精選優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
自從上了初一后,我的壓力顯然倍增,上冊(cè)勉強(qiáng)考了個(gè)全區(qū)159名。還記得那時(shí)父母是多么的開心!可是升入下冊(cè)的我卻在第一次月考上失利了,僅是全年段第288名!
壓力隨著成績(jī)變大,就像彈簧一般!可我,卻不知道如何收回那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴!半期考臨近,我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí),可我這不爭(zhēng)氣的腦瓜子卻什么也背不進(jìn)去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出!我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>
被老師罵,被父母罵,我很累!
我有多少次想要了結(jié)了自己的生命,但怕死的潛意識(shí)不容我這樣做!我就這樣一邊加油,一邊聽著辱罵。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,27題的計(jì)算,我錯(cuò)了11題!下課后,我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室。英語(yǔ)老師是我的班主任,他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵!最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室!
天真的我竟然會(huì)認(rèn)為父母會(huì)安慰我!
一到家還是劈頭蓋臉的.怒語(yǔ)。一遍,我忍著;第二遍,繼續(xù)忍著;第三遍,我做了我的第一次,也是我的最后一次的頂嘴。
母親給了我兩個(gè)耳光,我閉嘴了,一股咸水流入了我的,又是淚水!
打罵升級(jí)著。鄰居來(lái)了,拉著母親。我知道父母的壓力很大,而壓力都是源自那場(chǎng)車禍,父親住院,家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來(lái)。
誰(shuí)能告訴我該怎么做!這便是我的煩惱,我想回到從前,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,感到很累,很累。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
2歲時(shí),最好的伙伴是布娃娃,任憑你怎樣打她她都不會(huì)還手,有時(shí)還和他說(shuō)悄悄話。
3歲時(shí),第一次從學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀,媽媽把我抱在懷里,不斷的贊揚(yáng)。
5歲時(shí),從學(xué)校帶回一張雙百分的試卷,爸爸鼓勵(lì)我,媽媽獎(jiǎng)賞我,哥哥還帶我出去玩。
8歲時(shí),第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),然而卻沒(méi)有的帶夢(mèng)想中那金黃的紙張,我回到家,號(hào)啕大哭,媽媽鼓勵(lì)我,留給我的印象是慈祥的面容和鼓勵(lì)的目光。
如今,在小弟弟小妹妹的眼中,我已經(jīng)長(zhǎng)大,在爸爸媽媽面前,我還是孩子,在伙伴面前,我奔走嬉戲。
成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了煩惱:考試沒(méi)考好,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,鋼琴?gòu)棽缓谩?/p>
但是他給我?guī)?lái)的更多是喜悅:運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng),年年獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)……
成長(zhǎng),每個(gè)人都擁有,它令我飽嘗生活的'酸甜苦辣,使我在今后的道路上走得更加順利。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩(shī)韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場(chǎng);書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。書,一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛(ài)不釋手。書籍,成長(zhǎng)路上,有你真好。
記憶帶我回到十年前的一個(gè)個(gè)夜晚,如水的月色輕灑窗前,我被你那精美的插圖所吸引,媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個(gè)個(gè)美妙的故事。書籍,是你把我?guī)肓嗣利惖?童話世界,讓我插上了想象的翅膀。有你陪伴,我睡得香甜。
