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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-15 11:48:15 話題作文 我要投稿

【推薦】閱讀伴我成長(zhǎng)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】閱讀伴我成長(zhǎng)作文5篇

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  聽(tīng)媽媽講,小時(shí)候過(guò)生日,大人們?cè)谖业拿媲胺帕藘蓸訓(xùn)|西:玩具汽車和一本童話書(shū)。他們本以為我會(huì)拿起玩具汽車,可令家人吃驚的是,我卻拿起了那本童話書(shū),并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑,拿起那本童話書(shū)給我繪聲繪色地講起來(lái),我依偎在媽媽懷里津津有味地聽(tīng)著,后來(lái)聽(tīng)得入了迷,竟不知不覺(jué)地睡著了。

  后來(lái),我上了幼兒園,進(jìn)了五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),成為一名合格的小學(xué)生,開(kāi)始了我的讀書(shū)生活。在老師的辛勤教育下,我學(xué)會(huì)了識(shí)字,我開(kāi)始不停地閱讀,感受到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。漸漸地,書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩走進(jìn)了我的視線,走進(jìn)了我的心靈,也走進(jìn)了我記憶的最深處。我一個(gè)人靜靜地看,靜靜地練習(xí),知識(shí)也越來(lái)越豐富,每次考試,我的成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊,特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經(jīng)常拿著我的作文在同學(xué)們面前讀,別提我有多高興了,F(xiàn)在上了六年級(jí),雖然學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,但我始終沒(méi)有放棄課外閱讀,因?yàn)槲抑雷x書(shū)會(huì)使我的生活更加充實(shí)與快樂(lè)。我從《三國(guó)演義》中認(rèn)識(shí)到了許許多多的英雄人物,從《窮人》知道了桑娜一家誠(chéng)實(shí)、善良的品格,從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動(dòng)物的和諧相處……前不久,杜老師還讓我們結(jié)合平時(shí)搜集的材料,做一份關(guān)于“讀書(shū)生活”的'手抄報(bào),包括讀書(shū)的格言、名人讀書(shū)的故事、讀書(shū)的感悟、我的讀書(shū)生活等。后來(lái),我的手抄報(bào)還獲得班級(jí)一等獎(jiǎng)呢,F(xiàn)在我們學(xué)校每個(gè)班每星期開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,認(rèn)真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會(huì),收獲可大了。10月28日,五河縣教育局還在我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)讀書(shū)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)呢,那天我們學(xué)?蔁狒[啦,所有到我們學(xué)校參觀的客人都給我們學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展給予了高度評(píng)價(jià)。作為二實(shí)小的一名小學(xué)生,我感到很幸福,有這么好的讀書(shū)條件,我可一定要珍惜,力爭(zhēng)讀更多的書(shū),寫出更多的好文章。

  書(shū),已經(jīng)是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,它將伴隨我繼續(xù)成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)∶“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大,書(shū)就像我形影不離的朋友,伴我成長(zhǎng)。

  在小的時(shí)候,就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽(tīng)故事”的好習(xí)慣,媽媽還給我賣了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書(shū)籍聽(tīng)媽媽讀或講故事成了我每天最快樂(lè)的時(shí)光,睡前必修課,還是媽媽對(duì)付我哭鬧的最大法寶。

  上學(xué)了,我有了新的武器—一學(xué)拼音識(shí)字,于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著一一《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》以及《小故事,大道理》、《成語(yǔ)故事》等等書(shū)籍。雖然一開(kāi)始,我自己讀書(shū)還比較費(fèi)勁而且慢,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸著,我堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,再到后來(lái)能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)一頭扎到書(shū)堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時(shí)光,有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時(shí)間,媽媽叫正在房間里看書(shū)的我去吃飯,叫了幾聲都不見(jiàn)回應(yīng),來(lái)到房間一看,我正津津有味的看著一本書(shū)呢?扌Σ坏玫膵寢岦c(diǎn)著我的頭說(shuō)∶“你快成小書(shū)呆子了,我看你早晚會(huì)餓成小豆芽菜!眿寢尩脑挾旱梦夜笮Α

  在我的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的.百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書(shū)入眠,也曾有多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜沉浸于書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉、流連往返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈臉上洋溢著的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我就會(huì)流下眼淚,傷心的。讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書(shū)像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面的交談。

  書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)使我提高寫作水平,閱讀伴我成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍,則是漫漫書(shū)海中無(wú)法超越的傳奇。誦讀經(jīng)典,使我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  從小,我便是在《安徒生童話》、《格林童話》的影響下長(zhǎng)大的,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話故事浸潤(rùn)了我純潔的心靈,讓我提早認(rèn)識(shí)了世界。里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾經(jīng)幻想著,如果有一天,自己能去大森林里找它們?cè)摱嗪冒。陌籽┕鞯睦^母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危勇救白雪公主的故事中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。讀書(shū)使我收獲了善良與樂(lè)于助人。從那時(shí)起,我明白了擁有愛(ài)心是做人之根本。無(wú)論是公交車上的讓座,還是一次次的'捐款,我毫不猶豫地傾其所有,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

  誦讀《西游記》為我的童年生活添上了亮麗的一筆。我喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;喜歡豬八戒的樂(lè)觀、幽默;也喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。他們那不怕艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的進(jìn)取精神在我幼小的心靈扎下了根。于是,學(xué)習(xí)上有了困難,我咬咬牙克服了難關(guān)。生活中有了坎坷,我樂(lè)觀面對(duì)。

