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渴望得到作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的渴望得到作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望得到作文1
每一個人都有自己渴望的東西，我渴望得到的是陪伴，你知道為什么嗎？因為我的爸爸每天都早出晚歸，沒有時間陪我。
有一天，爸爸打電話給媽媽，說他今天晚上可以早一點回家，媽媽把這個消息告訴了我以后，我欣喜萬分，對媽媽說：“媽媽，今天爸爸早一點回家，我們一起去看電影吧！”媽媽也非常開心地說：“可以！”
于是，我就坐在沙發(fā)上一直等啊等，10分鐘過去了，20分鐘過去了，半個小時又過去了，我還是不見爸爸回來。我實在是坐不住了，拿起電話就打給爸爸：“爸爸，你怎么還不回家？馬上我們還要去看電影了！馬上電影就開始了！”爸爸說：“我這邊臨時有點事，今天晚上不回家了，要不，你和媽媽去看吧！以后有時間再說�！蔽疫�沒回答呢，爸爸就把電話給掛了。我只好垂頭喪氣地把電話放在桌子上。
晚上睡覺的時候，我在想：如果爸爸可以陪伴著我，那該多好��！哪怕只有一天。如果早上，我一睜開眼睛就能看見爸爸，那該有多幸福啊！中午還能和爸爸一起吃午飯，下午，爸爸還可以帶我去公園，去看電影等等。如果帶我去公園的話，就讓爸爸給我拍照、和我一起釣魚、還可以跟我一起玩許許多多的游戲等等。如果去看電影的`話，那爸爸也可以帶我去買零食和飲料，帶著這些進(jìn)電影院，邊吃邊觀看……一想到這，我就感覺我非常幸福。
想著想著，我就進(jìn)入了甜甜的夢中……
渴望得到作文2
試卷發(fā)下來了。啊我100分！我歡呼雀躍。別以為我得了100分就會運用《孫子兵法》的趁火打劫，“劫”一些錢和好吃好玩的，只要得到父母的表揚，我心里就會比吃了蜜還甜�？砂职诌�是不以然：“考100分是平常的，不能太高心了，還要努力點！”我的成績在班上雖不是出類拔萃，但也是名列前茅了。每次考試成績出“爐”了，我都要告訴爸爸媽媽。媽媽一見好成績就眉開眼笑，喜不自勝，考砸了呢，就不停地鼓勵。爸爸就不同了，乃天壤之別。成績在好，爸爸就是老老調(diào)重彈，比如“一次算不什么，總是第一才好”，“要繼續(xù)努力”，“你不進(jìn)步就人家進(jìn)步”……成績稍微差一點，那可不得了，爸爸會一而再再而三批評，并且嘮嘮叨叨說了一大堆話。
為了使爸爸表揚一下我，哪怕是個詞兒，我馬上努力起來，可還是徒勞了。今學(xué)期一開始，奧數(shù)考試我一路順風(fēng)，總是前3，總分還第2。我把這告訴了爸爸。誰知爸爸竟發(fā)火：“你為什么不考第1偏要第2？”要知道只有張國星和我總分突破500，他和我的分差也不大哩！爸爸又連珠炮似的打開話匣子，什么“你在這樣下去考不上省奧�！�，什么“再繼續(xù)懶呀”，講了一大堆，都快把我沖昏了。后來華杯賽我一等獎，爸爸卻說：“明年拿塊金牌才行！”爸爸，您也是從兒童長大成人的.，應(yīng)該理解我呀，為什么從來沒表揚過一個詞兒，卻批評了那么多呢？難道我十全十美你才高興嗎？人怎么能十全十美呢？
我好想得到爸爸的表揚�。�
渴望得到作文3
因為上周我值日發(fā)生的事，我開始渴望得到理解。那一次，我真的很冤枉。
這天下午，正當(dāng)我值日，我掃著掃著，就發(fā)現(xiàn)一支藍(lán)色的鋼筆在地上躺著。我就想：“這是誰的��？不會是我們班‘粗心大王’的吧！”于是我走到那個同學(xué)的.課桌旁，一看到他的文具盒里正端端正正的放著鋼筆，那可就奇怪了！除了“粗心大王”之外，還有誰會掉了鋼筆呢？我想：算了，先把鋼筆撿起來吧！于是我撿起了鋼筆放進(jìn)了文具盒，最后我掃完了地，就回家了。
