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我的壞毛病作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的壞毛病作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的壞毛病作文1
我有著令我自傲的一米四七身材,有著令我自豪的一百斤身材,也有著引以為傲的大嘴,幫我我化解了很多困難,當(dāng)然,也給我的生活添了不少麻煩。
有一次這張嘴幫了我的忙,上的數(shù)學(xué)課,老師出了一個(gè)關(guān)于雞兔同籠的問(wèn)題,都沒(méi)想出來(lái)這道題的做法。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從座位上站了起來(lái),立刻說(shuō)出了得數(shù),老師很驚訝。老師又出了一道題,我把手舉的特別高,老師偏不叫我,叫我的同桌——宋菡曉回答,她怎么也想不出來(lái),我催促她快點(diǎn)回答問(wèn)題,別耽誤時(shí)間,可她是怎么也想不起來(lái),我的`心也是碎了,我把得數(shù)告訴她,她還是不會(huì),我干脆瞪了他一眼,立刻站起來(lái)說(shuō):“老師,我覺(jué)得這道題應(yīng)該這樣做……”老師沒(méi)有批評(píng)我,夸我聰明。我這張嘴真是太有用。
還有一次這張嘴毀了我的友情,在宿舍,我的朋友徐賽廣告訴我他的一個(gè)小秘密,他告訴我要保密,可是我聽(tīng)到之后,立刻大聲說(shuō):“我知道徐塞光的秘密是什么了,快來(lái)聽(tīng)我講!蹦翘欤熨惞鉀](méi)有跟我說(shuō)話(huà),我們的友誼過(guò)了很久才修復(fù),我這大嘴的毛病也帶改改了。
我的壞毛病作文2
我有一個(gè)壞毛病——丟三落四,這個(gè)毛病我一定要改。
今天,放學(xué)來(lái)到服務(wù)所,今天有實(shí)驗(yàn)班的作業(yè),我打開(kāi)書(shū)包,翻了翻書(shū)包,竟然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班,我急得那是熱鍋上的螞蟻呀!怎么辦呢?
就在這時(shí)班主任楊老師來(lái)了,我就更急了,差點(diǎn)急得流出了汗,我想:都怪我不長(zhǎng)記性。過(guò)了一會(huì),已經(jīng)有好多去改實(shí)驗(yàn)班,我一看情況不妙,趕緊寫(xiě)別的作業(yè)抄生字,還沒(méi)幾分鐘我就寫(xiě)完了,可是我不敢改,生怕老師問(wèn)去實(shí)驗(yàn)班,可是最后我還是去改了,老師問(wèn):“你的實(shí)驗(yàn)班做好了,不改呀?”我結(jié)巴的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)帶!崩蠋熀蠡诘呐u(píng)了我一頓,我把所以的.作業(yè)寫(xiě)好了,就剩下實(shí)驗(yàn)班了,媽媽來(lái)了,我背上書(shū)包,跟老師說(shuō)了聲:“老師再見(jiàn)!,就垂頭喪氣的上了媽媽的車(chē),媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的,就問(wèn)怎么了,我慢吞吞的說(shuō):“實(shí)驗(yàn)班忘帶了,媽媽生氣的說(shuō):”叫你長(zhǎng)點(diǎn)記性,白說(shuō)了!眿寢尯莺莸昧R了我一會(huì)兒。
回到家我愁眉苦臉的慢慢地寫(xiě)起了作業(yè)。
我有一個(gè)壞毛病——丟三落四,這個(gè)毛病我一定要改。
我的壞毛病作文3
說(shuō)起本人哪,最大的一個(gè)壞毛病就是挑食。不喜歡吃芹菜,不喜歡吃白菜,不喜歡吃蘿卜,凡是綠色蔬菜,差不多都是我的天敵。我曾用過(guò)多種辦法抑制自己的壞毛病,可是效果幾乎都是非常小。
今天晚飯時(shí),媽媽給我拌了一碗飯,我疑神疑鬼的望著碗里的'飯,看著那白色的東西,忽然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,大聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么?!”“哦啊,這,這是土豆哇!”媽媽像做了壞事一樣,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)!罢娴?”我小心翼翼的嘗了一口,“我呸!有白菜!”我連吐三口,又到廁所簌了簌嘴,終于感覺(jué)好多了。媽媽的嘴張成了“O”形,起碼維持了一分鐘,幾乎是叫著問(wèn)我:“哇塞,這么少都吃到了!”
