那些年作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的那些年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那些年作文1
就是那樣一滴雨，從天而降。我伸長手去接，它卻順著我的頭發(fā)形成細細彎彎的道路，然后跳到脖頸，令我寒徹心底。又有幾顆灑落下來，正好在手心里滾動如珠。冷雨，與我不期而遇。
淅淅瀝瀝，覆滿樹枝和草叢，于是黃綠的草尖兒上便像是扣上頂珠玉翡翠的王冠。只可惜這王冠是冷冰的凌做的。我哈著氣，仿佛看到草在顫抖。
噢，秋分已過了。
我順了順亂發(fā)，繼續(xù)行走。拎包側(cè)旁夾雜著細密的水汽，眼鏡片上亦有模糊。地面上有厚實的積水，踩著，珠花亂墜。近旁的樹枝杈里透出些雨水的涼意來，這想必是極冷的.了。
踮腳深一步淺一步的慢行之中，我突然看到遠處一件歡快的夏裝校服。那是個雙馬尾的小女孩。嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，不管水多少，頂著輪風雨肆意地飛奔。于是這條校園路，頃刻又靜了。
我抬頭看見熟悉的小窗。再向前望時，依舊是冷雨漫天，而幾棵路旁被修整的樹似乎又回來了。眨眨眼，窗子里透出一個小小的女生的身影：呵！那是我！
埋著頭奮筆疾書，突然瞄一眼手表后起身整理收拾，把書包留在桌上期待地望向窗外，“雨停了沒有？”女伴急切地詢問，“我可沒有帶傘！”而我大大咧咧地笑：“雨停個什么�。坑暾竽�！”隔壁班早早地熄了燈，冷雨在窗上擊打音調(diào)。推窗，寒氣逼人，雨帶著冷意侵入窗里。啰嗦的兩人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢要為自己打氣，朗誦著余光中《聽聽那冷雨》，在雨中甩上教室門，奔跑。
雨是美人，冰肌玉骨，冷面對人。正值十月十一月，雨格外寒冷。看著同伴一頭雨水，不由得憶起名句來：“悲歡離合總無情，一任階前點滴到黎明。”同伴只小聲抱怨：“都怪我們太用功，做作業(yè)到這么晚干甚！”雨又開始下了，聽聽吧，像是竹筒中的一粒斷珠，像是陰暗天空中的冰冷淚滴，雨美人在翩翩起舞。只一滴落臉龐，便是渾身寒栗。我點點頭應道：“我們要成落湯雞啦！”“怕什么？”一向秀氣的女伴背過書包，啪啪地踏水而行，水花四濺。留著冷雨的氣息，濺到腿上，小腿在一瞬間就麻木了：刺骨的冰，又奈它何？只得叫嚷著女伴奔去。
伴著，滿耳冷雨。
長長細細的，哀傷冰冷的，是刺人的零度以下，從發(fā)端梳向發(fā)梢，產(chǎn)生弧度，冷雨相伴。而九月的雨季，亦是長而不絕。我知道：夜里苦讀的孩子，更能體會夜雨冰冷。
我站在窗前，我只有一窗冷雨。
在冷雨中，我有勇氣大聲叫喊，有朋友相互陪伴，有幾縷反思。冷雨使我清醒。
可是……，可是歲月荏苒，當初踩雨歡快時的少年活力去哪里了呢？
那些年，冷雨相伴。
那些年作文2
在人生的道路上，會有無數(shù)次卻又寶貴的機遇，當這些機會降落到我們身上時，我們也許會身在福中不知福地錯過去。
如我，也有一段漫長、難熬的二年半時光，它是我腦海中唯一值得懷念的日子，因為它給了我一處鍛煉的環(huán)境，讓我增長了智慧，提高了能力。
我十來歲的時候，成為了一名特差生，父親四處打聽好家教老師后，就把我強行送到了一個遠離家鄉(xiāng)的偏僻鄉(xiāng)下。那里只有一位退休老師，年過六旬，全年只教兩名學生，沒有假期，只能在春節(jié)時回家?guī)滋炫c家人聚聚。
在那里，由于兩名學生中我最大，一切煩瑣的家務每天一起床就走進廚房，用柴灶煮上一鍋稀粥，做好后才去刷牙洗臉。有時甚至連老師都沒起床。吃飯也得等上老師，在老師的'口令下動筷子。吃完飯后，老師便推開碗，抽起了他的煙，又是一大堆油污碗等著我。洗完碗后，滿手被油污染得黃亮亮的。
快速做完后，就一個人孤獨地去學習。如果在我學習期間，老師去做什么家務事，你也得迅速出去，幫他。在他的批準下才能離開，回到教室。否則會遭到：“你故意借學習為由頭偷懶”的批評，所謂的教室，也是自己的寢室，一張書桌，一扇木門搭成的床，還有一塊二米長的木板擱在板凳上，用來放生活用品。由于是一幢三間瓦房，所以房特多，周圍的人都去外打工了，環(huán)境也非常安靜。
