實用的描寫爺爺?shù)淖魑?篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，希望對大家有所幫助。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
很早，我就想寫寫爺爺，但我又怕自己稚嫩干澀的筆無法勾勒出爺爺滄桑歲月，無法描繪出爺爺?shù)娘L(fēng)雨人生。因此久久沒有動筆。我所能做的，只是試著用心去體會爺爺?shù)狞c點滴滴。
記憶中，我雖然沒有慈母為我添衣做飯，也沒有嚴(yán)父為我講規(guī)述程，但我卻有爺爺為我打點一切。我想，我是不幸的，但我又是幸運的，因為——我有爺爺。
爺爺79歲了，他干癟的身子就像風(fēng)中的枯樹枝、很長，但卻似乎隨時有被風(fēng)吹斷的'可能。他的眼睛不太大，眼球明顯往里凹。他非常瘦，跟皮包骨似的。我常開玩笑地說：“爺爺，你長得有點對不起觀眾喔�！睜敔斁头瘩g道：“我年輕的時候那可帥的喔，現(xiàn)在老了，老了�！�
或許，是因為從小爸媽不在身邊的緣故，我有點叛逆。對于爺爺對我的教導(dǎo)我總是左耳進(jìn)右耳出。對于爺爺?shù)年P(guān)心愛護，我還是不屑一顧。我知道，我蠻不講理，我肆無忌憚�？墒菭敔攨s始終默默無聞，任勞任怨。
我終于開始懂得，是緣于那一次。
一向沉穩(wěn)敦厚的爺爺從地里勞作趕回家來給我做飯，外面太陽毒辣辣的，放學(xué)回家，我吃著爺爺做的飯，冷不丁的說了一句：“怎么這么難吃，不吃了�！北阌昧θ酉驴曜佑媚_踢開凳子準(zhǔn)備起身，爺爺卻叫住我，揚起了手又慢慢放下了，幾次想說話卻又咽了回去。然后強裝鎮(zhèn)定地吃著飯，但我分明看見他臉上漾著不易覺察的淚珠。我的心不知怎么有些隱隱作痛：這是我的爺爺呀!如此沉穩(wěn)敦厚的爺爺，我有什么理由不好好待他呢?
可是，這世界畢竟是現(xiàn)實的，在我剛懂得珍惜之后，爺爺就病了，病得很嚴(yán)重是心臟病和肺結(jié)核�？晌乙x書，不能陪他，有一次我請假去看他。我呆了，他變得更加蒼老了，臉是瘦削的黑黃的，眼角和嘴角布滿了凌亂的皺紋了，整張臉就像一張老柏樹皮，凸出的前額上刻著幾條深深的皺紋，好像被鞭子抽出來的，眼睛更是顯的細(xì)小，微黃。還有那干瘦如柴棍的雙手上一個個顯眼的針孔。頓時，我淚水決堤而下，只是，我不敢讓爺爺看見，我擦干眼淚走進(jìn)病房，我始終微笑著卻也沉默著，幾個月后，爺爺?shù)牟〗K于有了好轉(zhuǎn)，我也稍微放寬心了。
爺爺，您對我的愛像那黑夜中的北極星，曾經(jīng)因為我的叛逆與無知而忽視了它的存在直至有一天，我終于懂得微微抬頭，便會看到一束柔光指引著我邁出堅實的腳步。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
小時候，爺爺（小時候我把爺爺和姥爺都有叫做爺爺，這里指老爺。）是家里最疼我的人，我每天都在爺爺家里玩，只有周末，爺爺媽媽才會來看我，記得在爺爺家里待的那幾年，是我一生中最健康，吃得最好的時候了。
家里的人都說我是最享福的孫女了。哥哥出生時，爺爺?shù)膹S里非常忙，沒有時間陪哥哥，但哥哥的另一個爺爺可以疼他；妹妹出生時，爺爺已經(jīng)退休了，但是沒有陪妹妹幾年就患上了重病，妹妹只有很沙的一段記憶里有爺爺?shù)挠白�；而我出生時，爺爺?shù)纳眢w非常棒，從我出生一直到我上小學(xué)的一段日子里，爺爺?shù)纳碛氨日l都要多。
