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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-09-28 15:42:10 六一兒童節(jié) 我要投稿

精選六一兒童節(jié)的作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六一兒童節(jié)的作文合集八篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  再過兩天就是盼望已久的六一兒童節(jié)了,每每這時我的心情既興奮、激動,又伴有一絲隱隱的愧疚之情。心情興奮、激動是可以理解的,因為“六一”是我們的節(jié)日,我們會用自己的方式慶祝這一節(jié)日,“愧疚”難免讓人費解了,聽完我的一段故事你就會明白了。

  那是兩年前的六一兒童節(jié),我在學(xué)校度過了開心愉快的一天。下午放學(xué),爺爺準(zhǔn)時來接我。他先把我的雙肩書包背在他的后背上,又把我參加演出的電子琴拆好放入琴包里,然后用一邊肩頭挎著琴包,另一只手提著琴架走出了我們的教室,我則像個取得了巨大成就的公主,兩手空空歡歡喜喜地跑向?qū)W校大門口。到了校門口,爺爺把琴包、琴架放在路邊,讓我背著書包在邊上等著,他去找馬自達。爺爺很快消失在來接學(xué)生的家長人群中,這時我才發(fā)現(xiàn)太陽的火辣,不一會兒,我背著書包的.后背就被汗水浸濕了,太陽依然像火球似的發(fā)出耀眼的光芒,我盼望著爺爺快點回來,可是,一等再等還是不見爺爺?shù)纳碛埃议_始在心里埋怨起來:“爺爺平時來接我放學(xué)都幫我背書包,今天,我過兒童節(jié),又參加了學(xué)校的匯演,是有功之臣,可爺爺不但不幫我背書包,還讓我背著書包曬太陽,真氣人哪!”心里想著、氣著,腳也不自覺地跺了起來!好不容易,在人群中看到了爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  很快,爺爺帶著馬自達來到了我身邊,沒等爺爺說話,我便大聲嚷起來:“爺爺,你怎么到現(xiàn)在才來!還讓我背著書包曬太陽!

  你看,我的衣服都濕透了!”爺爺一邊把琴包、琴架放在馬自達上,一邊笑著說:

  “今天全校統(tǒng)一放學(xué),學(xué)生多,家長多,馬自達不好找,耽擱了時間”。我沒有再說話,生氣地坐上了馬自達,爺爺隨后也坐上了馬自達,師傅便發(fā)動車子送我們回家。

  一路上,爺爺想辦法逗我開心,我倒是眼睛盯著窗外,理也不理他。馬自達來到我家樓下,爺爺又背著書包,挎著琴包,拿著琴架,把我送到了樓上。

  到了家里,我也沒有跟爺爺說話,自已坐在沙發(fā)上生氣。媽媽下班回來了,看我坐在沙發(fā)上悶悶不樂,便問我怎么了。我好委屈地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。

  媽媽聽完后對我說:“你只知道自己背著書包站在那兒熱,你有沒有想過爺爺比你還熱呢?想想看,爺爺不但背著書包,還要挎著琴包,拿著琴架,從你們?nèi)龢堑慕淌易叩綄W(xué)校門口,那段路不算近,爺爺熱不熱;爺爺穿過擁擠的人群去找馬自達,又從樓下把東西拿到家里,爺爺累不累、熱不熱呢?”聽了媽媽的一席話,我心里想:“是呀,我只是背著書包在那兒站著,而爺爺可是一刻不停地忙碌著,他一定比我還熱!”這時,我心里后悔極了:“我不該只想著自己,埋怨?fàn)敔,生爺爺(shù)臍,爺爺?0歲了,天天接送我上下學(xué),我應(yīng)該感激他才對,怎么能這么不懂事還說氣話傷他的心呢?”我到來爺爺面前,哭著承認了自己的錯誤,向爺爺?shù)狼。爺爺笑著說:“沒關(guān)系,你還小,爺爺不會生你氣的!

