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【精】樂于助人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的樂于助人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂于助人作文1
我曾經(jīng)受過很多人的幫助,可這次王晨對我的幫助令我終生難忘。
一個星期二,我見放學(xué)比較早,就和好朋友王晨一塊去一期爬假山,因為我也不是第一次爬假山了,所以我也沒有什么好擔(dān)心的。
可是這次卻發(fā)生了意外情況,我正站在假山上向下看,可是不知誰在后面把我推了一下,我一下子摔下了假山,好在我摔在了一塊大石頭上,沒掉進(jìn)湖里?墒俏腋杏X我的左腿磕破了,非常疼痛,右腿也很疼。我企圖爬起來,可是掙扎了幾下爬不起來。
就在這緊急關(guān)頭,在假山上的王晨看見了我,就立即奔下來把我挽扶上了假山。一到假山上我才發(fā)現(xiàn),我的左腿果然破了,還流著血,很疼,我懷疑我都走不了路了。
而且就連右腿也青了一大片。王晨看著我流血的腿,顯得手足無措。
這時候,我突然想起來,因為上勞動課,我的書包里還有剪刀、棉花和水,于是我告訴了王晨,王晨顯得很興奮地說:“有了那三樣?xùn)|西,一切都好辦了。”說完就去取東西去了。
剪刀、棉花和水取來了,王晨就在我面前準(zhǔn)備為我“療傷”。
她先用剪刀夾了一點棉花,沾上水,然后用濕棉花在我腿上擦了擦。就這樣,她一直擦、一直擦,都不知用了多少棉花,直到把我腿上的血擦得不流血為止。我看著王晨專注的神情,感到一陣欣慰。
最后她用干棉花和隨身帶著的衛(wèi)生紙把我腿上的.水吸干,這下我感覺好一些了,但
是還是疼痛的。
這下該下假山了,因為下假山的時候必須要跳一下才能下去,看我下假山比較困難,她還特地先下去,在下面托住我,然后慢慢地扶我下去,才讓我沒有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢,讓我坐車回家。
我覺得她真是一個樂于助人的在好人!
樂于助人作文2
班里有一位女同學(xué),姓曹,因為體型比較“寬大”,被同學(xué)們?nèi)×藗外號名曰“胖胖”,她也一直是我們開玩笑的對象。但這次偶然的意外,拉近了我們之間的關(guān)系。
大清早,同學(xué)們一起上操回到班級,我們的“胖胖同學(xué)”正好走在我的前面。上臺階時不知怎想的,大吼一聲:“看我的!”然后跳到空中,身體三百六十度大轉(zhuǎn)圈,我與同學(xué)們給她了個白眼,眼還沒有翻完,一聲“哎呦”嚇了我一大跳。瀟灑的落地變成了痛苦的呻吟。只見她坐倒在臺階上,身體的`重心全部壓在腳上。一聲接著一聲地“哎呦”。老師聽見動靜,轉(zhuǎn)過身。我和同學(xué)們趕緊往班里跑?赡苁锹艘徊,老師大聲喊了我的名字,我在心中暗暗大叫不妙。果然,老師帶著些怒意,說:“你趕緊把那個誰誰誰扶到醫(yī)務(wù)室去,氣死我了,在這兒丟人現(xiàn)眼!苯又讲刹交氐搅宿k公室。胖胖同學(xué)笑瞇瞇地看著我,“咋的,還不扶我起來?”我沒好氣地又給她了個白眼,真討厭!沒辦法,師命難違,匆匆地拉著她走,打好石膏又匆匆地趕回來上課。周一上課,我們的“胖胖同學(xué)”來到我的座位旁。我沒好氣地?fù)]揮手,她沉思了一會兒,對我說了聲:“謝謝你!”說罷,轉(zhuǎn)身一瘸一拐地轉(zhuǎn)身回到了座位上。我愣住了,人家只不過想表示一下感激,而我的態(tài)度……一想到這里臉就發(fā)燙。以后的關(guān)系還應(yīng)改變改變才是。我暗暗地想。
中國一句古話說得好,海水不可斗量,人不可貌相。古人都這么想,我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?
