精選小學(xué)三年級(jí)日記集錦5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
一到休假日,街上就熱鬧起來(lái)。這兒有商場(chǎng),有很多車(chē),還有許多來(lái)這里逛街的人。
商場(chǎng)星羅棋布。這些商場(chǎng)好像在說(shuō): “大家快來(lái)看一看、逛一逛吧!”,大家好像真的聽(tīng)到了商場(chǎng)說(shuō)的'話(huà),都來(lái)逛街了。
走進(jìn)商場(chǎng)一看:商品多如牛毛,而且擺放有序—食物放一塊兒、書(shū)和小說(shuō)等放一塊兒、玩具放一塊兒。。。嘻!真整齊啊!
人車(chē)如同海。人—男女老少都有很多,超市、商場(chǎng)里幾乎都可以看見(jiàn)。車(chē)—停車(chē)場(chǎng)、馬路上隨處可見(jiàn),都堵車(chē)了!
街道上可真熱鬧哇!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
星期X 天氣X
今天,媽媽生病了,叫我?guī)兔ο赐。我發(fā)愁了,心想:我從來(lái)只知道端碗吃飯,可沒(méi)洗過(guò)碗,怎么能洗好呢?
我又想:如果碗洗不好,媽媽一定會(huì)生氣的。姐姐看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就雙手捂著嘴,對(duì)著我的耳朵輕輕地說(shuō):“別怕,不會(huì)的話(huà),我來(lái)教你!”我鼓起了勇氣,心想:行!我一定要把碗洗干凈。
我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰(shuí)知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來(lái)總是黏糊糊的。姐姐摸了摸水,說(shuō):“別費(fèi)力氣了,冷水洗不掉油膩的,得用熱水洗才行!蔽铱粗樑,不好意思地笑了。我換了盆熱水,開(kāi)始,我只是用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就以為洗好了。姐姐摸了碗,說(shuō):“不行,還有油,要使勁洗!”我不高興地嘀咕起來(lái),“何必這么認(rèn)真呢?馬虎點(diǎn)得了,洗得再干凈,晚上還是得用啊!”
姐姐用手點(diǎn)了一下我的額頭,說(shuō):“小懶蟲(chóng),我來(lái)教你!把碗泡在水里,用左手抓住碗柄,右手拿住抹布,把碗邊包住,邊洗邊轉(zhuǎn)。這樣,碗里邊和碗外邊就干凈了!”姐姐邊說(shuō)邊洗了一個(gè)給我看,我照著姐姐的.動(dòng)作去做,果然把一個(gè)碗洗好了。接著我又洗了第二個(gè),第三個(gè)……我越洗越干凈,越洗越開(kāi)心。
最后,姐姐說(shuō):“還要把碗擦干,把桌子抹干凈!”姐姐真行,得聽(tīng)她的。我又打了盆水,把碗一個(gè)一個(gè)擦干凈,把桌子抹好。
看著自己洗的碗,一個(gè)個(gè)亮堂堂的,真開(kāi)心。∠氩坏较赐胍灿羞@么多學(xué)問(wèn),這么大的樂(lè)趣呀!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、 培養(yǎng)仔細(xì)觀(guān)察的習(xí)慣,多看課外書(shū)的興趣。初步養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。
2、 懂得日記的內(nèi)容和格式。
3、 初步學(xué)會(huì)按照日記的格式寫(xiě)一則觀(guān)察日記,語(yǔ)句要通順,意思要連貫。
二、教學(xué)重點(diǎn)
寫(xiě)一則日記,做到格式正確,語(yǔ)句通順,意思連貫。
三、教學(xué)難點(diǎn)
內(nèi)容的選擇和安排
四、課時(shí)安排 2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
1、 教學(xué)什么叫日記和日記的內(nèi)容。
、、 聯(lián)系本單元學(xué)過(guò)的《雷鋒日記》和《不合群的小蝌蚪》,告訴學(xué)生:寫(xiě)日記一般都是記自己做過(guò)的事,也可以記自己看到的、聽(tīng)到的或想到的事。
、、 為了防止學(xué)生記“流水帳”,教師可提問(wèn)“是不是一天當(dāng)中所有做過(guò)的、聽(tīng)到的、看到的和想到的事都要統(tǒng)統(tǒng)幾下來(lái)呢?”
