【精選】描寫成長的作文七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫成長的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫成長的作文 篇1
當我們開始反思,開始想象過去五千多個日子的意義,便看到了只屬于我們的腳印,它緊連過去,它通向未來。我慢慢發(fā)現(xiàn),那些走過的路,歷經(jīng)的點點滴滴才是最重要的,是那些點點滴滴的成長的腳印,構成真正的自己,最終的自我。
我循著腳印慢慢回憶,卻發(fā)現(xiàn)每一步腳印都指向現(xiàn)在。每個人的成績、習慣、優(yōu)良品質(zhì)原來都來自于曾經(jīng)步出的每一個腳印。想起從前的自己,是自卑的,懦弱的。認為自己什么都做不好。
運動會要截止報名了。班主任火急火燎的跑到班里,沖我們喊道:“咱們班八百米還缺人,誰還能報?”我不理會,這樣的集體活動向來與我無關。重復了好幾遍,見沒人回應,有些生氣了,吼道:“什么項目都沒有報的同學站起來!”我打了個冷顫,目光躲躲閃閃,雙手不知如何擺放!扒魄颇鷤儙讉,平時表現(xiàn)不錯,怎么到關鍵時刻掉鏈子呢!”我低著頭。老師語氣一轉:“您們幾個,都去跑八百米吧,也沒什么時間練習了,您們盡力做好!
為班級,更是為自己,我想去拼搏一把。于是,離運動會開始不到一周,我抽出時間就要到樓下跑一跑,沾著汗水午睡,揮灑汗水在操場上。苦,累,我都日復一日地堅持著。
運動會如期而至,我等待著那模糊不清的廣播音,“五三零六……五三零六號入場……”聽到自己的號碼后,我趕緊小跑著過去,雖然緊張,卻感受到一種不曾有過的感覺。我想,這會是我戰(zhàn)勝懦弱的機會,這是我證明自己的時刻。
裁判的槍聲響了,而我也迅速出發(fā)了。在重復來回的跑道上,我竭力奔跑著、超越著。出乎所以人的預料,我竟然得了第三名,第三名啊,連我自己都不相信,班主任和同學贊賞的目光齊刷刷地投向我,前所未有的成就感,溫暖了我大半個學期,我在班里的形象也因此發(fā)生了不小的變化。
在跑道上,我不輸于任何一個人,不輸于勇敢,不輸于自信。從此,我不必再自卑。因為我踏出了成長路上最新的一個腳印,它將指引我走入一條更美好的道路,一條不再有自卑和懦弱的路。
所有的`路,踩過都會留痕,我依舊感恩困難路段上一往直前的自己。是荊棘林中的腳印,踏出更精彩的將來。
在成長的道路上,我們用自己的腳踏出了獨屬于自己的一條路。那串腳印從小變大,從歪曲不平到厚實平穩(wěn),一步步都是由不斷成長的我們踏出。每一步都給予我們新生的力量,讓我們相信自已點點滴滴的改變,相信自己的成長,相信總有一天,我們會以自己的力量站穩(wěn)。
描寫成長的作文 篇2
作文一:夢想伴我成長
夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實。
夢想,無時不刻在我的心靈響起。人嘛,因有夢想而成長,因有夢想而起飛,因有夢想而成功。夢想是走向成功的動力,夢想決定人生,夢想讓生活充滿神奇,夢想是美好生活的開始。
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個信念取暖,等到春歸大地時,她就會以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢囈。候鳥南飛,征途迢迢。她的夢呢?在遠方,在視野里,那是南方湛藍的大海。她很累很累,但依然往前奮飛,因為夢又賜給她一對翅膀。窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩,還是做一只蝶的畫?風中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高?還是做一條壯闊的長河,為大地抒懷?
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光,夢讓我看到天邊的彩霞;夢給我不變的召喚與步伐,夢引領我去追逐一個又一個目標。1952年,一個叫查克·貝瑞的美國青年,做了這么一個夢:超越貝多芬!并把這個消息告訴柴可夫斯基。
多年以后,他成功了,成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言,夢也引領他走向光明的大道。夢啟發(fā)了他的初心,他則用成功證明了夢的真實與壯美——因為有了夢才有夢想;有了夢想,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有夢的.人,他的夜晚是黑暗的。人生因為有夢想而精彩。夢想給我們追求的動力,有了夢想,你就有了飛翔的翅膀。
夢想不是空想,不是海市蜃樓,實現(xiàn)夢想需要實實在在的行動。實現(xiàn)夢想的過程是一個艱苦卓絕的奮斗過程。只要有夢想的人才會快樂,每天才會過得充實。
努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處;做一個悠遠的夢吧,每個夢想都會超越你的目標。
作文二:夢想伴我成長
夢想,每一個人都有。有的人夢想是想當一名教師, 有的人想當一名醫(yī)生, 有的人想當一位科學家、宇航員……很多很多。但是,我覺得, 夢想隨著年齡的增長,隨時都會變!
