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小升初的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-24 16:58:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

小升初的優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小升初的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小升初的優(yōu)秀作文

小升初的優(yōu)秀作文1

  在我小學(xué)五年級時(shí),我的老師,給我一句話改變了我的人生,至今為止,我依舊將之牢記于心,永不敢忘,到底是什么話使我改變了一切呢?那就是:“筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實(shí)!边@句話,使我改變了一切……

  記得那時(shí),我總是抱著懶散且怨天尤人的態(tài)度,來對待這個(gè)世界,那時(shí)的我,總是對老師的工作分配不以為然,認(rèn)為憑什么困難的工作都是我在做?我總是推拖不做,想盡各種借口理由,就是不去做,但是,就在我的老師,對我說了“筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實(shí)。”以及一番苦苦諄告,我終于明白了:成功,并非躺著就能獲得的.,而是要自己努力,要勤勞,才能夠完成自己的夢想,而非不勞而獲。

  比如,臺灣首富郭臺銘能夠擁有上千億的財(cái)富,那也是他自己勤勞所賺來的,有多少人白手起家,現(xiàn)在也是名滿天下,眾所皆知啊!王永慶先生便是一個(gè)實(shí)例,自小白手起家,靠著賣米邁出了成功的第一步,而他又靠著自己的勤勞,做了許多其他賣米商所不會(huì)做的服務(wù),例如:注意客戶家中的米缸有多大,大概甚么時(shí)候會(huì)用完,每當(dāng)將用完之時(shí),便將米送至家中,且每次都將新米放在下面,因此,所有的米,都是新的,都不會(huì)腐爛掉,因此,所有客戶,都漸漸聚集到他這啦!他便慢慢有了儲(chǔ)蓄,又謹(jǐn)慎的投資,每日慢慢的存,錢便漸漸的多,終于,王永慶靠著他那聰明靈活的頭腦,在臺灣開出了一片天。

  “筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實(shí)!本褪沁@句話,使我改變了自我的態(tài)度,做事要勤勞,要好好利用機(jī)會(huì),當(dāng)別人不做,你做了那就是賺到了,要慢慢的磨練自己,天將降大任于人也,必先苦其心志,餓其肌膚,練其身心……因此,我們要腳踏實(shí)地的去完成我們的夢想,為自己開創(chuàng)出一片繽紛多彩的天地。

小升初的優(yōu)秀作文2

  我的爸爸只有1米59的身高,黑黑的皮膚上鑲嵌著一個(gè)小而圓溜溜的眼睛,十分滑稽。

  有一次晚飯過后,爸爸提出要跟我打羽毛球,爭奪本周“林丹二代”的稱號。真奇怪,爸爸打羽毛球可謂“球在滿天飛,毛在到處掉!苯裉煸趺葱卵獊沓币蛴鹈?我對爸爸做了個(gè)鬼臉,笑瞇瞇地問爸爸:“輸?shù)囊环皆趺崔k?”我想爸爸肯定要說給我買玩具,請我吃肯德基……正在做家務(wù)的媽媽插話了:“輸?shù)?一方做一次家務(wù)。”我友好地握了握爸爸的手,還重重地捏了他一下,得意地傳達(dá)我的神情:你這次輸定的,等著幫媽媽做家務(wù)吧!

  準(zhǔn)備打球了,我們有言在先,就10個(gè)回合,誰輸誰做家務(wù)。爸爸去拿球拍,球在,球拍不見了。爸爸一會(huì)兒功夫,就找出了兩個(gè)“球拍”。爸爸用拖鞋當(dāng)球拍。我用餅干盒當(dāng)球拍。開始較量了,我們你推我擋,誰也不敢松懈。結(jié)果,一著之差,我以9:10輸給了爸爸,唉,沒想到會(huì)出意外。爸爸沒有嘲笑我,而是對我說:“乖兒子,我來幫你打掃家務(wù)吧!”

  第二天,媽媽上班去了,我去上學(xué)了,爸爸一個(gè)人在家開始了“秘密行動(dòng)”:拖地、洗衣服……忙得氣喘吁吁,爸爸想必須在我們回來前把家打掃干凈。(你問我為什么?呵呵,暫時(shí)保密!)

