該在平時的行為細節(jié)中嚴(yán)格要求自己,但不用這些細節(jié)去要求別人。在生活中,若是人人都能嚴(yán)于律己,那我們的行為舉止將更優(yōu)雅,我們的生活環(huán)境將更加整潔。

  以前,曾看到過這樣一則關(guān)于新加坡的`報道:新加坡是一個通用英語的國家,這些公共場所的標(biāo)語大多數(shù)用英語書寫,可有一些文明標(biāo)識卻是用中文寫的,這是為什么呢?新加坡的人回答:“因為做這些不文明行為的人大多是從中國大陸來的!睘榇艘晃恍iL到新加坡考察時說:“不文明行為也是國恥。”

  大家還記得嗎?在有一次的國慶節(jié)后,四十萬平方米的天安門廣場上有六十多萬塊口香糖。還有不到一平方米的地上竟然有九塊口香糖,這與雄偉而又莊嚴(yán)的天安門廣場產(chǎn)生了極大的反差。

  細節(jié)決定成敗,不難看出我們與文明之間還有很大的距離。在我們的身邊,在周圍的同學(xué)身上仍存在不文明行為。例如我們的校園內(nèi)、樓梯上總能看見一些影響到校園整潔的廢紙,甚至有同學(xué)認為反正有人打掃,我扔了又何妨。我覺得這是一種不文明、沒有責(zé)任心的想法。

  在這里我呼吁大家都做文明人,讓我們的生活環(huán)境更加整潔,讓我們的言行舉止更加優(yōu)雅,讓我們都成為文明有禮的謙謙君子吧!

少年成長作文 篇5

  我像一個正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個太陽,而心中卻有無數(shù)的太陽給予我力量:父母的撫育、老師的關(guān)切、同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,享受著陽光的沐浴。

  我在陽光下健康成長,因為有了父母,我一出生父母便是我的第一任老師是他們辛苦撫養(yǎng)我長大,無論遇到多大的困難,他們就是溫暖的港灣,無論做錯什么事情他們都會悉心教育我,

  我在陽光下健康成長,因為有了老師,一日為師終身為父。記得有一次,我因為驕傲使成績一落千丈,老師主動找我,分析原因并鼓勵我,于是我努力學(xué)習(xí),把更多的精力投入學(xué)習(xí),成績有所提高,老師笑了!親愛的老師,您那真誠之愛,讓我有了自信。我會好好學(xué)習(xí),天天向上,在您的教育下,我快樂無比。

  我在陽光下健康成長,因為有了同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起生活,雖然平日里大家會因為一些小事而產(chǎn)生爭吵,但從來不記恨。記得有一次,班上舉行才藝展示,我大膽的舉手:“親愛的同學(xué),敬愛的`老師,大家好。我為大家唱首歌,歌名:愛我你就抱抱我。”說著我便唱了起來,因為太緊張的原故,原本熟悉的歌居然唱跑了調(diào)。我臉紅得像個大蘋果,不知道該怎么好的時候,同學(xué)們給了我鼓勵的掌聲,讓我再一次自信滿滿,有這些暖暖的同學(xué)們陪伴在身旁,我快樂無比。

  父母用溫暖的手,伴我成長;同學(xué)們用友誼的手,讓我快樂成長,老師用知識的手,讓我健康成長!

少年成長作文 篇6

  我不是挺立在高山峻嶺的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草---為壯麗的山河添上一筆綠意。

  ——題記

  踏入初中這個階梯,你是否已拋去小學(xué)時的青澀,有所成長?你是否在為自己的前途而感到彷徨?還是你已經(jīng)有了自己的夢想?在這個豆蔻年齡,在這個十字路口,你是否還在猶豫自己該走哪條路?你在害怕對嗎?你不知道哪條路對你來說才是正確的,哪條路會使你墮落。其實,我想告訴你,自己選擇的路,就算跪著也要走下去。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個勵志的真實故事:安妮是一個夢想著成為漫畫家的女孩,但是她10歲的時候媽媽跟她說家里沒有那么多的錢讓她上美術(shù)班,周圍的人都冷嘲熱諷,10歲的她就懂得了眼淚的分量,那時候他們家連學(xué)費都交不起,人人都說她成為漫畫家的概率只有百分之一,但是她沒有相信,她堅持著自己的夢想,考上了一所大學(xué),又一次她給一家雜志社畫了一幅版畫,奇跡發(fā)生了,她的'漫畫成千上萬的轉(zhuǎn)發(fā),她也有了自己粉絲,最后也靠著自己的努力養(yǎng)活了全家人,許多漫畫社紛紛上門找他合作,人人都說:"安妮,你實現(xiàn)了自己的夢想,你真的很適合畫漫畫。"但沒有人知道,它曾經(jīng)破碎得只剩下百分之一的微茫,但它卻被安妮抓住了。

