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實用的可愛的螞蟻作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的可愛的螞蟻作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可愛的螞蟻作文 篇1
“小螞蟻們,我們來嘍!”我大叫一聲,話音未落,便快速地沖向草叢!跋蛭浵佭M攻!”我一邊跑一邊大聲喊著,同伴們也跟著我大喊。
因為科學課需要用螞蟻,所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法,故意東躲西藏,爬得飛快。好不容易,朱俊陽先抓住了一只螞蟻。大家都想要,思來想去,他把螞蟻給了我 ,嘿嘿,真幸運。
又過了一會兒,大家都捉到了螞蟻,于是我們開始研究它們。經(jīng)過觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對小小的觸角,一共有六只腳,身體分為三個部分。我們還了解到,螞蟻最愛吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來的呢!研究完小螞蟻,我們把螞蟻放進瓶子里,準備科學課用啦!
玩累了,我們就各回各家了。今天玩得真開心!
你們瞧,多可愛的.小螞蟻!
可愛的螞蟻作文 篇2
星期天的下午,我正在和小伙伴們玩耍,忽然我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小螞蟻。
它的身體長長的.、黑黑的,一對又細又長的觸角,碰見其他的小螞蟻就搖著打招呼,真有禮貌呀!我可要好好學習它這種精神,變得更有禮貌才行。它有三對細細的腿,跑得可快了,一眨眼的功 夫就看不見了,找了半天才找著。
我特別喜歡這只可愛的小螞蟻。
可愛的螞蟻作文 篇3
俗話說的好:“團結(jié)力量大!笨墒窃谏钪校心男┤四苷嬲龅綀F結(jié)呢?今天我要帶你們認識的這位,既不是聰明的人類,也不是兇猛的獅子,更不是龐大的鯨魚,它是——螞蟻。
一天,我和同學們買了一些薯片到樓下面玩,一不留神,把薯片弄掉了。正當我們氣餒的.時候,我發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:幾只螞蟻跑了過來,它們在薯片的下面吃力的頂了頂,可是薯片的壓力不是幾只小螞蟻能承受的。然后,小螞蟻們迅速回去了。
我心想,人們都說螞蟻很堅強,從不放棄,但今天是怎么回事兒呢?我正思索著,突然看見幾只螞蟻從洞口出來時,后面還跟著一支螞蟻“大隊”,螞蟻大軍們爬上薯片,幾只在前,幾只在后,還有一些在下面,螞蟻們拍好“隊形”后,便出發(fā)了。
下面的螞蟻們舉起薯片,一步一步地向前挪動,周圍的螞蟻們也不甘示弱,不停的推搡,經(jīng)過它們的努力,這個“龐然大物”終于被它們搬到了洞口。正準備抬進洞里時,我心里又納悶了:洞口只有這么小,這薯片又這么大,螞蟻們怎么才能把它搬進去呢?正想著,令人驚訝的一幕再次出現(xiàn)在我眼前:螞蟻們先迅速地薯片給咬碎,再一塊一塊地搬進洞里,可以看出它們是多么地不易呀!
螞蟻搬食物讓我不由自主地想到了運動會上運動員們拔河的情景,他們腳抵著腳,鼓足勁兒,齊心協(xié)力,最后給自己的團隊拿下了榮譽。你說,它們?nèi)绻粓F結(jié),能取得勝利嗎?
通過螞蟻搬食物,使我悟出了一些道理:只要團結(jié)一致,就能取得最后的勝利,讓我們齊心協(xié)力,一起團結(jié)奮進!
可愛的螞蟻作文 篇4
放下書包,我平躺在空曠的草地上,讓嫩綠的小草撫摸著我的小手,讓微風親吻我的臉頰。
我感覺有小東西在我手心里爬來爬去,就像在給我撓癢癢,又像在和我打招呼。定眼一看,原來是小螞蟻。小螞蟻有點不耐煩地對我說:“你看你真是的,你的手擋住了我回家的去路,害得我要翻山越嶺了!”
小螞蟻真有趣,小小的你引起了我的注意,我不得不仔細地打量著你:小小的身子就像一個小昌號,穿著一件黑衣裙,一雙又黑又亮的黑眼睛,像嵌著兩顆黑寶石一產(chǎn),閃閃發(fā)光,頭頂上長著一對又細又長的觸角,滑滑的身子下六條細細的小腿,不住地爬來爬去,難怪搞得我癢癢的呢!
我對自己不經(jīng)意的魯莽深感不安,趕緊拿出身旁書包里沒吃完的小面包,撕下一小片,放在小螞蟻回家路上的前面,輕聲地說:“小螞蟻,對不起啦!這點東西算是我給你道歉的禮物啦!”小螞蟻的嗅覺可真靈敏,徑直地來到了面包屑的`跟前,先是撓著食物走了兩三圈,然后毫不客氣地撕咬起不,可是小螞蟻太小,面包屑比它大好多倍呢!小螞蟻一餐肯定是吃不完的,不一會,小螞蟻停止了撕咬,似乎想起了什么,對著小面包噢了幾下后,扭頭就走了,我納悶起來:就算你不接受我的道歉,也不應該和一頓豐盛的大餐過意不去呀!