樂于助人作文3
人們都說:爸爸是一本書,是一座山。我要說,我的爸爸是一條小河,每天都用清澈的河水滋潤著我。
我的鄰居老王是一位生活情趣很濃的人,他的家里有許多盆景。春天有富麗堂皇的牡丹,夏天有嬌嫩頑強(qiáng)的太陽花,秋天有千姿百態(tài)的菊花,冬天有芳香四溢的臘梅,還有一年四季常青的松柏:張開雙臂的迎客松、亭亭玉立的`陪客松……我們兩家的關(guān)系很融洽,只要有時間,我們一家就會去他家欣賞盆景,欣賞完之后,心情會非常愉悅。
一天,鄰居家的女主人來敲門,說要借一下大鐵鏟。原來,她家的一棵松柏枯萎了,她想把它挖掉,重新種一棵。爸爸聽了隨手將門后的鐵鍬給她,還說道:“老王出差了,要不要我?guī)蛶兔?”邊說邊跟了去,我剛好也沒事做,便也跟了過去。
到了鄰居家,只見一盆枯萎的松柏立在那,栽它的盆子可真大。大媽用手搖了搖松樹,想把樹根搖松,不料,卻根本搖不動,因為她是女人,力氣太小了,不小心還被松針扎了幾針。爸爸見了,連忙說:“我來,我來。”說完,就搭上手。到底是男人,力氣大一些,沒兩分鐘,便搖松了樹根,然后他用鐵鏟將樹根一邊的泥土挖空,又從另一邊使勁一推,接著用鐵鏟將樹根鏟斷。我和大媽幫忙一起將枯萎的松柏抬走。爸爸又將樹坑挖深,將新的松柏苗種下去,再用泥土蓋好,用腳踩踩實,大媽又給它澆了一些水。
汗水浸濕了爸爸的額頭、衣服,大媽遞給爸爸一條毛巾,一個勁地說:“謝謝,謝謝!卑职诌叢梁惯呎f:“不用謝,鄰居嘛,應(yīng)該的!”一旁的我看著爸爸,覺得他在我心中的形象更高大了。一陣風(fēng)吹來,小松柏隨風(fēng)擺動,好象在說:“謝謝你們,讓我有了一個舒適的新家!
那一天,我從爸爸的身上學(xué)到了樂于助人的精神。它將永遠(yuǎn)伴隨我成長。
樂于助人作文4
我的同桌是一位樂于助人的女孩,她梳著一個馬尾辮,小小的眼睛但炯炯有神,她還長著一個櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸,一個善良、熱心、活潑、可愛的小女孩。
說起她的"熱心腸",故事可多了。有一次,我們班同學(xué)胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。我們回教室時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股臭味,啊!原來是那個同學(xué)吐了一地,我捏住鼻子,但我想:沒進(jìn)教育都那么臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!一想到這里,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象;一排人趴在了窗臺上,呼吸著新鮮空氣。
這時我們班的`熱心腸出現(xiàn)了只見她先扶著同學(xué)走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進(jìn)了教室,她先把吐出來的異物清理掉,倒進(jìn)垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶都打開,讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最后她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,忽然感覺心頭有一種感動。
這時許多同學(xué)都跑進(jìn)教室看自己東西有沒有被吐到。"叮鈴鈴"上課鈴響了,我們都走進(jìn)了教室,可教室里還彌漫著一股臭味,教室里有的同學(xué)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼,有人更過分的說:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"熱心腸的她辯解道:"他又不是有意的,他不舒服。"
瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學(xué)習(xí)!衡量一個人并不是她的成績,而是她的樂于助人的好品質(zhì)!熱心、熱心、活潑、可愛!大家猜出她是誰了吧!對,她就是——曹承怡。
樂于助人作文5
每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會想起那張布滿皺紋的臉,那個和藹的笑容,她就是我家以前那個樂于助人的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。
這個“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓唵危郧,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上;誰家的`孩子生病了,自己要上班,這時,李奶奶準(zhǔn)會幫你承包,帶孩子去看病。
李奶奶樂于助人的好品德,我也深有體會。
一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的時候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來!靶,你怎么這么快回家了呀?”傳來李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶!靶,今天早上你媽媽打電話來,說你忘記帶鑰匙了,我就到學(xué)校接你,可你卻那么早回來了。”李奶奶說。
然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因為這是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會不開心了!
吃完飯,李奶奶還讓我休息一會,才允許我做作業(yè)。過了快兩個小時了,李奶奶一點也沒打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業(yè)完成了。
后來,李奶奶搬家了,可我們卻沒忘記這位樂于助人的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!