  傍晚,媽媽回來了,一進(jìn)門就大吃一驚:“老公,你……你把家打掃得這么干凈?”

  爸爸笑了笑,說:“不是,是兒子,兒子的家庭作業(yè)都沒做,一放學(xué)就忙著干家務(wù)呢!”

  媽媽越發(fā)驚訝了:“不會(huì)吧?大忙人也會(huì)幫我做事了!”

  媽媽去廚房做飯去了,我這才向爸爸感謝。吃飯了,一家人其樂融融!瞧!媽媽忙著給我們父子倆夾菜,還連聲說我辛苦了!嘻嘻,看得爸爸在一邊直樂!

小升初的優(yōu)秀作文3

  爸爸,我想向您說說心聲。

  爸爸,自從我上了小學(xué)后,就像籠中的鳥兒,被關(guān)著,什么也做不了。我記得那一天,我做了一下午的作業(yè),想玩會(huì)電腦。您看見了,便對我說:“別玩了,快去寫作業(yè),寫完學(xué)校的作業(yè)做練習(xí)卷!蹦倪@盆冷水頓時(shí)把我澆成了“落湯雞”,我只好回到房間,眼淚像斷了線的`珠子,流了又流,擦了又擦。我看見您坐在那電腦前,我便心如刀割一般痛苦,眼淚又流了出來。我做著做著,迷迷糊糊地看一眼鐘,已經(jīng)11點(diǎn)多了,我漸漸地睡著了。

  記得在讀幼兒園的時(shí)候,我喜歡舞蹈,每次學(xué)新舞蹈時(shí),都是我學(xué)得最快,沒有一個(gè)老師不夸我。那時(shí)我的柔韌性多好。∫蛔、彎腰、壓腿都練得很好,F(xiàn)在呢?您說我這個(gè)不行,那個(gè)也不行,只希望我能好好學(xué)習(xí),能讓我出人頭地?赡脒^我的感受嗎?我真的好累!我看到過古箏,我是第一眼就喜歡了“她”,“她”身上的那幾根弦,是多么柔軟!我對您說我想學(xué)古箏,你卻反對說:“你還是好好學(xué)習(xí)吧,別想別的!蹦滥抢镂沂嵌嗝磦膯?我想彈一下,不,哪怕摸一下也好!那一天,我看到了,我跑過去摸一下,彈了起來,盡管聲音不是那么優(yōu)美,可我還是很陶醉,我如癡如醉地自我欣賞著,可這一切都被您給打破了!您毀了我的愿望。我想玩電腦,你不讓。我想學(xué)跳舞,您也不讓,F(xiàn)在,我想學(xué)古箏,您還是不讓。我真的好傷心!

  爸爸,我知道您望女成鳳,可是我真的好累。我希望您看到這些后,能給我自由,讓我做一只自由的鳥兒。

小升初的優(yōu)秀作文4

  司馬遷曾說過:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!泵總(gè)人從降臨到這個(gè)世上開始,就肩負(fù)起了自己一份應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任或大或。鹤鳛樽优覀兊呢(zé)任是孝敬父母;作為學(xué)生,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。

  5月29日中午,杭州司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,途徑滬宜高速公路是突發(fā)意外,“從天而降”的金屬片穿透擋風(fēng)玻璃砸中了他的腹部。然而吳斌鎮(zhèn)靜地忍著劇痛將車平穩(wěn)開到路邊,讓乘客安全下車,自己則癱倒在座位上。而后雖經(jīng)醫(yī)生全力搶救,年僅48的吳斌終究不幸身亡。

  在我看來:吳斌,一位普通的公交司機(jī),在生死攸關(guān)的一刻,以76秒的速度完成了一系列“高難度”的動(dòng)作。這套動(dòng)作突破了其生命極限,然而也正是這個(gè)動(dòng)作解救了全車24條生命。吳斌臨死前是沒有遺憾的——他盡到了作為公交司機(jī)的責(zé)任,用他年輕的.生命換來了24名乘客的生命!

