氣球的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的氣球的作文，希望能夠幫助到大家。

氣球的作文1

　　“加油，加油”，“快一點(diǎn)兒，氣球要掉了！”教室里多么熱鬧啊，原來(lái)是在玩運(yùn)氣球游戲啊！

　　一開(kāi)始說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們的心里好像裝了跳跳糖似的，坐立不安。終于等到梅子老師宣布規(guī)則了：兩人一組抱著一個(gè)跑到終點(diǎn)，如果中途掉了，或是用手碰到了，都要加5秒。

　　比賽開(kāi)始了，我們東方不敗組的每個(gè)隊(duì)員既緊張又興奮。而戰(zhàn)勝隊(duì)呢，卻在一旁大聲地喊著：“漏油，漏油�！甭�(tīng)得我的耳朵里都要長(zhǎng)繭子了。

　　我們這組竇正揚(yáng)和劉妍池采用了胸脯貼著胸脯的方法來(lái)運(yùn)氣球。雖然他們的.速度最慢，但是中途氣球卻沒(méi)有掉下來(lái)。

　　另外一組戰(zhàn)勝隊(duì)是在我們之后比賽，輪到他們的時(shí)候，他們已經(jīng)掌握了足夠的經(jīng)驗(yàn)，所以他們隊(duì)的總成績(jī)是1分16秒，而我們這組的成績(jī)是1分43秒，我們輸了。我們?cè)谀抢飩�心，而他們卻在那里洋洋得意。

　　雖然我們輸了，但我從這次比賽中總結(jié)出一個(gè)道理：失敗乃成功之母。只要努力，就一定會(huì)成功。

氣球的作文2

　　有一只氣球飄到了西瓜地上，看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓的西瓜，氣球自大地說(shuō)：“喂，地上的西瓜，瞧你穿得窮酸樣，跟老土帽似的！”

　　西瓜說(shuō)：“我也不想啊，我生來(lái)就這樣，非常窮，沒(méi)衣服穿，我的'兄弟姐妹也想穿新衣服，你多好，你是‘上流社會(huì)’的，穿得這么漂亮，真讓人羨慕，但我們不自卑，我們可以給人們解渴�！�

　　氣球不屑一顧地說(shuō)：“你是在找借口�！庇谑菤馇蜻B頭都不回地走了。

　　氣球飄到到了北京，看見(jiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城，這氣球更自大了，因?yàn)榭吹搅嗣麆俟袍E。它飄到了一片沙漠的上空，突然它看見(jiàn)有一個(gè)仙人掌，它問(wèn)：“你叫什么名字？”

　　“我叫小仙�！毕扇苏坡龡l斯理地說(shuō)。

　　氣球高傲地說(shuō)：“你真丑�！�

　　小仙說(shuō)：“我雖然丑，但可以幫助人們。”氣球說(shuō)：“你在找借口，真想踢你一腳。”這可給它惹來(lái)了殺生之禍，只踢了一腳，就聽(tīng)見(jiàn)氣球漏氣聲。

　　看來(lái)，做人不能自大，要學(xué)會(huì)謙虛。指導(dǎo)老師：申祖鵬

氣球的作文3

　　晚上，我去打氣球了。

　　我先用qiang打。放好子彈，拉一下，瞄準(zhǔn)--“砰！”“一個(gè)。”朋友幫我數(shù)。我如法炮制，“砰！”“切！沒(méi)中！”一連四個(gè)，全部失敗。我似乎領(lǐng)悟到了什么，靜下心，甩甩手，瞄準(zhǔn)，停了幾秒再打。“中了！”看吧，做什么，都要先靜下心來(lái)的。

　　再來(lái)射的`。睜一只眼，閉一只眼，看好，射！我敗，差點(diǎn)打到了！憤怒之火呀，燃燒吧！我抓起就打，有一次還一把抓五個(gè)亂射�！皨寢屟剑�嚇！”只有三個(gè)射了，全中，我就有獎(jiǎng)品了。我深呼吸，輕輕一扔，中中中中中！耶！中了！我手舞足蹈，邊蹦邊抓一只扔。�。“ィ】窗�！到手的鳳凰飛了。慘呀！靜心天使呀，我不敢浮躁了。

