【推薦】優(yōu)秀成長的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
歲月的風鈴搖呀搖人不知;鬼不覺撼功了15個年齡……
應(yīng)還在哪咿呀學(xué)語的孩童，不愿跪在硬國邦的地上，帶著對站破的愿望，盡力的她，使出全身的力氣——勝利了。它穩(wěn)穩(wěn)地豎立著那纖弱地身子，奶聲奶氣地鳴一聲“媽”，是向齊世界宣布：“我長大了”！落雨了，會天然而然地帶一把傘，單獨一我撐，散步在蒙受的細雨中。居心感觸雨的浪漫和暖馨，而不像小時候一樣一頭扎進那暴風雨中，讓雨水沐浴自己，縱情地在雨簾中嬉鬧，豪不在乎自己成為一只漲湯雞。長大的感到是什么？長大的感覺是孩童盼望站坐的幸福，是雨后萌牙蔥綠的嫩芽。
歲月的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，繪出一個個小圈圈……
此時，站在成熟的邊沿上，看望身后那生涯在快活王邦的我，那里的我無邪，活躍，頑皮而又愛泣鼻子耍賴皮，經(jīng)常不是惡息據(jù)把街坊野的大花貓的耳朵貼上雞皮，就是跟小敵人上躥下跳踏壞林大嬸剛栽的小苗，而后，又在媽媽的數(shù)降下低著頭扶伏被踩扁的秧苗。這時的我，返去在狂風雨面“豪言壯語”，啼著哼唱小曲跑歸舒服的家，卻替媽媽濟困解危端去一碗荷包蛋靜靜地流下暖淚。那時的我，愛笑，愛品。方才仍是陽光殘暴，一轉(zhuǎn)瞬就急風驟雨。
自小不愿喝牛奶，由于我不想和牛寶寶爭一個佳媽媽；自小望到他人戴花就疼愛，果為我以為花兒會哭；自小就不清楚地上為什么會落小水滴，魚兒為什么在水里卻不會被嗆逝世……
跟著時光的拉移，我緩緩地讀懂了這些，該我用自人日漸理智的念維學(xué)會剖析時，我結(jié)問了小時候的信難純癥，不了幼時的迷惑。 “花有沉啟時，己無再多年�！笔堑�，那只能將所有美妙的回想統(tǒng)統(tǒng)鎖進灰色的日記里，抬入我記憶寶庫的最深層。
粉色的'童年誠然漂亮但金色的將來更令我著迷。固然童年的樂園令我迷戀，然而還盼望長大一些。“萬舒古昔消長日一窗昏曉遙淌年�！睜栆獢X智慧的浪花，一直豐盛、空虛本人，完美從彼，讓大家的畢生光輝地走下往。
歲月的風鈴搖沒了成長的美惡回憶，搖出了十五個春秋的幸福。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味成長，不經(jīng)意間，步伐變得穩(wěn)重了，多了一份責任，多了一份擔當……
——題記
人生是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)，敢于擔當?shù)娜松�，書寫著偉大，鐫刻著璀璨擔當，是為己，為人，為國的不朽詩篇，它會助你走向成功的彼岸，成長也需要擔當。
小時候，因為生活的困難和條件的艱苦，父母必須背井離鄉(xiāng)帶著我們的牽掛和愛，離開這片湛藍的天，去一個陌生的地方，那時，4歲的我只簡單的認為爸爸媽媽為我掙錢買糖果，于是每天抬著小板凳，坐在家門前翹身探望，希望那條熟悉的小路上，能出現(xiàn)爸爸媽媽的身影，但隨著時間的推移，時間的變遷，我已經(jīng)10歲了，這些年來，爸爸媽媽偶爾也會托人捎來幾句問候，卻從沒有回家，一直都是爺爺奶奶照顧我，那時的爺爺奶奶已到了花甲之年，本因安享晚年，但為了改善經(jīng)濟，奶奶在自家?guī)桩�地上種上了蔬菜，來填補生活所需，而爺爺也背起一個大竹簍，無論刮風下雨，仍屈膝彎腰用那雙飽經(jīng)風霜的手撿起那被人隨手扔掉的塑料瓶。
炎熱的下午，我坐在自家的田梗上，偷偷地擦拭著那臉頰上晶瑩剔透的淚珠，回想起自己偷聽到爺爺奶奶的那心酸的對話，心里像巨浪一樣的波濤在翻涌著……
吃過晚飯后，爺爺坐在那早該“退休”的椅子上，手中又拿起了廉價的葉子煙，享受著午后難有的閑暇時光，這時，奶奶滿臉愁容的走了進來，嘆息著：“唉，還有幾天，小梅就要開學(xué)了，可這學(xué)費……唉……這一瞬間，時間停止了流逝，空氣凝結(jié)了，氧氣少的難以呼吸，爺爺放下手中的葉子煙，緊皺著眉頭說：“我看就把之前撿來的瓶子賣了吧，你看能不能再去借一點，生活費再抽點出來，先應(yīng)付應(yīng)付，”說著，手放進了包里，摸索著，小心翼翼地拿出一個塑料袋，一層一層的打開那幾個長滿褶皺的袋子，一遍又一遍的.數(shù)著那一塊、五毛的零錢……看到兩鬢斑白的爺爺奶奶在竭盡全力的扛起這一份責任，我陷入了沉思，恍惚間回想起自己以前的不懂事。這時的我明白了自己身上的擔子，我已經(jīng)長大……從此，那片土地上多了一個背著小背簍拾塑料瓶的孩子。每當拿著自己用汗水換來的勞動成果時，雖只是寥寥幾張，卻覺得雙手無比的沉重……