  沒有責(zé)任感的人就是永遠(yuǎn)囚在籠里的鳥,沒有責(zé)任感的人就是永遠(yuǎn)生活在襁褓里的嬰兒,沒有責(zé)任感的人是永遠(yuǎn)無法體會(huì)生存價(jià)值的。

  生活里,我們或許不能像吳斌那般轟轟烈烈,但是我們還是要努力承擔(dān)自己的責(zé)任。在校認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家?guī)椭改阜謸?dān)家務(wù),在外講文明,樹新風(fēng)。愿我們而今起,對于責(zé)任,選擇擔(dān)當(dāng)。

小升初的優(yōu)秀作文5

  今天早上,我不急不忙地吃完早飯,轉(zhuǎn)過身看了看頭頂上的掛鐘,不看不知道,一看嚇一跳:怎么都七點(diǎn)半啦?趕緊,要遲到了,別壞事兒。我手忙腳亂地背上書包,和外公、外婆說了聲“再見”,便飛奔下樓,朝學(xué)校奔去。

  我氣喘吁吁地跑到校門口,一眼瞧見檢查“紅領(lǐng)巾”的大哥哥、大姐姐,心里“咯噔”一下,“哎呀,我的紅領(lǐng)巾是不是忘戴了?”我低頭一看:糟糕,真沒戴呀,怎么辦?被檢查的同學(xué)查到是很難看的,而且還要登記、扣班級分,影響班級榮譽(yù)……一著急,我汗都快流下來了,心想,最好能碰到熟人借一條,我趕忙鉆到不引人注目的“死角”,眼巴巴地看著匆匆走進(jìn)校門的同學(xué)們。嘿,奇了怪了,這么多人里面偏偏沒一個(gè)我認(rèn)識的,眼看著早讀時(shí)間就要到了,我更是著急,心里像小貓抓著一樣。我琢磨著,既然借紅領(lǐng)巾無門,那就只好混水摸魚,趁兩位檢查的同學(xué)不注意的`時(shí)候,溜進(jìn)學(xué)校得了。

  于是,我偷偷摸摸,東瞧瞧,西看看,等到一位老師從旁邊經(jīng)過時(shí),“嗖”的一步跨到老師身后,把老師當(dāng)成“擋箭牌”,低著頭,貼著老師,快速溜進(jìn)校園,接著一路小跑到樓梯口,才敢回頭看一看,發(fā)現(xiàn)沒人注意我,然后長吁一口氣,暗自竊喜,真是有驚無險(xiǎn)啊!

  到了教室坐定后,我放松了不少,可是心里總覺得有點(diǎn)糾結(jié):粗心大意忘戴紅領(lǐng)巾已經(jīng)犯了錯(cuò)誤,還挖空心思逃避檢查,下次怎么有資格參加大隊(duì)活動(dòng)教小弟弟、小妹妹們戴紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌呢?

  放學(xué)回家后,一眼看見被我遺忘在沙發(fā)上的紅領(lǐng)巾,趕緊向外公、外婆坦白了今晨的“紅領(lǐng)巾事件”,雖然被他們批評了一番,可是心里總算踏實(shí)了。

小升初的優(yōu)秀作文6

  我已經(jīng)是一名初中二年級的學(xué)生了,但我還牢牢的記著我小升初時(shí)的一切經(jīng)歷和感想。

  小升初是人生中又一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),升到了初中,無論小學(xué)時(shí)怎樣只要肯努力都是拔尖的?墒钦f實(shí)話,我討厭這個(gè)轉(zhuǎn)折,討厭分離,討厭長大。一場考試,解散了我們相處六年的死黨們,這場考試后我們將被亂七八糟的分在各個(gè)班里面,最好的朋友也許會(huì)一個(gè)在一班一個(gè)在五班,我們的友誼將會(huì)隔上幾堵墻,我們將成為一名中學(xué)生,在書本中穿梭慢慢的慢慢的淡忘了我們那些純凈的友誼。