⑶、 學(xué)生討論。
得出結(jié)論:寫(xiě)日記要有重點(diǎn),選擇一天生活中自己覺(jué)得印象最深而且是最有意義的事做為日記的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō),一天的日記寫(xiě)一兩件事就行。由于記的事情少,所記的事情可以記的具體一些。
2、“理解堅(jiān)持寫(xiě)日記是個(gè)好習(xí)慣”。
、拧 討論寫(xiě)日記有什么好處。
(重要的事情幾下來(lái),以后可以查看,俗話(huà)說(shuō)的好:“好記性不如爛筆頭。”有意義的事情記下來(lái),對(duì)自己是個(gè)教育。寫(xiě)日記也是積累作文材料,作文練筆的好方法,作文練筆的好方法。經(jīng)常認(rèn)真地寫(xiě)日記,就不愁寫(xiě)不好作文了。
、、 要求學(xué)生從今天開(kāi)始經(jīng)常寫(xiě)日記,養(yǎng)成習(xí)慣,以后教師可以定期檢查。
3、復(fù)習(xí)日記的格式
4、明確習(xí)作的`要求
寫(xiě)一則觀(guān)察日記。教師可以從以下幾方面打開(kāi)學(xué)生的思路:日記本來(lái)是寫(xiě)當(dāng)天發(fā)生的事的,今天是作文練習(xí),可寫(xiě)任何一天的事,寫(xiě)明幾年幾月幾日。內(nèi)容是“觀(guān)察到的事物”。如果是“事”,這件事可以在任何地方發(fā)生,如家里、上學(xué)路上、學(xué)校、公園等。如果是“物”,小動(dòng)物、玩具、新開(kāi)的商店都可以寫(xiě)。寫(xiě)什么內(nèi)容想好后,注意日記的格式,再把要寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)成一段話(huà)。
5、 提示學(xué)生,要寫(xiě)好日記,把所記的事情寫(xiě)具體,要靠自己在日常生活中作個(gè)有心人,多留心周?chē)氖挛铮嘤^(guān)察思考。
6、 學(xué)生寫(xiě)日記,教師巡回指導(dǎo)。
第二課時(shí)
(學(xué)生互評(píng)日記,教師指導(dǎo),學(xué)生自行修改)
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
星期天,我們?nèi)乙黄鹑氹u秦嶺踏青。我們?nèi)チ思瘟杲搭^風(fēng)景區(qū)。它位于秦嶺山脈北麓,在寶雞市與鳳縣交界處。
那里山峰連綿起伏,有的像巨人側(cè)臥,有的像烏龜望天,有的像大熊貓吃筍,還有的像仙女下凡,簡(jiǎn)直美不勝收。 嘉陵江源頭的瀑布非常多,繞著山峰隨處可見(jiàn)。有的瀑布很粗很長(zhǎng),像一道銀河從天而降,非常壯觀(guān),使我不禁想起了李白的那首<<望廬山瀑布>>。有的瀑布很細(xì),涓涓細(xì)流像女孩子的發(fā)絲,非常優(yōu)美。 嘉陵江源頭的水很清,清的可以看見(jiàn)水里的沙石,水很靜很綠,像一塊綠色的'寶石,鑲在山間,映著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花。山澗兩旁是茂密的樹(shù)林,有翠綠的松樹(shù),火紅的樺樹(shù),嫩綠的柳樹(shù)……我們?cè)谏巾斶看到了皚皚的白雪。綠樹(shù)、白雪與河流相連,就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!整個(gè)山從遠(yuǎn)處看就像是一位美麗的公主,身穿綠色紗裙,肩披銀色絲巾,手拿紅色鮮花,頭戴白色皇冠,簡(jiǎn)直美麗無(wú)比!
我愛(ài)秦嶺,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
美麗的冬天到了,雖然百花凋零,樹(shù)葉落盡,但天上美麗的雪花紛紛落下,雪越下越大,像鵝毛一樣。人們穿上棉衣,戴上手套,圍上圍巾,戴上耳護(hù)。
我走出家門(mén),發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片,特別美麗,于是我出去和小伙伴們一起玩起雪來(lái)。我們有的在打雪仗,有的在堆雪人。我看見(jiàn)田野里的東西好像穿上了棉衣,我走在雪上,還能聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音,好奇怪呀?是我的腳發(fā)出的聲音嗎?不是,那是雪的`聲音。
小朋友們,你在冬天喜歡什么活動(dòng)呀?我最喜歡打雪仗。我趁伙伴們不注意,抓一把雪揉成團(tuán),向小伙伴扔去,丟到小伙伴身上,他會(huì)被灑一身雪,特別像一個(gè)雪人。
冬天可美了,雖然荷花、桃花、迎春花凋零了,但是梅花還開(kāi)放著。這時(shí)我想到王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
我愛(ài)冬天,因?yàn)槊坊ê芟,而且冬天有很美麗的雪景?/p>
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