在這一點一滴中，有一種力量驅(qū)使我從幼稚走向成熟，有一種思想鞭策我從逃避走向擔當，那就是成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
小時候，我對待作業(yè)一絲不茍，字跡歪扭，喜歡把老師比作太陽，說自己師祖國未來的花朵。記得學(xué)習(xí)的一篇課文說：“我是中國人，我們愛自己的祖國”，我會激動�？吹絼e人比我強，會感動，會佩服。
長大后，我很麻木地學(xué)習(xí)，作業(yè)挑著做，有時一本練習(xí)冊只做幾道題，字跡已經(jīng)成熟。不再把老師比作太陽，而把他們當朋友。把自己比作蕓蕓叢生中的'一粒塵埃。很重視考試成績，偶爾會哭鼻子，看到別人比我強，會很不服氣，會去嫉妒。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
沒有大海的壯闊，但可以有小溪的優(yōu)雅；沒有大樹的偉岸，但可以有小草的頑強；沒有牡丹的嬌艷，但可以有野菊的灑脫；可以不成功，但必須成長。
——題記
在一座鋼筋水泥筑成的城市里，想要獨處真是件困難的事。面對大把的時間，有人靠電視的轟炸躲避孤獨。有人靠網(wǎng)絡(luò)的虛擬時空躲開寂寞，可是卻很少有人靜下心來品味生活。
曾有幾個這樣的雨天，淅淅瀝瀝的雨聲仿佛年邁的外婆在耳邊輕喃，柔柔的帶著泥土的'氣息。那時候的我，不需要與人高談闊論，也不必和誰娓娓而談，只需要一個凳子，趴在窗上，就是一個下午。
有一次窗外的花壇中，隱匿于花草之下的蝴蝶，試圖要在這般情況下飛出去，下一秒就如同上戰(zhàn)場一般犧牲的將士倒在了花壇臺階上，翅膀被雨水打濕了，只能趴倒在地下，受著雨滴的擊打。我與它隔著一層玻璃，但我們之間，宛若天堂與地獄。我在窗里盯著它嘲諷它，心想：它大概只能等雨停了�？上乱豢趟推孥E般地動了動身體，雖然它沒有起來，可是它沒有放棄，一秒，兩秒，三秒……一下，兩下，三下……。不知多久，雨還在下，但它爬起來了，它伸了伸，抖了抖翅膀，向著更為安全的地方飛去。
我驚呆了，浸在蝴蝶的執(zhí)著里，浸在雨里，心像被洗滌過一般干凈。蝴蝶成功了，它不畏懼天氣的惡劣。我望著那處“勇敢”的身影，心中無一不是贊嘆。我對自己宣誓：無論今后是苦是憂，都會讓自己奮斗一番，拼盡全力，絕不后悔，因為我奮斗了。它的成功，我的成長。至現(xiàn)在，那生動的一面浮現(xiàn)眼前，讓我一個人默默贊嘆，感受到快樂。于是在這靜下來的時間里我品味到勇敢的滋味。
蝴蝶的成功讓我感受到成長的魅力，精神的圣潔，靈魂的升華。
我們每個人都希望化身成蝶，只要我們能夠忍受在蛹里掙扎的過程，這樣才能展翅高飛。于丹說過：“成長比成功更重要”�？梢圆怀晒�，但必須成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
大人們經(jīng)常說：“苦惱多，累�。∧銈冃『⒄孀栽诎�！”可他們也不知道其實小孩子也有很多苦惱，也是很累的！
小孩子在成長過程中苦惱非常多，就舉例一個學(xué)生時代吧！
每一個父母都希望自己的孩子成績優(yōu)異，而學(xué)生又何嘗不是這樣想的。成績優(yōu)秀的學(xué)生在他們的背后自己付出過多少的努力與汗水，他們每天奔赴學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場，有時，他們也想偷懶一下，可又想到老師和父母對自己的期望，便不敢，可到了太累時又想偷懶，只要一下下就好，但轉(zhuǎn)頭一想又不敢，于是每天都在想與不敢之間徘徊，真苦惱。
成績差的`學(xué)生，他們每天都要受老師的批評，父母的責罵。有時候，他們理都不想理學(xué)習(xí)，想痛痛快快玩一場，玩著玩著又苦惱起來，想著自己不爭氣，凈給父母丟臉，于是，內(nèi)心產(chǎn)生了糾結(jié)與不安。
其實，小孩子的苦惱不只這么多，這個只是億中之一，應(yīng)該不止億，所以我們的苦惱也和大人們差不多。
福清濱江中學(xué)初一：顧雅玲
優(yōu)秀成長的作文 篇6