中午的午飯略為正規(guī)一點，我們師徒三人一起去做。下午便用家里唯一看得上樣的電飯煲做點飯，吃中午的剩菜。飯后，便可以在屋前十米多長，玉米來寬的泥土場所上走走，隨后自覺去用棉梗燒洗澡水，在勞動中，稍不留意，便會被棉梗刺傷。
晚上，老師便來幫我們梳理知識，解決疑難，布置第二天任務，那便是老師給你上課的唯一機會。最怕的就是陰雨天，屋里一陣潮氣，有時屋外下大雨，屋內(nèi)下小雨，甚至連床也會被漏濕，老師便用一張彩條布遮著，堂屋漏濕得連立足的地方也沒有，只有悶在房里。
我自己除了洗自己衣服外，還得幫小學生去洗棉襖，特別在冬天，洗完衣服后，渾身發(fā)熱，手卻發(fā)紫。最讓我記憶猶親新是那一年初冬，我和老師去備柴，留下了半個月的課，和老師兩個人扯了二十多畝的棉梗，雙手大大小小的血泡好幾個，被磨破的血泡更讓人痛苦。
聊到這里，想到這里，現(xiàn)在那里只有孤苦伶仃的老師一人，他又夾著一根煙，孤獨地在屋前長滿了綠草和青苔的草地上走來走去嗎？
那些年作文3
睡不著，我想我真的應該吃anmianyao了，不是嗎？一閉上眼睛，就會立刻浮現(xiàn)魚龍混珠的畫面，我不能和任何人傾訴，只能用文字牢記下心中的感覺。
燈光刺得眼睛好痛，已經(jīng)整3天沒有睡過好覺了。每次出去，必定后悔！
3年了，每年一次。
每次回到溫暖的家中，心里都會有愧對于父母。
在那里，我和他們是現(xiàn)得那么的格格不入，那是給他們面子，才融入他們的，站在渺小的角落里，顯得多么的不自然。
不學無術(shù)的少年，我討厭！我不應該和他們在一起的，只是覺得他們很惡心。我不喜歡外面花燈酒綠的世界，就算是每天過著最平淡無奇的生活，我也會甘心！失眠，過去我的字典里根本就沒有這個詞，應該是我做了愧對于自己、父母的事才會這樣吧。我喜歡過著每天像編號一套程序的生活：
家---學校---家---補課
就算是沒有什么新意，只要能和父母小小的幸福著就好。
現(xiàn)在的我，變了，所有的.人都這樣說。
頭好痛，討厭拿著金錢到處揮霍，就算家里有再多的錢也不是你自己掙得，更不是西北風刮來的！僅此一次，也是最后一次，就算我不要那些朋友，也在不會去那些地方了。
明年恐怕也沒有什么機會了，明年這個時候我們就要中考了。長這么大沒有為什么人流過淚，我的眼淚不值得為別人流，之為我自己。此時的我，已淚流滿面，哽咽的說不出什么話了。今天，很對不起媽媽，給我買了衣服，帶我去吃KFC，走的時候給了我一張紅色的老人頭，而我呢？卻拿著鈔票到處揮霍？每當閉上眼睛，那些人，那些事兒，就讓我惡心，真的很骯臟。媽媽回來，不但沒有罵我，反而問我玩的開心嗎？你罵罵我也好啊，我心里才會好受一些啊。
世界上的任何萬物都是分節(jié)季的，既然在春天，就不要做秋天的事。那些無聊的女生，我無法融入他們的世界。成天喊著自己寂寞被傷透了之類的話。白駒過隙，初中2年即將過去，回首和你們在一起走過的路，真的沒有什么可值得回憶的。
我曾經(jīng)的摯友，我還天真的以為，你是上帝賜給我的，可以陪我走過初中三年的旅伴，但我真的希望她能一直成為我的旅伴，一起走完這剩下的這段遍布棘刺的路。現(xiàn)在是我該放手了嗎？
過早的成熟，就會過早的凋謝，不是么？安靜是明白，但卻無聲了感慨。
該經(jīng)歷的，我們都會經(jīng)歷的，但不是現(xiàn)在。以為這樣就能找到真愛？那只能說你太幼稚。
那些年作文4
還記得那些年，你說過的話嗎。隱約發(fā)現(xiàn)，成長是個漫長的過程，學會理性，對自己有嚴格要求，脫穎而出，那些勵志的言語，總覺得都是對自己說的。
還記得有句話“要學會珍惜曾經(jīng)擁有”，不斷探索發(fā)現(xiàn)，答案之書牽引著我的腳步，一步又一步，珍惜了每一步走過的路，可又有哪一次發(fā)現(xiàn)了呢？失落、無奈，也不斷向我撲來。沉重的氣息抑制心底的反抗，無力反駁他的不公平�？墒�，時間的流仍滴滴答答的響著，停頓了一會兒，天就黑了。翻來覆去地想，靜靜的躺在床上，盯著窗外的黑幕，想著自己珍惜了曾經(jīng)擁有過嗎。有的，珍惜過。但這個過程很短暫，在無聲的寂寞中，也只好回憶美好的事，這樣不愉悅就過去了。想著想著，不自覺的便閉上了眼睛，明知這個幻想很空洞，但又有誰能說服自己內(nèi)心的堅定不移呢？微微一笑面對這世界，虛偽的笑連自己都無法察覺，跟著周圍人附和罷了。有什么是值得珍惜的`，處處都見得，往往在尋它的時候，明明有另一個它在身旁陪伴，可是一個不經(jīng)意，便擦肩而過了。是自己糊涂，還是它無情？永遠都是個未知數(shù)。在表明自己的心態(tài)時，面對別人的指指點點，也只能假裝不知道，因為那些自己也不需要知道，自己心里清楚，不足的地方還有許多。
