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我眼中的他作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我眼中的他作文,希望能夠幫助到大家。
我眼中的他作文1
我眼中的修車師傅是個(gè)誠(chéng)實(shí)又善良的人。以前雖然我每天上學(xué)都經(jīng)過那里,但是我從來都沒有看過修車師傅一眼,修車師傅是個(gè)聾啞人。
記得那一次,我爸爸的車子壞了,到修車師傅那里去修,可是下班的時(shí)候,忘了拿了,就落在了那里。
忽然有門鈴“鈴鈴鈴”的.聲音,我打開門一看,是一位戴著一頂破帽子,穿著一件破舊的衣服,身上滿是油污的人,我仔細(xì)一看,是——修車師傅。只見他嘴里發(fā)出“啊啊啊”的聲音,我越是聽不懂,他就越急,聲音還大了些。我想:現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了,爸爸媽媽又不在家,自己一個(gè)人在家挺可怕的,就跟他擺擺手,關(guān)上了門。在門外,我又聽見了修車師傅在給鄰居敲門的聲音。后來才原來他是在一家一戶地尋找車主啊!
晚上,爸爸媽媽回來了,在吃晚飯的時(shí)候,爸爸突然想起自行車還在修車師傅那兒,我又想起今天修車師傅來敲門的事兒,就披上衣服,跟著爸爸一起去修車師傅那兒。
到了修車師傅那兒,只見修車師傅還在那兒,借著微弱的燈光,修車師傅一眼就能認(rèn)出爸爸就是車主,爸爸就趕忙拿出紙和筆,在上面寫道:“真是太謝謝你了”。修車師傅也寫道:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我還是記憶猶新。在我眼中,修車師傅是為誠(chéng)實(shí)又善良的人,雖然他的穿戴不那樣整齊,但是他的人格卻是那么端正。
我眼中的他作文2
是他帶我進(jìn)入一所中學(xué)面試的人。他是一個(gè)個(gè)子并不高的學(xué)生,你要不仔細(xì)看還以為他是一名初一的學(xué)生呢,其實(shí)并不是,他已經(jīng)上初二了。他已是這所學(xué)合唱團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)了。
記得,那是一個(gè)晴天媽媽帶我來到這里面試,這是我來到音樂專區(qū),這里的音樂老師對(duì)我的印象很好,所以讓我第二天來做試唱。就這樣第一天面試結(jié)束了,我高興的回到家了。這天晚上我想了很多,想了很多奇怪的問題,心神不定。第二天早上,我懷著忐忑的心情來到階梯教室中,靜靜地等待著,個(gè)低沉的'聲音回蕩在我耳旁,我立即站了起來走出階梯教室,走向音樂教室,再去教室的路上我還碰到了很多的小學(xué)同學(xué)。到了大堂有一一個(gè)男生這就是他,帶我上樓一邊走一邊詢問我的情況,我顯得有些緊張,他就寬慰我:待會(huì)別緊張,正常發(fā)揮就可以了。頓時(shí)我的心情輕松了很多。到了樓上以后,我的心里甭提有多亂了,神魔難題又都重現(xiàn)在眼前了,再呆一會(huì)兒我就要唱了,突然有一句歌詞忘了,學(xué)長(zhǎng)看出我有些緊張的心情,就走過來用緩和的話語對(duì)我說別緊張放輕松。這時(shí)我從窗外看見窗內(nèi)的統(tǒng)考生,有了很大的信心,心想我一點(diǎn)也不比他們差。不一會(huì)兒,到我了,等待音樂響起,音樂響起了我跟隨著音樂唱完了整首歌,我一句歌詞都沒忘,心里甭提多高興了。
終于考完了,這次考試真是心驚動(dòng)魄呀!其實(shí)通過這次考試也學(xué)到了很多,我應(yīng)該向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)這種臨危不懼的精神才行。