　　看見(jiàn)了吧！心要靜，才能做好事。嘻嘻，收獲還不小。

氣球的作文4

　　有一天，天空中飄來(lái)一個(gè)美麗氣球引的人們都仰起頭來(lái)看它。這個(gè)氣球飄呀飄，飄到一片西瓜地上。這只氣球看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓的`西瓜。氣球飄到西瓜的身邊說(shuō)：“西瓜，看你這身衣服太老土了�！蔽鞴险f(shuō)：“我也不想��！但是我的作用很大�！睔馇蛘f(shuō)：“你只會(huì)找借口。說(shuō)完就飛走了�！�

　　氣球飄呀飄，就飄到了北京看見(jiàn)了雄偉的北京天安門。還看見(jiàn)了像長(zhǎng)龍一樣的萬(wàn)里長(zhǎng)城。這下子氣球就更驕傲自滿了，因?yàn)樗�看到了許多名勝古跡。它飄呀飄，飄到了沙漠看見(jiàn)一株仙人掌。沙漠里就你這一種植物嗎？太掃興了！仙人掌說(shuō)：“我是人類的好朋友�！睔馇蛘f(shuō)：“你只會(huì)找借口�！蔽艺嫦耄骸疤吣阋荒_。”話音剛落。氣球就開(kāi)始踢了。只見(jiàn)“啪”的一聲，氣球漏氣了。仙人掌滿身是刺。氣球因?yàn)榍撇黄饎e人，被仙人掌扎死了。做人不能像氣球一樣驕傲自大！

氣球的作文5

　　這節(jié)是語(yǔ)文課，老師沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，卻帶來(lái)了一個(gè)放有氣球的塑料瓶。

　　“誰(shuí)能吹起瓶中的氣球？”老師發(fā)話了。“嘩”的一聲，全班同學(xué)都舉起了手。同學(xué)們先推薦了“大力士”圣偉強(qiáng)。他用力吹，可氣球不動(dòng)聲色。這下他急了，只見(jiàn)他踮起腳，腮幫子脹得鼓鼓的，頭吹得直搖，我知道他已用上了吃奶的`力氣了�？赡菤馇蛉匀幌裥沽藲�。

　　老師又叫了一個(gè)小個(gè)子女生去吹。我們都笑了�？烧l(shuí)知她沒(méi)費(fèi)吹灰之力就吹起了氣球。我們驚呆了，真是人不可貌相，她的力氣真大！

　　這時(shí)有個(gè)同學(xué)大喊：“我發(fā)現(xiàn)秘密了，瓶上有個(gè)洞�！按罅κ俊贝禃r(shí)老師堵住了小孔。女生吹時(shí)老師松開(kāi)了小孔。為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢？我百思不得其解，經(jīng)過(guò)老師的講解我才明白�？諝怆m然看不見(jiàn)，摸不著，無(wú)色無(wú)味，但它占據(jù)空間。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)也使我深深體會(huì)到做事都需多動(dòng)腦，不能蠻干。在掌握了方法的情況下才能事半功倍，學(xué)習(xí)也是一樣。

氣球的作文6

　　今天我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。我們的材料有兩個(gè)大氣球和一個(gè)硬紙板。

　　老師首先說(shuō)：“把氣球吹好后扎起來(lái)�！蔽覀兘M的人都有各自的工作，比如彭博和我吹氣球，王睿一個(gè)人來(lái)扎氣球。王睿扎得又快又好，但是有一個(gè)壞處就是有點(diǎn)小。他把我們的氣球全放了，還要我們?cè)俅狄淮�。后�?lái)吹特別大，一下子就炸了，當(dāng)時(shí)把我嚇得一跳三尺高。我又吹好后，自己扎好了氣球，接著把氣球一直在頭上摩擦，產(chǎn)生靜電后，再把氣球貼在硬紙板上。我一開(kāi)始以為特別簡(jiǎn)單，可一次次的失敗讓我備受打擊，我好像勝利不了了。后來(lái)，我放在毛衣上擦一擦，發(fā)現(xiàn)摩擦得已經(jīng)可以了，就把氣球粘在紙板上，成功了。我開(kāi)心得要死，我告訴老師成功了，但老師說(shuō)要讓氣球保持三秒，結(jié)果氣球在老師數(shù)到二的'時(shí)候掉了下來(lái)，我的心冷了一大片。同學(xué)安慰我說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)！”最后我一下就成功了。