  我清晰的記得,小學(xué)生涯的最后一堂課上,老師沒有強(qiáng)調(diào)考試要求,也沒有一遍一遍的`講概念筆記。我們就那樣靜靜的手背后坐著,四十雙眼睛緊緊的盯著老師那雙沁出水的眼睛,老師“噗”的一聲笑了:“孩子們,升入初中后就不用刻意的強(qiáng)調(diào)坐姿了,最重要的是要認(rèn)真聽講。”老師讓我們唱個(gè)歌給她聽,還要用手機(jī)錄下來想我們的時(shí)候聽,我們唱了《放心去飛》:“放心去飛勇敢地去追,追一切我們未完成地夢,放心去飛勇敢地?fù)]別,說好了這一次不掉眼淚……”唱著唱著,我們更是揚(yáng)起了給小學(xué)畢業(yè)班二班爭臉的風(fēng)帆,我們一定要帶著一份好成績奔向初中。

  就這樣我們走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生活,其實(shí)也沒有想象中那么艱難和繁瑣,只要上課認(rèn)真聽,沒有什么困難能敵過我們的大腦,大腦越用越靈活。所以不要怕轉(zhuǎn)折,對待問題要勇往直前,一切問題則會(huì)迎刃而解。小升初,讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧,當(dāng)你們站在我——一個(gè)初二學(xué)生的角度看小升初,就會(huì)覺得,那只是一個(gè)小門檻!

  初二:樊璐佳

小升初的優(yōu)秀作文7

  生活中存在著許許多多的精彩與幸福,但也共存著千千萬萬個(gè)危險(xiǎn),我們應(yīng)該去面對,去解決。那樣我們才會(huì)得到更多。

  春節(jié)期間,我家飯桌上的菜五花八門,看著就叫人“口水直落三千尺”。我拿起筷子,狼吞虎咽地吃起來。

  最后一道菜——紅燒魚來了,我瞪大眼睛,深吸一口氣。哈哈!這是我最喜歡的菜。這時(shí)候,家人們已經(jīng)把飯吃完了,都去聊天,喝茶,廚房里只剩下我一個(gè)人。

  突然,一位“刺客”毫不猶豫地沖進(jìn)我的`喉嚨里,緊貼喉壁,我沒有在意,又吃了一口飯,一陣刺痛。怎么?“刺客”在喉壁上安家啦?哼,那可不成!一通狂咽之后,我感覺毫無作用——喉壁更痛。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我滿懷欣喜地企盼著,可那魚刺依然頭頂著“天”,腳踏著“地”,直立在我可憐的喉嚨中,像一位永駐邊疆、扎根邊疆的士兵!疤炷!你的威力怎么那么大啊?”

  我的心里暗暗地叫嚷著。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我記得爺爺告訴過我:醋可以軟化魚骨頭,我迅速地拿起醋瓶,連喝了幾大口。那酸味從我嘴里傳到每一根神經(jīng),酸得我像三九天穿背心出門——渾身直打寒戰(zhàn)。

  令人高興的是:它已經(jīng)變更軟弱了,沒有以前那么堅(jiān)強(qiáng),那么頂天立地。這位可惡的“刺客”,終于被頑強(qiáng)的我打敗了。好險(xiǎn)啊!以后做事兒一定要專心、認(rèn)真。

  這次吃魚,使我悟出了一個(gè)道理,這道理就是:要學(xué)會(huì)生存,就要有所追求,所以我們不能像天空上的風(fēng)箏,被人牽著;要學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以我們不能像土地上嬌艷的花,遇到困難而放棄;要學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越,所以我們不能像水中的小魚兒,被大魚欺負(fù)。讓我們做一個(gè)獨(dú)立自主,頑強(qiáng)不屈、超越自我的炎黃子孫吧!

小升初的優(yōu)秀作文8

  自從那件事以后,我終于體會(huì)到了朋友的珍貴和友誼的可貴。

  在班里我有許多朋友,其中最要好的要數(shù)李清霖了。但是,再要好的朋友也難免會(huì)有矛盾。一次,我倆鬧矛盾了,而且都生氣了,還說不做朋友了。盡管心里不是那樣想的,但說出去的話如潑出去的水想收也收不回呀!