第二天，在我進(jìn)教室的時候，發(fā)現(xiàn)大家都在議論昨天有人掉了鋼筆。大家看見我進(jìn)了教室，就都圍著我，其中一個同學(xué)說：“沒想到你拿了別人的鋼筆�。 蔽曳瘩g道：“我沒有拿！”“你還說沒有，他的鋼筆就在你的文具盒里，這個你怎么解釋？”于是我拿出我的文具盒，拿出了那支在值日的時候撿到的藍(lán)色鋼筆，問道：“是這支鋼筆嗎？”“是，就是這支！”我說：“這是我昨天撿的，我準(zhǔn)備……”“看，他想狡辯！”“就是他拿的！”同學(xué)們都在大聲喊著。我無論怎么解釋他們還是不相信我，最后，還是班長出來幫我說話解決問題的。
我這一次真的很冤枉！聽了我的故事，現(xiàn)在你們知道我渴望得到理解的原因了吧！
渴望得到作文4
秋風(fēng)瑟瑟的刮過臉龐，幾縷銀絲從我手中劃過。時光仿佛要鬧別扭似的，硬生生的在她那原本較好的面容上，留下幾道痕跡。那一道道淺淺的溝壑就是最好的證明。她看見我暈熱的目光，不禁悄悄地別過了頭。臉上染上了兩朵淡淡的紅暈，多久沒有這樣仔細(xì)的看過他了呢？不記得了呢？恍惚之中她漸漸老去。再也沒有有青春的風(fēng)采。
媽媽，回來的怎么這么晚。累了吧，快坐下。我去做飯。早在家門前翹首以望的那抹嬌小的身影，當(dāng)看到哪彎著背，幾縷青中加白的發(fā)絲從耳邊垂過。臉上累的'沒有一絲生氣，嘴唇?jīng)]有一絲血色的媽媽時。我忍住了眼淚人，任他在眼中打轉(zhuǎn)。給他說。
媽媽勉強打起精神說︰“還是我來吧你還有作業(yè)要做，”看著她那有著幾絲皺紋的額頭滿布著密汗，我又不好意的當(dāng)面戳穿她。我說“作業(yè)早就做完了�！苯裉炷憔蛧L嘗我的手藝吧，媽媽沒有再做無力地反抗，只是輕輕地揉了揉太陽穴，臉上似乎顯得更加蒼白無力。“好吧今天就嘗一嘗兒子得手藝�！�
做完飯，可我走出廚房時，才發(fā)現(xiàn)媽媽早已因為勞累而熟睡了，看著媽媽的眉頭是那么的緊，或許是因為頭還在痛吧，我默默的猜測著。
媽媽時光大軍已將你那原本較好的面容損壞，已將你那俊俏的笑臉遮滿了皺紋將你那溫柔的雙手變得粗糙。時光悄悄地溜去，你在也沒有往日的笑容，去多了幾份痛苦的表情。
媽媽，如果時光能夠倒流，我愿和你大手拉小手走過鄉(xiāng)間的小路。
媽媽，我渴望得到你那份永久美麗的的青春。
渴望得到作文5
知識是實現(xiàn)理想的翅膀。人類有了知識，才有了現(xiàn)在的一切。知識，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機(jī)，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。
知識要從哪里來吶?知識不是說說就可以的，要靠大量的積累，閱讀，時間才能擁有知識，我們小學(xué)生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這里說的課外書可不是漫畫，而是對我們小學(xué)生有益得書，例如文學(xué)類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。
光是讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要理論結(jié)合實踐，實踐是實現(xiàn)理想的階梯，陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結(jié)合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的'理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害?
現(xiàn)在，我們就要多積累知識，為以后有用，多一些知識，就能多一分成功的機(jī)會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關(guān)系。我們多積累知識不會有什么害處，我渴望得到知識，知識能打開智慧之門。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!
