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新聞報道范文|新聞報道怎么寫
新聞報道的格式
首先，在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分）比如一場球賽剛剛結束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。
其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。
因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對于受眾的認識。
另一種是一個中外結合體——新華體。
我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的`寫法已經不適合受眾的閱讀習慣（一般人沒有時間聽你講長篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
首先，把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。
其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落。 再次，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。
新聞報道實際上是一個很個性化和組織化的行為，個人可以有個人的特點，一個報紙可以有自己的原則。但是有一點不能放棄，就是任何格式都要以最快、最簡潔、最能滿足受眾需要的格式去寫，這是新聞報道的“真理”。
新聞報道怎么寫
一、何寫新聞，首先是“標題”，它是傳播信息的眉目，也是信息的精髓。
標題里還有 正題和引題、副題，大家常說的引題，經常在正題的上面，例如堅持老企業(yè)技術改造、提高綜合生產能力，正題為“鋼鐵工業(yè)走出節(jié)能增產新路子”。下面副題是“鋼產量6年增加1200萬噸，總能耗減少160萬噸標煤，短缺品種產量大幅度增長。出此以外，副題還負有交代形勢、說明背景、烘托氣氛，以引出正題的作用。通俗的說，就是正題上面的一行小字是引題，正題下面的是副題�，F在報紙兩種標題經常看見， 另外就是正題先出，比如：粥少僧多、村小官多，副題則是：1481人的光明村養(yǎng)著15個村干部。還有一種經常見的一個標題例：寶力供電所、傾情千萬家。題目起到畫龍點睛的目的。一句題目就點出寶力所真情為民服務內容。也是文章要寫的主要內容。所以說正題稱為主題，是新聞中最主要的事實或思想的概括與說明，它是寫新聞的特點，也是必須具備的。還有一點提醒大家，單行標題（就是一個標題）一定要準確、醒目。不能寫著張三拐到李四身上，文章內容也要圍著主題轉，叫做一個中心。準確做到文題相副，不能文不符實，更不能文不對題。用題目吸引讀者，通常看報紙文章標題黑字，格外醒目，標題的鮮明突出，引人注目。例如昌圖一煙花廠發(fā)生爆炸，死傷慘重。這樣的標題令讀者立即動心想看下去，這就是題目起到的決定性和吸引作用。
二、講一下什么叫導語。
所謂的導語，就是文章開場白，或開篇的第一句話，第一段文字。它是一則新聞里最有價值、最精華部分的概括。據說導語是美國人發(fā)明的，他們是最早提倡新聞必須有導語。毛主席非常重視文章的.精練。他在審閱一個文件時，加了這樣一段話：“一切較長的文電，均應開門見山，首先提出要點，即于開端處，先用簡要文句說明全文的目的或結論�！睂дZ的寫法是多種形式：
1、敘述式
例如，云南干部群眾，一說起種砂仁致富的事，總少不了夸獎中國藥物資源開發(fā)研究所的科研人員，是他們?yōu)榛Z族打開聚寶盆。這種寫法稱為敘述式導語，用凝練的語言，扼要的敘述出一則消息中最主要的事實，這種寫法是導語中最基本、最常見的。
2、結論式
例如題目為“市場決定一切”，導語是中國彩電行業(yè)第一家中外合資企業(yè)福日公司，現以似乎到了結束歷史使命的時候了。這是先下結論，后在具體敘述。
3、描寫式
標題是：蘇小姐的“黑名單”開頭為“蘇小姐是一位對生活品質要求較高的白領女性，前年她喬遷新居。一番裝修之后，免不了又添置一些家電、高檔日用品等物件。望著溫馨的家具，蘇小姐真是喜上眉梢，樂不可支�！钡@種描寫形式，在導語中不能多，幾句話后便轉入敘述。
4、提問式
例如標題為“昌圖一煙花廠發(fā)生爆炸”誰該承擔法律責任？開頭為本報訊12月30日記者獲悉，遼寧鐵嶺昌圖雙廟子鎮(zhèn)煙花場發(fā)生爆炸，先后死者42人，傷者30多人，經查實，該廠是三無生產廠家，沒有任何許可證。試問何人種下隱患，導致這場重特大事故的發(fā)生？這段導語明確而吸引人的提問，恰恰也是社會各界關注由誰承擔事故責任，這樣文章會引起人們的興趣。發(fā)問后，在將事實真相報道出來�？赡苁且黄梦恼拢黄袃r值的文章。