  我是班里的文娛班長,每天課前都要領(lǐng)歌。我在講臺上領(lǐng)歌,清霖坐在臺下第一排中間,我倆正好面對面。往常領(lǐng)歌時(shí),我都要看清霖一眼,對她笑笑,清霖也看我一眼,對我笑笑。

  又該領(lǐng)歌了,我還是和往常一樣,習(xí)慣性地往清霖那兒看了一下,可一想起那次的矛盾,便只是掃視了清霖一眼,也沒有任何表情,似乎見了陌生人似的,有些不屑一顧的感覺。清霖見我那樣,便也同樣看了我一眼,眼神又落到了別處。我感覺很別扭,眼神不知應(yīng)該落在哪兒。

  接連幾天,我都是這樣,眼神沒有了落腳點(diǎn),而且整天沒有了好朋友的陪伴,我覺得整個(gè)世界都變了許多似的。

  隨著時(shí)間的推移,我和清霖似乎都明白了些什么。又該領(lǐng)歌了,我又習(xí)慣性地朝清霖那兒看了一眼,我的`眼神已不再是不屑一顧,而是充滿了和好的希望,臉上也露出了笑容,心里同樣盼著清霖這樣看我一眼。清霖見我這樣,先是一愣,剎那間回過神來,也用充滿希望和好的眼神看了我一眼,露出了笑容。我的眼神又有了落腳點(diǎn),也恢復(fù)了正常,不再感到別扭,似乎是航天員又回到了地球一樣。

  眼神的落腳點(diǎn)丟了,讓我感到別扭;眼神的落腳點(diǎn)找到了,讓我感到快樂。眼神的落腳點(diǎn),讓我體會(huì)到了失去朋友的滋味,也使我懂得了友誼的珍貴。

小升初的優(yōu)秀作文9

  從呀呀學(xué)語到識字習(xí)文;從邁出第一步到獨(dú)來獨(dú)往……我想,我應(yīng)該算長大了吧

  成長的道路并不平坦。這其中,經(jīng)歷無數(shù)次的挫折,有無數(shù)次的接近成功又無數(shù)次等來失;看看自己,或許還有一點(diǎn)幼稚,或許還有幾分疑惑。但是,無論如何,我已經(jīng)長大了。

  長大的感覺是什么呢

  從身高記錄中不斷飆升的數(shù)據(jù)里,我仿佛看到了造物主的神奇力量;從一天抄幾個(gè)生字到做一疊疊的作業(yè)中,我感覺到了長大的無奈。今年,時(shí)光老人又為我貼上了 12歲的標(biāo)簽,還狠心地踢了我一腳,把我稀里糊涂地踢入了大人的行列。從此以后,我?guī)∨笥汛蛩,不再?天真可愛",而是"白癡一個(gè)";考試考不好不再是"繼續(xù)努力",而是"前途無望";拆裝各式玩具不再是具有探究精神的聰明事,而是被三姑六婆說成"神經(jīng)搭錯(cuò)線"!唉,長大的感覺原來是如此地苦澀!

  從上幼兒園開始,我就遨游在題海里,中間解過多少難題,遇到過多少困惑?墒牵笥褌円痪湔嬲\的"加油";父母的一句:"你能行"。他們都能給我無窮的動(dòng)力,讓我戰(zhàn)勝種種的困難,勇敢向前。啊,長大的感覺原來是這么堅(jiān)強(qiáng)!

  如今,看著鄰居家的小妹妹們?yōu)榱送嬗螒蚨奁,我?huì)上前調(diào)解,并且講一通互相謙讓的大道理;當(dāng)父母生病的時(shí)候,我會(huì)噓寒問暖,細(xì)心照顧……每當(dāng)這時(shí)候,自豪涌上我的心頭,被別人依賴的感覺真爽!

  是啊,不管是憂愁,傷感還是快樂,長大的`滋味品不完。把頭發(fā)一甩,把眼淚擦干,我,仍然是一個(gè)嘻嘻傻笑的我,是一個(gè)充滿稚氣的我,是一個(gè)長大的了卻還像小孩的我!