樂于助人作文6
在一片美麗的大森林里,住著一群小動物,森林里有一條小河,河上架著一座獨(dú)木,可是,有一次大雨連續(xù)下了三天三夜,河水漲啊漲啊,就把獨(dú)木橋沖走了。
過了幾天,兔媽媽來到小河邊,打算去河對岸的市場買菜,可是兔媽媽發(fā)現(xiàn)獨(dú)木橋不見了,心里很著急,它想:真奇怪,橋怎么不見了?家人還等著我回家做菜呢。這時候,鴨姐姐小河邊散步,鴨姐姐看見兔媽媽一臉緊張的樣子就問:“兔媽媽您是不是找不到橋了?”兔媽媽說:“是啊,真奇怪橋怎么不見了?”鴨姐姐說:“兔媽媽您沒有看新聞嗎?新聞上不是說前幾天的`大雨把橋沖走了!蓖脣寢尵o張的說:“怎么辦,我還要去河對面的市場買菜呢!兵喗憬阏f:“兔媽媽您不用擔(dān)心,我背您過河吧!蓖脣寢屨f:“真是太謝謝你了鴨姐姐!兵喗憬阏f:“不用謝!幫忙是應(yīng)該的。”鴨姐姐蹲下來讓兔媽媽坐上去,可是兔媽媽太重了,鴨姐姐背不動,兔媽媽只好又下來了,鴨姐姐也離開了。這時小馬哥哥正好經(jīng)過這里,它看見兔媽媽著急的樣子想:兔媽媽會不會是找不到橋了?小馬哥哥跑了過來問:“兔媽媽您是不是找不到橋了?”兔媽媽說:“是啊,剛才鴨姐姐說要背我過河,可是我太重了鴨姐姐背不動我,小馬哥哥你能不能背我過河。俊毙●R哥哥說:“當(dāng)然可以。”
兔媽媽成功到來到了河對岸。第二天,兔媽媽、鴨姐姐、小馬哥哥,找來森林里的所有小動物們一起又造了一座橋。
樂于助人作文7
我喜歡音樂,喜歡聽歌,每當(dāng)我聽到老狼唱的《同桌的你》,我的腦海中第一個浮現(xiàn)的就是她——梁藹珊,她成績好,樂于助人,常常幫助有困難的同學(xué)。
她有一把烏黑濃密的長發(fā),彎彎的眉毛下住著一雙大大的的眼睛,能說會道的嘴巴,不說話的時候總是微微嘟起來,給別人的感覺是一個文靜乖巧,但其實她是一個活潑的、有時候還笑里藏刀的.不安分的女孩。雖然經(jīng)常捉弄我,但是也常常幫助我。
記得那天,下午上科學(xué)課,我翻遍了書包都沒找到科技書,才知道自己忘記帶科技書了?萍祭蠋熆蓢(yán)厲了,知道我沒帶書本上課,肯定會被批評的,怎么辦!怎么辦!我如坐針氈。這時,我的同桌梁藹珊關(guān)心地問:“俊熙,你怎么啦!”“我沒帶科技書,等下老師發(fā)現(xiàn)就死定了!”我擔(dān)心地說。她把科技書放到桌子中間,說“我們共用一本書就行啦!”“好啊,謝謝您!”我好像抓到救命草一樣,感激地說。
這時,科技課郭老師來到教室,讓我們打開書本上課。因為我和她共用一本書,坐姿和眼睛跟其他同學(xué)不同,郭老師以為我們倆在開小差,走了過來,看到我們共用一本書后,問:“這本書是誰的?”我膽怯的說:“是梁藹珊的!蔽业脑捯魟偮洌禾@珊站起來說:“老師,這本書不是我的,是江俊熙的!蔽蚁胝酒饋砀蠋熣f清楚書不是我的,但梁藹珊拉了拉我的衣袖,示意讓我不要再說話。郭老師說:“你為什么不帶書上學(xué)?”“我不知道調(diào)課了!绷焊鹕旱拖骂^細(xì)聲說。“那你就站著上課吧!”郭老師嚴(yán)肅地對她說。就這樣,她被罰站了一堂課,我心里慚愧不已,同時也非常感激她在我無助的時候伸出手幫助我。
這就是我的同桌梁藹珊,樂于助人、處處為他人著想的女漢子。
樂于助人作文8
在學(xué)習(xí)上,離不開文具的幫助。在畫畫時,我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣,默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),奉獻(xiàn)。
瞧!我的文具盒里也有存在許多學(xué)生文具,不過因為它們的長相很一般,很普通,沒有一個漂亮的外表,也沒有自己瀟灑的風(fēng)采,瘦瘦的.鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽話,特好用。每種學(xué)習(xí)文具企業(yè)都有這樣一顆“樂于工作助人”的美好我們心靈?刹,今天進(jìn)行教育語文五單元的考試,我那些他們樂于助人的好朋友――文具中學(xué)問的鋼筆博士可以挺身而出。
“刷,刷,刷!边^了一會兒,試卷上的基本問題就做完了。是時候閱讀了,因為急性,突然寫錯了兩個字。這時,橡皮姐姐看到了,還沒等筆醫(yī)打個招呼,她就主動蹦出來,三擦兩擦筆醫(yī)犯了錯誤才改正。是時候用波浪線畫一個比喻了,這時鉛筆盒里的尺子悄悄地出來,為我服務(wù)。
在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的好成績。當(dāng)我可以得到一個老師和家長的夸獎時,我從沒想到這好成績里還有就是它們發(fā)展立下的汗馬功勞呢!只認(rèn)為是我們自己不斷努力的后果,F(xiàn)在企業(yè)想來,我覺得他們自己真自私,沒有因為它們之間也許就沒有通過這樣的成績。