  聽了爺爺?shù)脑,我撲到爺爺懷里哭得更傷心了。事情雖然已經(jīng)過去兩年了,可每次六一兒童節(jié)來臨,我都會想起它,心中依然涌起愧疚之情,它時常提醒我凡事不能只想著自己,要多為別人著想,自己才會快樂!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的心情開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場上。

  隨著動人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。

  我是舉繩的,是班級游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個大顯神威,頑強地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會笑著對我說:“還行吧!”而我點點頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時涌來。

  陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的`臉上,我望著,非常想去玩會兒,但看見同學(xué)們的笑臉,我又認為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!

  大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓范腥ぃ虺鋵嵍腥,它更因同學(xué)們的笑語而有趣,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

  

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動。

  早上,我一踏進校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過了一會兒,慶;顒娱_始了,老師帶著我們到操場上看表演,頓時,整個操場沸騰起來了,各個節(jié)目輪番上場:有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……

  最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂楊老師和美術(shù)徐老師,簡直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過于我們班的兩個大明星表演的小品了,上面的`人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。

  歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了,我期盼下次的“六一”早日到來。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  六一兒童節(jié)快到了

  啊,時間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時間不長,今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。

  每當(dāng)想起這個節(jié)日,我就感到特別高興。在這些豐富多彩的.節(jié)目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場面吸引住了。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  星期一是六一兒童節(jié),這一天清早,在家里媽媽給了我五元錢,讓我在學(xué)校的義賣活動中購買自己喜歡的物品。

  到了學(xué)校,老師讓我們排隊來到操場上。這時,操場上已經(jīng)聚集了很多同學(xué),熱鬧非凡。高年級的同學(xué)面前都擺著他們要賣的東西,我們低年級的同學(xué)要按按秩序排隊買我們喜歡的東西。我經(jīng)過精心挑選,買了一包我最喜歡的卡紙,花了一元錢;還買了一個小玩偶是小貓的樣子,很可愛,也是一元錢;最后又買了三張彩色的小照片,上面是三個不同的卡通人物,非常有趣。每張小照片一元錢,這次一共花了三元錢。

  回到教室,同學(xué)們都很高興,因為都買到了自己喜歡的'小禮品。我的同桌說:“我買了5袋咖啡!”我的后桌興奮地說:“看,我買的是棒棒糖橡皮!”就在大家興高采烈議論的時候,細心的魏老師讓我們高高舉起買到的東西,“咔嚓”,給我們留下了這個美好的時刻。

  放學(xué)回家,爸爸媽媽見到我買到的東西都說好。通過參加六一兒童節(jié)這次義賣活動,我學(xué)會了討價還價,知道了數(shù)學(xué)在生活中有很大的用處。這個六一兒童節(jié)真是與眾不同,我很快樂!

六一兒童節(jié)的作文 篇6

親愛的寶貝:

  你好!

  兒童節(jié)就要到了,媽媽送給你什么禮物呢?一個玩具?幾本圖書?或是一頓大餐?媽媽想來想去,最想送給你的是一個媽媽最甜最真的笑臉。

  你還記得曾經(jīng)問過媽媽的一句話嗎?你說:“媽媽,為什么大人的臉上總是沒有笑容呢?”好像當(dāng)時媽媽是這么回答你的:“大人都是這樣子的,你見誰沒事老呲著個牙呀?別人見了還以為是傻子呢!”你被逗樂了,嘿嘿直笑。

  兒子,其實你不知道,當(dāng)時聽了你這句話,媽媽才猛然意識到:不知何時,那個無憂無慮、無煩無惱、臉上總是帶笑的我不見了,取而代之的是嚴(yán)肅的臉龐、緊鎖的眉頭和凝重的眼神。往日那個溫柔可愛的姑娘,變得沒有了耐性、愛生氣、總想河?xùn)|獅吼。而你呢,應(yīng)該不愿看到這樣的媽媽吧!有時看到媽媽煩惱生氣了,你會用小手撫摸我皺起的眉頭,嘴里還喃喃地說:“媽媽,高興點。媽媽,別生氣!”