小升初的優(yōu)秀作文10

  六年來,我換過學(xué)校,有許多的同學(xué)。他們相貌不同,性格各異,在我的成長路上給予了我很多的幫助,我很感恩他們。其中,我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。

  樊芯雨是一個(gè)溫柔善良,善解人意的同學(xué)。記得有一次,“藝術(shù)節(jié)”快要演出了,老師讓我們?nèi)ソ枞ツ杲?jīng)典誦讀的衣服,我問了很多同學(xué)都沒有借到。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,樊芯雨走了過來笑著對我說:“發(fā)生什么事了?讓我們家小仙女如此沮喪?”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴她,她卻笑瞇瞇地對我說:“沒事,我陪你一起去借!薄翱伞赡愕耐炔皇鞘軅藛?”“沒關(guān)系,走吧!”她沖我笑了笑,拍了拍我的肩膀。

  我們一層一層樓地找,一個(gè)一個(gè)教室地問。終于有一個(gè)同學(xué)說,她有服裝,不過在家里,不知道能不能找到,她要打個(gè)電話讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課,她又陪我去了一趟。當(dāng)我聽到那個(gè)同學(xué)說“明天送來”時(shí),我喜出望外,樊芯雨臉上也笑開了花,此時(shí),我心中充滿了對她的`感激。

  杜加伊則是一個(gè)落落大方、不拘小節(jié)的同學(xué)。有一次,馬上就要進(jìn)行田徑比賽了,老師讓我們穿短褲、短袖衫,這大冷天的上哪去借嘛?我問了許多同學(xué),她們的回答都是“沒有”。正當(dāng)我萬分失落時(shí),我突然想起了杜加伊——這個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒一定有。我馬上找到杜加伊,滿懷期待地說:“你有運(yùn)動(dòng)穿的短褲、短袖衫嗎?”沒想到,她很快為我找來了三套衣服,讓我都試一試,看那套衣服合身,令我十分感動(dòng)。

  成長路上,感恩同學(xué)陪我度過了許多美好的時(shí)光!

小升初的優(yōu)秀作文11

  一天,媽媽下班回家的時(shí)候,給我?guī)Щ亓艘恢豢蓯鄣男觚敗N覐膩頉]有養(yǎng)過烏龜,因此特別興奮。

  從那以后,每天放學(xué)回到家,我第一件事就是來看我們家的這個(gè)新成員,但是小烏龜每次都把頭縮進(jìn)殼里。我以為小烏龜餓了,就拿抓來的泥鰍給它吃?蓭滋熘螅圉q還是活得好好的'。

  我想,可能是食物不夠豐盛,就給小烏龜喂了一些牛肉和面包屑。剛開始小烏龜還能吃一點(diǎn)牛肉,可后來又是什么都不吃了。我怕小烏龜生病,就每天把它從魚缸里拿出來曬太陽,換水,可還是無濟(jì)于事。

  姥姥說,烏龜也有家,我們把它囚禁在魚缸里,它一定會(huì)寂寞的,應(yīng)該把它放回大自然。我知道姥姥說得對,可我怎么舍得把剛得到的小烏龜放了呢?

  可是看著它每天不吃不喝的樣子,我只好聽從姥姥的意見了。在放走小烏龜之前,我在它的殼上寫上“諾諾”兩個(gè)字,這是它的新名字,希望它能信守諾言再來看我。

  姥姥和我趁著沒人的時(shí)候把小烏龜放走了,看著諾諾離開的時(shí)候,我既高興又難過,高興的是以后它能開心地度過每一天了,難過的是我再也見不到它了。

  我會(huì)等,等著再見到它的那一天,也希望人與動(dòng)物能夠和諧相處。

  【評語】

  單純的想法,樸實(shí)的話語,字里行間都透露著小作者的憐愛之情。事件雖小,感情卻真,讓讀者感受到了那顆質(zhì)樸的童心。

小升初的優(yōu)秀作文12

  住宿生活是五彩繽紛的,就像萬花筒;住宿生活有酸甜苦辣,又像五味瓶。大家在一起開懷大笑過,大家在一起黯然神傷過,但每個(gè)鏡頭都是那么令我難忘。

  我們宿舍是一個(gè)快樂的大家庭,每個(gè)成員都榮辱與共。我們經(jīng)常偷偷地玩――扔炸彈游戲。雖然老師一再明令禁止,但我們在做好安全措施的前提下,還是樂此不疲。