這一想，心中便潮涌著一句：既然傷心又何必去想。我也知道，可是我做不到，為什么要追著我不放？他沒有給我答案了，我也沒有多想了，這事也便又結(jié)了。很多時候，在自己真正去接觸的時候，對別人的評價便不一樣了，別人對你的要求高，那是因為他沒有經(jīng)歷過，放到自己身上時，也是同樣的道理。正因為如此，因為一件小事，就可以鬧得天翻覆地。你定會想，何必這樣，冤冤相報何時了？沒有經(jīng)歷過，就無法做出高度評價，你可能超越，但也有可能更糟糕。生活不可能給你一帆風順，往往都是磨難與考驗，考驗你的毅力的同時，也在考驗著別人。只不過，某些人的起點比你提前，某些人的起點也會比你更低一點，因此，自己總是粉碎每一個障礙，超越每一個比你優(yōu)秀的人，終點還是遙不可及，也沒有一個人會順利達到終點，但總會相信，離終點不遠了。那些年，我們都在說，都在做，相似的語言，相似的動作，遇見了相知的人。
那些年作文5
隨著這本沉重相冊的打開，忽然想起我們已許久未見。光陰似箭，日月如梭，走著走著就散了，漸漸地，那份回憶也淡了
我哭，你卻笑
那天，黑云壓城城欲摧。臭美的我美麗凍人，在狂風的怒號中，我哭了，兩行淚水伴隨著風的吹過，好冷哈哈，愛哭鼻子的臭丫頭，讓你臭美，活該！給你！說著，你便把身上的外套塞在我手上，那時的我早已凍得不知所以了，稀里糊涂的把衣服拿過來就穿上了，但心里卻對你這位不速之客心生排斥：你憑什么這么說我啊，你自己不也是個丫頭片子，又比我大多少啊，哼，什么大不了的��！可偏偏你是我的救命恩人。唉！你叫什么名字啊！劉雯雯！奧，我叫宋陽。令我不可思議的是你竟白了我一眼，說道：誰問你叫什么了�。o奈，我苦笑就這樣我們算認識了，后來得知，那年，你十歲，我八歲。
你吃什么，我就吃什么
那日，故友重逢。本以為我們只是一瞬擦肩，但，萬事早有緣，你我相遇在一所學校。剛轉(zhuǎn)到新學校的我孤零零一人在操場徘徊，是你，突然從背后跳出來你是新生吧，我是你學姐哦。當我轉(zhuǎn)過頭，震驚：劉雯雯，竟是你，把你燒成灰我都認得，哼，冤家路窄，你打死也沒想到是我吧，哈哈！沒想到，你卻極淡定的說：是你啊，宋陽，沒記錯吧，你轉(zhuǎn)校了�。∴�，那所學校教學質(zhì)量不太好。是你學得不好吧！你行了，不跟你廢話，帶你熟悉校園。這是食堂，很重要的地方，不早了，要吃點什么嗎？啊，嗯你吃什么，我就吃什么還記得，你說我沒主見，但你還是買了兩份，盡管你已經(jīng)吃過了。那年，你十三歲，我十一歲。
我送你，沒有哭
那晚，下著蒙蒙細雨，路已被不起眼的雨打濕，熙熙攘攘的人群，卻好靜昏暗的路燈下有兩個別樣的背影，是你和我。我的發(fā)梢已被打濕，你拿著傘呆呆的站在那。許久，伴隨著汽車的.一聲長笛，你緩緩的說道：我該走了，回去吧！一定要走嗎？在這不能念下去了嗎？其實，你可以我該走了，回去吧，下雨了，別哭！別沒出息！我送送你吧，雯雯姐你叫我什么？雯雯姐，我送送你！嗯，但答應我，別哭！好！是的，我聽了你的話，我沒哭，我含淚送走你的那一刻，看著你的背影消失，也送走了我所有的思念。你留下的，只有，那把傘那年，你十五歲，我十三。我們在一起的最后一年。
曾經(jīng)，我們在小河邊嬉鬧；曾經(jīng)，我們在校園后面的桃林中歡笑；曾經(jīng)，我們在林蔭中玩耍。
那些年，有你有我
那些年作文6
我喜歡，被游戲感動，也喜歡，用游戲感動別人。
有人鄭重的問我：“是否會有放棄mc的一天？”
我無法想象那樣的生活，mc，也是我生活的一部分，無法隔離，更加無法拋棄。
每一天，可以很忙、很累，然而，卻無法缺少這款游戲……
記得那時，僅僅是因為驚嘆mc的創(chuàng)造性，也不失可愛。
后來，卻是逐漸的，去感受這個世界不一樣的內(nèi)涵。
當我站立在這個世界的時候，就像擁有了第二生命。
我的人，隨著靈魂到達了一個遙遠的方塊世界，從世界的最低端，通過努力，一步步，慢慢爬向世界的頂端，甚至匪夷所思的，殺死了最強大的黑龍。
看著自己的足跡，清楚的識別出自己的存在。
不僅僅是如此，即使是被一群僵尸圍毆致死，即使被苦力怕炸的尸骨無存，也沒關系……
在這里，死亡，都不能阻擋我，因為下一秒，還可以站起來，還可以再次投入到這個世界，為了自己曾經(jīng)的正確去歡喜，為了自己曾經(jīng)的錯誤，去懺悔。