童年是五彩斑斕的，在這個成長過程中，有著許多的喜怒哀樂，有些事情轉(zhuǎn)眼就忘記了，而有些事情確是深深烙印在我的心中。
煩惱過去了，快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中，永不會消退，哪怕一絲一毫。桃樹又開花了，我又想起來童年是的我，和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹一開花，就代表著茅茅針又長出來了，等它們長成“大個子”時，我就會在一個陽光明媚的星期天，喊上我的伙伴們，騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里，我們來不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣，而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了采摘。不一會，我們就能抽一大把呢！抽的累了，就坐在桃樹下歇歇，一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上，一邊聽樹上的鳥兒歌唱那動人的旋律，還用桃樹枝編一個花環(huán)，上面插滿各色野花。
之后，我們也開始唱老師剛教會的歌曲。誰唱的最好聽，我們就把最美麗的花環(huán)獎賞給她，還拿著手機為她拍照呢！不知道是誰叫了一聲：“口渴了！”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的外衣，看到了它那潔白而又毛茸茸的.果實，摘出來放進嘴里，嚼一下，那甘甜的滋味真是令人受用急了。
直到現(xiàn)在，在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉，一聲聲歌唱，雖然他們中有的已經(jīng)跟著父母到外地上學(xué)去了。他們的父母可以帶走我的朋友，卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼，還有對彼此的思念。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
廣闊的蒼穹下，幼鷹稚嫩的雙翼日漸豐滿，當它翱于天際之時，它會向往更高更遠的空間，這是一種成長的幸福。
兒時的我們，對一切充滿好。奇妙于鳥兒為什么能夠飛翔，奇妙于花兒為什么那么鮮艷，奇妙于為什么我們會有淚水，奇妙于……世界對我們來說，也許是奇妙得不可言語，于是，盼望成長�？释�，幸福著，于是努力地成長。
看的多了，聽的多了，經(jīng)歷的多了，漸漸明白成長中并不總洋溢著幸福的氣息，也有傷心的淚水，痛苦的滋味，失望的空氣。但是，痛和苦之后，幸福總像海洋中的營養(yǎng)物質(zhì)一樣，隨著潮漲潮落，終要泛濫上來。于是，幸福又懸掛在我們的天空里。
當我會寫自己的名字時，幸福地笑了;當我會洗衣服時，幸福地笑了;當我會騎自行車時，幸福地笑了……成長的痕跡中洋溢著幸福的.微笑，蕩漾在成長的堤岸。
渴望著，成長著，努力著，幸福著。
轉(zhuǎn)眼間，十幾年飛逝而過，還來不及告別童年，我已踏入了期盼已久的寄宿式學(xué)校生活，擺脫了媽媽的嘮叨，爸爸嚴肅的目光不會再出現(xiàn)，也告別了幼稚的動畫城和淘氣的伙伴。一切從零開始，心底的幸福絢爛著。
于是，忙忙碌碌地生活，忘記了乏味，忘記了生活中瑣碎的痛和苦�？墒菓以诎肟盏某煽冞�是讓我掙扎在了痛苦的泥潭中。短短的幾個月，讓我覺得有幾年，。我不知道自己是怎樣踏入高中的大門的，也許痛得深了，傷得真了，便會麻木了。可我心中蒼白如紙的夢還沒有破碎，我開始前行。我的難過在于我還不曾放棄，不曾完全絕望，不曾把憂郁看做歡樂一樣容易忘記�？晌蚁嘈抛约菏切腋５模驗槲疫�奮斗著，努力地成長著。我相信不是幸福太少，而是我們不懂把握。于是，我渴望一個更高層次的教育，對明天充滿期待與希望。
曾經(jīng)的信念雖然幾度飄搖，心痛的淚水抑不住地滑落，我終于以最堅強的身影跳躍而過。春風吹著嫩味，明媚的陽光給樹葉鍍上了最美麗的金邊。陽光中，我看到搖曳的影子，跳躍得像火苗，燃燒著我的心，我的意志。
讓汗水浸透腳下的土地，不怕�？菔癄�，不畏山崩地裂，不懼風風雨雨，一路帶著微笑奔向未來，不再用淚水詮釋心中的傷悲。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