不一會兒的功夫,小螞蟻又回來了,而且還領了一大群朋友來了,他們成群結(jié)隊,像軍人一樣浩浩蕩蕩地來到了我的“禮物”面前,我似乎聽懂了它的說話:“你的禮物我們收下了,我們準備把它運回家去呢!”不一會兒,面包屑上布滿了密密麻麻的小螞蟻,它們拖的拖,拉的拉,小面包屑真的開始移動了,它們拖著我送的禮物,唱著歡樂的歌,朝家的方向走去……
真是團結(jié)力量大呀!望著這些可愛的小螞蟻,我不由地感嘆起來,你們真是值得我好好學習呀!
可愛的螞蟻作文 篇5
今天因為戶外場地潮濕,我們又沒外出戶外晨鍛,在教室里,我們玩了一個“小螞蟻”游戲,快去相冊看看小螞蟻可愛的樣子吧。
這個動作是雙手仰身雙手雙腳著地,用力將小屁股抬起來,不讓屁股著地,很能鍛煉孩子的.協(xié)調(diào)性及四肢力量,在家的時候,您也可以試試和寶寶一起玩一下哦快樂的小螞蟻 —— luck小五 —— 快 樂小五是我家寶寶熟練以后,還可以試著讓他倒退著“走”,家里找若干小玩具,讓“小螞蟻”運回家,那樣,游戲起來就更帶勁兒咯!
可愛的螞蟻作文 篇6
一天,爸爸神秘地對我說,要送給我一件很特別的禮物。我以為是什么好玩的玩具,打開一看,原來是個透明的盒子,里面裝著藍色的像果凍一樣的東西,上面還有一群黑黑的小不點。仔細看, 才知道是一群大螞蟻。它們長得比這里的螞蟻大的多,黑黑的頭上長著兩根觸角,只見它們快速地跑來跑去。爸爸說:“別小看它們,這些螞蟻會造地下宮殿呢?”我半信半疑,便把它們放在了書房里 。
過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn),藍色的東西下面出現(xiàn)了一條小隧道。我很好奇,于是坐在陽臺上,捧著盒子仔細觀察著。只見一只只螞蟻都在不停地忙碌著,有的用腳扒著藍色的東西,有的用頭頂著藍色的, 好像要把它們拱起來。有的上上下下來回搬運著,有的還會用觸角和其他螞蟻打招呼。我用放大鏡對著它們看,原來它們正在進行著艱巨的任務——建造它們的地下宮殿,現(xiàn)在已經(jīng)挖了不止一條隧道。 經(jīng)過它們的不懈努力,藍色東西上已經(jīng)出現(xiàn)了很多條相通的隧道,真的有點像宮殿。
我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,舉著盒子去給姐姐看。姐姐很吃驚:“你怎么把螞蟻養(yǎng)這么大了?”“爸爸給我買的,它們是會造宮殿的.螞蟻呢,你看這是它們挖的隧道?”我說著指給姐姐看。姐姐想看看這 群可愛的螞蟻,我們便輕輕地把蓋子打開,誰知道這群螞蟻特別機靈,好像得到了信息一樣,飛快地往外跑。我和姐姐“!”一聲叫起來,忙把蓋子給蓋住。幾只跑出來的螞蟻在桌上四處亂竄,像在 探路。最后還是阿姨過來,幫我們把螞蟻放回了盒子里。還告訴我們:“螞蟻是群居的,它們有著嚴格的分工,它們是世界上力氣最大的大力士,因為它們能舉起自己身體很多倍的重物。挖地道只是它 們的日常工作之一?催@些螞蟻好像不是普通螞蟻,一般可以成活三到六個月呢。好好觀察它們吧!”
你們看,螞蟻是不是很有趣、很可愛呀!只要觀察就有發(fā)現(xiàn),我想我要學習螞蟻的互相團結(jié)、不斷堅持。
可愛的螞蟻作文 篇7
今天中午放學回家,在我家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻,它們非常非常小,十分地可愛。
說到可愛的螞蟻,就得說說它的觸須了。不論什么時候,螞蟻頭上的'兩根觸角總是不停地左右晃動,那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長著靈敏地嗅覺器官,可以幫助它們分辨氣味,傳遞信息等。
在說說螞蟻搬家吧。生活環(huán)境對以螞蟻實在是非常非常的重要,所有當巢穴變得太潮濕時,它們就準備搬家了。特別是在大雨來臨之前,小螞蟻們會感到大事不妙,于是就成群結(jié)隊地爬出來,浩浩蕩蕩地把它們的家,從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明啊!
可是我們在觀察它們的時候,小螞蟻們會亂跑,這該怎么辦呢?沒關系,我來解決這個問題。我們可以先將一個杯子倒入三分之一的水,然后放一個小蓋子或一塊小小的木板在水上面,但是要保證蓋子或木板不掉進水里,再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會亂跑,所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示:記得帶上放大鏡哦!
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