唉,我就是這么的一個(gè)人,挑食的毛病大概永遠(yuǎn)也改不了了。
我的壞毛病作文4
我有一個(gè)很大的壞毛病,就是做什么事情都要東想想西看看。
一次我寫(xiě)作文時(shí)這一篇作文還沒(méi)寫(xiě)完,就想下一篇作文怎么寫(xiě),東看西看,東想西想,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,幾行字還是幾行字,媽媽過(guò)來(lái)大聲叫道,薛━欽━戈,我在外面等了一個(gè)小時(shí)了,還是一字未動(dòng),這下我才緩過(guò)神來(lái),哎!誰(shuí)叫我東想西想呢!
一次媽媽問(wèn)我今天干什么,我想著想著就想我明天干什么,我每次想著想著今天沒(méi)過(guò)完就想明天干什么,有的時(shí)候今年還沒(méi)過(guò)完,就想到明年了。
還有一次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就在想,這次寫(xiě)這個(gè),明天就會(huì)寫(xiě)預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí),想好了之后開(kāi)始寫(xiě)了,沒(méi)過(guò)多久就拿個(gè)計(jì)算器玩玩,翻翻抽屜,看看寫(xiě)一會(huì)兒看一會(huì)兒玩玩筆,總之不用心寫(xiě)作業(yè)了。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我東想西想的事情太多了,洗碗的時(shí)候,洗澡的'時(shí)候,看樹(shù)葉的時(shí)候,寫(xiě)東西的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,睡覺(jué)的時(shí)候,發(fā)呆的時(shí)候出去玩的時(shí)候,讀課文的時(shí)候,拍照的時(shí)候┉
什么時(shí)候我能改掉這個(gè)壞毛病,不再東想想西看看,寫(xiě)作業(yè)用心,等這件事做完了再去干下一件事情,這件事想完了再想下一件事情,我盼望著盼望著那一天快快來(lái)到。
呀!還有兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,不說(shuō)了,不然我又要被媽媽說(shuō)了,下次再說(shuō)。
我的壞毛病作文5
我一米四的個(gè)子,梳著一個(gè)妹妹頭。我非常喜歡看書(shū),有時(shí)還鬧出許多笑話(huà)呢!
有一次,我想去上廁所,便拿了一本書(shū)去看。啊,太好看了!一會(huì)是說(shuō)海星的奇妙功能,一會(huì)是講水母的神話(huà)故事,太好看了!我連時(shí)間都忘了,爸爸還在外面等,不時(shí)催我:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”“我知道了”我叫道!笆遣皇堑舻綆锪?”我一聽(tīng)這不是爸爸的聲音呀,原來(lái)這是媽媽在叫我吧!“快出來(lái),都半個(gè)小時(shí)了!”我一聽(tīng),嚇了一大跳,喊道:“媽媽,你沒(méi)嚇我吧?”“我沒(méi)嚇你,已經(jīng)半小時(shí)了。”天哪,腳好麻呀!我站都站不起來(lái)了,我急得大哭,還以為生病了。爸爸進(jìn)來(lái)一看,哈哈大笑起來(lái).我問(wèn)他:“為什么笑得這么厲害?”他卻什么也不說(shuō),只是笑."我站不起來(lái)了!”爸爸扶我站了起來(lái),我洗了手接著又躺在床上看書(shū),連睡覺(jué)都還抱著書(shū)。
我還有一些不好的.看書(shū)習(xí)慣,有時(shí)走著看書(shū),有時(shí)坐汽車(chē)也看,還有時(shí)躺著也看書(shū)。我非常想改掉這些壞毛病,所以以后你再也看不到我這樣了。
我的壞毛病作文6