就是這個很不科學，很平凡的.世界……
mc的世界，你忘不了，曾經(jīng)為了自己的生存而努力……
不斷隨機應變，因為你是為了活下去。
有時，你厭倦了，出去走走，發(fā)現(xiàn)了哪怕是一丁點大的村莊，都會值得慶祝；像是一個為了求生的野蠻人，變回了人類的文明；你可以整夜無眠的去畫一份農(nóng)田規(guī)劃圖紙；即使電腦關閉，也無語的躺在床上，那些畫面，已經(jīng)空面無私；在哪個孤獨的夜晚，你可以整夜失眠，偶爾，傻傻的笑。
集結(jié)你的朋友，大家一起走進這個世界，可以忘記現(xiàn)實里的煩惱，做一些荒誕的事盡情憨笑，互相叫罵互相追逐，大家在一起玩有個收獲，便可以無限制的去想象……
不管我們曾經(jīng)做過什么，都會在mc留下自己的汗水和印記，留下感情和回憶，他不是存檔，而是鮮活的曾經(jīng)。多年以后，看著這個游戲，映照著過去的記憶，感覺到無盡的愉悅，也許，會伴隨一絲心酸。
那一個個鮮明的方塊，一個個靈活的生命，一個個遠去的優(yōu)越感，都會在那吶喊，這是屬于我的財富，那永遠也不是放棄mc。
50年后，我，還會記得，那些年，我們一起玩過的，mc…
那些年作文7
“那些年你偷過的懶，終將成為你的遺憾！”這是我們單老師天天給我們念叨的話。我一直不以為然。這不，遺憾來了，我后悔莫及。
這個學期，老師讓我們對練字有興趣和寫字不好的同學每天回家練字，并且專門組了個書法群給我們指導。我一直都因為字寫得不好，錯過了老師許多表揚。我暗下決心，一定要練好字，爭取天天被老師表揚。越想越樂，我干勁十足。每天放學回家，我早早地就完成了家庭作業(yè)。不看電視，不玩游戲，立即拿出字帖，開始練習寫字。橫、豎、點，一開始我心平氣和地按筆順指導，將字描在凹槽里，小心著不讓一個筆畫超出格子。一頁寫完，還要在拓展練習里，照著描紅臨摹，最后拍圖，給老師指導。時間久了，我手心都出汗了。筆很滑，我把手掌在褲腿上擦了擦，繼續(xù)練習。手掌握筆太累了，我張開手掌，又用力握拳，做起了韻律操。手臂寫累了，我甩了甩手臂，繼續(xù)埋頭寫字。聽著老師的表揚，我高興自得：努力沒有白費。看著老師的指點的話語，我更充滿信心。然而一天、兩天、三天……十天時間過去了，我聽著鄰居小伙伴玩耍嬉戲的聲音，心里像被貓抓了似的。憑什么我要在這里埋頭寫，他們寫的字還沒我寫得好呢。而且書法群里其他同學好多人都沒有交上他們的`作品，我又不傻，干嘛要去這樣練呢！我憤憤地摔了下筆，我不干了！然而不行��！老媽虎視眈眈，老師諄諄教誨，每日就像緊箍咒一樣。哎！沒辦法！還是趕緊把字寫完，就是我的天下啦！哈哈！“練字可是要花功夫的�！薄安缓煤镁毜扔诎拙殻 边@些話我全當耳旁風，我寫字不再那么認真，老師沒批評我。嘿嘿！慢慢地，我的字又開始龍飛鳳舞，老師批評了我，可是我又不用重寫，管它呢！當時開心了，可是結(jié)果呢？到現(xiàn)在我的字，也沒有什么多大變化。在期末考試后，老師把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓，就因為我的字太過不好認，作文被多扣了3分！哎！都是偷懶惹的禍！
單老師誠不欺我�。∥一跀嗔四c子也是白瞎。但是不急，我現(xiàn)在才四年級，我有的是時間，從今天開始，我要做那堅持不懈的小水滴，滴穿學習生活中的塊塊頑石，最終獲得成功！讓自己無悔！
那些年作文8
三月天，蜜蜂鉆出來，嗡嗡地鬧著。油菜花開了，開得那樣盛，鋪滿了一望無際的金黃。這是我家鄉(xiāng)最常見的風景，如今，我也好多年沒回老家了。
小時候，每次抵達外婆家，外婆都會給我煮一個雞蛋，或者炒一盤蠶豆。那個味道呀，簡直是極香的誘惑！因為家貧，對于我來講，雞蛋可不是天天能吃到的。每次外婆看見我來，眼睛就會笑瞇成一條縫。盡管她手里正補著衣服，或者織著毛衣，也會立刻放下手中的活，去生火煮雞蛋。每次外公都會埋怨她：“給他吃那么多雞蛋做什么，家里的雞蛋都快被這小子吃完了！”外婆趕忙說：“小點聲，別嚇著孩子了！”他們在廚房嘈嘈切切地吵著，我在客廳里悠閑地看著動畫片。吃著外婆煮的雞蛋，那一刻，我覺得我是世界上最幸福的孩子！
家鄉(xiāng)還有一位老人讓我魂縈夢牽。
