關(guān)于成長(zhǎng)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
一年后的自己:
這我給你最珍貴的回憶!
從遠(yuǎn)古的回憶到今天的眺望,如果只選擇停留在原點(diǎn)便永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到地平線上另一端的模樣。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程如果不能讓腳步飛揚(yáng)那么就讓思想插上翅膀。我不知道一年以后我還保持著現(xiàn)在的稚嫩,還是讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
回想五年前的自己,把“為什么”變成驚嘆號(hào),當(dāng)我闖入知識(shí)的懷抱,成長(zhǎng)的軌跡便會(huì)向未來(lái)伸展成有力的`形狀。那時(shí)的我,學(xué)習(xí)、努力,只為高年級(jí)做堅(jiān)強(qiáng)的基石,墊高我們邁向前方的腳。
再看看現(xiàn)在的自己。吸取了老師嘔心瀝血的諄諄教導(dǎo),每天聽(tīng)著那慈祥的、溫柔的聲音,一年后我還會(huì)記得那位老師嗎?記得他為我付出的艱辛嗎?
未來(lái)我不知道夢(mèng)想會(huì)有多難,我記得有一句話叫做“世上無(wú)難事,只要肯攀登!,以前的自己總是想一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,漸漸地長(zhǎng)大對(duì)于夢(mèng)想我是一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的走向勝利的終點(diǎn),或許我不知道前方的路途有多遠(yuǎn),我只知道我要付出我的全部努力,就像現(xiàn)在的下一個(gè)腳印是考上我喜歡的中學(xué),或許我失敗了但是我也要比以前更強(qiáng)。
有夢(mèng)就有追尋的力量,追夢(mèng)就能讓人生激情飛揚(yáng)!我要在一年后更加接近我的夢(mèng)想---當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。
一年后的我或許真的考上了我自己喜歡的中學(xué),做一個(gè)我敬佩的有素質(zhì)的中學(xué)生。讓圖書和知識(shí)來(lái)擴(kuò)充我的視野,在書的海洋里,或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈,或知識(shí)或故事的文字娓娓道來(lái)。
一年的時(shí)間不多也不少,我肯定會(huì)經(jīng)歷不少的挫折和成功,在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長(zhǎng)大了,傲然回首,或許這就是青春與成長(zhǎng)。就這樣縮短時(shí)與空的距離,讓昨年、今年、明年,銜接成一條光滑的弧線---我在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
白月光像潮水一樣涌了進(jìn)來(lái),涼風(fēng)送來(lái)潮濕的花朵,我一個(gè)人背著書包。我的心情非常矛盾和復(fù)雜。
終于,我停止了思考,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,抬起腳,邁出了走出補(bǔ)習(xí)班的第一步。
那一刻,我猶豫了。外面一片漆黑,但我卻有一種莫名的緊迫感,心里一陣空虛,一種莫名的悲傷和惆悵,交織著一絲恐懼,聚集在心里,仿佛一片葉子要從大樹(shù)的懷抱里掙脫出來(lái),但葉柄卻半松半緊地依附在樹(shù)枝上,在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u曳,試圖隨風(fēng)而去。
我覺(jué)得我是無(wú)助的葉子,大樹(shù)是我的親人。
心情漸漸平靜下來(lái)后,我踏上了回家的路。
我覺(jué)得這也是一種感受生活的方式。畢竟,當(dāng)我們溫暖而安全地長(zhǎng)大時(shí),我們只感到溫暖和舒適,因?yàn)橛锌偸菫槲覀儎?chuàng)造美好環(huán)境的父母,總是為我們創(chuàng)造和諧生活的朋友和老師。我們沒(méi)有真正的.經(jīng)歷和孤獨(dú)的經(jīng)歷,所以我們沒(méi)有什么可擔(dān)心的。我們從來(lái)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò),沒(méi)有迷失過(guò),沒(méi)有迷失在自己的空間里,沒(méi)有品嘗過(guò)生活的另一面。
生活的另一面是孤獨(dú)和迷茫。當(dāng)你感受到這些的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得生活中的酸甜苦辣的結(jié)合是那么完美和諧
回到家真的很想哭,不是因?yàn)殡y受,而是為了慶祝自己成功的經(jīng)歷了孤獨(dú)。真的,在這種獨(dú)特的人生體驗(yàn)中,我覺(jué)得苦,我覺(jué)得自己在不斷成長(zhǎng)。
感謝生活,感謝孤獨(dú),它讓我找到了一種力量,于是有了他/她的陪伴,我找到了屬于自己的空間,找到了全新的自己。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在我認(rèn)為,成長(zhǎng)是種可樂(lè),并非白開(kāi)水。
——題記
溝通好少
青春的腳步越來(lái)越近。不知是服錯(cuò)了什么藥,我和爸媽越來(lái)越排斥,動(dòng)不動(dòng)就以“砰”的關(guān)門聲作為抗議,要不就用白眼來(lái)回答他們的問(wèn)題。就連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都不多,更別說(shuō)溝通了。在審美觀,兩代人的分歧更大。和我媽上街買衣服,反正老媽看得上的我連說(shuō)不,我看上的,老媽眼都不抬一下。最終,兩方都退一步,相中一套衣服,可就要付賬的時(shí)候,老媽冷不丁的冒出一句話:“都說(shuō)女兒是老媽的小棉襖,唉……”我也不甘示弱:“老媽,快付錢吧,等我長(zhǎng)大了,會(huì)給你買小棉襖的!崩蠇屢荒槦o(wú)奈......