我眼中的他作文3
我眼中的陳立農(nóng)是一個(gè)感恩、孝順、禮貌的人。
陳立農(nóng),穿一身粉紅色的衣服的大男孩。唱著一首《女孩》獲得萬千少女的喜愛,并且榮獲第二名。盡管他是這等優(yōu)秀,他還是不忘自己的原則。
在他榮獲二等獎(jiǎng),已成為一名藝人時(shí),他回到臺(tái)灣,向臺(tái)灣鞠了一個(gè)躬,在一檔綜藝中,他向他的父母、粉絲說:“我要用我自己的努力和汗水來還給那些我的親人、朋友、同學(xué)和我的粉絲們,是因?yàn)樗麄兊膼,使我才有現(xiàn)在的我!”在我的眼中,他真是一個(gè)感恩的男孩。
他是一個(gè)孝順的.人,男孩小的時(shí)候,9歲,他就和爸爸一起去夜市賣烤魷魚,每當(dāng)他一有時(shí)間,他就會(huì)回臺(tái)灣看望親人,從小,他就當(dāng)起了家里的頂梁柱,他還說過:“等我回臺(tái)灣,我一定會(huì)陪著家人。”
他是一個(gè)禮貌的人,寒冷的夜晚,他們?cè)阡浺粰n綜藝,其他人都走在前面,只有他一個(gè)人走到后面,手里拿著一部手機(jī),上面寫著:天氣很冷,你們?cè)琰c(diǎn)回去!另一只手讓出來跟粉絲拍手,每當(dāng)他遇到老師時(shí),他會(huì)給他們鞠躬。把手往衣服上擦擦,這才跟老師握手。
陳立農(nóng),是一個(gè)優(yōu)秀,完美的男孩。但是,他還是被噴的很慘,在生日會(huì)上他哭著說:“我想爸爸了!边@讓農(nóng)糖很傷心,陳立農(nóng),農(nóng)糖會(huì)守護(hù)你的,別哭!
你是我的男孩,我是你的農(nóng)糖。
我眼中的他作文4
我今天回到家里已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,我昨天的一天實(shí)在太豐盛,上午為師兄安奉大黑天神,下午到子華姐姐安奉大黑天神,晚上為大家奉修《大黑天神增益祈愿壇事》,接著舉行點(diǎn)燈祈福法事,再接著是童子舉辦首次《深度靈性塔羅療愈沙龍》,最后是身心靈的凈化和大地之母感恩儀式。
今晚讓朋友見證了靈性塔羅的不可思議的神奇之處,每個(gè)人的內(nèi)心小孩都在告訴現(xiàn)實(shí)中的`自己目前是怎樣一個(gè)狀態(tài),大家都不得不佩服塔羅的神奇魔力,同樣贊嘆童子解讀塔羅時(shí)的一針見血字字珠璣。今晚每個(gè)人都抽了一張內(nèi)心小孩的告白卡,而我自己抽到了一張精疲力竭?磥砦艺娴氖呛苄量嗥v了,我想我真的需要好好休息一段時(shí)間才行,可回到家洗完澡還是“例行”打開電腦,我實(shí)在沒有力氣寫什么,可當(dāng)我打開信箱的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我哥已經(jīng)寫好一篇文章給我,說實(shí)在話我看到這篇文章很是驚訝,因?yàn)樽掷镄虚g看到我哥對(duì)我的關(guān)心真是用心良苦,在這里真的感謝我哥對(duì)我的付出,因?yàn)樗傆X得我被博客束縛了自己的自由,每天都像得到強(qiáng)迫癥一樣去更新。他的心疼我真的感應(yīng)到了,否則他也不會(huì)自己患上感冒還頂住難受寫這篇文章出來,說到這里我心里都難過,童子真的需要多心疼一下自己,因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)讓更多的人為我擔(dān)心。
對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)彛≈x謝你!我愛你!