平凡的文具,總是一個默默無聞的為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
樂于助人作文9
森林王國里生活著許許多多的小動物,小獅子阿毛就是其中的一個。它特別愛幫助其他的小動物,當(dāng)別人有困難時它總是第一個沖上去搶著幫忙。
有一次,小貓咪咪去河邊釣魚,釣了一條很大的魚。魚太大了,咪咪怎么也拉不上來。拉著拉著只聽撲通一聲,由于用力過猛,咪咪非但沒把魚拉上來反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。
還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過氣來。阿毛恰巧從這里經(jīng)過,連忙蹲下問它:“怎么了?”旺旺說不出話來只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對阿毛說:“多虧及時送來,否則就會有生命危險了,F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會沒事的!卑⒚牭竭@兒,一顆懸著的心才放了下來。
就在這時,猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰動了我的手術(shù)工具?誰動了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽傻眼了,沒有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問道:“哪有賣手術(shù)工具的`?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣的!卑⒚〉囊宦暬卮饡r已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。
森林王國到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動物。
樂于助人作文10
有一個人,一雙炯炯有神的眼睛,一張像瓜子一樣的臉蛋,一張櫻桃似的小嘴,你們猜猜這個人是誰?對了,那個人就是我,我是一個性格開朗,樂于助人,活潑機(jī)靈的人。
有一天,我跟一個要好的同學(xué)來到操場上玩。走著走著,我忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲。我趕緊往荷花池邊跑去,那個同學(xué)攔住了我,說:“不要管別人的閑事,做好自己的事就行,我們好不容易出來玩一下,不要這么白白浪費(fèi)掉了呀!”我趁那個同學(xué)不注意,就往荷花池邊跑去了。
到了荷花池邊,我看見一位女同學(xué)坐在地上哇哇大哭,還看見她的腳上出了血,就立即跑過去問她:“你怎么了?”
那位女同學(xué)回答說:“我被一個男同學(xué)不眨眼的足球給踢到了,破了皮,流出了血!蔽艺f:“那我?guī)闳バat(yī)室吧!”我見那位同學(xué)猶豫著不肯動,說:“沒關(guān)系,我好人做到底,待會兒跟老師說一聲就可以了,我想老師不會批評我!
到了校醫(yī)室,校醫(yī)給那位同學(xué)涂了藥膏。過了一會兒,就不太疼了。那個同學(xué)說:“謝謝你,你還是回教室吧?”我說:“沒事,我把你先送回教室吧!”那位同學(xué)臉上露出了滿意的笑容;氐浇淌液螅畈欢嘁呀(jīng)下課了。老師叫我到辦公室一趟,老師露出嚴(yán)肅的神情問:“真去幫助別人了?”我使勁點了點頭,老師的.嚴(yán)肅又消失了,她還表揚(yáng)了我。
我聽到老師的表揚(yáng),心里比吃了蜜還甜,從那以后,我更樂于助人了,嘗到了許許多多的快樂。
樂于助人作文11
在我們班樂于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個去幫助。
有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊。但有一天,我生病了,沒法上學(xué)。
這個星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動作。寫完作業(yè)后我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!
寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場上,他被對著我,說:“你先看我做一遍!闭f完,她邊唱邊做起了動作。
這首歌的`動作,在左右轉(zhuǎn)時,節(jié)奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我?guī)妆椋K于,第四遍時我做的動作才熟練。可薇說:“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時間內(nèi),你竟然學(xué)會了!”我笑著說:“那是因為你教得好!”
她教的時候,神情嚴(yán)肅,在陽光的散射下,因為她教的很起勁,所以他滿頭都是汗。
在下午大合唱時,我很緊張,生怕做錯了。不過我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會錯。老師開始放音樂,我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動作。隨著音樂的節(jié)奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯一個動作。老師表揚(yáng)了我,說:“你真棒!沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來,但這個“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。
可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!
樂于助人作文12
勤勞、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠實守信、勤奮好學(xué)、孝敬長輩、樂于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該是世界上每一個人應(yīng)該具備的風(fēng)范。
下面我就要夸大一下自己了,上面這幾項我也不敢說全部都有吧。但是我或多或少具備幾項,但是,我最擅長的是樂于助人,我樂于助人是全小區(qū),全學(xué)校毋庸置疑的,在小區(qū),我看到婦女,行動不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會用門禁卡把門打開,扶好,讓他們過。每次他們都會說:“謝謝小伙子”或:“謝謝小胖子”。每一次我聽到這樣的話語,就會讓我感到無比興奮和快樂,這就是我?guī)椭鷦e人的動力和樂趣。。也讓我完美的詮釋了助人為樂這個四字詞語的定義。這讓我想起來了一個名言,那就是,你若要喜歡你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值,。然而,我做的好事還不止這些。
在學(xué)校,一到老師領(lǐng)學(xué)校發(fā)的.福利的時候我就去特別的興奮。因為每到這個時候,我都可以幫助更多的人。搬牛奶,搬雞蛋,來來回回,反反復(fù)復(fù)我都不覺得累,因為我得到了老師們的微笑和鼓勵。記得有一次,我在樓道里看見我們的教導(dǎo)主任鄧?yán)蠋熣诙酥慌杷,我看見了,飛快的沖到鄧?yán)蠋煹纳磉呎f:“我來幫您吧,鄧?yán)蠋!”鄧(yán)蠋熣f:“好!”說這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說:“你真是一名好少先隊員。≈x謝!蔽艺f:“謝謝鄧?yán)蠋煹目洫!”說完我便開開心心的走出了教室。我覺得肯定有些人不贊同我的說法,但是!不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!
我做好事從不留名,算了給你們透露一點兒信息吧,我姓李,后面兩個字情自行腦補(bǔ)。這是樂于助人的我!
樂于助人作文13
晚上,我正躺在床睡覺。誰知睡到半路,小搗蛋鬼上樓,上廁所。后來,他沒事找事。半夜三更,敲我的門。真是被他氣死了!
不一會兒我又進(jìn)入了甜美的and溫馨的夢鄉(xiāng)。(凌晨,二三點鐘的樣子。)淘氣包又“咚咚咚”來敲我的門了他當(dāng)自己是鬼啊!見我沒反應(yīng),他以迅雷不及掩耳之勢又“咚咚咚”的敲了三聲,然后準(zhǔn)備像小偷似的躲在角落里?蔀闀r一晚,我一巴掌上去,絕不拖泥帶水。當(dāng)時,那叫一個爽字!看小樂樂還沒反應(yīng)過來,我立馬關(guān)上門,鎖上。(PS:“你這當(dāng)姐姐的下手怎么那么重。 蔽遥骸昂!你還好意思說!汪欣欣她家弟弟至少還叫她老姐!可我弟從出生以來,別說叫我“姐”。連關(guān)于姐這個字都沒有過。我真懷疑是不是上輩子欠他錢沒還!”)上床,睡覺。(四五點鐘的時候)小兔崽子居然鬧肚子了,哭。∧墙幸粋鬼哭狼嚎!可是呢!對我來說是沒用的。但困擾的是煩啊,不一會老爸老媽又敲門,說帶小樂樂去市里的`醫(yī)院看看,可能晚點回來。我還巴不得呢!現(xiàn)在、馬上、立刻,你們趕緊走人呢!(我:“我說你們怎么都喜歡敲我的們!拍鬼片拍上映了啊還是咋滴!你們不煩我還煩呢!你們不用睡我還用睡呢!一群沒公德心的人啊……55555……”)
(七八點鐘的時候)“咚咚咚”……不用猜都知道,又是那個搗蛋鬼,好了傷疤忘了疼。又來敲我的門我上輩子造了什么孽!睡個覺都不安穩(wěn)!救命啊……“大笨豬陳潔!起床!大笨豬陳潔!起床!……(此處省去N個反復(fù))……叫我起床還不忘敲我的門,敲疼了就對它拳打腳踢。
早上起來,一個大熊貓。正哭喪著臉,哪叫一個心碎啊……
樂于助人作文14
“與你相遇,好幸運(yùn)……”每當(dāng)我聽到那一首歌,我就想起那一個陪伴我流淚的小伙伴,她就是樂于助人的小蕓。
她長著一頭棕色的長發(fā),濃密的眉毛下長著兩顆寶石般的大眼睛,滴溜滴溜的轉(zhuǎn)著,高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴巴,睡前經(jīng)常能聽見小蕓唱歌,她的歌聲如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,暖暖的聲音感染著每一個人,她不但美麗,還很樂于助人呢!