有一天,我在做作業(yè)時(shí)又遇到了難題,我感到很煩,這可怎么辦呀?要不隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了?這時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了后面的答案,我心里竊喜,“有答案就不用動(dòng)腦筋了!”我悄悄的翻開(kāi)了答案,把不會(huì)做的題都做上了,于是,我的作業(yè)很快就完成了。
可是,我抄答案這一幕,正巧被爸爸看見(jiàn)了。爸爸若無(wú)其事地走過(guò)來(lái)檢查我的.作業(yè)。還有意地問(wèn)了我?guī)椎离y題,頓時(shí)我的額頭滲出了汗珠,半天說(shuō)不出一個(gè)字。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是抄的答案,對(duì)吧?我都看見(jiàn)了你不用再說(shuō)了!”我心慌極了,說(shuō)話(huà)也變得吞吞吐吐。爸爸開(kāi)始發(fā)表她的長(zhǎng)篇大論了,“在書(shū)本上抄答案倒是簡(jiǎn)單,可那有什么用呢?你現(xiàn)在還是不會(huì),而且還養(yǎng)成了一遇到問(wèn)題就退縮、不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣”爸爸的語(yǔ)氣中帶著憤怒,有怨恨也帶有幾分失望。這回爸爸是真的生氣了,此時(shí)此刻,我感到有些害怕,也非常懊悔。我的心好像被一根鋒利的鋼針狠狠地扎了一下,一種無(wú)名的隱痛沖撞著我的心扉,淚水不知不覺(jué)從眼眶中滾落下來(lái)。后來(lái)我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,在爸爸的幫助下,我終于解決了那幾道難題。
自從那一次以后,我改掉了投機(jī)取巧的壞習(xí)慣。
我的壞毛病作文7
秋天的早晨,天氣已有絲絲涼意。我早早地起了床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,穿好衣服,就去吃媽媽給我準(zhǔn)備的豐盛早餐,我一邊吃早餐一邊聽(tīng)英語(yǔ)。
吃完早飯,我坐到窗臺(tái)邊開(kāi)始了我的晨讀。俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹缟系.記憶力是最好的。我讀過(guò)語(yǔ)文之后,把昨天晚上背的英語(yǔ)單詞重新讀了一遍,又背了一遍,為了加深記憶,我把英語(yǔ)單詞默寫(xiě)了一遍。每天早上默寫(xiě)單詞,我已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)早上的學(xué)習(xí)效率真的很高。第一星期,我每天默寫(xiě)五個(gè)英語(yǔ)單詞,在第二個(gè)星期,我每天寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞。照這樣一直堅(jiān)持下去,一年下來(lái)我可以積累3650個(gè)英語(yǔ)單詞,這真是積少成多。
二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)上總是很拖拉,媽媽批評(píng)了我很多次。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我要把二年級(jí)拖拉的壞毛病改掉。我要合理安排時(shí)間,讓我的學(xué)習(xí)更有效率。
我的壞毛病作文8
我身上有很多的“小怪物”,我要認(rèn)真地查找他們,然后把他們清除掉,讓我做一個(gè)好學(xué)生。
他們分別是玩電腦怪物,不聽(tīng)老師的話(huà)小怪物,態(tài)度不端正小怪物還有就是搗亂小怪物,玩電腦小怪物他光想讓我玩電腦,然后我的成績(jī)就會(huì)下降,所以說(shuō),我以后堅(jiān)決不能夠在玩電腦了,一定要打敗這個(gè)小怪物,因?yàn)椴煌骐娔X或少玩電腦是學(xué)習(xí)好秘方方法之一;我身上還有小怪物,還有不聽(tīng)老師的'話(huà)小怪物,他不讓我聽(tīng)老師的話(huà),總想讓我不聽(tīng)老師的話(huà),比如說(shuō):老師說(shuō)不讓說(shuō)話(huà),我卻非要在說(shuō)一句。