夏天的夜晚依舊那么美，美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍的錦緞，點綴著大大小小的鉆石；月亮像只玉盤懸在空中，映照著這片土地，一切都是那么美好。院子里不時傳來幾聲蛙鳴，似乎連動物都不忍破壞夜的寧靜。翻開微微泛黃的日記，翻看著以前留下的痕跡，才發(fā)現(xiàn)，最終泛黃的，卻是最美好的回憶。總習(xí)慣在夜晚向日記傾訴自己的心事，似乎只有它們懂得自己的心，夜空偶爾滑落的流星，見證著我們成長的點點滴滴。一路走來，遇到過許多，經(jīng)歷過許多，聽到過許多，也看到過許多，更明白了許多。
人會長大三次。第一次是脫離了幼稚，第二次是學(xué)會了理智，第三次是學(xué)會了堅持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那身漂亮衣裳總會勾起我們無限遐想，又有誰知道它為了那身美麗的外表經(jīng)歷了多少的痛苦與磨難，漫長的等待都是它為之付出的代價！雄鷹總能在湛藍的.天空中自由翱翔，它擁有七十年之長的壽命，在四十歲時，它們的爪子開始老化，喙變得又長又彎，幾乎抵達胸部，羽毛又濃又厚，這時，它們往往會經(jīng)歷一次生命的抉擇，一是等死，二是蛻變，它選擇了后者。經(jīng)過漫長而痛苦的蛻變，又開始搏擊藍天，遨游天地間。
不要輕易說放棄，別把放棄當灑脫，當經(jīng)歷過痛苦的蛻變后，相信終會有破繭成蝶的一天！
優(yōu)秀成長的作文 篇9
在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學(xué)習(xí)的“高潮”時期，老師布置的作業(yè)就像一個沉甸甸的.包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴……下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵!真輕松!“組長中午交課堂作業(yè)，沒交的要重罰!”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀!我何時才能抄完題目，更不用說做完了呀!
到了中午，我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預(yù)感……果然，發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習(xí)班的同學(xué)來說，只能用一個字來表達此時的心情——煩!但對于不要上補習(xí)班的同學(xué)來說，一天就足夠了，哎!真煩哪!
一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了……
優(yōu)秀成長的作文 篇10
在成長的過程中，總會遇到很多煩惱，而我最大的煩惱就是很難與同學(xué)交往。
我上了六年小學(xué)，同學(xué)倒是很多，就是很難與他們交往。這是我和同學(xué)的氣氛顯得很尷尬，比如說，我和同學(xué)在聊，我不太懂的，關(guān)于國家政治的'話題�？晌也欢b懂，導(dǎo)致同學(xué)以為我很懂，于是就問了我好幾個關(guān)于這個國家政治的問題，我一個也答不上來。就感覺非常尷尬，同學(xué)見我不懂裝懂，很生氣，就不想理我了，還有一次，我還是和同學(xué)在聊天，在聊關(guān)于中國的未來，聊了中國未來是戰(zhàn)斗，還是主張和平。我們聊到了意見不同的地方，我認為最好把我們那些被外國人搶了的領(lǐng)土，給奪回來，而同學(xué)卻認為我們最好還是不要打仗，因為打仗付出的代價太慘重了。同學(xué)堅持著他的意見，我卻堅持，我的意見，結(jié)果我們倆就大吵起來，最后我們倆就絕交了。到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是很不好。如果我要是能心平氣和的和同學(xué)去聊天就好了，我的煩惱困擾著我，使我失去了很多朋友。
這就是我的煩惱，小伙伴們能來幫幫我嗎？
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