精選優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
兒時(shí)的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便說(shuō)：“讓讓她吧！孩子還小�！备赣H則說(shuō)：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗�！彪m然我當(dāng)時(shí)無(wú)法明白他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，但我知道那很重要。哦！
成長(zhǎng)，教會(huì)我接受失敗！
上學(xué)后的我，雖懂事了，但母親總看著我說(shuō)：“你喲，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？”直到發(fā)生了這樣一件事，母親才對(duì)我展顏而笑———因?yàn)樵谖遥箽q那一年，差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車，我也要學(xué)，母親堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)我年齡還小，怕傷著我。在我的執(zhí)拗下，母親答應(yīng)了，終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中，一位銀發(fā)的`老奶奶被我撞倒了，當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人，我便說(shuō)：“以后我會(huì)常來(lái)看您的�！蔽业拇_這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看著我�！�，成長(zhǎng)，教我懂得責(zé)任。其實(shí)，成長(zhǎng)便是如此，充滿七彩的陽(yáng)光，有著成功的快樂(lè)、平淡的踏實(shí)、奮斗的激情和無(wú)邊的浪漫。
成長(zhǎng)不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長(zhǎng)的路并不平坦，成長(zhǎng)就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”，同時(shí)也許將注入新的“苦”，但我們堅(jiān)信“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世間沒(méi)有永恒的冬天”！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，打開(kāi)了我成長(zhǎng)的檔案，里面記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我上幼兒園的時(shí)候，我洗了一塊小手帕，其實(shí)我才不想洗呢，這只是因?yàn)檫@塊是我的最愛(ài)，我想：明天我可以在朋友面前炫耀了。可是第二天，我的手帕在同學(xué)們面前卻顯得這么的.臟兮兮，頓時(shí)，我想：奶奶洗的小手帕這么明亮，像一面銀鏡，但為何我洗出來(lái)的卻這么臟呢？霎時(shí)，我心中起了一個(gè)疑惑。于是，我在心中發(fā)誓：我一定要洗的比奶奶還要干凈！
我回到了家，拿出臉盆和香皂，我先放上了水，將那塊手帕浸放在臉盆中，再涂上香皂，把臟的地方使勁兒地搓洗，然后換上一盆清水洗干凈，一連幾次換上清水漂洗，終于手帕干凈了！我把它曬在了陽(yáng)臺(tái)上，躺在了床上，默默地說(shuō)道：奶奶可真辛苦，都怪我以前沒(méi)有幫助她做家務(wù)，我以后一定要改正。
從那以后，我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大、懂事了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)？對(duì)于稚氣的我們仿佛遙望不可及�？僧�(dāng)成長(zhǎng)來(lái)臨，你卻無(wú)法擋礙它的腳步。
一次十分重要的英語(yǔ)演講比賽即將開(kāi)始，我榮幸被選為主持人。這是多么令人激動(dòng)的事情��！老師的信任讓我鼓足勇氣。滿滿一張演講稿都是要背的，雖然這讓我頭疼，但最終，我還是在一星期之內(nèi)完完全全地背了下來(lái)。
神圣的那一天終于被我盼來(lái)了。
“后臺(tái)準(zhǔn)備好了嗎？主持人背完稿沒(méi)？快點(diǎn)快點(diǎn)！”場(chǎng)務(wù)像蚊子一樣在我耳邊嚷嚷個(gè)不停。
上臺(tái)了！如夜一般漆黑的幕布緩緩拉開(kāi)，迎接我的是無(wú)數(shù)聚焦在我的身上閃耀的燈光。“呯呯呯＂“呯呯呯”心跳仿佛是吃了興奮一般跳的`格外歡快，連微風(fēng)吹拂在我的臉上也覺(jué)得非常沉重。我緊閉雙眼，傾聽(tīng)心跳聲，雙手早已緊握出汗。我激動(dòng)得簡(jiǎn)直快飛起來(lái)了！“冷靜”我努力克制自己不自然的表情。睜開(kāi)雙眼，幾百雙眼睛正注視著我，打量著我。我腦袋里一片空白，再也看不見(jiàn)那些咄咄逼人的眼神，再也聽(tīng)不到觀眾的議論聲。我像個(gè)木偶人，就這么呆立在臺(tái)上，不知道要干什么，也不知道要怎么辦。忽然，人群中有一人拿著熒光燈有節(jié)奏地?fù)u擺著。“嘀嗒嘀嗒”有節(jié)奏地在空中劃出了無(wú)數(shù)條弧線，它像螢火蟲，同時(shí)也照亮了我的心！我突然不那么緊張了。該來(lái)的終是要來(lái)，我無(wú)法逃避。老師那殷切的目光，同學(xué)的鼓勵(lì)眼神，以及那一個(gè)陌生人的熒光燈……一切一切，無(wú)限鼓勵(lì)著我。我能行！
“感謝最后一位選手的精彩演出……”甜甜的聲音似叮咚的清泉在舞臺(tái)蕩漾。比賽已經(jīng)接近閉幕了，我沉著地回應(yīng)著同伴的話語(yǔ)。“這一次的比賽--英語(yǔ)第十屆比賽結(jié)束了，謝謝大家今晚的參加，這是我校的榮幸，祝大家一路平安。”然后畢恭畢敬地鞠了一個(gè)九十度的躬。頓時(shí)熱烈的掌聲響起，有的人叫好，有的人鼓掌，有的人在拍照……