所以,我也要把不聽(tīng)老師的話(huà)這個(gè)小怪物給打敗了,打敗了它,自己就有突破了一個(gè)秘方方法;我身上不但有這兩個(gè)小怪物,還有兩個(gè)小怪物,其中一個(gè)是態(tài)度不端正小怪物,如果我們有了這個(gè)小怪物,千萬(wàn)要把他給打敗,要不然,自己的成績(jī)總會(huì)提不上去的,態(tài)度端正也是學(xué)習(xí)好的秘方方法之一;我身上還有一個(gè)小怪物沒(méi)有被打敗,那個(gè)小怪物就是搗亂小怪物,他總是想著法的讓你搗亂,如果你搗亂了,心思就全都用在搗亂上了,就沒(méi)有心來(lái)學(xué)習(xí)了,這個(gè)小怪物也是不能有的,如果你把心思用在學(xué)習(xí)上了,成績(jī)就有可能提高,所以,它也是學(xué)習(xí)好秘方方法之一。
我要打敗我身上的怪物,讓我成為一個(gè)好學(xué)生。
我的壞毛病作文9
人人都有“壞”毛病。我就有這么個(gè)“壞”毛病,一直像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著我,給我?guī)?lái)不少麻煩。它有一個(gè)特別的名字,叫“不走尋常路”。
記得有一次,我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,寫(xiě)到了用“片”字組詞的題目。我眼前立刻閃現(xiàn)出我最?lèi)?ài)的薯片,可是我不會(huì)寫(xiě)“薯”,就向爸爸求助!澳憔筒荒芴裟銜(huì)寫(xiě)的詞寫(xiě)嗎?”爸爸生氣了,“比如一片、十片、幾片不都可以嗎,又簡(jiǎn)單又好寫(xiě)!薄安豢梢,”我立刻反駁道,“我的作業(yè)要寫(xiě)我想的詞!薄昂,”爸爸無(wú)奈地回答,“真是個(gè)不走尋常路的孩子!闭f(shuō)完,他就“乖乖”地在草稿上寫(xiě)了一個(gè)大大的“薯”字。
接下來(lái)的考試中正好考到了這個(gè)題,我想都沒(méi)想就寫(xiě)上了“薯片”。可是,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),上面卻是一個(gè)鮮紅的大叉叉,原來(lái)是我把“薯”這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。爸爸不懷好意地說(shuō):“不走尋常路也會(huì)摔跟頭吧!”
這就是我的'“壞”毛病。我要把它變成好習(xí)慣,讓不尋常的路帶我走向進(jìn)步。
我的壞毛病作文10
我常常被父母訓(xùn)話(huà)。尤其是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一會(huì)兒玩玩橡皮,一會(huì)兒喝點(diǎn)水,一會(huì)兒削鉛筆,反正對(duì)于寫(xiě)作業(yè)我是都會(huì),但我就是無(wú)法集中精力去寫(xiě)。一般情況下,一堂課堂上的作業(yè)量如果在家里寫(xiě),我要寫(xiě)3個(gè)多小時(shí)。
爸爸經(jīng)常罵我,有時(shí)還打我。打我的原因是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常有涂改和重描的字或者數(shù)字,這樣一來(lái),滿(mǎn)篇作業(yè)臟乎乎的,一眼看去就跟白紙上涂了好多污漬一樣,很難看。
媽媽一般不打我,但是訓(xùn)起我來(lái)是毫不留情。這也怪我在每次考試中都有馬虎的地方,一會(huì)兒是數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了,一會(huì)兒是樓做算術(shù)題,說(shuō)起來(lái)我也不好意思,那些題我都會(huì)做,可是就是馬虎,總不能得100分,媽媽當(dāng)然生氣了。
還有我的字,寫(xiě)的一邊大一邊小,一個(gè)字讓我寫(xiě)的偏離了原先的軌道,跟我小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)一樣,頭比身體大好多倍,真是難看。
唉!