5、摘要式
標題：新疆煤炭預測儲量居全國首位，導語為：新疆已探明煤炭儲量一萬六千零四十二億噸，居全國首位。這種摘要式導語，它雖然也是敘述的方式，但它提要特點較為突出，其寫法也是通常用的。如果大家覺得記不住的話，就記住導語稱為倒疊金字塔方式，先把重要事實或結果放在導語里，后面不必重復，就是大座朝上，它是新聞通常用的手法。舉例標題：優(yōu)質服務筑“鳳巢”。本報訊；河北唐山市南區(qū)地稅局以優(yōu)質服務，為投資企業(yè)創(chuàng)造良好稅收環(huán)境。目前，共有264戶域外企業(yè)落戶南區(qū)，今年前10個月上繳地方稅收1468萬元。這類導語明顯是倒疊金字塔，把成績說在前頭，然后在敘述怎樣完成的經過。另一種疊金字塔，從塔尖往下順，把成績放在結尾。當然新聞結尾不重要，對結尾沒有嚴格要求。有的甚至沒有結尾。數字也可以結尾，覺得話說完了，就行了，不能向單位寫總結那樣，非得來個好的結尾。總之導語短短幾句話，要寫的具體完整，應該明確交代時間、地點、人物或部門及事情原因。
三、主體
主體是緊接導語第二部分，它承接導語，圍繞主題具體展開新聞事實及內容，詳細闡述事實，使其清晰，并補充導語里未提到的次要材料，使信息更加詳細確鑿，內容更加完整。對主體部分的要求為線索清楚、層次分明。特別要注意以下幾點：
一要新
就是要適應新形勢，鉆研新問題，抓住新特點，總結新經驗，避免老一套。
二要“小”
就是要抓住某一事物的某個側面或某一點進行報道，不要面面俱到。把口子張小一點，不要寫又臭又長的文章。
三要實
就是從實際出發(fā)，有一說一，有二說二，不生編硬造，不胡亂拔高，盡量說的讓人一看就懂，文章不能重復話。四要“活”要特別運用能夠說服人、打動人的典型人、典型事和群眾語言，形象，生動的說明問題，把材料和觀點結合好。最后從頭到尾要緊緊圍繞主題，逐步的、層層深入展開，要做到抓緊中心，語不離宗，層次清楚，條理分明。
四、講一下怎樣寫典型人物。
報道人物可以用通訊、特寫、故事、訪問記、調查報告、報告文學等多種形式。但最重要的是挖掘材料，精心選擇和確定主題，要下苦工夫，做有心人，不僅要同采訪對象交談，而且對領導及身邊的同事進行調查，調查時既要突出人物事跡，又要細心觀察，了解人物生動細膩富有感染力的情節(jié)，收集符合人物個性化語言。找出人物先進特點，思想、和對組織的忠誠進行宣傳，才能符合宣傳大方向，具有現實針對性，能夠在社會產生反響。
新聞稿范文一
暑期社會實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
20XX年7月11日，南京中醫(yī)藥大學第一臨床醫(yī)學院暑期社會實踐昆山實踐分隊在同豐路與黃河路交界處，長江居委門口為當地的居民進行了主題為“品鹿城中醫(yī)文化，尋吳門醫(yī)派傳人”的義診活動。
義診成員們的工作也在如火如荼地進行。為前來就診的居民測量血壓，給居民推拿緩解壓力和疼痛，泡制藥茶為居民將熱解暑，其中的消滯茶、明目清暑茶以及雙花茶等得到了廣大市民的喜愛……盡管已滿頭大汗，同學們仍笑臉相迎，耐心地為前來就診的居民解答疑難，指導就醫(yī)，得到廣大居民們的一致好評。
同時我們做了調查問卷，也為市民發(fā)放一下宣傳手冊來弘揚中醫(yī)文化，指導一些中醫(yī)的小知識以及夏天避暑的小秘訣，得到了廣大居民的認可，讓中醫(yī)文化更好的弘揚。通過這次實踐，感受到了昆山人民對于中醫(yī)的極大熱情，也意識了中醫(yī)的發(fā)展在昆山的極大潛力，希望越來越多的人能了解中醫(yī)、認識中醫(yī)、相信中醫(yī)。
這次的義診活動，在讓小區(qū)居民獲得對中醫(yī)的感性認識的同時，也向他們宣揚了中醫(yī)源于人民，幫助人民，改善人民生活的目標和宗旨，同時讓更多的人了解了我們學校和我們學校一貫倡導的'中醫(yī)文化。居民們通過這次活動也可以深刻體會我們南中醫(yī)學子踐行我院學生“志愿社會實踐，服務祖國人民，學習創(chuàng)造奉獻，鍛煉意志身心”的誓詞，見證了我們提升自己將來的行醫(yī)境界，堅定我們?yōu)槊穹⻊盏臎Q心。我們誠摯的希望能通過這次活動讓大家更加了解中醫(yī)，熱愛中醫(yī)，在繼承中醫(yī)優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時，不斷弘揚中醫(yī)文化，不斷開拓發(fā)展中醫(yī)精髓!