我眼中的他作文5
我眼中的他,是一個(gè)不愛說話不善于表達(dá)的人;我眼中的他是一個(gè)嚴(yán)厲的人;我眼中的他是默默地?fù)纹鹆苏麄(gè)家的人;我眼中的他,是一個(gè)有魔力的人。
從我出生的那一刻,他便有了一個(gè)新的稱號(hào)“爸爸”。
我現(xiàn)在總是聽爸爸媽媽提起我剛出生時(shí)的事,那時(shí)候我家并不富裕。爸爸為了生活每天出去拉貨。
就在我將出生的前一天晚上,我的`媽媽肚子突然痛了起來。這時(shí)我的爸爸意識(shí)到我就要降臨到這個(gè)世界了,趕緊騎著摩托車帶著媽媽往醫(yī)院趕。就在這時(shí),摩托車沒有油了。我的爸爸便毫不猶豫地背起我的媽媽往醫(yī)院跑。他們講到這里,我便會(huì)想:我眼中的他,是一個(gè)沉著冷靜的人?伤麉s在這時(shí)慌了起來。他是一個(gè)看起來無論有什么事都很淡定的人。他在那一時(shí)刻卻變了,也可能是他第一次體會(huì)到將要成為爸爸的緣故吧。
我眼中的他是很嚴(yán)厲的。有時(shí)我和弟弟玩,如果是太吵的話,他總是會(huì)生氣的說,能不能安靜點(diǎn)?墒俏覀兠靼,有時(shí)候他吼我。也是為了我們好。
在我眼中,他也是個(gè)有魔力的人,他總是拿著鍋和鏟子。在廚房里呆一段時(shí)間,便能夠從廚房里變出許多美味的飯菜。我也知道爸爸十分愛出汗。在家里坐著,有時(shí)便會(huì)滿頭大汗。別說是在廚房里了。無論春夏秋冬,他都為我們做飯。他每次從那里出來就像洗了澡似的,渾身都是汗,我明白這是為了我們,他是不善于表達(dá)的人,從不曾用語言表達(dá)對(duì)我們的愛。
雖然他沒有媽媽那樣溫柔體貼,但這就是我眼中的爸爸。
我眼中的他作文6
在我的日常學(xué)習(xí)和生活中,讀書是必不可少的。我喜歡讀各種各樣的書,但要說最喜歡的,那就是《西游記》了!段饔斡洝分械娜宋锩鑼懮鷦(dòng)有趣,活靈活現(xiàn),最精彩的是唐僧師徒四人之一,我眼中獨(dú)一無二的他。
他曾有“齊天大圣”之稱,在菩提老祖座下練成七十二變和筋斗云,在太上老君的練丹爐里練成火眼金睛。他長(zhǎng)生不老,他愛護(hù)子民,他潑皮耍賴,他公正不阿。
他決定改過自新,保護(hù)師父唐僧西天取經(jīng)。他對(duì)唐僧忠心不二,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著師父的安危,即使被誤解也不離不棄;他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,遇到妖魔鬼怪總是沖鋒陷陣;他神通廣大,利用自己上天入地的本領(lǐng),一次次化險(xiǎn)為夷;他活潑機(jī)靈,總像孩子一樣上躥下跳,不知疲倦……
他就是我眼中的書中人,一只惹人喜愛的石猴--孫悟空。
這樣一本好書,它就像一顆挺拔的小樹,陪伴我們一起茁壯成長(zhǎng)。小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng),小樹舒展的樹枝給我們的不止是綠蔭,小樹美麗的葉子給我們的.不止是喜悅,含苞待放的花蕾給我們的不止是希望……在書的世界里,陽光總是溫暖的,智慧總是閃亮的;在書的世界里,我們流連忘返,沉醉不知?dú)w路。
我眼中的他作文7
我們班有一個(gè)出了名的小詩人,他就是呂碩。他長(zhǎng)得沒什么特別的,最大的特點(diǎn)就是瘦,真怕風(fēng)一下就把他吹走了。