3歲時的夢想
在我3歲的時候,雖然還只是一個小丫頭,但是,3歲的人也有夢想啊!我的夢想就是天天都可以吃到那彩誘人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來接我時,我就會想,爸爸今天肯定會帶彩色糖豆來接我。但是,想歸想,爸爸并沒有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時,我便會跑到爸爸懷里,用撒嬌的語氣對爸爸說:“爸爸,你給我買點彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點生氣:“哎呀,不買,不買,糖豆吃多了會生蟲牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買嘛!”有時,經(jīng)過我長時間的懇求,爸爸終于答應我了,我開心的吃著3歲時的夢想,甜滋滋的!好吃!
8歲時的夢想
8歲時,我已經(jīng)上了小學三年級了。說夢想,也不會去想糖豆了。那時,我迷上了看書。
我和媽媽去步步高超市的時候,我走進書屋里,左翻翻,右翻翻,當翻到一本書—《品德故事》時,我仔細的看了起來,我看得廢寢忘食了,連媽媽叫我回家,我都沒有聽到。直到店里的阿姨要關門了,趕我回家時,我才甘心。之后,我經(jīng)常去看書,當然,我的寫作技巧也掌握了不少。老師也對我豎起大拇指了!書給我?guī)砹酥R和樂趣。
11歲時的'夢想
11歲時,我上小學六年級了,我的夢想也隨著變大,我的夢想是能考上重點中學新余一中或四中。有了目標,就要努力。我每天寫作業(yè),輔導班天天繞在我的身旁,雖然很辛苦、很累,但我還是依然堅持著,不被困難絆倒,一定爭取考上。
不管是短期的夢想,還是長期的夢想,只要通過自己的努力,就會實現(xiàn)。就是因為這一個個夢想的實現(xiàn),讓我走向成功的軌道。
作文三:夢想伴我成長
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災,還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰(zhàn)于世,立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的'故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創(chuàng)造美好的未來。
描寫成長的作文 篇3
我踩著這深淺不一的腳印,一步一步走向了你
——題記
他出生了,七斤八兩的小胖子。那天窗外飄著雪,就像他潔白的吹彈可破的肌膚。他靜靜的躺在面容憔悴的女人身邊。女人伸手寵溺的摸了摸他的小手,他用他小小的手捏住了女人粗糙的手,一動不動的看著女人,眨著眼睛。
他三歲那年冬天,外面飄著大雪。女人帶著他下了樓。他看著面前白茫茫的一片,咿咿呀呀的沖了出去。女人看著他,輕輕的笑了。他在雪里踩著踏著往前跑,小小的腳印悠長悠長,女人在他身后靜靜的跟著。突然,他一下滑到了,女人驚了一下,就準備跑過去,但隨即停下了。那個小小的人,藏在雪里,笑的多開心。
他七歲了,上了小學。女人騎著車,帶著他上學。路上鋪了一層薄薄的雪,女人吱呀呀的騎著車。他緊緊的摟著女人的腰,抿著嘴,一言不發(fā)。女人把他放到學校門口,他撒嬌似的看著女人,卻被女人嚴肅的眼神嚇走。他緊繃著嘴,兩眼淚汪汪的扭頭踏進校門。女人看他背著小小的書包走在空曠的'校園,留下一串悠長孤獨的腳印,流了淚。
十二歲那年,學校的同學們大都騎著山地車上學。他滿是渴望的像女人索要。女人一動不動的看著他。他渴望的眼神讓女人裹緊了拮據(jù)的口袋。女人一咬牙,一口回絕。他一天都悶悶不樂。第二天,女人照常起的老早,做了早飯。他在一團煙霧朦朧中吃完早飯。女人正準備騎車送他,他卻背著書包沖出家門。女人伸出的手和嘴邊的話,都停在了關門聲中。女人走向窗邊,看他在樓下的雪地上,留下了一串悠長倔強的腳印。女人落寞的坐在椅子上。