新聞稿范文二
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農業(yè)的副書記xxx和副xxx。
主監(jiān)考：組織部長。
考試時間：120分鐘。
考試題目《農業(yè)綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術。
擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的`知識�！�
3點15分，考生開始答卷�？紙錾细裢饷C靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔任監(jiān)考員的組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副，他們說，、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導帶頭學農業(yè)技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。組織部長告訴筆者：“、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。這樣的考試，今后我們每年都要進行。”
新聞稿范文三
2015年10月19日，晚七點整，我院學生團體聯合會2015學年新生動員大會于教三601多媒體教室正式開幕，這標志著學團聯2015學年社團工作的正式開始。
這次大會是學團聯主席團以及內部各部籌劃已久的，旨在讓正式加入組織的大一新成員更深入地了解學生團體聯合會的功能和職責，從而使各部新干事更加明確自身所肩負的責任，并對接下來的社團工作有更充分的思想準備和理論基礎。通過大會，大一新成員能夠擺脫剛剛加入組織時的盲目，獲得積極自信的心態(tài)，大家的積極性在會后普遍得到了鼓舞，學生團體聯合會的集體戰(zhàn)斗力和凝聚力達到了空前的高度。
學生團體聯合會2015學年新生動員大會的流程主要分為10項。首先是由副主席�？麻_幕詞，開幕詞的題目是《新的.起點，新的征程!》，內容意在調動大一新干事的積極性，鼓舞大家為學生團體事業(yè)艱苦奮斗的士氣。第2項，大屏幕顯示出璀璨的五星國旗，全體起立，高唱國歌。第3項是由學術總監(jiān)梁劍青一介紹學校、團委、學生團體聯合會的基本情況，通過梁劍青的介紹，大一同學對團學工作有了更深入的了解。
大會第4項是由學生團體聯合會主席肖盼發(fā)表對大一新成員的講話，肖主席言簡意賅，更加深入地闡述了社團工作的特點以及主要困難，并語重心長的為大家提出了幾點建議。第5項是由副主席孫嘉蔚致辭。第6項是由各對本部門的工作進行細致介紹，其間一些存有疑問的同學舉手提問，各位部長耐心地為他們講解。下面幾項分別是由副部長代表李夢洋，協(xié)會會長代表楊寧和大一新干事代表張焱凱演講，表達他們對今后工作的若干想法，以及樹立學生團體聯合會廣大成員對今后工作的信心。大會最后一項是由副主席韓穎作大會總結發(fā)言，她重申了主席團成員對大一新干事的幾點忠告，并總結了2015學年學生團體工作的新特點和新趨勢，發(fā)言的末尾，她情深意切地表達了自己對新干事所給予的厚望，希望他們能夠繼承學生團體聯合會的光榮傳統(tǒng)，把社團工作推向新的高度。最后，學生團體聯合會新生動員大會在激揚的團歌聲中圓滿落下帷幕。
這次動員大會是成功的，且具有歷史意義。它充分調動了大一新成員的積極性，讓組織和個人的責任得到了統(tǒng)一。學生團體聯合會被注入了新的鮮活的血液，其凝聚力和戰(zhàn)斗力空前高漲，必將在2015學年的團學工作中展露鋒芒，獲得新的成就。
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