我的'那些壞毛病,何時(shí)才能離我而去?我討厭我的這些壞毛病。
我的壞毛病作文11
整個(gè)地球上的人都有壞毛病。如果一個(gè)人說(shuō)他沒(méi)有壞毛病,那一定是他說(shuō)謊,或是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我的壞毛病很多,最討厭的壞毛病就是不愛(ài)整理房間。就算整理好了,幾天就亂,讓人連腳也難下。
平時(shí),我房間的等級(jí)成績(jī)是一如既往——臟、亂、差。我房間的東西可真是天女散花——布滿(mǎn)各個(gè)角落。什么零食袋啊,書(shū)籍啊……應(yīng)有盡有,五花八門(mén)的東西使我“寢食難安”,絞盡腦汁。連“三十六計(jì)”我都用過(guò)了,什么分類(lèi)、打掃。都用過(guò)了,可是我的房間簡(jiǎn)直是金鋼罩——刀槍不入。即使偶爾干凈過(guò)。也是三天兩頭的事。媽媽也是批評(píng)聲不斷。有時(shí)媽媽高高興興地進(jìn)來(lái)也會(huì)怒氣沖沖地出去,還會(huì)嘮叨上幾句,我對(duì)我的房間真是“無(wú)可奈何”了。
一次,我的乒乓球神秘消失了,我這位“小偵探”找了許久仍不見(jiàn)蹤影。我懷疑藏在自己的房間。于是,翻箱倒柜,可是這乒乓球好像故意與我做對(duì)似的遲遲不見(jiàn)蹤影,這“三差”的房間好像給設(shè)我的迷宮似的弄得我頭暈?zāi)X漲,真是天不隨人愿。正在我失望的.時(shí)候,乒乓球然“當(dāng)”的一聲掉了下來(lái)。真是:踏破鐵鞋無(wú)覓處啊!此時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背了。
瞧瞧,這是我最討厭的壞毛病,改了幾次也改不過(guò)來(lái)。
我的壞毛病作文12
我原本是一個(gè)星期有20元錢(qián),可以大花特花?墒前职职l(fā)現(xiàn)我要控制一下我花錢(qián)的病。
錢(qián)錢(qián)掉了,變成了5元,我的零用錢(qián)迅速降了75%。看來(lái)我只能少吃點(diǎn)了。
中午,我雖然吃了飯,可我看到小明(化名)吃的津津有味,我的口水都流了3000尺了。我剛想去小賣(mài)部,可我又想:如果今天吃完了這5元錢(qián),那我明天,后天……又該怎么辦呢?于是,我決定要攢錢(qián),還要節(jié)約用錢(qián)和控制自己亂花錢(qián)的病。我就坐在座位上忍住我這貪吃的嘴巴,繼續(xù)做著我的作業(yè)。
小明就說(shuō):“想吃嗎?你不是很富有啊。怎么不去買(mǎi)吃的!
我吞吞吐吐地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)啊,我只不過(guò)想存錢(qián)!
“喲~想存錢(qián)呀,是不是實(shí)在沒(méi)有錢(qián),要不我就大發(fā)慈悲讓你吃一點(diǎn)啊!
我聽(tīng)了之后,火了,可又能怎樣呢。我回答道:“不用!”
真沒(méi)想到,過(guò)了5個(gè)星期我竟然咱了23元錢(qián),我只花了1元錢(qián)買(mǎi)了2只圓珠筆,另1元就是買(mǎi)吃的.。
過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我積攢了100多元錢(qián)。放寒假的時(shí)候我給爸爸看我這個(gè)學(xué)期攢的錢(qián)。
也許你們看到這就覺(jué)得噶正壞毛病很容易,實(shí)際上需要好幾個(gè)月呢。
我的壞毛病作文13
我是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小男孩,要是說(shuō)起我身上的“壞”毛病啊,就像一個(gè)可惡的魔鬼,不請(qǐng)自到。就拿“粗心”和“懶惰”來(lái)說(shuō),它怎么甩也甩不掉。