十七歲,他在冬天挑了一個陽光明媚的日子,騎著山地車,帶女人去看風景。他騎上車,然后女人坐在后座,摟緊了他的腰。女人看到了冬天潔白的湖,結著冰發(fā)光的樹,披了一層棉衣的草地,還有十七歲的少年。
我拉著母親的手,一深一淺的走在雪上,嘎吱嘎吱的聲音就像是最美妙的樂章。我輕輕的拍去母親肩上的雪,拂去她頭上的白雪,卻發(fā)現(xiàn)怎么都還有一片雪白。我終于明白。
兩雙深淺不一的腳印,踩在雪里,還會悠長悠長的并排伸向遠方。
描寫成長的作文 篇4
常常一個人坐在陽臺,想著在成長的味道是怎樣的? 成長就像是許多瓶水果汁打破是的味道———酸甜苦辣。 曾經(jīng)因為摔了一個跟頭而大哭,得到了媽媽的安慰而感到幸福;而現(xiàn)在的我,跌倒了,不是大哭,也不是引起媽媽的注意,而是重新站起來,再勇敢的去面對今后的挫折!@讓我感覺到成長的味道是酸的。 曾經(jīng)因為害怕,不敢去參加比賽,要求退出比賽;而現(xiàn)在的我,每當學校。班級舉行比賽時,我都會勇敢參加,不管結果如何,都會去面對。去挑戰(zhàn)。———這讓我感覺到成長的味道是甜的。 曾經(jīng)因為學舞蹈累和會受傷,因此學了一個星期就不學了,這是很慚愧的事情;而現(xiàn)在的我,已經(jīng)學會去面對困難,戰(zhàn)勝困難。舞蹈,對我來說,已經(jīng)是很簡單的事了,因為我知道,學習舞蹈會受到許多挫折,但只要去面對,就可以學會!@讓我感覺到成長的味道是苦的。 每當考完試,那一個個紅色的分數(shù),就像決定著我們的命運;考好會得到表揚,考差會得到批評。唯一一點快樂就是和荷友交談,而媽媽的瞪眼,使我不得不去學習。在學校,問題答不好,就會受到老師的批評,媽媽的痛罵!@讓我感覺到成長的味道是辣的。 害怕有一天,我們倆相遇,跟你打招呼時,你卻說:“對不起,你是”;害怕有一天, 所有的'朋友都離我而去,只剩我一個人孤孤單單;害怕有一天,我的命運會降落到死神的手里。 小時候的夢想?释兄粋像白雪公主一樣的城堡,渴望穿上公主裙,鋪滿五彩繽紛的地板,等待著那幸福的時光。 湖水的清澈,照映著我的影子。我對她默默地笑著,他也默默的對我笑著。 成長的我,在一天天的長大,我的青春,在一點點的流逝!欣儀師傅,文文寫好了,提一下一見嘿!
描寫成長的作文 篇5
每個人,都曾經(jīng)歷過成長,成長中的酸辛,成長中的欣喜甚至磨難,都是人生一筆寶貴的財富——題記.
走在成長的路上,每個人都會銘記,曾經(jīng)在湛藍的天空下,夢想如繁花似錦.
走在成長的路上,每個人都會經(jīng)歷,那開心的事情亦或傷心的經(jīng)歷.
走在成長的路上,風兒會吹拂著你,陽光會沐浴著你,春姑娘為你做最神圣的洗禮,風信子向你講述這世界的奧秘.
走在成長的路上,請別在困難面前低頭,別在失敗時哭泣,因為上蒼眷戀著你,世界與你共同呼吸.
走在成長的路上,請別被虛假的美麗而迷惑,別因他人的假仁假義而迷失自己,因為,天空在注視著你,云彩在激勵著你,太陽用她最最美麗的一面照耀著你.
想必,你已感受到和煦的春光,花香的'撲鼻,在你眼里,這個世界上的所有東西,都很美妙,富有生機.
別急,這世界太大,你應該做一個環(huán)球旅行,將失意,膽怯拋之腦后,將哭泣、生氣忘得一干二凈.
因為,還有太多的美麗在等你來尋找,人生短暫,怎能因這些而使你停滯不前?碧海丹霞之中,星辰在向你問好,月亮在為你照明,萬物中的一切的一切,都是你最忠誠的伴侶.
你看!東方泛起了魚肚白,太陽已經(jīng)升起,生命還在延續(xù).“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”.生命絕不因其它物種的滅亡而停息!在我的眼里,在你的心里,到處都開放著生命的花朵,到處都布滿了濃郁的香氣.那是什么?哦,那是夢中似曾相識的成功,在悄悄向你走來.在這成長的道路上,即使有殘缺,即使有不幸,但生命卻因它們的組成而綻放光彩,它們與我們共同譜寫著世界上最美妙的樂曲!