是��！沒(méi)有付出哪會(huì)有什么回報(bào)，人的一生注定會(huì)有磕磕碰碰，但它只會(huì)是你的成長(zhǎng)更加美好！在回家的路上，路燈下，小小的影子仿佛在一點(diǎn)一滴變大。我長(zhǎng)大了！如夢(mèng)初醒的我驚喜地發(fā)現(xiàn)。跳著優(yōu)美的舞步，伴著心中輕松的旋律，我走了。身后，只留下那磕碰的回憶。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角，她和其他學(xué)�？刹灰粯�，她有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)是一二三年級(jí)的，一個(gè)是四五六年級(jí)的。“文質(zhì)彬彬，綠意盎然是我們的校訓(xùn)，在這里，我們一天天成長(zhǎng)，在不斷學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
來(lái)到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是“文化綠城小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字，大門就像一個(gè)城堡一樣雄偉大氣。一進(jìn)入校園眼前一片開(kāi)闊，這就是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，跑道等。每天早上，籃球場(chǎng)上就有許多的同學(xué)在練習(xí)籃球，下午一放學(xué)很多的同學(xué)就奔上操場(chǎng)，踢起了足球，不一會(huì)各個(gè)都汗流浹背，但大家臉上都洋溢著快樂(lè)和喜悅！
我們的教學(xué)樓一共有五層，我們四年級(jí)的相對(duì)年齡小，自然就安排在了一樓，教室里有前后兩個(gè)黑板，前面的是用來(lái)講課的，后面的是用來(lái)做板報(bào)的。把黑板拉開(kāi)，還有一個(gè)大的屏幕，我們通常喜歡用PPT上課，每天老師看到我們爭(zhēng)先恐后把手舉的高高的，用洪亮的聲音回答問(wèn)題，老師的.臉上總會(huì)流露出自豪和滿足的笑容。
我們學(xué)校還開(kāi)設(shè)了很多的特色課程，比如空竹，葫蘆絲。我們的空竹社團(tuán)還在國(guó)際上拿過(guò)大獎(jiǎng)呢！葫蘆絲比賽在全國(guó)也是名列前茅的，說(shuō)到這些，我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無(wú)上的光榮和自豪！
這就是我可愛(ài)的學(xué)校，這里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，朗朗的讀書聲，有大家的智慧和所有人的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園，相信她會(huì)越來(lái)越美麗和強(qiáng)大！將來(lái)我長(zhǎng)大了，我要讓大家知道，我小的時(shí)候有一個(gè)智慧校園伴著我成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
最近看了一本書《告訴世界我能行》，這本書主要講述“如何解決我們成長(zhǎng)中面對(duì)的50個(gè)問(wèn)題”。有一篇文章的主題是“面對(duì)恩情----需要知恩，更需要感恩”，文中講述了這樣一件事：有個(gè)盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂盲文，于是請(qǐng)人翻譯，那段盲文讓她聽(tīng)得淚流滿面“親愛(ài)的媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大！雖然我看不到，但我永遠(yuǎn)愛(ài)您。感謝您——親愛(ài)的媽媽！”媽媽捧著賀卡哭了，她覺(jué)得自己為女兒付出的一切都是值得的。
這讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那天去看世博，我走在前面，媽媽拎著大包小包的跟在我后面，我只顧玩，餓了就到包里翻吃的，當(dāng)所有我愛(ài)吃的東西都被我吃完，包里只剩下黃瓜和餅干時(shí)，我便埋怨媽媽帶的東西太少，并且纏著媽媽在園里買。媽媽說(shuō)：“園里吃的東西太貴了，再說(shuō)黃瓜是好東西，等回家再買你愛(ài)吃的吧�！蔽衣�(tīng)了以后把嘴巴撅得老高，心里一萬(wàn)個(gè)不愿意，我不理媽媽，也拒絕吃黃瓜和餅干。我拉著臉跟在媽媽后面走，她和我說(shuō)話我也不理她。過(guò)了好一會(huì)兒，當(dāng)我們走進(jìn)丹麥館的時(shí)候，媽媽輕輕嘆息一聲，主動(dòng)給我買了丹麥的點(diǎn)心。出了丹麥館，笑容又回到了我臉上，媽媽說(shuō)：“我就是你的仆人！”我笑著直點(diǎn)頭：“就是，就是！”
現(xiàn)在想起這件事，我心里是萬(wàn)分的.羞愧，我當(dāng)時(shí)怎么那么不懂事呢？看到這篇文章“面對(duì)恩情，需要知恩，更需要感恩”，我的內(nèi)心真正地被感動(dòng)著。十二年來(lái)，我從未想過(guò)可口的早餐爸爸要幾點(diǎn)起床，也從未想過(guò)幫我蓋被子?jì)寢屢估镆褞状�。我不曾在意過(guò)爸爸每天送我上學(xué)，也未曾關(guān)心過(guò)媽媽寫了十二年的育兒日記需要怎樣的執(zhí)著。我總在安然地接受父母的給予，坦然地享受著父母的寵愛(ài)。甚至我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楦改高@樣做而真心地感激過(guò)。爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我不能給你們買貴重的禮品，但我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，用我每一次的進(jìn)步回報(bào)你們。小小一支筆，怎能訴出我對(duì)你們?nèi)康膼?ài)，只想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你們呼喚：爸爸媽媽，謝謝，謝謝你們！
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