  周四,我們四個(gè)人又分好了“炸彈”――拖鞋,筑起了“堡壘”――椅子,進(jìn)行了一次“兩國”大戰(zhàn)。

  箭在弦上,一觸即發(fā)。我和壽俊逸是同一個(gè)“國家”的,正在我們整理“彈藥”的時(shí)候,忽然任威對我發(fā)起襲擊,拖鞋如流星一般朝我飛來。當(dāng)時(shí)我還在埋頭苦干,一點(diǎn)都沒有發(fā)覺自己已經(jīng)身在危險(xiǎn)之中。說是遲那時(shí)快,壽俊逸一個(gè)箭步,用枕頭往前一擋,把那“飛彈”在離我只有十厘米的地方打下了。真險(xiǎn)!我在壽俊逸的幫助下躲過一劫。

  我立馬也拿起“炸彈”向任威發(fā)起了反攻。任威反應(yīng)還算快,向左邊一躲,但還是被我打中了肩。任威中彈倒下,我高興地哈哈大笑。就在我的意之際,洪增輝沖了出來,連續(xù)攻擊我們。我和壽俊逸左躲右閃,巧妙地躲避了,同時(shí)也迅速展開了又一次大規(guī)模的反擊。拖鞋炸彈像流星雨一般飛向洪增輝,洪增輝使出渾身解數(shù),但還是躲避不及,因?yàn)槲覀內(nèi)舆^去的`炸彈從四面八方?jīng)_向他。洪增輝也招架不住被打敗了!我和壽俊逸高聲歡呼起來……

  再過一年,我們都將離開這個(gè)大家庭了。每每想到這點(diǎn),我就會(huì)非常珍惜在這個(gè)大家庭里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,投入地欣賞這里的五彩繽紛;盡情地回味這里的酸甜苦辣……

小升初的優(yōu)秀作文13

  從小到大,經(jīng)歷過最大的“戰(zhàn)役”,目前為止就是那場“小升初”戰(zhàn)役了;貞浟艘幌虑5個(gè)月的緊張備戰(zhàn),在這里講一講。

  最早,就在六年級第一學(xué)期,媽媽就為我在“”報(bào)了春季班,就是在這里才真正就懂了一部分奧數(shù)。

  真正,開始為“小升初”奔波時(shí)是寒假,那時(shí),我就已經(jīng)訂下了目標(biāo)學(xué)校--三帆中學(xué),并朝著那個(gè)方向開始努力了。我上了三帆中學(xué)的英語預(yù)課班(要考試才能進(jìn)去,水平應(yīng)該是公二的水平)。進(jìn)入以后,有老師來授課,教我們一些語法,閱讀、聽力等。升入這個(gè)班級后,考了3次。第一次為英語公共二級下冊的難度,卷面題量很大,時(shí)間就給1個(gè)小時(shí),時(shí)間很緊。做得快得剛作完就交卷了,做得慢的,就做不完了。第二次考試在四月份左右,考試的`難度為共一的難度,但時(shí)間很緊就40分鐘。第三次考試在5月5日,這是關(guān)鍵性的一次考試,三帆的老師來監(jiān)考,在樓道里巡察,主任都來了。我們先考了數(shù)學(xué),不是很難,但題量極大,時(shí)間30分鐘左右。必須是緊趕慢趕寫完,交卷,沒有時(shí)間檢察。然后考英語,也不是很難,但時(shí)間也很緊,考這些試必須要保證快,對,準(zhǔn)。然后我們又一個(gè)個(gè)面試了。問了一些簡單的問題(用英文)。

  在這期間,我還參加了其他一些學(xué)校的入學(xué)考試,十三分,首師附……

  大概在5月18日左右,三帆中學(xué)通知,我媽媽去交卡,我才懂得成功的高興,我感謝、英語網(wǎng),讓我在那里學(xué)到了很多真正的知識,F(xiàn)在,我打了一場“勝仗”,并且凱旋歸來,希望我的學(xué)弟、學(xué)妹們考出一場理想的成績,進(jìn)入理想的中學(xué),也打一場“勝仗”!