　　今天的實(shí)驗(yàn)讓我知道了“失敗乃是成功之母”這句話的真正含義。

氣球的作文7

　　王老師在班上舉行了有意義的游戲——吹氣球比賽。

　　王老師先把游戲規(guī)則給的說(shuō)了一遍：誰(shuí)在最短的內(nèi)吹爆六個(gè)氣球、那組氣球的獎(jiǎng)勵(lì)，但在吹氣球的用手掐或用鉛筆和釘子刺爆。

　　游戲開(kāi)始了，王老師在三組里分別選肺活量大來(lái)吹。先拿著氣球、嘴邊，深吸一口氣、鼓起腮幫子、用力一吹，氣球有點(diǎn)兒緊，位把臉都吹得像擦了胭脂，要參加“六·一”兒童節(jié)歌詠比賽呢!而組的卻把氣球吹得像失控的飛機(jī)到處亂飛，左邊飛氣球、右邊飛氣球，他，像熱鍋上的螞蟻，但都在為他加油;組的也像組那位：把臉吹得像擦了胭脂。

　　“啪”的，組的'氣球吹爆了。緊接著又是“啪”的，組的氣球也吹爆了，二個(gè)、三個(gè)……聽(tīng)到這爆炸聲，組人的心都慌急了。，肯定輸了。最后，組和組都吹爆了六個(gè)氣球，而組呢?也沒(méi)吹爆。

　　比賽，組以失敗告終。

氣球的作文8

　　星期日，我在金筆作文學(xué)校玩了一個(gè)叫頂氣球的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)韓關(guān)政大搖大擺的走上講臺(tái)。他先把氣球往空中一仍，便一跳一跳的往上頂，大家不斷的給他數(shù)數(shù)、歡呼。這時(shí)，氣球飛到了王曉松的桌子上，可他還不放棄，便使勁一頂，和王曉松差點(diǎn)來(lái)個(gè)“親密接觸”，結(jié)果出來(lái)了，他竟然頂了十個(gè)，太厲害了！

　　該我上場(chǎng)了，我飛快地跑到講臺(tái)上，心想：我一定要頂?shù)轿鍌�(gè)，好得到老師的獎(jiǎng)品。我沉住氣，慢慢的往上頂，一個(gè)、兩個(gè).......到第五個(gè)時(shí)，氣球怎么也不聽(tīng)話了，到處亂飛。我堅(jiān)持頂完了第五個(gè)，氣球就落地了。我高興的`歡呼到：“耶！有獎(jiǎng)品了！”

　　游戲結(jié)束了，老師給了我一個(gè)獎(jiǎng)品——圓珠筆。我心里美滋滋的。

　　頂氣球的游戲真是太好玩了！

氣球的作文9

　　熱氣球的構(gòu)成熱氣球，更嚴(yán)格的講應(yīng)叫做密封熱氣球，由球囊、吊籃和加熱裝置三部分構(gòu)成。

　　球皮是由強(qiáng)化尼龍制成的（有的熱氣球是由滌綸制成的）。盡管它的質(zhì)量很輕，但卻極結(jié)實(shí)，球囊是不透氣的。體積標(biāo)準(zhǔn)的'熱氣球的體積分為幾個(gè)級(jí)別：七級(jí)球體積為20xx—— 2400立方米；八級(jí)球體積為2400—3000立方米；九級(jí)球體積為3000——4000立方米；十級(jí)球體積為4000——6000立方米；異型球，目前國(guó)內(nèi)唯一一只熊貓熱氣球，球體積為2300立方米。吊籃

