六一兒童節(jié)作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
老師問我們,在我們心里最喜歡的節(jié)日是什么?我想了想,我最喜歡的就是六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)這一天,除了可以參加學校給我們舉辦的活動,讓我最開心的還是和爸爸媽媽一起出去游玩慶祝了!平時爸爸媽媽工作都非常忙碌,但是六一兒童節(jié)的這一天,他們會放下手里忙碌的工作,抽出時間來陪我度過一個愉快的兒童節(jié)。
我們會早早的去海洋館看海豚表演,隨著音樂的.想起,海豚表演已經(jīng)開始了。海豚們環(huán)游泳池繞場一圈以后,跳出水面和大家打招呼,飼養(yǎng)員這時候也出場了,跟隨者飼養(yǎng)員的動作手勢,海豚跟著跳起舞來,之后海豚還會一展歌喉,看得我眼睛都不舍得眨一下,生怕錯過精彩的內(nèi)容,海洋館里的觀眾也都熱烈的拍手鼓掌,連聲叫好!看完了海豚表演,爸爸媽媽還會帶我去吃好吃的冰淇淋。
這一天都是很快樂的,有爸爸媽媽陪伴在身邊,如果每天都能過六一兒童節(jié)就好了,這樣,爸爸媽媽也會一直陪著我!
六一兒童節(jié)作文2
大家,你們都認為六月一日是兒童最好的節(jié)日,是嗎?我來說一說。
六一,為傳統(tǒng)的節(jié)日,但是許多人過得并不開心,知道為什么嗎?
因為現(xiàn)在,許多的商家都在為六一搞活動,搞宣傳,弄得地上全都是紙屑,那些環(huán)保供人還要六一來清掃衛(wèi)生,這是為什么,因為我們現(xiàn)在科技發(fā)展地很快,每天都有新的.東西。等等,可是,你知道嗎?有人在6。1并不開心,在學校度過,在大人的監(jiān)視下度過,在謊言中度過,種種的事情都在發(fā)生,你說,六一誰是自己過的?我們的六一節(jié)還有幾年?你知道嗎?這屈指可數(shù),不到10次,我們要把握好機會,才可以。我們的六一很少了。
六一兒童節(jié)作文3
翻開相冊又想起了小學時光,那段純粹的不染纖塵的記憶,一直存留在我心里,每每想起,溫暖不已。
想起那些可愛的人兒,貼心的老師,那些我們一起做游戲的時刻,還有那些無法替代的榮譽。
從小就是大人老師眼中的乖孩子,懂事聽話,成績優(yōu)異,還多才多藝。
那時候每次比賽的黑板報基本都是我負責的,一筆一畫都是對整個班級的愛,還有每次的`文藝匯演也都少不了我的參與,尤其是,六一兒童節(jié)。
對于我們來說,就像是一種特權一樣,是孩子們瘋鬧的日子,大人小孩們都來看我們的演出。
當然,我們會提前很多天開始排演,選節(jié)目,挑演員,選負責人,然后開始每天認真排練,互相幫助,互相進步。那段日子,我們磨合出了團隊的默契,歌曲舞蹈極盡配合,小品也很是精煉,而這些,都是在我們辛苦排練之后才有的結果,所幸不曾辜負。
六一兒童節(jié),真是一個充滿快樂和感動的節(jié)日啊。
六一兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日。
六一兒童節(jié)到了,媽媽和阿姨帶著我和弟弟去圖書館看書,帶了那里,我和弟弟迫不及待的跑了進去,哇!這里看書的小朋友真多啊,我看見一排排書架上放著一本本整整齊齊的書,我心想:這里的書一定很豐富,媽媽告訴我和弟弟看書的'時候不能追逐打鬧不能大聲喧嘩,于是我和弟弟悄悄地找了一個人比較少的地方聚精會神的看起書來,在書中學到了很多知識,我還看到了我平時最喜歡看的《迷宮大全》《找不同》,它們可以鍛煉我的眼力和思維。時間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了下午,我們也該回家了,媽媽送給我了一本多功能字典和一盤賽爾號棋子,希望我以后好好學習。
這個六一兒童節(jié)我過的很快樂。
六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。我們學校組織了各種各樣的活動,有詩歌朗誦、舞蹈表演、游園活動等。
游園活動很有趣,它是游戲和英語相結合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象,摸到大象某個部位就說出它的'英文;然后又去了酷狗套圈館,套中有顏色的瓶子并說出顏色的英文;再去了阿拉丁釣魚館,用魚竿釣一個牌子,并說出上面畫的人物的英文名稱;最后,去了我喜歡的泰迪熊彈子房,這個游戲是用筷子從盤子里夾出彈珠放到另一個盤子里,夾的時候不能用手碰彈珠,也不能讓彈珠沿著盤子滾到另一個盤子里,只能用筷子夾起來才行。雖然我費了好大得勁也只夾到一個彈珠,但是我也很開心。