小升初的優(yōu)秀作文14

  財(cái)財(cái)是一只普通的家貓,常年工作在糧庫,因抓鼠護(hù)糧功勞大,被主人獎(jiǎng)勵(lì)了旅游假。

  財(cái)財(cái)自駕“迷你型”貓車,飛奔到周口店遺址,觀賞新發(fā)現(xiàn)的“北京人”用火的遺跡。這時(shí),年輕的講解員用鑷子輕輕夾起一個(gè)淡黃色、比螞蟻略長的東西告訴財(cái)財(cái):“你看,這就是你們的天敵小老鼠的化石!奔(xì)致的講解使財(cái)財(cái)這個(gè)“考古盲”大開眼界。

  通過這次參觀,財(cái)財(cái)知道了“北京人”生活在約77萬年前,比西方學(xué)說“老”了20多萬歲,那時(shí)的地球處于一個(gè)比較寒冷的時(shí)期,“北京人”雖然還不會(huì)鉆木取火,卻保存了自然火種,還會(huì)控制用火。財(cái)財(cái)聽后開懷大笑:“中國的科學(xué)家們真是太厲害啦!”

  第二站,財(cái)財(cái)訪問了北京某生物研究院。在那里,財(cái)財(cái)瞧見了數(shù)千只小白鼠,這些小白鼠讓財(cái)財(cái)天性迸發(fā)。只見財(cái)財(cái)雙目圓睜,四肢蹬地,眼看就要全力撲擒。

  籠中的一只小白鼠見狀連聲呼救:“貓哥,你誤會(huì)了。我們兄妹和你一樣,都是人類忠實(shí)的朋友!必(cái)財(cái)停下了貓步,眾多的小白鼠你一言我一語,訴說著自己的心聲。想不到,這些小白鼠為了人類能夠治愈流感、鼠疫等難題,做了無聲的貢獻(xiàn)。財(cái)財(cái)落了貓淚,拍著雙爪說:“小白鼠們,為了人類的.健康,你們甘愿犧牲自己,真是貓類學(xué)習(xí)的好榜樣!”

  走遍了大江南北之后,財(cái)財(cái)又辦了護(hù)照,隨著美國科學(xué)家,先飛往太平洋沿岸,又飛到了歐洲西海岸,游海泳、曬海浴、觀海浪……愜意地聽科學(xué)家講“地球?yàn)槭裁匆恢蔽宋私小钡牡览。更讓?cái)財(cái)高興的是,科學(xué)家們正在探索如何讓“地球之聲”為人類和動(dòng)植物服務(wù)。

  愉快的旅游假就要結(jié)束了,財(cái)財(cái)準(zhǔn)備盡快飛回糧庫,把自己的所見所聞講給貓妹、貓弟們聽。

小升初的優(yōu)秀作文15

  今天,我剛走進(jìn)教室,就驚喜地發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)新“朋友”――幾條小金魚。

  這些“新朋友”真惹人喜愛!有的金魚身體是由紅色和白色組成的,像一只變色斑馬;有的身上有些白色的小點(diǎn),就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍;有的是金色的,像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小公主!最美麗的要數(shù)那條最小的金魚了,它全身都是金色的',眼睛鼓鼓的,就像兩顆晶瑩剔透的小珍珠,一身金色的魚鱗,金光閃閃,尾巴輕如薄紗,像撐開的公主裙似的,它穿著公主裙在水中優(yōu)雅地跳起舞來,就像一位天使。

  這些金魚可聰明了。只要謝老師一走過來,金魚們就紛紛沉下去,只有那只神氣十足的“大將軍”還滿不在乎地停在水面上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著謝老師,好象在說:“伙伴們,快上來看,這是誰呀?”謝老師剛剛離開,它們就搖著尾巴爭先恐后地游上來,小腦袋湊在一起,像一群頑皮的孩子在說著悄悄話。

  這些可愛的金魚最喜歡玩游戲,他們有的在比賽游泳,有的在瘋打,還有的在捉迷藏。最有趣的是那兩條比賽游泳的金魚,一條白色的金魚是裁判,“預(yù)備,開始!”裁判一聲令下,兩條金魚立刻飛奔出去,像離弦的箭一般沖向終點(diǎn),最后“打”成了平手……

  金魚們的生活過的豐富多彩,要是我也能變成金魚,在魚缸里像魚神仙那樣生活就好了。

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