爺爺?shù)脑鹤永镉泻枚嗟氖卟撕退跔敔敿业哪嵌稳兆永锍缘暮檬钱?dāng)然的了。
一到夏天，杏子熟了，爺爺便爬著梯子上了樹，給我摘下一筐筐黃里泛紅的.甜甜的杏子，看著我吃得開心的樣子，爺爺總是摸摸我的頭，笑著說：高興就好，高興就好！秋天到了，爺爺就會把地里種的黃瓜，西紅柿摘下來洗洗給我吃，我那時總是會塞一口給爺爺吃，爺爺也會把蘋果、紅棗給我的口袋里裝得滿滿的，讓我邊玩邊吃。
可以說像爺爺這么和藹可親的人是不會發(fā)脾氣的，但有那么一次，我偏偏就挨了罵。
一次，爺爺叫他的老朋友來家里下象棋，他們從中午一直下到了天黑，該吃飯了，我去叫爺爺吃飯，我喊了好多聲，爺爺都不理，只好去拉爺爺，只見爺爺像發(fā)了瘋似的吼道：不吃！我那時還小，就抽抽噠嗒嗒地跑到廚房里對小姨說了全過程。后來，后來好像是小姨安慰了我，我第二天，又像以前那樣了。
爺爺為我做過很多事情，現(xiàn)在我還歷歷在目；每天和爺爺一起支喂雞，是為了讓雞早點下蛋，孵出小雞陪我玩；上了幼兒園，爺爺又每天早上不管是風(fēng)雨交加還是驕陽似火都有用他那騎了很多年的自行車把我送去幼兒園（那時爺爺家和幼兒園根本就是美國和中國距離）；小時候我嘴饞，爺爺就用他的退休金給我買吃的，現(xiàn)在想起來，如果那時候懂事點就好了。
爺爺為我做了很多，我都鉻記在心，可是爺爺卻還等不及我報答，就離我們而去了，爺爺去世了，爺爺去世了，多么令我害怕的詞，我害怕爺爺離我而去，我害怕。我害怕爺爺，你走了我是多么地?zé)o肋，我想長大后掙了很多錢讓我們一家子人都團聚在一起，有說有笑，可是我記遠(yuǎn)也不能實現(xiàn)了，我的夢想被可怕的病魔摧毀了。
但是，爺爺，我會好好學(xué)習(xí)，雖然沒有了您的疼愛，等我長大后一定還是會實現(xiàn)這個夢想的，爺爺，您在天堂一定要為我加油啊，我一定會記住您對我的疼愛的。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
2月28日中午。
爸爸把手機遞給我，說：“快，給你爺爺打電話，今天……”“今天是爺爺生日。”我打斷了爸的話，接著撥通了爺爺家電話。
爺爺是個不認(rèn)得多少字的地地道道的農(nóng)民，聽爸爸說爺爺因為家里窮，只讀完三年級便輟學(xué)回家了。我素來與爺爺沒什么交談，只記得他滿臉的胡渣和布滿老繭的雙手，扎得人生疼。
在我的印象中，爺爺是重男輕女的，自打我生下來，爺爺就沒給過我什么關(guān)愛。但凡是家里斬了雞或鴨，腿是專屬與弟弟們的，一人一個，正好。奶奶會問問我要不要，然而每次都被爸媽以“我更大”而拒絕。爺爺一直不吭聲，只是不斷夾菜給弟弟們吃。記得小時候弟弟不聽話，我當(dāng)時自以為很正義地批評了他一頓，結(jié)果可想而知，他哭了。爺爺聞聲而來，連把弟弟擁入懷中，不斷安慰他。我很奇怪為什么明明錯了卻要去縱容他，爺爺沒怎么樣，只是拋下一句“也真是的，這么小的孩子懂個屁�！焙湍坏哪抗獗戕D(zhuǎn)身離開了。我也漠然。說真的，當(dāng)時我真的很嫉妒，憑什么只配男孩子才可以“集萬千寵愛于一身”?
爺爺對讀書人也漠然。爸小的時候，那一疊厚厚的獎狀放在箱子里恐怕已經(jīng)有厚厚的灰了吧!爺爺從不過問爸的學(xué)習(xí)，有時獎了一支鋼筆，也只是笑笑便過去了，按他的話就是“讀書頂個屁用，不如耕田放牛來的錢快。”我討厭爺爺?shù)挠^點，也正是這些觀點，沒讓爸爸上高中，斷送了爸的前程!