  再看媽媽身邊同齡的同事、朋友,確實沒有幾個還是當(dāng)年天真樂呵的模樣,似乎也被什么東西困住似的,肅穆的一張臉上找不到一絲笑容,給人的感覺像是哲學(xué)家一樣總在深深思考著什么……

  媽媽也想弄明白,這究竟是為什么呢?是因為巨大的工作壓力所致?還是快節(jié)奏生活的影響?又或是時常被生活中的煩惱瑣事纏繞掙扎?一切的一切讓疲于奔波的人們幾乎變成了冷漠的.機器人。

  回顧四周,爸爸們都在努力工作、拼命掙錢,錯失了多少和家人孩子團聚的美好時光。在大家忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于賺鈔的同時,卻忘記了自己這樣做的初衷,本是為了讓自己更快樂、讓家人更快樂。而媽媽們呢?也忙著工作、忙著家務(wù)、忙著孩子,在工作、家務(wù)、孩子必須統(tǒng)籌兼顧的矛盾、壓力中堅強地戰(zhàn)斗著,累得身心憔悴、疲憊不堪。

  寶貝,大家都知道人到三四十歲時是擔(dān)子最重的時候,上有老,下有小,有形無形的壓力總是如影隨行,所以又有誰能時常笑得出來、輕松得了呢?因而如此吧。種種因素讓我們在揚帆遠航、奮力拼搏時丟失了——快樂!對于大多數(shù)成年人,對“快樂”的回憶或許只能在遙遠的童年才能找得到吧!

  可能大家都沒有太在意,沒有意識到在忙忙碌碌中遺忘了開心的笑是什么樣子,最近的一次笑是在什么時候。而在你們孩子的眼里,大人們的不茍言笑拉遠了跟你們的距離,讓你們有些望而卻步吧。

  這樣做真是不該。要知道快樂是生活的強心劑,快樂是生活的活力源。無論多么疲憊,都不能丟失了快樂!不能因為出發(fā)的時間太久,而忘記了自己為何而出發(fā)。無論何時,我們都應(yīng)該找到快樂!

  所以,兒子,媽媽要真心地感謝你的提醒。在六月一日你的節(jié)日就要到來的時候,媽媽決定要把快樂找回,把永遠最真最甜的笑臉?biāo)徒o你!

  祝你節(jié)日快樂!

  愛你的媽媽

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  今天,我背著書包剛已經(jīng)校門,一個個的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個大舞臺。

  賣書活動開始了,我拿著媽媽給我的五十元錢來買書,我慢慢的走著,細心的翻看著手里的書,精美的封面,優(yōu)美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開步子了,我問那位賣書的小女生:“這本書多少錢?”“十元”“能不能便宜點啊?我沒有多少錢了!毙∨肓讼胝f:“我再送給你一個小電風(fēng)扇吧,十元錢不能降了。”我看了看那個小電風(fēng)扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢買了書,然后我又買了程傲戈的手機橡皮,和一個藍色小水杯,現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢,我估計了一下,手里的錢還能買兩本書,于是,我又挑選了兩本書,我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的.,我好奇地問:一個印章多錢?他對我認真的說:“一個印章2元錢。”我想買,可是——有這么多印章買那哪,一個印章長好呢?那就買這個小象印章好了。我還剩了五元錢,就把五元錢都捐進了愛心箱。班級活動開始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時恰巧是中午,艷陽高照,我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場,我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺,我們又開始看電視,

  今天可真熱鬧!

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  “太好,太好,六一兒童節(jié)終于到!”這是我六一早上大聲說的。

  可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。

  吃過早飯,雨竟然停。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。

  當(dāng)我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿歡聲笑語,走進教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出開心的笑容,顯得更可愛,我也開心地笑。

  聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成演唱。

  接下來的節(jié)目更精彩,有笛子獨奏的,優(yōu)美的.旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等好長時間,終于到我的節(jié)目,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束,竟然贏得熱烈的掌聲,我高興極。

  六一這一天雖然很短暫,但給我留下深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!

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