成長(zhǎng)是可樂(lè),這種令人啼笑皆非的場(chǎng)面,也許是可樂(lè)喝多的情況——打呃。
朋友好雜
我是一個(gè)不喜歡獨(dú)處的女孩兒。我需要朋友,更需要知心的伙伴。俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!蔽镆灶惥,人以群分。雖然大家都抱者“多個(gè)朋友多條路”的想法交友,可交友畢竟要慎重!
朋友是調(diào)劑,它使我們的生活如可樂(lè)一般,或許苦澀,或許快樂(lè)……
理財(cái)好爽
雖然我是個(gè)不當(dāng)家不知柴米貴的家伙,但畢竟要為步入社會(huì)做準(zhǔn)備,我決定學(xué)習(xí)理財(cái)?墒墙K究是初學(xué)者,我花錢還是“滾滾長(zhǎng)江東逝水”。無(wú)奈,只得痛下決心。勉強(qiáng)地走過(guò)過(guò)渡期,竟發(fā)現(xiàn)省錢也會(huì)上癮。再次無(wú)奈……
可樂(lè)畢竟要錢買的,漸漸開(kāi)始認(rèn)識(shí)金錢,也是步入社會(huì)的前奏。
作業(yè)好多
現(xiàn)在,我的負(fù)擔(dān)是學(xué)習(xí),而這個(gè)負(fù)擔(dān)的負(fù)擔(dān)就是作業(yè)。古人有“懸梁刺股”的'故事,雖然本人還未到這地步,可被作業(yè)所困,常被迫在熄燈后打著電筒趕作業(yè)。作業(yè)在我腦海中只有一個(gè)量詞——堆。一堆堆的作業(yè)攤在我的課桌上,只得“舉頭擦把汗,低頭接著干”畢竟“花自飄零水自流,學(xué)海有涯無(wú)盡頭”。為了更好的明天,只能牢記“能吃苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn)了。
現(xiàn)在都高舉“減負(fù)”的旗幟,那中考還不是得考?總之,可樂(lè)抹不去酸澀的滋味。
自由好爽
有一首詩(shī)這樣寫道:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!”成長(zhǎng)就是自由的開(kāi)始。曾經(jīng)背著:“床前明月光”,“汗滴禾下土”的我們,被父母“管天管地”,F(xiàn)在,終于翹首期盼到了那一點(diǎn)自由。盡管只是一點(diǎn),也可以讓我們?yōu)橹?dòng)得輾轉(zhuǎn)反側(cè)。自由是生命賦予我們的權(quán)利。在享受這個(gè)權(quán)利時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)適可而止。不過(guò),大家不都高呼著:“自由萬(wàn)歲”嗎?
這杯成長(zhǎng)的可樂(lè)中,也許自由才是真正吸引人們期待或留戀的調(diào)料。
后記
現(xiàn)在市場(chǎng)上有多種可樂(lè),百分之九十九的配料都一樣,之所以味道不同,就因?yàn)槟前俜种话。成長(zhǎng)是大家都相同的經(jīng)歷。之所以感受不同,也應(yīng)該緣于那百分之一吧!
成長(zhǎng)的作文 篇4
我小的時(shí)候,在媽媽面前很乖,其實(shí)媽媽不在的情況下,我也在暗中稱“老大”!
每個(gè)人小的時(shí)候,都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,都想讓別人什么事都聽(tīng)自己的,我也是這樣。平時(shí)和小朋友玩的時(shí)候,我總是裝作自己很聰明的樣子,只要?jiǎng)e人說(shuō)的和我的不一樣,我就會(huì)馬上反駁他!大哥哥大姐姐們說(shuō)的一些我們不懂的問(wèn)題,我也會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭!