小時候的.我體弱多病，總逃不了吃藥與打針的命運。每次我生病時，奶奶總會端著一碗水放在門口，手里握著幾只筷子蹲下去，然后又起來，嘴里念念叨叨的，不知在說些什么。每次她念完之后總會加上一句話：“你們不要碰我的乖乖啊，我給你們燒紙錢，讓他快點好起來吧！”筷子在碗里立起來時，奶奶才會松口氣。迷信的奶奶以為這樣就可以讓我好得快一些。每次做完禱告，奶奶都會用手撫摸我的臉。歲月鍛造了她的雙手，雖粗糙，但，暖極了。她總會問我：“乖乖，你想吃什么呀，奶奶給你做�！痹谀菚r，我總會想吃云吞。家里沒有做云吞的材料，奶奶便走路到很遠的小鎮(zhèn)上去買。那時，我還天真地認為，其實生病也挺好的。
而這世上最疼我的人大概便是我那老母親了吧。
母親總說：“有一次，你發(fā)高燒，幸好及時送到了醫(yī)院，否則后果不堪設想啊。”在一旁的奶奶悄悄告訴我，那是冬天，父親恰好出差，母親不會開車，母親就里三層外三層地把我裹住背著我一步步地走向醫(yī)院，到醫(yī)院時，我倒是沒事，可母親卻倒下了……聽著，我的心感到愧疚。母親天天為我操勞，而我，卻總是惹她生氣。我便不好意思地問母親：“媽媽，你有沒有后悔生了我呀？”母親只回了一句：“你呀！”聽到這句話，心里有種不知名的幸福與快樂，無法平息。
如今，我已經(jīng)長大了！外婆和奶奶也已經(jīng)老了，而母親也正慢慢地老去。幸好，她們還健康，還在陪伴著我，關心著我，就像星星陪著月亮，永遠不變！
那些年作文9
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往讓人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟，血衰之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振：人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志氣消沉：萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因挫折放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……。
那些年：秦末；那些人：項羽；那些事……。
秋風蕭瑟，樹梢上聽聞的，是烏鴉得意的破鳴。如此凄涼，因為項羽舉劍的姿勢更添悲狀！你承受不了一敗涂地的境況，你承受不了茍且偷安的卑微，你承受不了歷史的評說，于是你自刎烏江。面對磨難，項羽選擇了逃避，選擇了懦弱，甚至不敢給自己一個東山再起的機會，于是后人時時慨嘆，滾滾烏江水日夜嗚鳴咽出最凄婉的曲調(diào)。
就算在風中流淚，風也不會停止，只有笑對風雨，才能迎來生命的朗朗晴天，項羽不明白，而他們明白，所以當磨難襲來，他們沒有被擊倒，越大的風，他們的身姿越挺拔堅定，與風共舞，與磨難同行，這是勇者的姿態(tài)。
那些年：唐朝；那些人：李白；那些事……
屢遭冷棄，長安的繁華掩蓋不了你心中的孤寂。力士脫靴，那也只不過是你對所謂盛世唐朝的嘲弄。如松的傲骨，你又怎甘于摧眉折腰事權(quán)貴？于是你離開了，游目騁懷，暢游于草木之畔，浪跡于山水之間，你終于走出了“停杯投箸不能食”的茫然，也終于重新豎起了濟滄海的云帆。入樽的月色下，你的眸子清涼如初，因為你心中有陽光，及時磨難再大，風再大，也吹不散你驕傲的`笑容。面對磨難，李白選擇了豁達，才有絢麗多姿的千首詩篇。
那些年：西漢夏陽；那些人：司馬遷；那些事：……
你遭遇了宮刑的奇恥大辱，你匍匐在地上的樣子成了多少人的笑柄，牢獄的陰暗潮濕遮擋了你生命的全部陽光。而你，卻在幾近灰白的境遇中，在牢獄陰濕的墻壁上，勇敢的為自己畫一個太陽！用信念做筆，使“通古今之變，成一家之言”的夢想重新點亮你生命的燭光。于是你筆耕不輟，于是你日以繼夜，于是你廢寢忘食，于是你成就了《史記》，抑或說，《史記》成就了你。面對磨難，司馬遷選擇了執(zhí)著于夢想，由此他的生命有了另一個起點，浩浩青史上才奏出了絕美的華章。
其實，人生是一個海，亂穿時空、驚濤拍岸是一種風景，兩岸潮平、波平如鏡是另一種風景，人生的歲月流量總要在總流量中達到平衡。磨難，往往給了我們另一種生命的可能，讓我們時時堅信，風再大，也吹不散笑容。
那些年作文10
那些事——是永不漫滅的回憶，“王紅燁。”王老師大喊到我的名字，我的心里直發(fā)毛，我想是不是我犯什么錯誤了？我提心吊膽地走到講臺面前，老師說……