氣球的作文10

　　一天早晨，萬(wàn)里無(wú)云。小兔去郊外游玩。走啊走，走到了小河邊，他看見(jiàn)狗阿姨正在賣氣球，就走過(guò)去問(wèn)：“狗阿姨，您的氣球多少錢一個(gè)？”狗阿姨說(shuō)：“五角一個(gè)�！毙⊥脧目诖�里摸了摸，拿出五角錢給狗阿姨。狗阿姨就把一個(gè)最漂亮的紅氣球給了小兔。小兔拿著氣球高高興興地往前走。走啊走，走到了一片森林里。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小兔的紅氣球吹走了。小兔連忙伸手去抓，可是怎么也夠不著。眼看著紅氣球越飛越遠(yuǎn)，小兔急得坐在草地上哭了起來(lái)。小鳥(niǎo)飛來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)：“小兔，小兔，你問(wèn)什么哭呀？”小兔說(shuō)：“我的`紅氣球被風(fēng)吹走了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“別急，別急，我來(lái)幫你把紅氣球找回來(lái)�！庇谑撬�急忙轉(zhuǎn)身飛上了天。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)真的把氣球找了回來(lái)。小兔看著自己的紅氣球回來(lái)了，高興地說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)！”

氣球的作文11

　　有一天，我在車站中與母親意外地走散了。

　　分離總是令人難過(guò)、傷心，更何況我一個(gè)小孩子身在異鄉(xiāng)，又得不到家人的照顧。當(dāng)載著母親的那趟車徐徐開(kāi)動(dòng)，淚水便不由自主地流淌下來(lái)。我懷著沉重的心情在車站徘徊，突然一個(gè)氣球向我飛來(lái)并對(duì)我說(shuō)：“你有什么想去的地方嗎？”我抬其滿是淚水的臉說(shuō)：“你只是一個(gè)氣球我想去哪，你也幫不上忙啊？”氣球說(shuō)：“我是一只充滿魔法的氣球。只要你把你想要去的.地方寫(xiě)在氣球上面。氣球就會(huì)打開(kāi)時(shí)空隧道當(dāng)你走一步就會(huì)有一陣風(fēng)帶得你到你想去的地方。”“真的嗎？你真的可以幫我嗎？”我擦干淚水，半信半疑地望著它�！罢�(qǐng)你相信我�！睔馇蛘f(shuō)道。我按氣球的說(shuō)法寫(xiě)了媽媽要到達(dá)的地方。果然，我進(jìn)入了時(shí)空隧道，一陣風(fēng)把我?guī)У搅宋蚁胍�去的地方。我真的有和媽媽相聚了！�?dāng)時(shí)我真不敢相信那是真的，直到我看見(jiàn)媽媽的到來(lái)緊緊的靠在媽媽?xiě)牙铩?/p>

　　我真該謝謝那一只充滿魔法的氣球。

氣球的作文12

　　8世紀(jì)法國(guó)物理學(xué)家、熱氣球飛行先驅(qū)羅澤發(fā)明了一種熱氣球，并以他的名字命名。熱氣球?qū)＜铱�梅�?0年前對(duì)之進(jìn)行了改進(jìn)。

　　今天被環(huán)球飛行家們廣泛使用的`熱氣球均采用兩層氣囊，里面的氣囊是一個(gè)氦氣氣球，兩層氣囊之間填充空氣，下方安置燃燒器。在整個(gè)飛行過(guò)程中，氦氣氣囊一直保持一定的浮力。除此之外，白天，可以利用太陽(yáng)光對(duì)兩層氣囊的空氣進(jìn)行加熱，產(chǎn)生浮力；晚上再打開(kāi)燃燒器加熱空氣。這樣可以節(jié)省燃料，非常適合于長(zhǎng)距離飛行。

氣球的作文13

　　一個(gè)天氣晴朗的早晨，小兔白白正走在回家的路上，忽然，前面五顏六色的氣球吸引了她的目光，白白快速跑了過(guò)去，原來(lái)是一位狗伯伯在賣氣球，黃的，藍(lán)的，紅的，粉的`，看得白白眼花繚亂，最后，她挑了一個(gè)紅色的大氣球，因?yàn)樗�的眼睛是紅色的，而且她最喜歡吃的胡蘿卜也是紅色的。

