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吹氣球作文

時(shí)間:2023-06-01 13:12:37 優(yōu)秀作文 我要投稿
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吹氣球作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的吹氣球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

吹氣球作文7篇

吹氣球作文1

  在星期三的中午,楊老師來讓我們玩了吹氣球游戲。楊老師說了游戲規(guī)則:誰先吹破七個(gè),誰就贏。

  我們每組派一名代表,我們組派的是蔡增樺。全班七個(gè)小組,一共有七個(gè)選手參賽。

  隨著一聲哨響,快樂而緊張的比賽開始了,只見七個(gè)選手每個(gè)人拿了一只氣球放到嘴巴上就用力吹氣球。每個(gè)選手都把氣球吹得越來越大。有的大得像一個(gè)足球,有的大得像一個(gè)籃球似的。突然,“啪”的一聲,一個(gè)同學(xué)首先把氣球吹破了。那是我們組的蔡增樺首先吹破了氣球。這時(shí),我想我們組一定會(huì)贏。再看看另一個(gè)同學(xué),他的氣球?qū)殞毾袷潜皇┝四Хㄒ粯,怎么吹也吹不破。突然,那調(diào)皮的'氣球?qū)殞殢乃焐巷w走了,還在我們的教室里飛來飛去,仿佛第一次來我們教室。它肯定覺得很是好奇,想?yún)⒂^參觀。場(chǎng)上的隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,奮力拼搏,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也不甘示弱。你看,個(gè)個(gè)都在為自己組的選手高聲呼喊,想讓他加油趕快吹破氣球。

  參賽選手中沈孟淵最利害,最后是她奪取了冠軍。

吹氣球作文2

  今天,老師讓我們吹氣球,我很高興。老師說:“如果誰吹得小,誰就上臺(tái)表演節(jié)目!蔽业臍馇虮旧砭秃苄,擔(dān)心吹不大,所以我很緊張。

  比賽正式開始了,我用盡全身的力氣吹,氣球漸漸變大了。我看見同座黃宇翔鼓起腮幫,臉漲得通紅。他的氣球越吹越大,像個(gè)大西瓜,結(jié)果砰的一聲,爆炸了,嚇了我一大跳!老師說“停!”比賽結(jié)束了,還好,我不是最小的。有四個(gè)同學(xué)吹得最小,他們被請(qǐng)上了講臺(tái)表演節(jié)目。他們有的.寫字,有的背古詩,還有的給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們表演得真精彩呀!

  后來,我和同學(xué)互相綁氣球。他吹好氣球后,我把繩子先在氣球上繞幾圈,然后打了一個(gè)結(jié),卻發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了,我趕緊又打上了一個(gè)死結(jié),這次終于扎好了,我很高興。

  最后,大家一起把氣球拋向天空,教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋!同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這次有趣的活動(dòng)。

吹氣球作文3

  星期四的上午,我在金筆課堂和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——吹爆氣球比賽。

  游戲規(guī)則是:老師每人發(fā)一個(gè)氣球,誰的氣球先吹爆,誰就獲得勝利并獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志一枚。

  “預(yù)備,開始!”老師一聲令下,比賽在同學(xué)們的摩拳擦掌聲中開始了。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子,往自己的氣球里吹氣,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的氣球一個(gè)比一個(gè)吹的大。突然,汪碩這家伙大聲地說:“老師,這氣球根本就吹不爆!崩蠋熞宦,笑瞇瞇地說:“吹,到一定程度它自然會(huì)炸!鳖D時(shí),只聽班里“呼呼……”的吹氣聲。另外,老師還在一旁大聲地喊:“加油!加油!”突然間,汪碩的氣球“砰”的'一聲吹爆了?唇K于長出了一口氣。

  此時(shí),我心想:我的氣球什么時(shí)候能吹爆呀?心里“砰砰”直跳,像踹了只小兔子,不敢吹,生怕炸到我的嘴巴了,最后我只好選擇了放棄不吹了。

  這場(chǎng)比賽可真有趣!

吹氣球作文4

  “哎,我輸了!”教室里發(fā)出奇怪的聲音。原來是正在做游戲呀!