在你的陪伴下,我漸漸長(zhǎng)大,已經(jīng)可以識(shí)字了。多少個(gè)暖洋洋的早晨,不知是哪個(gè)小饞貓打翻了蜜罐,灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃,捧著一本童話,或一本唐詩(shī)300首,大聲朗讀著,總感覺(jué)這是一天中最快樂(lè)的時(shí)候。
時(shí)光飛逝,我在閱讀中漸漸成長(zhǎng)。曾為保爾·科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動(dòng);曾感慨“大江東去浪滔盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊;曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下;也曾與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄……
書籍,你可曾記得你我那段美妙的回憶?看著試卷上那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我趴在桌上,輕聲抽泣。窗外小雨淅瀝,正如我的心情。偶然間,看到了藏在書架上的你,隨手一翻,被獨(dú)特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個(gè)聾啞盲人,用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點(diǎn)小小的挫折打倒呢?不知何時(shí),窗外,雨已停,而你,更如一抹金燦燦暖洋洋的陽(yáng)光,讓我的心靈撒滿陽(yáng)光。
文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn),我可以看著它在光滑的紙?yè)間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。
生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。書籍,成長(zhǎng)路上,有你真好!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
經(jīng)過(guò)層層蛻變,毛毛蟲終于變成了美麗的蝴蝶。我相信通過(guò)不懈的努力,我也可以像公主一樣發(fā)光!懳
以前,在老師眼中,我是一個(gè)壞學(xué)生;以前,在同學(xué)的眼里,我是個(gè)壞女孩;以前,在父母眼中,我是一個(gè)壞孩子,我被貼上“叛徒”的標(biāo)簽,被認(rèn)為是一個(gè)絕望的人。所有這些,我都不想對(duì)付,想逃避,但總有一種無(wú)形的圍困在我那里。我真的是一個(gè)注定要被上帝遺棄的孩子嗎?孤獨(dú)、無(wú)助、迷茫在一瞬間,這一切都涌上了我的心頭。
但我不相信,我不會(huì)放棄。每個(gè)孩子都是上帝派到人間的最美麗的天使。雖然我沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),美麗的外表,苗條的身材,富裕的家庭,但幸福不需要理由,是嗎?
我相信,經(jīng)過(guò)不斷的努力,丑小鴨也能變成天鵝:我相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,小鷹也能飛向天空;我相信,經(jīng)過(guò)許多考驗(yàn),灰姑娘也能成為公主;我相信“海依魚跳,天高鳥飛”
于是毛毛蟲開始結(jié)繭。我開始嘗試改變。夜晚涼爽如水,柔和的月光傾瀉如水。藍(lán)色而寧?kù)o的天空有一種不同的美。夜深人靜時(shí),在低矮的草叢里,一只小毛毛蟲正試圖為自己吐絲。而在一張堆滿練習(xí)的課桌前,一個(gè)謙虛的我正在努力地工作著。隨著清晨第一聲雄雞啼叫,所有的星星都消失了。時(shí)光在不知不覺(jué)中慢慢逝去,抹去魚肚白的天空讓我們想起了黎明。我懊惱地看著剩下的大部分練習(xí),一種挫敗感在我心中升起,但隨后它被一種堅(jiān)定的信念所取代。毛毛蟲也會(huì)沮喪地看著自己,但是他們心中的悲傷被一種必勝的信念所取代。然后,我們開始堅(jiān)持我們的努力。一天又一天,隨著時(shí)間機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),毛毛蟲終于把自己包裹在蠶蛹里了。最后我的成績(jī)提高了。對(duì)你來(lái)說(shuō)夠了嗎?答案是:不,這只是一個(gè)練習(xí)。真正的游戲還沒(méi)有開始。下一段路會(huì)更加坎坷和痛苦。