  一本本經(jīng)典名著悄然走進(jìn)了我的生活,是我無(wú)聲的啟蒙老師,開(kāi)啟了我智慧的大門。讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從《三國(guó)演義》、《傅雷家書(shū)》中,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。誦讀它們,如同品醇香佳釀,甘之若飴。

  經(jīng)典名著是我最親密的朋友;它們就是最美的太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著神圣的光輝。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  還記得,第一本把我?guī)нM(jìn)書(shū)海的作品是沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)《一只獵雕的遭遇》。

  這本書(shū)讓我從一個(gè)不喜歡看書(shū)只喜歡電視的小孩變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。從此以后,我天天睡前堅(jiān)持閱讀。沈石溪寫的各種動(dòng)物小說(shuō),我全看了個(gè)遍。這些小說(shuō)讓我懂得了人間有愛(ài),動(dòng)物也有情。而保護(hù)動(dòng)物、珍愛(ài)動(dòng)物成為了我一直堅(jiān)持的'行動(dòng)。

  而第一本把我?guī)胧澜缑臅?shū)名叫《長(zhǎng)腿叔叔》。在世界名著的森林里,我看到了月亮的陰晴圓缺、人世的悲歡離合。權(quán)利和金錢只是身外之物,只有親情和友誼才能讓副我們從一顆顆小樹(shù)苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

  于是,一本又一本的書(shū)走上了我的書(shū)架,走進(jìn)了我的生命,走進(jìn)了我的世界。在閱讀中,我和勇敢的“唐吉坷德”相遇,和善良的“卡西莫多”對(duì)話,向智慧的“福爾摩斯”學(xué)習(xí),和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹胺ú紶枴币黄鹩^察……

  我“穿越地平線”,翱翔在“貓頭鷹王國(guó)”,爬上了“神奇樹(shù)屋”,“環(huán)游地球八十天”,到達(dá)了“金銀島”,進(jìn)行著驚心動(dòng)魄的“地心歷險(xiǎn)記”。

  閱讀,從表面上看是學(xué)知識(shí),而深層卻是感悟人生的真理。閱讀,是一種學(xué)習(xí),閱讀,一種表達(dá),閱讀更是一種發(fā)展。在閱讀中,我學(xué)會(huì)了思考,懂得了感恩,理解了生命。閱讀,陪伴我的成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  我的人生離不開(kāi)閱讀,因?yàn)樗惆榱宋页砷L(zhǎng)……

  童年的時(shí)候,我很慶幸沒(méi)有被各類補(bǔ)習(xí)班所占領(lǐng),但我的確和別的孩子不同。他們的童年多姿多彩,玩大過(guò)天,而我的絕大部分時(shí)間卻都是靠坐在大書(shū)架邊,捧著父母送給我的故事書(shū)讀得津津有味。

  沒(méi)錯(cuò),我的閱讀之旅便是從童年開(kāi)始的`。

  由灰姑娘到睡美人,由三根羽毛到魔鬼的三根金發(fā)……我已經(jīng)記不清我看過(guò)多少故事。僅知道當(dāng)時(shí)的父母事業(yè)剛剛起步,時(shí)常飛往各地出差,唯一印象深刻的就是這四個(gè)故事。因?yàn)樗鼈兪菋寢屆恐芰丶叶紩?huì)給我講的睡前故事,它們來(lái)源于難得的相處時(shí)光。

  上了小學(xué)的我擁有了一整套的百科全書(shū),我如饑似渴地讀著,疑問(wèn)于恐龍滅絕的真相,疑問(wèn)于人類的來(lái)源,疑問(wèn)于地外文明是否存在。不得不說(shuō),閱讀真的讓我受益匪淺。童年時(shí)所瀏覽的故事書(shū)使小學(xué)時(shí)代的我想象力異常豐富,不僅可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫出作文,并且還大受贊譽(yù)。那個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽開(kāi)心極了,緊接著又給我買了許多的圖畫書(shū)?粗鴷(shū)架一格格地填滿,他們卻始終沒(méi)有停下奔波工作的腳步。

  初中到了,我開(kāi)始陷入了青春叛逆期,開(kāi)始在那個(gè)時(shí)期跟父母對(duì)抗。當(dāng)時(shí)的我用零花錢購(gòu)買了一疊又一疊的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),存放于課桌下,暗格里,床頭邊……我沉迷于它所構(gòu)造的世界。成績(jī)大幅度下降,曾獲贊譽(yù)的作文題材被網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)代替的種種行為最后還是引起了父母的注意。他們終于停下來(lái)了,而代價(jià)卻是讓我虛度了最該學(xué)習(xí)的初二……

  吶,現(xiàn)在的我已經(jīng)上了高中。我不再喜歡故事書(shū),不再喜歡枯燥的百科全書(shū),也不再沉淪于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),它們?nèi)己盟苹貞浺话惚晃掖娣旁诹四莻(gè)古檀色的大書(shū)架上,接受著時(shí)光的洗禮。就在上個(gè)星期,我竟鬼使神差地買回幾本魯迅的著作,不知這會(huì)不會(huì)是我閱讀之旅的下一個(gè)起點(diǎn),但我知道,閱讀一直在伴我成長(zhǎng),猶如爸爸媽媽拼命工作的初衷只是想讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  閱讀雖好,有你們的陪伴卻更為重要。

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