別看他又瘦又小,他可是膽大包天。上課的時(shí)候,老師在講課,他竟敢光明正大地玩玩具,連老師都管不了他。如果你認(rèn)為上課不認(rèn)真就不愛學(xué)習(xí),那你就錯(cuò)了,他可是我們班的小詩人。他呀,走路背詩,洗澡背詩,跑步背詩……有一次,我和同桌正在閑聊,突然聽到吟誦詩詞的聲音,我毛骨悚然,以為古人穿越過來了。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)他正在搖頭晃腦地背詩,像喝醉了酒似的,走起路來像走山路十八彎?粗粗,我和同桌忍不住一邊學(xué)著他的`動(dòng)作,一邊學(xué)他背誦詩詞。他突然停下來,轉(zhuǎn)過頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,說:“你們?cè)趺戳?喝醉了嗎?”我們哈哈大笑,真佩服他的癡迷。
有一段時(shí)間,我們班上很流行《古詩詞大會(huì)》,這下他可是派上用場(chǎng)了。他說話的時(shí)候,時(shí)不時(shí)蹦出一句詩來,簡(jiǎn)直就是在炫耀嘛!但是,我不得不佩服他,因?yàn)榫退阄蚁腱乓,我肚子里也沒貨呀!
如果你在學(xué)校附近的大馬路上看到一個(gè)邊走路變背詩詞的男孩,不用問,那一定就是我們班的呂碩了。
我眼中的他作文8
“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目!边@句話是高爾基說的,用在我的同桌身上再貼切不過。
我的同桌乃是我們班的“學(xué)長(zhǎng)大大”,號(hào)稱天下無誰,只不過名字嘛有點(diǎn)特別,他叫王店風(fēng),江湖上有個(gè)名字叫“羊癲瘋”,其實(shí)這是我們給他送的外號(hào)。
我每次考試,三科都超過90分時(shí),我就會(huì)眉飛色舞;如果有一科100,我肯定要驕傲上天,嘴里不停的說:“我驕傲,我自豪”?伤麉s在一邊冷靜地看著書面無表情,我想他肯定考的不好。我一拿起他的卷子,頓時(shí)我全身麻木,好像被石化一樣,他竟考了兩門100分,1門98分。
還有一次期末考試后,老師來給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。同學(xué)們都非常緊張,有的握起拳頭,嘴里面念叨著什么,有的用手捂住臉,很害羞的樣子,還有的激動(dòng)地和同桌一直聊著。發(fā)完獎(jiǎng)狀后,我流淚了,不是苦淚,而是甜淚,我第一次領(lǐng)了兩張獎(jiǎng)狀,我能不開心嗎?我再看他,他只是微微一笑。我沒心情管他了,我開心的拿著兩張獎(jiǎng)狀,讓周圍的人看。他卻走了過來,告訴我要謙虛,然后拍了拍我的后背,去他位置上拿出了一厘米后的獎(jiǎng)狀,一共四張,我嚇的心跳加速,這簡(jiǎn)直是神呀,他也太謙虛了!
我眼中的.他,王店風(fēng),一個(gè)很謙虛的人。就像高爾基說的一樣,智慧加謙虛的一個(gè)燦爛奪目的大寶石。
我眼中的他作文9
升入初中,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),其中有一個(gè)給我印象最深刻。他是一個(gè)胖的憨厚、傻的可愛、重的可怕的'人。他有時(shí)讓人恨之入骨,有時(shí)讓人苦笑不得……唉,真不知道該怎么說他。
一日課間,吾與其無聊之際,互發(fā)牢騷,而后不知何故,其竟抓起吾包擲于地,吾包壞之。要知道,此包來之不易,乃吾求母數(shù)次方得,且今天初次使用,吾很是珍惜。其竟摔壞吾珍愛之物,真是可恨之極!吾大怒,抓其水杯摔碎。二人如斗雞般面紅耳赤,怒目相向。后經(jīng)同學(xué)勸解,二人怒氣平息,言歸于好。吾回家后,雖怕父母生氣,但還是將此事告知父母,父母大怒,將吾臭罵一頓,然后棄之不理。唉,他可真害慘我啦。我和你沒完!