記得有一次,我和妹妹在一起玩,一般的情況下,妹妹總是聽(tīng)我的。我們玩過(guò)家家,我當(dāng)老板(賣衣服的),妹妹當(dāng)顧客(買衣服的),我們自己編了標(biāo)簽還有品牌等等,每個(gè)人手里都拿著一摞撲克牌,當(dāng)錢使用。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得還挺好玩,有說(shuō)有笑的.,妹妹來(lái)了,我就擺出老板的氣派,問(wèn)她想買什么樣的,想給誰(shuí)買,等她說(shuō)出,我就隨便拿出一件衣服,告訴她這件衣服怎么怎么好,又告訴她價(jià)格是多少,是多么的實(shí)惠。妹妹也很聰明,學(xué)著跟我講價(jià),說(shuō)這件衣服出價(jià)太貴,質(zhì)量也有問(wèn)題。我也不服輸,找出各種理由證明我的衣服有多好,不能便宜……其實(shí)這也是我在成長(zhǎng)中學(xué)到的,每次和媽媽上街買衣服我都會(huì)注意她們的討價(jià)方式。就這樣,我們玩了半個(gè)多小時(shí)。就感覺(jué)沒(méi)意思了,游戲畢竟是游戲,玩久了就不好玩了。我又想玩“老師學(xué)生”的游戲,但妹妹不同意,她不想玩,我們倆個(gè)你一言我一語(yǔ),不停的爭(zhēng)論,每個(gè)人都有自己的理由,最后都非常生氣,誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
在我的成長(zhǎng)中,這樣的事其實(shí)很多很多,但奇怪的是,第二天,我們又像沒(méi)發(fā)生任何事一樣,和好了!正因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女,都是爸爸媽媽心中的寶,所以做什么事都希望以自己為中心。發(fā)生了許多不該發(fā)生的小矛盾,出了許多笑話。有了這一次次的經(jīng)歷,讓我慢慢的長(zhǎng)大了,懂事了,也更懂得了尊重別人的選擇。同時(shí)我也在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折``````在成長(zhǎng)中,有歡樂(lè),有煩惱,有挫折``````當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫軟的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊:感動(dòng)于那一句話,感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚``````在我很小的時(shí)候,身體很微弱,常常生病.有一次,我在做作業(yè)時(shí)感到頭有點(diǎn)暈,我也微微地意識(shí)到自己在發(fā)燒,但為了不讓媽媽為我擔(dān)心,就繼續(xù)做著作業(yè).到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽觀察到了我的臉色不怎么好,身體似乎也在微微發(fā)顫.于是連忙拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫-----果然發(fā)了高燒.媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到了醫(yī)院.經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查后,沒(méi)有什么大礙,吃點(diǎn)退燒藥就沒(méi)事了.回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來(lái)了開(kāi)水,把退燒藥放在了我的手心.看著手中的藥,此刻我拿著水杯的手開(kāi)始發(fā)抖.媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對(duì)我說(shuō):"你要勇敢,你要堅(jiān)強(qiáng),記住一句話:良藥苦口利于病.'在媽媽的鼓勵(lì)下,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到了心里.一股熱流在胸腔中翻騰著.不知過(guò)了多久,一滴充滿了"愛(ài)'的眼淚從我的眼眶中劃落.我真切地感受到了世界上偉大的愛(ài),就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上.在我成長(zhǎng)的'河流中,永遠(yuǎn)是溫軟的,不管是在寬闊的境界,還是逼狹的地方,始終如一.
成長(zhǎng)的作文 篇6
我的父親以幽默著稱,甚至在我們班里都小有名氣。于是我也養(yǎng)成了樂(lè)觀、幽默的心態(tài),也總愛(ài)跟他一起說(shuō)說(shuō)笑笑?呻S著我慢慢長(zhǎng)大,我發(fā)覺(jué)我倆說(shuō)笑的時(shí)間少了,有時(shí)他和我開(kāi)玩笑,我也只是報(bào)以淡淡一笑,顧自去做其它事了。是因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了嗎?