今天，天氣明媚，陽光燦爛，太陽火辣辣的照著大地，梧桐樹站在道路兩旁，小鳥在樹枝上唱著歡快的歌。，一棟棟高樓大廈，一條條星羅棋布的`道路，白云變化多端，一會兒變成小鳥，一會兒變成小綿羊，一會兒又變成一匹駿馬……
早上我起床，早早的去了學校，中午大課間，王老師突然大喊到：“王紅燁，過來一下我找你有事兒�！蔽衣牭酵趵蠋熀拔业穆曇�，我心里只發(fā)毛，想到，我是不是犯了什么錯誤？于是我提心吊膽的走到講臺面前，老師說：“后天有一個大型演講比賽你有信心嗎？”我遲鈍了一下說：“呃，我有信心。”于是，老師開來的眉頭舒展了：“好，我相信你�！笨粗蠋熌樕系男判模蚁露Q心，一定要多努力，不辜負老師的期望。
中午回到家我在網(wǎng)上查找稿件，找好了稿件我就在家練啊，練練啊練，終于到了比賽那一天。
賽場上人山人海，我朝四周看了看，哇！那么多人，我心里想，我能得冠軍嗎？我急得好像懷里揣了一只兔子一樣，真怕演講時說錯，我心里好急呀！豆大的汗珠從額頭上滾落下來，雙手死死的摳著衣服，比賽開始了，賽場上安靜的，連地上掉一根針也能聽見，我唯一的方法只能是在心里默默地背著稿子，衣服背后也被汗水浸濕了。
有一個人上了大舞臺，不快也不慢，朗誦的很有感情，面部也有表情，吐字清晰，站姿很標準，也加上了合適的動作，這讓我感覺到了一種壓迫感。我死死的咬住嘴唇過了一會兒該我上場了，于是我從容的走上臺，深呼了一口氣，我演講到中間的一部分時，心里開始慌張也很緊張，手開始有點兒顫抖，手心里也出了好多汗。呼吸也有些不平穩(wěn)，我看見老師給我個手勢，于是我盡力的控制自己的情緒，過了一會兒我平穩(wěn)了心情。演講完我會心的笑了。比賽完了，主持人站在舞臺上大聲宣布王紅燁第一名，��！我第一名，我高興的跳得有三尺高，比吃了甜甜圈還要甜，媽媽和王老師也祝賀我獲得第一名。
天還是那么藍，小鳥也唱著歡快的歌，好像也在慶祝我獲得了第一名。于是我愉快的回到了家。
那些年，那些事，一直到現(xiàn)在，仍然在我的腦海中翻騰。
那些年作文11
窗臺上靜默的雨滴，像落掉的眼淚，毫無生息，風不自主的灌進我的衣領，我忍不住打了個冷顫。
歲月的塵埃紛紛落下，凌亂的思緒飄向遠方；伴隨著雨水的滴答聲，喧鬧了一天的心靈漸漸平靜思緒被拉回到從前。
記憶的列車不斷倒退，回到那個深秋，空蕩的大街上，我將書包斜挎在肩上，耷拉著腦袋，手上拿著一張映滿紅色叉的試卷，夕陽把我的身影拉得很長……不知過了多久，驀然發(fā)現(xiàn)有一個身影與我的影子重疊在一起，轉(zhuǎn)身看到了你那擔憂的眼神，我拼命擠出了一個自認為比較自然的笑容。你拉著我走到河邊坐下，我低著頭，一直搗鼓著手中的試卷，好像過了一個世紀般漫長，你打破了沉寂：“怎么了？你還是我之前認識的那個愛笑愛鬧，具有小草般韌性的女孩么？怎么就被一張試卷給施了咒呢？”我依舊沉默不語，你輕輕地拍著我的肩膀：“生活中有許多困難和挫折，都要靠著勇氣和力量去突破，這樣才會有新的進步，才能飛得更遠�！彼哪拷诲e的瞬間，我分明感受到了友誼的力量與厚重，我獨自重復，一遍遍將你所言植入我心中，一切彷徨困頓瞬間消散。
這時，你從書包里翻出來一個空的'塑料瓶，神秘地對我說：“來，對里面吹口氣�！蔽疑钌畹爻锩嫱铝艘豢跉�，頓時感到心里舒服多了，所有的不愉快仿佛都被這個瓶子吸收了，然后你擰上瓶蓋，用力一擲，瓶子在半空中拋出了一個美麗的弧線，掉進了河里，你大聲喊著：“就讓河水帶走我好朋友所有的不愉快吧！”然后對我調(diào)皮地笑了，我瞇著眼仰望著你，夕陽的余輝很美，把你襯托成了金黃色，多希望時間在那一刻定格，任幸福的感覺氤氳在空氣中把我們包圍……可我卻故作嚴肅地說：“姑娘，老師沒教過你要愛護環(huán)境么？你亂扔瓶子會污染河流的……”
就這樣，我們嬉鬧著，你拉著我的手，一路歡聲笑語走過了三年，有時候我在想：就這樣一直走下去，年華靜好，你在，我在枙子花會開，我們的青春，就像柳絮一樣死命地飄在風中。
時光流轉(zhuǎn)，如今你已不在我身邊，但與你走過的那些年，那些時光，那夕陽下快樂的身影，這美好的回憶蕩漾在情感的伊甸園，它將化為五彩的珍珠，讓我永遠銘記在心中。
那些年作文12
再次迎來畢業(yè)季，青春已經(jīng)散場，我們收拾行囊，朝著花開的彼岸，堅定不移的走下去。
——題記
“閑云潭影日悠悠，物轉(zhuǎn)星移幾度秋�！�
寧靜的夜，輕輕提起筆尖，驀然回首，在過去的歲月里，在花開花落的季節(jié)，珍藏了多少那些年的故事，又譜成多少那些年的曲子？一事一曲一首詩，詩詩成章，究竟牽連出多少的美麗？