次日午餐時(shí)間,吾等幾人坐一桌,其靠墻而坐,吾與另一同學(xué)在其外也。餐間,其要出來盛稀飯,需吾與另一同學(xué)站起讓之,被同學(xué)阻止,其茫然不知何故。原來,同學(xué)的意思是讓坐在最外面的吾幫其盛之。吾對(duì)其怨氣未消,故斷然拒之。其氣急敗壞,不等鄰桌讓開,便硬擠了出來,力氣之大,可怕之極,無人能敵,竟險(xiǎn)些將桌掀翻。頓時(shí)桌上杯盤狼藉,同桌人無不呀然一驚,避之唯恐不及。余見其力氣之大,也不禁嘖嘖稱奇。
這就是他——李昕瑜,一個(gè)力氣大、身體胖、體重全班無人能及的人。
我眼中的他作文10
她長(zhǎng)得沒什么特別的,兩個(gè)小眼睛一張嘴,兩個(gè)耳朵一個(gè)鼻。最與眾不同的就是她的瘦。她不是一般的瘦,真擔(dān)心一陣風(fēng)能把她吹走。她就是范若晨。
她很瘦,連內(nèi)心都變得脆弱。有一次放學(xué)了,我和她走在放學(xué)的'路上,突然,她想起作業(yè)本落在學(xué)校沒有帶回來,立馬急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我跟她說:“你跟你媽說一聲唄,讓她發(fā)個(gè)信息給老師,明天補(bǔ)寫!彼龘u頭:“不行,我媽媽會(huì)罵死我的!”“那就回去拿?”“我不想被罵,嗚……”我的天,她竟然哭了!我真無語!澳阆然丶野,我回學(xué)校幫你拿本子,送到你家里去!”她一聽,說:“你對(duì)我太好了!我應(yīng)該怎么感謝你呢?”我有點(diǎn)毛骨悚然,說:“你先把眼淚擦掉再笑,好嗎?”
這么脆弱的一個(gè)女生,卻是我們班的籃球達(dá)人。有一次我和她打比賽,她突然帶著球往我身上沖,眼看就要撞到我的時(shí)候,一個(gè)靈巧轉(zhuǎn)身,她從我身邊一晃而過,帶著球上籃,進(jìn)了,2分!我的心情越來越緊張,把她看得更緊。只見她一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,我好不容易才防守成功,我也帶球上籃投進(jìn)兩分。比賽結(jié)束,雙方2:2打平,我們倆卻因這一場(chǎng)比賽對(duì)籃球有了更濃厚的興趣,并成了好朋友兼球友。因?yàn)橛兴,我們班的籃球從來沒有輸過。
如果你在我們學(xué)校的籃球場(chǎng)看到一位籃球高手的話,那一定就是她!