逐漸地，爺爺?shù)挠^點貌似變了.偶爾聽到我得了第幾名第幾名，再也不是默默無語，而是會稱贊幾句，。過，卻換作我無語了，總是他變了吧。但我始終認(rèn)為他是在裝裝樣子。
記得前年除夕夜，我直呼餓。當(dāng)時大家都各忙各的，有誰會理會我呢?只是爺爺走進(jìn)了廚房，忙活著什么。過了一會兒，他捧了一碗面出來，我連低下了頭，只是偷偷瞥到爺爺古銅色的皮膚上滲著汗水。奶奶見狀，笑了：“小羽呀，這是你爺爺?shù)谝淮蜗聫N呀!”我愣了愣。爺爺拭了拭汗，說：“我們小羽成績好，吃了這碗面，學(xué)習(xí)更要進(jìn)步呀!”爺爺笑了，淡淡地笑了。我看到那一排發(fā)黃的牙……在接過碗時，我觸到了那雙手，那雙布滿老繭的`手，扎得我生疼的。不知道怎么，我的臉竟然不敢抬起來，好燙，好燙……
今年除夕夜，奶奶煮了一大鍋湯圓，我們都坐在竹凳上吃湯圓。爺爺和我之間不過一米，只見他用勺子把幾個湯圓放在我碗里，“多吃點!”爺爺憨笑著，“到將來我們劉羽嫁了人，如果我還健的話，我一定到你那里走走哈。我們小羽有出息呀，爺爺是沒文化的人，不懂……”“嗯，一定會健在的�！辈恢罏槭裁矗业男耐蝗恢刂氐貕嬃讼氯�，好沉好沉，而這種感覺也似乎好久沒有了，真的好久，好久……
“喂?爺爺呀?”我大聲叫著。“啊?是啊!小羽呀?”手機那邊傳來了爺爺熟悉的聲音。“生日快樂，爺爺!嗯……祝爺爺長命百百歲，財源廣進(jìn)哈!”我就只會這幾句話。此時此刻，我竟然不知道要說些什么，“好，好!你也要學(xué)習(xí)進(jìn)步呀……”
掛手機的那一瞬，我不想說話，只是突然想起了那滿臉的胡渣以及那雙布滿老繭的手……
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
他是一位退休教師，今年62，斑白的頭發(fā)，臉上布滿皺紋，粗黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。他是誰呢？他就是我愛書如命的爺爺�。�
爺爺把書看得比什么都重要。他每次上街從不買吃的`穿的，買回來的都是書。還有，爺爺每年都要花費近千元訂閱20多種報刊。
爺爺每日里堅持讀書，他腦子里想到的只有書，奶奶給他起里一個外號，叫他“老書呆子”。記得有一次，家里來了客人，奶奶熱情地接待他們，忙得不可開交，爺爺卻讀書入了迷。奶奶讓爺爺?shù)綇N房給客人切西瓜，可是等了半天，也不見他出來。奶奶急忙走進(jìn)廚房，只見爺爺手里拿著刀，正在用力的切西瓜，嘴里還咕嚕著“這西瓜的皮怎么這么硬啊！”奶奶見了哈哈大笑，指著爺爺切的瓜：“哎呀，你這是怎么搞的，把冬瓜當(dāng)西瓜切！”爺爺不好意思地低著頭。奶奶又瞅了瞅爺爺，無奈可何的說：“你這么大歲數(shù)，一天就知道買書、看書，這有什么用呢？連個西瓜都不認(rèn)識�！睜敔攨s風(fēng)趣的說:“活到老，看得老，學(xué)到老唄！”
爺爺為了保管好書，專門買了一個精致的書柜。他把書分門別類，擺得整整齊齊，每天把書柜擦得干干凈凈。有一次，我從書柜中翻出一本《小學(xué)生作文選》看。爺爺回家后，一走進(jìn)屋，看了看書柜就板著臉問我：“誰來這兒翻過書”我支支吾吾地承認(rèn)了。從此，爺爺就給我立下了一個規(guī)矩：用他的必須放回原處。這就是我那愛書如命的爺爺。我每天看到爺爺就想起書，看的書就想起爺爺。爺爺和書是個不分離的整體��！
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