又是和父親從奶奶家吃完晚飯后散步回家。以前,我覺(jué)得這是一件非常開(kāi)心的事。但現(xiàn)在聽(tīng)到“兒子,我們走路回家!”我卻已經(jīng)提不起精神,還會(huì)抱怨“又是走路,累死了!”走在街上,人來(lái)車往,想起以前,我經(jīng)常和爸爸玩數(shù)越野車數(shù)量的小游戲,我們總是樂(lè)此不彼,一路數(shù)著揚(yáng)塵而過(guò)的越野車,有時(shí)還會(huì)賭一賭總共會(huì)看見(jiàn)多少輛,但現(xiàn)在,感覺(jué)這個(gè)游戲好無(wú)趣,沒(méi)什么意思了。
“沐陽(yáng),要不我們玩石頭剪刀布吧?看我怎么完勝你!”看著他已經(jīng)握緊的拳頭,我卻怎么也提不起興致來(lái),只是隨意出了個(gè)“布”。父親見(jiàn)我無(wú)精打采,伸出的拳頭又縮了回去,他深深地嘆了口氣,眼中滿是失望。
“爸……”我欲言又止,看著爸爸的臉,仿佛近兩年間蒼老了許多。我突然覺(jué)得很愧疚,好久沒(méi)陪父親玩耍了啊。他每天工作很辛苦,拖著疲憊回到家中,我卻連和他說(shuō)笑的心情都沒(méi)有,他的心里一定很難受吧?連唯一的.兒子都不愿意陪他說(shuō)說(shuō)話。
“爸!”我忍不住喊出了聲,“我們k歌吧?”“好主意!沒(méi)問(wèn)題!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼中滿是欣喜!拔蚁龋n茫的天涯是我的愛(ài)……”,“停!我是一個(gè)兵,來(lái)自老百姓——”……我們父子就這樣一路唱著回到了家。臉上寫滿著笑意,心中蕩漾著溫馨。
現(xiàn)在,因?yàn)榧磳厴I(yè),因?yàn)閺?fù)習(xí)忙碌,更因?yàn)槲衣亻L(zhǎng)大的緣故,我還是很少和父親交流,但我明白,我該從“百忙”中多擠出點(diǎn)時(shí)間陪陪父親。長(zhǎng)大的孩子與父母之間有了“距離”,這是成長(zhǎng)的必然,但不管怎樣,都要記得多陪陪他們,我們長(zhǎng)大了,他們也慢慢變老了。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng),什么是成長(zhǎng),僅僅是長(zhǎng)一歲嗎,還是長(zhǎng)高、長(zhǎng)漂亮了在我心里,我想成長(zhǎng)不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)是心靈的成長(zhǎng)。學(xué)到更多知識(shí),那叫成長(zhǎng);懂得了更多的道理,那叫成長(zhǎng);知道了要孝敬長(zhǎng)輩,那叫成長(zhǎng)
新年一到,長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說(shuō):你看看,一年不見(jiàn),又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了啊。但長(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見(jiàn)到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給自己加了飯菜,又有多少人會(huì)說(shuō)謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的`人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到,而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長(zhǎng)就是要樂(lè)于助人,那些不懂成長(zhǎng)的同學(xué)們,你們以后要加把勁,爭(zhēng)取把成長(zhǎng)進(jìn)度提升到最大限度,這樣就是真正的成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的作文 篇8
每個(gè)人都有與眾不同的童年。成長(zhǎng)中有喜悅,有寂寞,有悲傷。成長(zhǎng)中也有許多難忘的事,令我現(xiàn)在回憶起來(lái)仍記憶猶新。耐人尋味。
在我的印象中第一次獨(dú)立是在千山峰頂?shù)那捅谏。?duì)于7歲的我來(lái)說(shuō)是個(gè)很嚴(yán)峻的`考驗(yàn)。爸媽都能去,但是不能照顧我。他們問(wèn)我上不上去。最后,我下了很大的決心,“上”。于是我在前面一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪,眼睛盡量一直往前看,因?yàn)榕赃吘褪堑肚幸话愕膽已。我?dāng)時(shí)緊張得手心直冒汗,但還是咬著牙,一點(diǎn)一點(diǎn)往山上挪。站在頂峰,我心里有說(shuō)不出的喜悅。
在小學(xué)三四年級(jí)學(xué)校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學(xué)說(shuō):“是不是因?yàn)槟銒屖菍W(xué)校老師才給你那么好的成績(jī)!毕氲阶约好恳淮伪荣惽岸紡U寢忘食寫作文還讓人這樣說(shuō),真委屈,卻也無(wú)可奈何。正當(dāng)此時(shí),又迎來(lái)了一次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,F(xiàn)場(chǎng)作文,并由教育學(xué)院老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)卷。經(jīng)過(guò)一番激烈角逐,我獲得了第三名,是學(xué)校的第一名。我終于用實(shí)力贏得了同學(xué)的尊重。
初二的時(shí)候,學(xué)校組織去新加坡。在上飛機(jī)時(shí)爸媽一千個(gè)不放心,可我對(duì)自己的生活能力充滿自信。到達(dá)新加坡機(jī)場(chǎng)時(shí),有個(gè)同伴的行李被落在北京機(jī)場(chǎng),過(guò)兩天才能運(yùn)到?墒遣荒茏屚榇┲抟略谶@種熱帶環(huán)境下度過(guò)這幾天。我便把自己的衣服借給他。還和他住在一個(gè)寢室。由于他的自理能力不是很強(qiáng),所以整個(gè)屋子都由我打掃,連浴室都收拾得干干凈凈,帶隊(duì)老師總是夸獎(jiǎng)我。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,是獨(dú)立的個(gè)性讓我一天天進(jìn)步,我就像小樹(shù)一樣,汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
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