學校的十字路，幽暗悠長，掠過樹梢的陽光，被擋在了深深的院落外，在十字路上跳躍。那些年的夕陽黃昏，又有誰在聽花開的聲音？那些年的晨曦雨露，濕了誰的帆布鞋？那些年的豆蔻年華，如今，又在誰的夢里出現(xiàn)？
“有多少花開花落，陰晴圓缺，依然想著當年的容顏”。那些年，石子路上，清晨微曦中，同學們捧著菜夾饃狼吞虎咽的場面；落日余暉里，老師們高談闊論的情景。那些年，真是沒有枯燥和煩惱的單純快樂的日子。
可如今時過境遷，我們已不是當初的年少，臉上留下了歲月剝落的痕跡，那石子路上也長滿了青苔，踏上去，吱吱的奏響，好像是聲聲訴說著過去的歲月。
站在以前討厭、現(xiàn)在留戀的空曠操場前，嗅著空氣中混合著泥土特有的芬芳，感受著晚風帶來的清涼，仰望著繁星閃爍的天空，竟有一種無限的惆悵和痛苦的喟嘆。思念很重、很深，卻早已回不到從前。
一切的一切，都在告訴我流年似水般易逝，不再輪回，往事都已化成斷點的零星，飄蕩在回憶中。在記憶里，過去的一切歷歷在目，絢麗多姿。
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！�
當初的繁華落盡，青春的.容顏已改，我們都已不是最初的自己。曾經(jīng)以為一回頭就可以看見春天最早的那一抹新綠的天空，如今在轉(zhuǎn)身離去的背影里只有一首首悲涼的詩詞沉默著、沉默著哭泣。
在人生的驛站，回首翹望，在過去的年華里，多少個浪漫的季節(jié)，就這樣無聲無息地消逝于指間。那一路走過的風景在時光的細雨中變得模糊、變得淳厚，我站在時光的間隙里，撿拾著過去的滄桑。
歲月留痕，記錄光陰。流逝的或許是一本塵封已久的日記，或許是一片枯萎飄落的樹葉，或許是一張經(jīng)歷滄桑的臉龐。在回憶的一隅，在過去或即將過去的日子里繪下足跡，讓往事鐫刻心頭……
那些年作文13
叮叮�！�，上課鈴響了，同學們迅速向教室走去。只有林楓還在原點靜靜的站著，好像沒有聽到上課的鈴聲。喂！林楓！在想什么呢，快點進來上課了。同學們這聲喊叫才將林楓重新拉回了現(xiàn)實。林楓隨即邁著沉重的腳步走進教室坐了下來。
這節(jié)課是班會，在其他同學看來再普通不過了。但對于林楓來說卻并不一般。因為這是林楓進入這所學校的第一次班會，并且班會的主題是那些年。
對于林楓來說，這次的轉(zhuǎn)學并不是他情愿的，并且林楓很喜歡他以前的班級。但是父親的強硬最終戰(zhàn)勝了他些許的膽怯。所以對于林楓來說，本有的不適應，再加上這次班會的主題對他更是雪上加霜。
臺上陌生的班主任正在滔滔不絕的講述著自己的那些年，臺下同學們也正津津有味地聽著。只有林楓在自己的世界里，在自己的那些年的'歡笑聲中。
那一年，林楓結(jié)束了自己代表童年的小學步入了向往已久的代表青春的初中生活。進入初中的林楓對眼前的一切都充滿了好奇，漸漸地林楓喜歡上了自己的學校，自己的班級。在初一那年，林楓的學習成績在班級上一直名列前茅，在年級排名中也在前幾十名。隨著時間的推移，林楓已是一名初二學生，這時的林楓與初一的那個林楓已經(jīng)大不相同：朋友多了，惡習也沾染了不少。在初二第一次中期考試中林楓的成績急轉(zhuǎn)直下，到了全年級一百多名，在期末考試中更是不堪。父親擔心林楓從此墮落，于是逼著林楓進行了第一次轉(zhuǎn)學。
進入新學校的林楓雖比在上所學校有所進步，但這點進步微乎其微。以至于在其后的中考中考入了一所極其普通的高中，要知道進入這樣的高中考大學基本是無望的�？墒橇謼鞲赣H的目標卻是讓林楓考一個一本大學。于是，父親又想方設法將林楓轉(zhuǎn)入了本地的一所重點中學，聽說在這所中學考個二本很普遍，一本每年也考二三百，而這所中學就是林楓現(xiàn)在就讀的中學。
叮叮�！抡n鈴響了，瞬間將林楓拉回了現(xiàn)實中。就在這短短的班會課中，林楓想到了一切，父親為自己一切的付出。此刻林楓心里暗暗下了一個決心……
那些年作文14
我看過雨后的天空，烏云卻沒散過;我編過愛情的童話，結(jié)局卻傷感。
經(jīng)過學校的精心分配，你和我在同一班。你坐在我的前面，我也早有聽說過你在每次月考的數(shù)一數(shù)二。但我卻并沒有和你交朋友的想法。看著班上各各熟悉的面孔，但不認識。我無法想象我會怎樣度過以后的日子，是一個人埋頭角落，還是一群人嘻嘻哈哈?