今天的活動真有趣,我們過了一個開心快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文6
今天,是一年一度的兒童節(jié),這是我們兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。在校長宣布游園開始時,我們歡呼雀躍,跑到了游樂地點。
和我搭檔的是胡子旭,我們兩個可是死黨。我們玩了一個向瓶子里放筷子的游戲。開始排隊時,我信心滿滿,認為這件事很好做,在聊天聲中,在歡聲笑語中,終于到了我,我的手拿上一根筷子,對準瓶嘴,可是手搖晃的厲害,一直抖動,看準了就松手,筷子差了一點就進去了,在瓶嘴的邊沿晃了一下,還是掉了出來,之后的三次也都一樣。
這次不成功,我的氣就泄了一半,我懷著僥幸的心理,到了我們班的位置玩游戲,等了很長時間,終于到了我和胡子旭,我先開始游戲,可孫雅鑠不僅不幫我,還誤導我,別人說上他說下,別人說左他說右。托他的'“!,我失敗了。
我們這一下來,一張獎劵都沒有得,只靠了我們的初始基金換了一些東西。
這次的六一游園是最難忘的一次,不僅因為這是最后一次,也因為這個“悲劇”。
六一兒童節(jié)作文7
六一的那天,我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午,我們才回家吃飯,吃完飯就又出去了,我們在路邊捉迷藏,扔沙包,比賽跑,看誰是最后一名誰誰就捉我們,玩得可有趣了!過了很長時間,我們到大街上買好吃的'。之后回家了。本想回家吃好吃的,玩玩具。
可剛一到家,姑媽就讓我們?nèi)ベI蔬菜和肉。我們就去了,把蔬菜買完去買肉時,結果發(fā)現(xiàn)錢不夠了,于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的商店,就買了很多,不過趕他回來的時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢,我們又說不夠呀!這時哥哥才知道不應該買小吃的;丶乙院筮被罵了一頓。
從這件事上我知道了小孩子應該誠實,不應該總想著自己。
六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)到了,我和同學們都很高興。我們學校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一場文藝演出,全體師生歡聚一堂觀看了演出。演出有跳舞、唱歌、詩朗頌,還有體□演、藍球表演、書法表演、滑板表演,真是豐富多彩!上臺表演的老師、同學們一個個打扮得真漂亮!他們都化了裝,一個個像明星。老師看起來更年輕、更好看了,女孩子一個個像小公主,男孩子一個個像小王子。
他們舞跳得那么好看,歌唱得那么動聽,球打得那么熟練……臺下的老師和同學們不停地為他們鼓掌、喝彩,我小手都拍痛了,但非常高興。我真希望自己也能像他們一樣上臺跳舞、唱歌,給同學們帶來快樂。他們都真棒!我要向他們學習,多學知識和才藝,在今后的六一兒童節(jié)也能上臺為同學們表演節(jié)目。
今年的`六一兒童節(jié)我過的最開心!
六一兒童節(jié)作文9
今天我很感動,因為,媽媽請我吃飯,而且點的都是我喜歡吃的.菜。三媽從臺灣回來送給我一個小電風扇。最讓我感動是立平阿姨送給我一張電影票,我看完后很是開心。我吃完飯后,拿出我的零用錢請三媽與立平阿姨吃冰淇淋。最后,我們要走的時候,我把筆記本送給了三媽的女兒,跳跳姐姐;把另兩本筆記本,送給立平阿姨的雙胞胎女兒,豆豆姐,與米米姐。
我喜歡過六一節(jié),就像過我的生日一樣,因為,六一我最大。我可告訴媽我我平時想吃而媽媽不答應的食物,在今天媽媽都答應了。
六一兒童節(jié)作文10
“六一”兒童節(jié)到了,我特別興奮,因為兒童節(jié)是我們的節(jié)日。
早上,我早早起了床。跟爸爸一起去余杭塘河邊去跑步,跑啊跑,我終于跑到了京杭大運河。京杭大運河是多么的壯觀,我特別高興就和大運河來了個合影。
下午,媽媽帶我去西溪印象城。我們先到迪卡儂,買了一副游泳眼鏡,然后去木馬王國玩了很多游戲。比如說夾娃娃,一開始我緊張地把握操控桿,然后按下按鈕,娃娃夾起來了!最終娃娃掉出口子了。我高高興興地取到了娃娃。接下去我又玩了很多項目,贏了很多獎品。最后我和媽媽高高興地回家了。
這次兒童節(jié)讓我很開心,終生難忘!