但是我們太累了,沒(méi)有時(shí)間關(guān)心這些,然后我們就去睡覺(jué)了。我們都做了一個(gè)完美的夢(mèng)。在我的夢(mèng)里,我成了一個(gè)公認(rèn)的好孩子。鳥兒為我歌唱,蝴蝶跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō),白云呆了我的夢(mèng),毛毛蟲蛹變成蝴蝶的夢(mèng),它在花舞,唱在水里,在我們的夢(mèng)想中扮演在草地上,沒(méi)有世俗的眼光,沒(méi)有嘲笑,沒(méi)有嘲笑所有這些事情都是破碎的東方第一光,但我們不會(huì)氣餒。因?yàn)槲蚁嘈琶x也相信,只要我們不懈努力,總有一天我們會(huì)成為我們夢(mèng)想中的'自己。那個(gè)快樂(lè)的自己,那個(gè)自信的自己,那個(gè)美麗的自己……
當(dāng)我們睜開眼睛,真正的游戲注定要開始了,不是嗎?所以,當(dāng)春天明媚,花兒盛開的時(shí)候,我們都在努力;當(dāng)太陽(yáng)很熱,熱得讓人難以忍受時(shí),我們?cè)谂;?dāng)秋天是晴朗的,樹葉飄落的時(shí)候,我們?cè)谂Γ划?dāng)北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞時(shí),我們?cè)谂Γ簾o(wú)論何時(shí)何地,我們都在努力。最后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,一只毛毛蟲破繭而出,變成了一只美麗的蝴蝶。這時(shí),人們對(duì)我的目光從嘲笑變成了欽佩。但是蝴蝶不討厭毛毛蟲,我也不討厭窮學(xué)生。因?yàn)楹?jīng)是毛蟲,而我曾經(jīng)是窮學(xué)生。也許別人看不到我們光環(huán)背后的血和淚,但我們已經(jīng)深深地經(jīng)歷了這些傷害和痛苦。多少個(gè)夜晚以前,我們蜷縮在一個(gè)角落里,低聲哭泣;多少個(gè)夜晚之前,我們掙扎著直到黎明;多少個(gè)夜晚之前,我們也想放下之前,我們感到這些深深的傷口和痛苦,所有這些都印在我們心靈的最深處,所有這些都是為了“夢(mèng)想的自我”。蝴蝶相信,只要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,毛毛蟲最終會(huì)蛻變成一只會(huì)飛的蝴蝶。我相信,只要我們不懈努力,“差生”也會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生。
我們不能改變別人,但我們可以改變自己。如果你不想成為一個(gè)被遺棄的人,試著改變自己。雖然我們不是真正的公主,但我們可以像公主一樣發(fā)光。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
一次次鈴聲的響起,一次次的歡聲笑語(yǔ),還有多少個(gè)一次次,是否這些一次次終成了我們永恒的記憶。我們都在慢慢的成長(zhǎng),這一路上經(jīng)歷過(guò)很多的事物,我們從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的青春無(wú)悔,從過(guò)去的喜形于色到現(xiàn)在的.波瀾不驚,這一幕一幕我們是否都還記得,那些在記憶深處的靈魂是否被發(fā)現(xiàn)。再過(guò)個(gè)幾十天,再過(guò)幾百個(gè)小時(shí),我將去往我這一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這幾百天是否會(huì)成為我以后永恒的記憶。
這一次,我要成功我必勝!笥
這一次,只要拼勁全力!}記
恩,不知不覺(jué)之中我已然在外漂泊了很多年,十年苦讀寒窗,成功失敗終在此一舉,總有人在奉勸你別緊張,別有壓力,可是這些事情在現(xiàn)在的時(shí)期,不是在所難免的嗎,我們好似坐著一班車,坐著坐著就要到換車的時(shí)候,這一路來(lái),車上的人上上下下,風(fēng)景也是去去回回,我們這一路所經(jīng)歷的事情終將要成為永恒的風(fēng)景,這一路好好壞壞,我們都依然是無(wú)法改變的了,現(xiàn)在的我們身上擔(dān)負(fù)的不止是自己的未來(lái),更是家人的期待,老師的盼望,擔(dān)負(fù)著如此之多的我們有什么資格不努力。未來(lái),希望自己不辜負(fù)自己的初心,不讓失敗成為我人生的格言,加油。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
我一進(jìn)門,就看到家門口長(zhǎng)著一種碧綠的藤。“這是什么呀?”我指著藤問(wèn)二嬸。“這個(gè)呀?是南瓜藤!倍䦆饛澫铝松碜樱疤俣伎炖狭,可以摘了,來(lái),幫我拿把剪刀!薄皁k!”我飛快地從櫥房里拿來(lái)一把剪刀!拔乙惨!”“不行啊,你還小,不知道怎么摘。再說(shuō)了你被剪刀扎了手,怎么辦?”“沒(méi)事兒的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我的軟磨硬泡,二嬸總算是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我照搬二嬸的樣子先抓住南瓜藤觸角,用剪刀剪下一根根的嫩頭,然后把它們放進(jìn)菜籃里,不一會(huì)就裝滿了小藍(lán)子。
