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【精華】勇氣的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的勇氣的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇氣的作文 篇1
我的字典里沒有不可能!
兩百多年前,當(dāng)法國軍隊站在巍峨的阿爾比斯山下,望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時,拿破侖堅定地說出了這句流傳百世的豪語。后世的畫家將當(dāng)時的他描繪成了一個身跨白馬,身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫中,馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕于馬上,馳騁著勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。
幾百年過去了,當(dāng)人們瞻仰英雄時,只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績,但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對,他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個所謂的奇跡?
如果當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項不可能完成的任務(wù),今天又是什么樣?多少人面對選擇時,往往都聽從前任的勸告,認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗,但卻從未想過,這些經(jīng)驗也是無數(shù)次實踐后才得出的結(jié)論。那么,你為什么不愿意去試一下?
當(dāng)你失敗時,你會比別人收獲更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn);當(dāng)你成功時,無數(shù)人會以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領(lǐng)域。所以,面對難以預(yù)料的前路,眾人的嘆息不能說明前方多遠(yuǎn),那只是失敗者和懦者的嘆息,成功的人才不會陪著他們望洋興嘆,那些翻過高山、越過深海的'人僅僅是多了點勇氣。
當(dāng)法國軍隊翻過高山,站在山的另一端時,人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風(fēng)和暴雪,這座山成了禁區(qū),翻過它只是自尋死路。但事實勝過一切解釋,當(dāng)拿破侖走過一生的回憶后,這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事,興許是他們壓根就沒做過。
百年后的今天,科技發(fā)達(dá),許許多多的往日艱險也隨時間變得不值一提,但人性卻從未變過。當(dāng)我們再次面臨麻煩,仍有著走為上策的必殺技。我們從未面對過困難,只是從老人口中聽說過困難是一個什么樣的怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢難擋。于是,有人想出了繞路的辦法,一遇上困難就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時間卻仍未找到通路。
那我們就一輩子在繞路嗎?不,有更簡單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石,因為對于常人而言,那是高不可攀的山,而對勇者來說,那只是塊石頭。
勇氣的作文 篇2
勇氣是成功的力量 鄭和七下西洋是世界古代航海史上時間最早、人數(shù)最多、規(guī)模最大、技術(shù)最先進(jìn)活動范圍最廣的航;顒。
是什么讓鄭和一次次出海成功,遇到困難不緊張、不害怕呢?是勇氣!是勇氣讓他由一名太監(jiān)成為中國的大航海家。這勇氣是遇到困難時面對生活的勇氣,是指為了一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)不懈奮斗的勇氣……鄭和在遇到困難時是勇氣促使他有了從容面對困難的力量,促使他不緊張、不害怕。
其實,鄭和下西洋的心情也是緊張的,他的一舉一動都關(guān)系到當(dāng)時的對外風(fēng)貌,而且他下西洋的目的是將我國的'文化與別國的文化相融和。因此,鄭和想,此舉只能成功,不能失敗。
他就運用了大量的航海知識和自己的聰明才智取代了緊張,轉(zhuǎn)變?yōu)榱α,成功的完成了這次偉大壯舉。
我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中往往也會遇到困難,而面對困難有些人會想方設(shè)法來解決困難,有些人則屈服于困難。正是困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在遇到困難時,正確的做法是像鄭和那樣用勇氣戰(zhàn)勝困難,使它成為我們前進(jìn)的動力。
因此我們可以得出一個公式:一些勇氣+一點力量=一次成功。讓我們挑戰(zhàn)自我,超越自我,做個有勇氣的人吧!
勇氣的作文 篇3
我,一個自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點,當(dāng)我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實告訴我,確實偏題了。頓時,我驚呆了。
怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我?我的.兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來!
不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一點十分,離考試結(jié)束還剩半小時。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來。《遺憾是可以挽回的》,我寫著,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點,慢點,時間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。
終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了。現(xiàn)在十一點三十七分,我真覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,竟然成功了,我覺得自己簡直制造了一個奇跡。
試卷上交了,雖然是短時間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會考砸。第二個星期,分?jǐn)?shù)出來了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度緊張的短時間內(nèi)完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長路程,依舊接受著風(fēng)雨的考驗,然而
勇氣的作文 篇4
上寶威補習(xí)班的時候,班里出現(xiàn)了一個不正常的現(xiàn)象:同學(xué)們都不敢舉手回答老師提出來的問題。即便不太難的.問題被老師提出來,也沒人敢回答!敖裉焐险n老師提出來的問題,我要第一個舉手!”上課前,我暗自下定決心。
上課鈴響了,幾分鐘之后,老師打開投影儀,問大家:“哪位同學(xué)來做第一題?”
教室里寂靜無聲,靜得連一根針掉到地下都聽得見。說實話,這幾道題都是上節(jié)課講過的內(nèi)容,一點也不難,可是大家為什么都不敢舉手呢?大家從什么時候失去了回答問題的勇氣呢?我偷偷地向周圍看了看,有的同學(xué)在抄題,有的同學(xué)在埋頭思考……我希望這時候有人能舉起手,那么我也會跟著舉起手,可依然沒有人舉起手!我想起了上課前所下的決心,下意識地抬了抬胳膊,可心跳突然加速,我的勇氣突然消失了。
“第一個吃螃蟹的人是英雄,第一個舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣,同時把手放在課桌上,然后極慢極慢地把手往上舉,好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半,老師期待的目光向我移來。突然我像被雷電擊了一下,手迅速放下來,再也舉不起來了……
這不爭氣的手,為什么舉不起來了呢?難道是因為勇氣?可是勇氣為什么這么容易消失了呢?怎樣才能將勇氣挽住呢?