我一句話也沒說，獨自呆呆的沉默不語�！拔覀兘粋�朋友吧!我是×××�？梢悦�?”你這樣說到。你的話語來得突然，我不知如何作答，茫然的說了“哦”，你竟滔滔不絕的講述著，我無話可說。雖然我每次都是三言兩語的.交談，但你依然會回過頭跟我講得津津有味。
我記得你曾偶然問到‘我喜歡過誰?我喜歡怎樣的人?現(xiàn)在有沒有喜歡的?’，我也記得你曾假裝認真的說到‘我喜歡你�！疫�是怎么都忘不掉你轉(zhuǎn)過頭時面帶微笑，笑的如此迷人。我總是傻傻的認為我是個差勁的男生，不夠勇氣，以至于那時候我唯一的朋友只有你。但你竟然寫了封情書給我，你的話依然很多，紙被寫滿了，雖然我只記到‘你很可愛，只是莫過于列夫。托爾斯泰;你很帥氣，只是莫過于必同�！�，但我知道了你喜歡我。
因為童話都有美好結(jié)局，所以我也喜歡了你，但故事卻不盡人意。你說你喜歡聽《那些年》，就算是五音不全的我也把它學會。你和我的話變的越來越少，以至于似那天空和大地，只有雨水系著那一絲聯(lián)系。終于，后來有一天，我聽到了我不該聽的，看到不給看的。那一刻，我的心已經(jīng)在崩潰。我以為我很愛你，我只是避而不見，聊而不提。
那個人是我同桌，我很傷心，你們偽裝的很好，我卻不懂。我只能可憐的笑著。我提出了分手，你說要和平分手，我同意，你說要還是朋友，我沉默。難道愛情是建立在友情基礎上的一句我愛你么?
你也曾再次向我提出交朋友，還是那一句很突然的話，但我卻是淡淡的回答“我認識你嗎?”。我看到你眼角里淚水打轉(zhuǎn)，我的心有何嘗不痛呢。
看著你離去的背影，我深情的唱完了《那些年》。
操場只任我一人站立，雨水唯獨我來承受。雨下的很大，以至于我只聽到心碎的聲音，但我還是笑了笑。
雨后的天空有陽光，不是嗎?童話沒有消失，不是嗎?
那些年作文15
從學校趕到家時，父親正伏地織草 席。見了我，立刻停住手中的活兒，定定地打量著我，深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。
我趕緊上前扶他坐下，迫不及待地報告起帶回來的好消息：“爹，期中考試，我得了總分全年級第一！”父親激動地點著頭，現(xiàn)出一臉振奮與歡樂：“……呃！行！……” “爹！明兒是你五十三歲的生日，我用獎學金給您買了條煙�！蔽覞M懷激情地在包里翻出給他的生日禮物，恭敬地呈上。
抽煙，是父親一生中最大的嗜好。煙對他，有著驅(qū)疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了，便從懷里摸出一支極便宜的劣質(zhì)煙來，悠悠燃起，在專注安逸的神情中，用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩，末了，體力似乎也全部恢復，便又操起農(nóng)具，去加勁干活……
而此時，父親卻呆著沒接。他慢慢站起身離開了木凳，臉上的表情一下子復雜了許多，嘴唇也開始劇烈地翕動，但，沒出聲。
“爹！三塊多一包的好煙哪！”父親這才呆緩地伸過手來，抖抖地接了煙。
我一見他青筋暴跳的手，馬上就要掉下淚來――母親走得早，十余年來，他獨自一人默默無聲地操持著屋內(nèi)屋外，還要供我念書，人老得很快。我看了實在不忍，半年前接到市重點中學的入學通知時，我曾主動向父親提出棄學幫他�？伤麛嗳徊辉�，硬是東借西借湊足了一千二百塊錢，把我送到了車站：“去了，好好讀。書讀好了，就都好起來了。將來有了出息，逢年過節(jié)回家探親，給爹帶兩包好煙抽抽，爹也就心滿意足了�！避噷⑿袝r，父親又攆上來，吃力地攀著車窗叮囑道：“差錢，只管打鄰居電話，爹有辦法！”我流著淚狠勁點頭……
此時，我多想讓父親立即拆開煙盒，取出一只，像往常勞累后一樣，專注安逸地燃起�？�，沒能，父親只是將煙捧在眼前動情地盯著，看著煙，又看著我，眼里盈著淚，良久，小心地擱下了煙，平靜地說：“煙，我戒了�！�
“爹……”我撲在父親溫暖的.懷里，失聲的抽泣。
“爭氣的傻孩子，哭啥呢？你用獎學金買煙，是你給爹的最好禮物�。 蔽衣犃�，再也哭不出聲來，任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫，輕撫……
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