我眼中的他作文11
我眼中的他,傻乎乎,又肥又胖,長(zhǎng)了一臉的雀斑,還有一雙似睜不開的眼睛,鼻涕時(shí)不時(shí)的流下來,他就是——朱份。
我們平常都喊他“豬糞,”可他都會(huì)回答道:“誰、誰、誰喊我?”每次我們笑的都上氣不接下氣。
我們平時(shí)喊他“死豬”也算沒有虧他,因?yàn)槟谴尉驼f明了這樣叫他是不過分的!那次,我們上語文課,朱份坐在最后面,老師在最前面,朱糞以為老師看不到他。便把事先畫好的`臉粘到臉上,睡起了腳。我們班“萬能小偵探”發(fā)現(xiàn)了問題,便站起來一臉奸笑的對(duì)老師說:“老師,朱份睡覺。”說完只見老師拿了支粉筆頭猛的一扔,正好給了朱份來了個(gè)“黃金暴頭!敝旆莶⒉焕頃(huì),只是喊了一聲:“滾蛋!!”老師拿了支粉筆走到他面前在他脖子上寫了個(gè)字,突然,他用比剛才大五十分貝的聲說:“滾,信不信我給老媽告你!崩蠋煙o奈地揪了揪他的耳朵,誰知,他竟然猛的把板凳踢到一邊,他一下趴在了地上,老師用柔和的語氣說:“很痛吧,上課睡覺!操場(chǎng)兩圈。他無可奈何地跑了起來,正當(dāng)進(jìn)入二十圈的時(shí)候,他突然對(duì)老師說:“老師,我都跑了二十圈了,怎么還不停啊!老師驚訝地說:“呀,都跑了二十圈了,可不能虧了你啊,請(qǐng)你向后轉(zhuǎn),把那十八圈再跑回來。”
這就是他,這就是一個(gè)又呆又二兒的朱份。
我眼中的他作文12
我眼中的他,是一個(gè)上課好發(fā)呆的人,每次發(fā)呆都會(huì)讓老師批評(píng)。他就是我的同桌馬晨源。
一頭西瓜太郎的頭發(fā),黑寶石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窩,有時(shí)候一笑,他的兩顆大門牙都露出來了。
有一次上課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓大家把書翻到第四十五頁,讓寫第五題,可是我的同桌還在那發(fā)呆,我小聲地說:“老師叫翻到四十五頁呢。”可是,他還在那里發(fā)呆不理會(huì)。這時(shí)老師看見了,就生氣地說:‘’馬晨源,你再發(fā)呆,就讓你出去了!叭缓螅R晨源看看我的書是第幾頁,我和蔡依彤都笑了。
他有時(shí)候很喜歡看《動(dòng)物大世界》里的漫畫。他每次下課都出去玩,可是有一次,他不僅在教室里,而且還在看漫畫,我出去玩的.時(shí)候,看見他在座位上正看得津津有味,我走過去問他,說:”馬晨源,你還不出去玩?”“我看完了再出去!薄昂冒伞!
他有時(shí)候會(huì)丟三落四。有一次數(shù)學(xué)老師讓拿出報(bào)紙,我拿出來的時(shí)候,看見我同桌找不到報(bào)紙了,我對(duì)他說:“要不然,我們倆看一個(gè)!薄拔以僬艺。”過來一會(huì),他還是沒找到。他說:“還是我們倆看一個(gè)吧!
這就是我的同桌,希望同桌改掉身上的壞習(xí)慣。
我眼中的他作文13
他總是在圖書館認(rèn)真的讀書:他總是對(duì)難題攻無不:他總是對(duì)無味的問題堅(jiān)持不懈。他就是我的二表哥。
我并不喜歡叫他二表哥,因?yàn)槲已壑械乃皇且粋(gè)貪玩、但是學(xué)起習(xí)來比誰都上進(jìn)的'大男孩,我也承認(rèn)如果我的學(xué)習(xí)勁有他的一半,我就絕對(duì)能學(xué)得好任何學(xué)科。
他學(xué)起習(xí)來不分晝夜。記得有一次我到他家去,剛上樓就看見他定在那里如一尊雕像,我悄悄到敵方后面,只聽“咚”的一聲,他竟然蹦了起來,本想摸摸敵方老底的我,突然更改計(jì)劃,不管三七二十一猛拍上去,著實(shí)把他嚇了一跳,然后我又將他“綁”了起來,押回了審訊室,最終我二表哥禁受不住我的“軟磨硬泡”法。如實(shí)招來,原來他剛才在想一個(gè)問題,這時(shí)他看了看滿屋子的廢紙,不好意思地笑了,我立刻給他解了千古愁,拉起他便往下跑,一到樓下,他又高興了起來。
他學(xué)習(xí)不但好,而且他還很會(huì)玩!