記得在夏令營里,我不小心在軍訓(xùn)時磕到腳了,腳上滲出幾道紅紅的血絲來,劇痛頓時漫上心頭,一個字出現(xiàn)在我腦子上:痛。眼淚像斷線的珠子落到了地上。
要回宿舍了,大隊部朝宿舍方向走去,受傷的我走不快,很快被甩下來了。我一邊抽泣,一邊忍著痛走。很快,我看見一個熟悉的身影,是小蕓!只見她心疼的跑過來,幫我擦了擦汗,讓我把手放在她的`背上,一步一步攙扶著我走路,還不忘安慰我,說:“沒事的,只是大腿破皮了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室那搽一點萬花油吧!”說完又扶我去醫(yī)務(wù)室,汗落到眼睛里也不顧擦一擦。驕陽似火的大熱天里,小蕓本來可以馬上到宿舍里涼空調(diào)的,而她又為了我辛苦,毫無怨言。在我第一次離開父母,第一次這么孤獨(dú)無助的時候,小蕓的幫助,就像雪中送炭,仿佛讓我在干燥的沙漠看到了一塊誘人的綠洲。我感覺有一股暖流在我小小的心房中上下串動……
啊,小蕓,你是一個樂于助人的好孩子。雖然我們已經(jīng)分開了,但我永遠(yuǎn)不會忘記你,一個我最好的朋友。
樂于助人作文15
她是一個常常綁著一條歪辮子,有時也會盤著頭發(fā)的女孩:她有一雙炯炯有神的眼睛,常常開懷大笑,常露出潔白的牙齒;她有時穿運(yùn)動褲,顯得很氣派,有時也穿牛仔褲,突出了全身最特別的地方。她是我的好朋友,叫黃若虛!她在班里十分引人注目,學(xué)習(xí)也很好,而我最欣賞的是她的個性——十分樂于助人。
我記得有一天下午放學(xué),天氣有點陰了,我還得留在教室里打掃衛(wèi)生,最可氣的.是只有我一個人和一個新來我們學(xué)校的、對班級特別不熟悉的同學(xué)。我有點沮喪,心想:就兩個人掃地不得累死,何況已經(jīng)那么晚了,得什么時候才能回家呀!我拿起掃把,有氣無力地在地I二亂甩。. 突然,一個輕快的腳步聲從我耳邊流過,我抬起頭來,一看,原來是若虛!我眼睛一亮,以為救星來了,但轉(zhuǎn)念一想,她是家住得挺遠(yuǎn)的,叫她來幫忙好像不太合適。于是,我又低頭干活了!昂,掃地呀!”若虛走到我跟前,對我說。我懶洋洋地答道:“對呀,就兩個人掃個什么玩意兒。 薄拔襾韼湍,來!”若虛一把搶過我的掃把,把書包往桌上一扔,俯下身子,一聲不吭地掃起來。我本來想讓她先回家,不想連累她,但是跟她說什么,若虛都不應(yīng)我的話,只是跟我搖搖頭,然后就不理人了。雖然有點不好意思,但是我還是很欣慰。
過了一會兒,我在里面排完座椅,擦好黑板之后,本想幫若虛干活,但是她卻跟我說:“好了,大功告成!”我很驚訝,看看地板,真是千干凈凈呀!我連忙跟她說了一聲謝謝,她跟我笑笑,就回家了 瞧,她就是這樣一個人——樂于助人的好朋友。
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