描寫成長的作文 篇6
成長是無盡的階梯,一步步地攀登,成為更優(yōu)秀的自己。多年以后,回望那一個個小到大,由稚嫩到成熟的腳印,才知道原來這就是成長。
初二緊張的學習生活悄悄拉上了帷幕,期末考試結束后的我長出一口氣,約上昔日的小學同學一起回母校,去看看久違的小學校園。
我們迫不及待地奔進校園里,門口亭亭玉立的荷花和碧綠的荷葉映入我的眼簾,它們依舊如故,生機勃勃。望著一池的荷花,我的思緒不禁飄向了遠方……
從小體弱多病的我從未上過幼兒園,所以融入小學生活,對我來說格外困難。依稀記得,小學開學的第一天,我拉著媽媽的手哭天喊地,遲遲不愿意進學校,這時一雙手把我抱了起來,柔聲柔氣地對我說:“走吧,寶貝。我是您的班主任。一起進您的新校園看看吧”再回頭,媽媽早已不見蹤影,我也只好抽泣著跟著這位大姐姐進入校園!澳,這是我們學校的荷花池,多美啊。”老師用手指著荷花對我說道。我不僅被眼前的景象吸引了,幼小心里竟涌出一絲希望在這里上學的念頭。
“喂,想什么哪!”閨蜜的叫聲把我的思緒打斷,來到曾經(jīng)學習過的教室窗前,透過窗戶,看到的是一排排整齊的桌椅。望向講臺不禁思緒萬千,三年級的我比起剛入學時的膽小怯懦,我已完全適應了小學生活,結交了許許多多的朋友。三年級新增加了英語課程,選課代表是必不可少的!巴瑢W們,誰愿意為班級服務,當我們的英語課代表?”班長在講臺上喊破了喉嚨,卻無人應答!鞍ィ斢⒄Z課代吧!蓖烙酶觳才隽伺鑫。“我?我可不行。我從來沒站上過講臺。”“沒事沒事。您一定行!”“我……”話音未落,同桌便向臺上喊道:“讓小Q當課代表吧!”“是啊是。 薄皩,她一定沒問題!焙门笥褌兗娂姼胶。“小Q行嗎?”班長把頭轉向了我。“嗯……”“別猶豫了,快同意!”同桌急得直拍桌子!班,好吧!蔽尹c點頭,打算鍛煉鍛煉自己,為班級出一份力。就這樣,小小的我站上了那個神圣的講臺……
天色漸晚,夕陽灑在校園里,格外美麗。就要離開母校的我和閨蜜,用手里的相機拍下了學校的點點滴滴,正要照主席臺的.我,拿著相機的手微微一顫,眼前浮現(xiàn)出了畢業(yè)前的那一幕……“同學們,時光飛逝,轉眼間六年的小學時光悄然而逝,回望小學生活,留下的都是滿滿的幸福和回憶……”站在主席臺上的我聲情并茂地作為學生代表發(fā)言,臺下掌聲如雷……
展望六年的小學生活,我從一個膽小怯懦的小女孩成長為一個自信滿滿的少女。在不知不覺中,我收獲了自信,收獲了成長。回望成長的道路,一個個堅實的腳印,那是成長的足跡。
描寫成長的作文 篇7
成長不僅僅年齡在增長,身體,知識、情感、智慧等都在成長;成長不僅僅年齡在增長,思想也一步步成熟起來。它是伴隨著時間的增長,逐步成長起來的
十年前,我以為和伙伴們一起玩耍是件快樂的事情。
十年后,我發(fā)現(xiàn)我們都在忙于手中的學習,偶爾抽空聚聚是一件快樂的事情。
十年前,我以為聽媽媽講故事是一件幸福的事情。
十年后,我發(fā)現(xiàn)和父母聊聊天、談談事是一件幸福的事情。
十年前,我以為老師只會教我們知識。
十年后,我發(fā)現(xiàn)老師還會教我們學會做人。
十年前,我以為朋友是玩耍的伙伴。
十年后,我發(fā)現(xiàn)原來朋友也是心理輔導家。
十年前,我以為聽話就是個好孩子。
十年后,我發(fā)現(xiàn)做個好孩子不容易,尊重父母、關心父母、理解父母……
十年前,我以為上課只要 認真就能考一百分。
十年后,我發(fā)現(xiàn)上課認真能考個九十分不錯了。
后來才明白,是這樣的。
后來才明白,成長是一件漫長的`事情,活到老學到老。
后來才明白,成長是一種過程。
后來才明白,成長是一種過程,從無知到有知,從聽話到懂事,從被動到主動,從……
成長需要觀察身邊的變化,成長需要用心感悟身邊的事情,成長需要用心體驗新鮮的事情。
原來,我在一點點成長。
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