  成長本就是不斷受傷,不斷經(jīng)歷的過程,或許你現(xiàn)在的日記昏昏沉沉,沒有一點生機,但是你覺得這樣的生活很舒服。你對于那些整天抱著書本考第一的同學(xué)抱著鄙夷的心態(tài),嘲笑他們是書呆子,你覺得這樣的瀟灑很酷很另類,很享受?墒悄阆脒^嗎?父母終究會老去,你終究要長大,你忍心讓父母的心受傷嗎?你忍受得了這種“享受”給你今后的生活帶來的壓力嗎?你不是富二代,你要為自己的未來做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的錢,你現(xiàn)在所享受的物質(zhì)終究會坐吃山空。我相信,終有一天,你會摘下你自以為很帥的耳釘,你會脫下你認為很與眾不同的衣服,你會把花花綠綠的頭發(fā)染回黑色,你會放下放蕩不羈的個性,踏實的走到自己腳下所選的路。

  少年,你要有所擔(dān)當(dāng),要為自己的今后做打算,算好自己以后該走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不堅強,誰替你勇敢,你要為自己的未來買單。

少年成長作文 篇7

  少年成長錄記憶像沙漏中的細沙,無法數(shù)清:無數(shù)的細沙,編織成一個冗長夢,夢中的故事好似少年的成長故事。

  “媽媽,媽媽,天好熱呀。我想吃西瓜!昂茫瑢氊,你先去玩,我現(xiàn)在去買!辈灰粫䞍,媽媽回來了,捧著一個又圓又大的西瓜,我高興的撲向媽媽,媽媽開心的笑了。西瓜切好后,我最先拿來了一個,又見媽媽把西瓜分給眾人,我便快吃,見桌上剩最后一個,我三步變兩步奪了過來。坐在椅子上美美的吃,可是,突然想起來,剛才沒有吐西瓜子,我大哭起來,聞聲走來的媽媽問:“怎么了?”我膽怯的說:“西西瓜子吞進肚子里了!敝灰妺寢屝χ,我便哭的更兇,以為媽媽在嘲笑我,只見媽媽說:“肚子中沒有水,土,空氣,種子也不能發(fā)芽,沒是!蔽宜贫嵌狞c了點頭。

  時光流逝,我成長為一名小學(xué)生。與媽媽學(xué)習(xí)打羽毛球,慢慢地媽媽沒有時間,我便與鄰居的小朋友打羽毛球,打著打著,我們累了,便坐在地下休息,開心的談話,恢復(fù)了力氣我們又打羽毛球。由于越打氣越小,我們球也打不遠,便越走越近,我一不注意,她也一不小心,用球拍碰到了我的頭,我哭了,便要打她。突然媽媽來了說;“怎么了,”我說;“她打我。”我不是故意”她解釋,見她膽怯又望原諒的'眼神,媽媽說:“沒事!敝皇谴蛄艘幌,沒關(guān)系。媽媽回家才告訴我要寬容,才能有朋友,不要斤斤計較。從那以后我學(xué)會了寬容。

  退去稚嫩的性格。我邁入了初中大門,面對眾多科目,我無法料里與學(xué)習(xí),在第一次考試,我失敗了。回到家,母親告訴我,不要氣餒,失敗是成功之母,要堅強,我點了點頭。回憶是讓人回味的,母愛是讓人溫暖的,成長是讓人開心的。

  夢已醒,但夢的故事讓人記憶猶新,成長讓人開心,快樂,痛苦,但成長是美好的,那美好的夢中故事,那美好的少年成長錄。

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