回到家后,我從屋子里搬來(lái)一個(gè)小凳子,認(rèn)真觀察著二嬸的動(dòng)作。只見(jiàn)她左手抓住南瓜藤,右手拿著剪刀,“喀嚓”一聲,又粗又長(zhǎng)的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里,任她擺布了。很快,她將南瓜藤豎了起來(lái),左手輕輕捏著藤,右手巧妙地一轉(zhuǎn),南瓜藤就折下一截,居然還順手將瓜藤的表皮扯了不來(lái),一摸,這表皮毛毛糙糙的,真不舒服。沒(méi)過(guò)多久,二嬸就把南瓜斷成了眾多小截兒,也將表皮去干凈了。我輕輕一捏,不軟也不硬,表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤為何變得這么光滑。
“好了好了,現(xiàn)在該我上了!”我一把抓起一堆南瓜藤,“這有什么難的,我絕對(duì)做得頂呱呱,誰(shuí)也比不上!”見(jiàn)二嬸捂著嘴偷偷笑,我趕緊補(bǔ)充了一句:“笑什么?不要笑了啦,等會(huì)兒看誰(shuí)剝得好!”我也學(xué)著二嬸的樣子,左手輕輕捏著藤,右手一旋,也許是不太用勁,沒(méi)掰下來(lái)!昂撸揖筒恍盼遗幌聛(lái)!”我一使勁,呀,真糟糕,比剛才還笨呢,斷是斷開了,可人家是橫斷,我卻成豎開了,根本就沒(méi)斷成一小節(jié),只在那兒留下了一個(gè)深深的折痕!霸趺椿厥聝?”我抓著南瓜藤,上上下下反復(fù)觀察著!澳阊,力道控制得不夠好!要不就是太輕,要不就是太重。你看!”只見(jiàn)二嬸輕輕松松地就掰下來(lái)了!拔襾(lái)試試!”我一把奪過(guò)二嬸的南瓜藤,用適中的力量,“啪!”南瓜藤總算被我掰下來(lái)啦!我高興得直拍手。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)自己“處理”過(guò)的`南瓜藤吃起來(lái)也特別香。
通過(guò)這件事,我明白了:其實(shí)很多事情,并不是你想得那樣簡(jiǎn)單,而是要付出努力!“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔茄,很多事情我們都要親自去經(jīng)歷才知其中的辛苦。
大約在十五年前,我不知道從哪里來(lái)到了地球。從媽媽的肚子里鉆出來(lái),頓時(shí)我就像新生的竹筍那樣,赤裸裸地來(lái)到了人世。 在這一刻,我覺(jué)得自己便是未來(lái)開拓世界的一員。 我兩歲時(shí),我學(xué)會(huì)了走路。當(dāng)我在大地上邁出第一步時(shí),就代表著我人生的第一步,這是非常有意義的一步。 接著,我又學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這是和別人的交往方面走了一步,這讓我一步一步地了解人生,了解生活,了解文化…… 6歲時(shí),我進(jìn)入了小學(xué)這片領(lǐng)域。這是六年小學(xué)生活的開端,它讓我在這個(gè)大家庭里,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。童年時(shí)期,處處都充滿快樂(lè),但有時(shí)處處都充滿著痛苦。每當(dāng)這時(shí),總有一群人會(huì)站在我的前面,打起撐天巨傘,蔭護(hù)著我繼續(xù)前行,那就是我的家人,我的老師和我的朋友。他們給了我成長(zhǎng)的感悟,它們讓我懂得人生的道理。 六年小學(xué)生活過(guò)去了,眨眼我又邁進(jìn)了人生的另一個(gè)中轉(zhuǎn)站。 未來(lái)的我會(huì)是怎樣?我不知道,但我會(huì)想起成長(zhǎng)中的感悟。這些感悟告訴了我人生的樂(lè)趣,鼓勵(lì)著我把我人生的路變得有意義,并且一步一步地走下去。共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè) 12
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
說(shuō)到這件事,得先從我的牙齒談起。我的.牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不
好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦!
瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?
【優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-12
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀]10-13
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)10-13
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-15
【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-19
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀)11-08
優(yōu)秀優(yōu)秀成長(zhǎng)作文02-25