　　白白拿著氣球興高采烈地走在回家路上，忽然一陣風(fēng)刮來(lái)，把白白手上的氣球給吹走了，白白頓時(shí)傻了眼，望著越飛越遠(yuǎn)的氣球，白白傷心地哭了起來(lái)。

　　這時(shí)飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，她問(wèn)白白為什么哭得這么傷心，白白指著空中的一個(gè)小紅點(diǎn)告訴小鳥(niǎo)，大風(fēng)把她心愛(ài)的氣球給刮走了。小鳥(niǎo)安慰白白說(shuō)：“放心吧，我一定幫你追回氣球�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)像一支離弦的箭一像朝空中飛去。不一會(huì)兒，白白果然看見(jiàn)小鳥(niǎo)嘴里叼著自己的氣球飛回來(lái)了，高興得手舞足蹈。

　　白白謝過(guò)小鳥(niǎo)，緊緊地攥著失而復(fù)得的氣球往家里走去。

氣球的作文14

　　在生活中有許許多多神奇的故事，只要仔細(xì)觀察、認(rèn)真研究就能探知它的秘密。

　　又一次我正在看電視，突然看到一個(gè)像氣球，可又比他大的東西，我疑惑的問(wèn)爸爸：“這是什么東西呀?”爸爸耐心的回答我道：“這是熱氣球，能神奇地漂浮在空中。”這時(shí)我的好奇心上來(lái)了，咦!氣球怎么能飄上空呢?我記得科學(xué)課上，朱老師曾經(jīng)講過(guò)：熱空氣上升，冷空氣下降。熱氣球之所以能上天，是因?yàn)闊釟馇蛏嫌幸粋�(gè)很大的氣球，下面有些火，球里的空氣變成了熱的，自然而然地就會(huì)升上空啦!我這才恍然大悟。

　　到了晚上，我才想起了熱氣球的這回事，過(guò)年的時(shí)候我記得留下了一些孔明燈，這個(gè)東西就能證明熱空氣上升，冷空氣下降的`原理是正確的!

　　我從箱子里拿出孔明燈，叫上媽媽一起去放，我小心翼翼地將孔明燈張開(kāi)，然后把蠟燭系在繩子上面，再把它點(diǎn)著，過(guò)上一會(huì)兒，讓空氣變成熱的，一松手，哇!真的飛啦!

　　生活中只有認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍才能有一番事業(yè)!

氣球的作文15

　　今天，是我們第一次上作文課，同學(xué)們舉行了一次別開(kāi)生面的吹氣球比賽。

　　比賽規(guī)則：誰(shuí)先吹炸氣球誰(shuí)就贏，男女生分成兩組，每組推出兩名選手，最后一局決出冠軍。

　　開(kāi)始比賽了，先是王磊對(duì)陳惟卿。陳惟卿的`氣球吹了很大，腮幫子一鼓一鼓的，可陳惟卿就在這時(shí)害怕了，嘴松了下來(lái)，而且這氣球也像和他作對(duì)似的，一下子就飛走了。王磊這時(shí)正在吹，臉漲得通紅通紅的，突然拍的一聲氣球炸了，這一局王磊贏了。接下來(lái)是劉倩對(duì)王懷玉，王懷玉還沒(méi)有吹到巴掌大時(shí)氣球就掉了，而劉倩已經(jīng)吹得有西瓜那么大了，老師又給了她一次機(jī)會(huì)繼續(xù)吹，她立刻撿起氣球，很快就趕上了劉倩，她們的氣球都很大，可就是不炸。所以第三局沒(méi)法進(jìn)行了，不用說(shuō)大家也知道冠軍就是王磊。

　　就這樣吹氣球比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

【氣球的作文】相關(guān)文章：

氣球的作文03-07

打氣球作文08-18

紅氣球作文02-27

關(guān)于氣球作文02-24

吹氣球作文06-25

踩氣球作文06-17

氣球飛了作文03-23

帶電的氣球作文05-19

扎氣球作文05-25