六一兒童節(jié)作文11
今天,是我們一年一度的六一兒童節(jié),我早早地就起床刷牙洗臉,簡單地吃了點早飯,就背起裝滿零食和水果的書包,一路小跑來到學校。當我來到教室門前,就聽到了一陣陣清脆的笑聲,想必是同學們在為慶祝六一而感到高興吧!果然,當我推開門,走進教室時,就看到了許多同學在高興地聊天,有說有笑的。
就當我放下書包,想出去上個衛(wèi)生間,可突然,我走到門口時,就沖出一大堆同學,對我大喊:“節(jié)日快樂!”我真的`是又驚又喜呀。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師走了進來,班級瞬間鴉雀無聲,只見老師慢慢地走上講臺,大聲喊道:“六一兒童節(jié)的歡樂派對,正式開始!”話音剛落,班級里再次沉浸在歡聲笑語當中,同學們有的在吃東西,有的做游戲,還有的在表演自己的才藝,可熱鬧了。
可是,歡樂的時光總是很短暫,不一會兒,派對就結束了,老師同學們發(fā)完禮物,就放學了,雖然時光短暫,但我們還是玩得特別開心!
六一兒童節(jié)作文12
盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié),我們都高興得手舞足蹈。
時間一分一秒的過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在四三班里玩“吹蠟燭”,我們輪番上陣。許多同學鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學的影響,把預先吸的一口氣放了出來。輕而易舉地過了關。全班同學過關率30%,接下來,我們到了六二班,玩起了“筷落......”顧名思義,就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦樂乎。大部分同學都過了關,有的甚至百發(fā)百中?曜咏佣B三地打在酒瓶上,發(fā)出一聲聲悅耳的響聲,仿佛也在為我們歡呼。
最有意思的.要算六(3)班的回到教室后,我們每個人都得到一些努力的果實——糖果。這個六一兒童節(jié)過得有滋有味,令我難以忘懷。
六一兒童節(jié)作文13
學校為了慶祝六一兒童節(jié),組織了一些集體活動,其中有接力單腿跳,大合唱等各項活動。
在接力單腿跳的比賽中,我們一共分成了四個隊,每隊有十五個人。手里拿著接力棒,用最快的速度單腿跳到規(guī)定的地方,然后再原路返回,把接力棒交給下一個人,就這樣,一個人接著一個人跳著。有的`跳的時候摔了一跤,有的為了趕時間,就一會跑,一會跳,旁邊的人都喊著:“他(她)違規(guī)了!”有的跳得像青蛙一樣,引得啦啦隊的人笑得前仰后翻。最后,我們班得到了最后一名。
在大合唱的比賽中,我們唱得是《閃爍的星星》,大合唱需要我們同心協(xié)力才能把歌唱好,如果有一個人思想不集中的話,就會影響我們的成績。我們唱的整齊洪亮,贏得了很多掌聲,老師夸我們唱得很好。在這次活動中,我們收獲了歡樂和笑聲,收獲了團結,收獲了友誼,在以后的學習中,我們都互相幫助。
看!我們學校的生活多么豐富多彩啊!
六一兒童節(jié)作文14
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌,邁著喜悅的腳步,走進了陽光燦爛的六月,迎來了自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食,想給每個人一個大驚喜。
下午,節(jié)目開始了,有的同學穿著漂亮的服裝走秀;有的戴著墨鏡耍帥;有的帶來了好笑的小品,逗得我們哈哈大笑;還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了,你要是在那兒,肯定也會陶醉其中。
終于,輪到我上臺表演了,我的'心開始砰砰亂跳,可一聽到同學們的掌聲,它就無聲地落了地。我一開始朗誦,腦子里就一片空白,只能機械地背誦。但隨著我背得越多,我的感情就越深。當我講完時,排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手,就回到了自己的位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時光,還讓我有了表現(xiàn)自己的時間,我喜歡今年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文15
5月31日那天,我很開心,因為老師安排我們?nèi)タ措娪。到學校后,老師讓我們抽獎,我抽到了一個幸運獎,我挑了一個小筆袋,曾老師又讓我抽了一次獎,這次我抽到了同學送我的一支筆。吃完東西后,老師通知我們排隊去看電影,終于走到太古倉了,我看了電影《今天明天》。
6月1日一早,爸爸帶我去廣百新一城買禮物,我買了一座hellokitty的城堡,回來后我把這座城堡搭起來,真漂亮!中午睡了一覺,下午我和爸爸去游泳。六一兒童節(jié)真開心!
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