【精選】六一兒童節(jié)的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來了。因為這是我的節(jié)日。
今天，爸爸媽媽陪我先去了沃爾瑪，買了一些好吃的和一些文具，然后去了麥當勞 ，買了一份兒童套餐，里面有薯條。漢堡。冰可樂，還送了一份禮物——多啦美。
多啦美有一雙大大的眼鏡，小小的淡粉色鼻子，紅紅的大蝴蝶結特別好看。脖子上還系一個藍帶黃色鈴鐺。一身黃色的衣服，漂亮極了。他還有一個像多啦A夢一樣的`魔術口袋，站在圓形的花草臺上，一雙手高高地舉起像是正要給我變玩具一樣。告訴你一個秘密，他還會變表情呢!
我希望天天都是兒童節(jié)，天天都能收到禮物，天天都有人對我說節(jié)日快樂，哈哈!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天，聽老師說，第七、八節(jié)課我們有一個游園活動，我高興得跳了起來。
第七、八節(jié)課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場，哇！那兒人山人海，有許多的游戲，如：兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。
正話反說：要求：老師說一個詞（一、二年級兩字詞，三、四年級三字詞，五、六年級四字詞）你把它反過來說，如：大家---家大。其實很容易，我順利地通過了這一關。
兩人三足的規(guī)則是：兩個人把中間的腿用布條系起來，走一個來回。這可沒我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個共同的`目標----得第一，有了這種必勝的心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開心了！
最后，我獲得了一本貼紙，我的心里甜滋滋的。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
星期四，我們學校給我們過了六一兒童節(jié)，我們都很高興，心里有說不出來的的高興啊。一大早晨來了，我進了教室，老師在里面呢，我到了自己的座位，放下了書包，老師讓我們搬著板凳下去，在途中，一走一停的，我們到停的時候，就坐下，早的時候再走，真是很有趣。就下來，就到了操場了。
我們找到了自己的位置，是按上操的隊形坐，同學們做的整整齊齊，豎排就是豎排看，橫排就是橫排，一點也沒有錯位的現(xiàn)象，大會還沒有開始，我們就玩了起來。到了大會開始了。我們才嚴肅的做好了。今天，來了許多人。我們都認真地聽著，從不分神，到了一般的時候，天氣炎熱，我們去洗把臉，可是，我們也洗頭了，洗完頭之后，全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧，但是卻非常的涼快。
回到了自己的'座位，我們坐下，現(xiàn)在是休息時間，我們玩了一會游戲。這是，我們又感覺到熱了，又去洗了把臉，回來的樣子，讓同學們捧腹大笑。因為這個樣子很好玩。
大會開始了，接下來就是頒獎了，有感動潘南人物、十佳少先隊員······什么的。我們聚精會神的看著，看看有我們班的人嗎，或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的，也有熟悉的人，我也想評上十佳少先隊員。在主席臺上風光風光，也是一件很美好的事情啊。評上十佳少先隊員也讓家長高興高興。
我想，爸爸媽媽為什么不過兒童節(jié)呢，在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里，爸爸媽媽他們也是小孩，雖然長大了，但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶，年齡差都是不變的，所以，爸爸媽媽應該叫大孩子吧，這個名字比較順口哦。下午是游園活動，游玩了，我們就會教師，看動畫片�？傊畞碚f，這個六一兒童節(jié)過得很快樂。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)快到了。上個星期，老師就說：“六一兒童節(jié)時，我們要舉辦歡慶會，歡迎大家自報節(jié)目來參加！”
六一歡慶會該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個人合演一個小品或者背誦古詩、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機一動，興奮地想：“對了，我不是在寫書嗎？只要用那本書做整體的情節(jié)，找來一個旁白及幾個自愿做角色的.人來表演，不就好了嗎？”
于是，在下課時，我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問：“你們愿意出演我的舞臺劇嗎？故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的介紹，他們齊聲說：“好！我們愿意參加！”我還沒有想到原來找演員這么容易。
但是回到家，細細琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實我沒有想得周到，比如沒有時間一起彩排，父母們會不會配合我們來演練，還有劇本也得重新調整……因為這些“壞人”，我們的第一個表演計劃解散了。
我有點悶悶不樂，但是突然想到，合作比較難達成一致。不如就來個特長展示吧，我有學唱歌，也有學鋼琴。自己來個獨唱吧？于是，我就報名了唱歌表演。
希望到時我可以在舞臺上大放異彩，成為閃亮的星星。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
明天就是六一兒童節(jié)了，我正在想媽媽和爸爸會送我什么樣的禮物，心里也很興奮，晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上，我興奮得不得了，早早就起來了。吃早飯的時候才得知媽媽為了給我過我的最后一個兒童節(jié)，特意請的'假。我很高興，也很感動。吃完早餐，我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品，買完東西，我們一家三口快樂的坐車去了南湖公園。
到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的時候，花的時間最多，先是我自己畫的，我覺得很難，但是越往后感覺越簡單。到了最后，媽媽怕我畫不完，他來幫我畫，我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后，媽媽，爸爸和我一起打羽毛球。 這是我過的最棒、最快樂、最感動的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
我已經(jīng)是小學一年級的學生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學的第一個兒童節(jié)，我們是在班主任老師的.帶領下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷，然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的節(jié)日應該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。
同學們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師像變魔術一樣拿出了很多的面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達的是什么意思。
全班的同學笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過得非常真有意思，真好玩啊。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)馬上就要到了，那是我們全國小朋友的節(jié)日，為了這一天同學們都準備豐富精彩的.節(jié)目�？稍谖覀兣d高采列的時候，還有許多生活在貧困山區(qū)的小朋友沒有書念，他們渴望知識，渴望我們的幫助。我倡議：大家少買點零食或別的什么用節(jié)約下來的錢為他們買一本書，讓他們和我們一樣過一個快樂有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)快樂！
【六一兒童節(jié)的作文】相關文章：
六一兒童節(jié)作文08-11
六一兒童節(jié)作文08-11
六一兒童節(jié)作文08-11
六一兒童節(jié)作文08-11
六一兒童節(jié)作文08-11
六一兒童節(jié)作文08-11
六一兒童節(jié)作文08-11
六一兒童節(jié)作文08-11
六一兒童節(jié)作文08-11
六一兒童節(jié)作文08-11