這就是我的二表哥,一個(gè)帥氣,豪放,好學(xué)又好玩的大男孩,這就是我眼中的他!
我有這樣一個(gè)哥哥真的很幸福!
我眼中的他作文14
我們四年級(jí)12班有很多委員,比如說英語委員――沈宏宇、美術(shù)委員――吳晨、安全委員――董容豪、體育委員――賈凱誠(chéng)和已“退役”的學(xué)習(xí)委員――陳建樹。今天,我給大家介紹一下“退役”的學(xué)習(xí)委員――陳建樹。
在我美好的記憶中有這樣幾件事,一次在上語文課時(shí),王老師多次提問過后,學(xué)習(xí)委員――陳建樹都積極地舉手回答,答的題目75%都對(duì),王老師看見學(xué)習(xí)委員――陳建樹課上特別地積極回家問題,在下課前10分鐘時(shí),王老師說:“今天,我們班的.陳建樹同學(xué)回答問題特別積極,我們四12班的全體同學(xué)都要向他學(xué)習(xí),下次上課都要像他一樣認(rèn)真傾聽、積極舉手發(fā)言!”
還有一次,在一個(gè)陽光明媚、云淡風(fēng)輕的下午。第一節(jié)課是科學(xué)課,上課鈴聲:“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤。”響了數(shù)聲后,科學(xué)老師從門口走進(jìn)來,在上課時(shí),老師一提問,學(xué)習(xí)委員陳建樹都舉手,老師沒有叫他,而叫了別的同學(xué)回答時(shí),他都在小聲地笑或跟別的同學(xué)說話。
這就是我們班的陳建樹同學(xué),在我眼中,他是一位上主課非常認(rèn)真聽講,善于傾聽,積極發(fā)言的優(yōu)秀學(xué)生,但是,他在副課上的表現(xiàn),令我費(fèi)解。總之,我要學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處。
我眼中的他作文15
在我眼中,他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。在我們學(xué)校,誰都知道他的大名。他就是姜方舟。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)和黑黑的臉蛋,他可愛死啦,如果你不信,就讓我給你說一說吧!
在一次天氣晴朗、陽光高照的時(shí)候,我去找姜方舟踢足球。來到 姜方舟的家門口,看見他們的屋子大門敞開,他正在屋里專心致志地做作業(yè)。你瞧,他累得臉上豆大的汗珠一顆一顆地往下流,臉上顯出焦急的神色。我悄悄地走到他的身旁大聲喊:“ 姜方舟。” 姜方舟嚇了一大跳,他回頭看見了我,笑著問:“成明樺,你找我有什么事啊?”我說:“我們出去踢足球吧!” 姜方舟忙說:“不行,我的作業(yè)還沒有做完。”我毫不在意地說:“你急什么,等踢完了足球再做作業(yè)也不遲!”姜方舟皺緊了眉頭,說:“不行,我制定的.學(xué)習(xí)公約上寫了要做完作業(yè)才能出去玩,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不如你等一會(huì)兒,等我把作業(yè)做完了,我們?cè)偃ヌ咔虬!”“好吧。”我爽快地答?yīng)了。姜方舟做到了思考題,他想了一會(huì)兒,沒做起,便說:“成明樺,我們先不去踢球,在這里把思考題做了才去吧!蔽艺f:“你可真是死心眼,非要把思考題做起,明天去問老師不就行了!苯街蹍s說:“不如我們比一比誰先把思考題做好吧!蔽倚睦锬枪刹环?shù)膭帕⒖逃可闲念^,說:“好吧!蔽覀儌z便一起開始做思考題,可到了最后,還是他先把思考題做完。
他就是我那個(gè)愛學(xué)習(xí)的好朋友,他讓我自嘆不如,可是我心里下定了決心要超過他。
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