“粗心“和“懶惰”就像一對(duì)好朋友,總是互相幫助,因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)的時(shí)候,“粗心”會(huì)先動(dòng)手,它讓我思維錯(cuò)亂,隨后,“懶惰”緊跟而來(lái),讓我懶著去檢查,使我一錯(cuò)再錯(cuò),到了考試的時(shí)候,它們就更不閑著了,我以為我認(rèn)真檢查了,就能擺脫“粗心”的'追擊,沒(méi)想到“懶惰”來(lái)勢(shì)洶洶,讓我不好好檢查,這時(shí),“粗心”抓緊時(shí)間,讓我錯(cuò)失最容易的題目。就拿我的數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)說(shuō),這道數(shù)學(xué)題目明明是讓我乘法計(jì)算,而我卻寫(xiě)成了除法,題目中明明是數(shù)字九,而我卻寫(xiě)成了數(shù)字六,還有時(shí)計(jì)算正確了,而答題卻又抄錯(cuò)了,哎,我的粗心啊,對(duì)我真是形影不離。寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,比如把里寫(xiě)成是,還為此鬧了好多笑話(huà)。
就這樣,好成績(jī)就與我插肩而過(guò),我希望它們的敵人:“細(xì)心”和“勤奮”會(huì)慢慢的強(qiáng)大起來(lái)。將“粗心”和“懶惰”打敗。
這,就是我的“壞”習(xí)慣,我希望在以后的日子里,不再犯這個(gè)壞習(xí)慣。
我的壞毛病作文14
我有一個(gè)壞毛病,這個(gè)壞毛病像跟屁蟲(chóng)一樣纏著我,絲毫沒(méi)有松開(kāi)的意思,那就是不愛(ài)收拾書(shū)桌。
記得有一天,媽媽讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。于是,我一個(gè)勁兒的'寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完一本扔一本,寫(xiě)完一本丟一本。早上中午晚上,時(shí)間過(guò)得可真快啊,媽媽已經(jīng)回來(lái)了。她一進(jìn)我的房間,便看見(jiàn)了我書(shū)桌上堆得成山的書(shū),就大聲吼道:“我說(shuō)過(guò)多少次了,寫(xiě)完作業(yè)要把書(shū)桌上清理好,趕緊整理!”
我心里想:不就幾本書(shū)嘛!等會(huì)兒再整理也沒(méi)事。先把作業(yè)做完再說(shuō)。對(duì)了,我的英語(yǔ)打卡還沒(méi)做呢,先把它做了!于是,我找起打卡本來(lái)!斑?我的打卡本呢?怎么不見(jiàn)了呢?”我把這成山的書(shū)都翻過(guò)后說(shuō)。又把這些書(shū)翻一遍,結(jié)果還是沒(méi)有找到,F(xiàn)在,我只能像毛毛蟲(chóng)一樣趴在地上找,一雙眼睛不放過(guò)任何地方。就在這時(shí)候,哈!你們知道它在哪兒?jiǎn)?它居然躺在我的床底下。呼,嚇我一跳?/p>
哎,我這個(gè)壞毛病要是能改掉該多好!一屋不掃,何以?huà)咛煜。我要從整理自己的?shū)桌做起,把小事做好!
我的壞毛病作文15
我有一個(gè)壞毛病,那就是丟三落事,經(jīng)常忘拿東西,比如,有時(shí)脫了外衣,放在教室,當(dāng)放學(xué)下樓,走到半路時(shí),或是快要走到隊(duì)伍跟前時(shí),才想起有東西放在教室,又急急忙忙回教室取。
這不,今天我這毛病又犯了,事情是這樣的:今天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)有一份報(bào)紙,老師剛發(fā)到一半時(shí),說(shuō):“叫語(yǔ)文老師布置作業(yè)去!蔽液屯瑢W(xué)急忙去叫嚴(yán)老師,嚴(yán)老師讓我們發(fā)下日記本,我們?nèi)藞?bào)了一大摞回到了教室,我發(fā)完日記本,回到了座位,可是,我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙不見(jiàn)了,當(dāng)我正想找時(shí),恰巧嚴(yán)老師從地上搬來(lái)一大包書(shū),我急匆匆跑過(guò)去,原來(lái)嚴(yán)老師要給我們發(fā)書(shū),我趕緊從擁擠的人群中要了一本書(shū),這時(shí),我早把沒(méi)有數(shù)學(xué)報(bào)的'事拋在了腦后,坐在接送車(chē)上也沒(méi)想起,直到做數(shù)學(xué)報(bào)時(shí)才想起。
唉,沒(méi)辦法,只好明天向王老師說(shuō)明情況,都是壞毛病惹的禍,我以后一定要改正。
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