  游戲規(guī)則讓同學(xué)們都非常驚訝,教室里熙熙攘攘、熱鬧非凡。許多同學(xué)接到彩色的氣球就開始練起來,有的同學(xué)不小心用大大力氣,把氣球弄破了,有的同學(xué)氣球總是發(fā)出響聲,還有的同學(xué)在一旁靜靜地練習(xí)。老師大聲說道:“安靜一下,開始比賽啦!”比賽的同學(xué)都集合到這兒來,靜心準(zhǔn)備著?谏谝豁懀瑢W(xué)們都吹著小氣球,生怕自己的氣球響了。一個(gè)身穿深藍(lán)色衣服的小男孩氣球慢慢在變大,忽然一聲響,這位小男孩就被淘汰了。有個(gè)同學(xué)氣球沒有握緊,也被淘汰,還剩下兩個(gè)同學(xué)還在吹氣球,一陣巨響,一個(gè)同學(xué)的氣球響了,另一位同學(xué)贏得了勝利。第二組的比賽馬上開始,領(lǐng)了一個(gè)小氣球就到“比賽場(chǎng)地”。這一局比賽時(shí)間較短,因?yàn)榕赃呌袚v亂的'同學(xué)。勝利的這位是一個(gè)身穿粉色小襖的大姐姐,她十分高興。

  游戲在短暫的時(shí)間結(jié)束了,老師吹口哨,我們回到了座位,我也好想吹吹呀!

吹氣球作文5

  今天,陳老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲——吹氣球。陳老師說:“我們吹氣球不是用來做裝飾,而是看誰先把氣球吹爆。”我們發(fā)出長長的“啊”的尖叫,真刺耳,仿佛要把房頂給掀翻了。老師又說:“吹氣球之前要把氣球搓一搓,然后再拉一拉,這樣容易吹。”

  一開始是我們男生吹。我吹呀吹呀,氣球變得越來越大,可我再怎么吹也沒有吹爆,我的鼻涕都出來了。最后我還是第一名,因?yàn)闆]有一個(gè)男生吧氣球吹爆,而我吹的氣球。接著是女生吹。陳昕妍剛吹就發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了,老師就給她換了一個(gè)氣球。這時(shí)宋嘉易氣球吹得很大了,陳昕妍怕氣球爆炸就跑了出去,老師叫了她好幾聲,她也沒有回來,真是個(gè)膽小鬼。這時(shí)宋嘉易把氣球吹爆了,她得了第一。

  最后,老師在我的'氣球上畫鬼臉,這時(shí)我的氣球突然爆了。哈哈,今天的吹氣球游戲真有意思,我喜歡!

吹氣球作文6

  今天,劉老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽!币宦犛杏螒蛲妫覀?nèi)喽挤序v了。

  比賽開始前,老師講規(guī)則:每隊(duì)選出三位隊(duì)員,在二十秒內(nèi)吹得又快又大者獲勝。要是氣球爆了或是吹的`比別人小,就算輸了。

  第一場(chǎng)比賽開始了,甲隊(duì)派出陳林睿,乙隊(duì)派出尚炫宇。他們兩人在掌聲中走上臺(tái),分別拿了一個(gè)氣球,吸了一大口氣。開始了,他們用了全身的力氣往握里吹氣,剛開始?xì)馇蛳褚粋(gè)桃子,不一會(huì),氣球像一個(gè)鴨梨,最后氣球像一個(gè)大西瓜。這一次乙隊(duì)勝,我們甲隊(duì)人員垂頭喪氣。老師說:“沒關(guān)系,還有機(jī)會(huì)!”

  第二場(chǎng)比賽,我們派出林昱欣出戰(zhàn),對(duì)手是乙隊(duì)的林俞彤出場(chǎng),這一場(chǎng)我們勝了!

  第三場(chǎng)比賽,終于到我了。我挑了一個(gè)氣球,老師說開臺(tái)我就用力吹氣,我比另一個(gè)人快一步,所以我吹得比她大一些,看著我的氣球一點(diǎn)一點(diǎn)的變大,我開心極了,最后我們隊(duì)勝了。

  我覺得吹氣球比賽太好玩了!

吹氣球作文7

  “加油!加油!”咦,這是哪里來的加油聲?原來是小桔燈班正在玩吹氣球游戲呢。

  今天范老師說讓我們玩游戲——吹氣球比賽,一聽到這話班里立刻像菜市場(chǎng)一樣,炸開了鍋。

  首先,要選好參賽者,參賽者選好了。該說游戲規(guī)則了,規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi)誰吹的氣球大,誰就勝利。開始比賽了,第一組最讓我感到印象深刻,我們B組的選手一上場(chǎng)就樂的.我們哈哈大笑,因?yàn)樗档臅r(shí)候很緊張,看到自己吹的比別人小,就手忙腳亂起來,他的氣球突然像長了翅膀一般,從他的手里逃脫出來,飛向自由。他連忙去抓,抓到了,他就繼續(xù)吹著吹,到老師喊停他才停下來,結(jié)果是我們勝利了。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我一手握著氣球的吹氣口,一手輕輕的拖住氣球,鼓著腮幫子大口大口的把氣送給氣球。氣球則由扁扁的變得變成葫蘆的樣子,然后變成球,好像要爆炸似的。

  你喜歡和我們一起玩嗎?喜歡就來吧!

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