渴望得到作文6
這件事已經(jīng)過去將近一個月了。卻留給了我太多天多的思考……
星期天，我和爸爸去書店買書。我左瞧右看，選中了一本《科學(xué)世界》與此同時，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過我手中的書，大聲訓(xùn)斥我：“你都不快畢業(yè)了，還看這些沒用的'書。再說，你數(shù)學(xué)成績那么差，這本《奧數(shù)點撥》正適合你�！闭f著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時，書店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒有說話，拿著書走出了書店的大門。
回到家，我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會那樣做。因為我對書向來都是很愛惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁做完，做不完別想吃飯！”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準(zhǔn)備做，覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆了一口氣：誰讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。
走出屋門，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯，看見了我說了句：“過來吃飯吧�！蔽业幕卮鹆艘痪洌骸拔也火I”徑直走進(jìn)了臥室。
整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒有和父母說一句話。內(nèi)心卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機(jī)器人，也需要休息。你們呢什么時間才能理解我，還我一方自由快樂的天地呢？
渴望得到作文7
世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的食物？或許是一支筆，或許是一只足球，或許是得到誠信，友誼。
而我，最渴望得到一把鑰匙，那是一把打開人生之路中的門的鑰匙，那道門十分厚大，恰巧擋在我的必經(jīng)之路上，所以，我渴望得到一把鑰匙，一把突破人生中的困難的鑰匙！擁有它，我將成功打破前方的困境，繼續(xù)發(fā)展自我！
我，最渴望得到一把鑰匙，那是一把打開別人心扉的鑰匙，如果我得到了那一把鑰匙，我將打開那些心靈之門緊閉者的門，使心靈不會因黑暗而恐俱，讓他擁有一個光明的未來。
住在我隔壁的.一個小孩，也不知道為什么，別人在開心地玩游戲的時候，他卻像一棵萎縮的樹苗，獨自一人躲在一個僻靜的小角落里，也不說話，也不讓人靠近他，總之，他看見任何一個大人就像看見自己的天敵一樣，哭鬧著，大叫著，于是，我十分希望將這一把心靈的鑰匙親手交給他，讓他解除前方的陰霾，找到屬于他自己的一片藍(lán)天。
而住在我樓下的王大媽，她因自己的兒子的不爭氣而被病魔打倒，我希望她可以重新振作起來，樂觀一點，戰(zhàn)勝病魔，重新煥發(fā)出耀眼光芒。
而我想祝愿他的兒子取得一個優(yōu)異的成績，來以此報答他的母親，以示他對母親的感恩，使他的母親及時康復(fù)。
我將會把這一把心靈的鑰匙親手交給他的母親，讓她健康、快樂！
啊！我多么想得到那把鑰匙。是它，改變了你我他的命運；是它，可以讓沉睡已久的心重新煥發(fā)光彩。啊！我渴望得到這一把心靈的鑰匙！
渴望得到作文8
我想每個人都渴望得到關(guān)愛，每個人都應(yīng)該擁有關(guān)愛吧。但是，在這件事上我就顯得另類了。
現(xiàn)在上了初中了，再加上是住校，我與親朋好友的距離漸漸地變得遙遠(yuǎn)了，我沒有像往常一樣的來自于親朋好友的關(guān)愛了。因此我慢慢地變得孤立、內(nèi)向。
遭受委屈時，獲得成功時，都不曾見親朋好友的陪伴，剩下的只是“孤芳自賞”罷了。別人都認(rèn)為這些并不算什么，因為我至少每周回家一次，還不至于那么慘。
但是，大家都不知道的是我跨進(jìn)家卻都很少見得父親一面。只有得等到那孤寂的夜晚才回家，但那時的我便早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我在周公面前講訴著我那一樁樁心事，可是這一切的一切除了他還有何人知曉呢？
媽媽呢？平時間我與媽媽之間的`話少的可憐。不是我不愛與媽媽溝通，而是這一樁樁事情使我無從入手。我知道媽媽未必不愛我，只是她愛的方式我實在接受不了而已。
所以，我要對著天空、對著大地、對著云、對著風(fēng)吶喊：“我渴望得到關(guān)愛！哪怕是一點點我也會欣然接受！”
我不要一覺醒來爸爸便離我而去的日子，我不要整日對著無聊的幼稚的小熊述說我的心跡的生活了！如果上蒼可以滿足我一個愿望的話，我必定會悄悄說：“我渴望得到關(guān)愛！”
渴望得到作文9
我是個男生，但我卻渴望得到一條漂亮的裙子！
每當(dāng)走過這家店，我都會停下來看這條美麗的裙子，可是要花具款才能買到，所以我現(xiàn)在還買不起，等到媽媽的生日那天，我就攢夠了錢買了，所以我要在媽媽生日哪天送她一個漂亮的裙子。
這天，我還是像以前一樣路過這家店，還是依舊近來看看這條漂亮的裙子，因為我怕這條裙子會離開我�？墒俏冶谎矍暗氖麦@呆了，這條裙子不在了。頓時陽光般的'心情變得如陰雨般天氣。我趕緊找到售貨員，“這里的裙子呢？不會是買了吧？”我呆望著售貨員阿姨說道。“是的，這條裙子今天已經(jīng)買出去了�！笔圬泦T阿姨笑著說。我的心情如晴天霹靂般，像一股冷流向我涌來。售貨員看著我還是笑著說：“5天后，貨就到了，但只有一個，你得早點來哦�！蔽乙宦犮蹲×�，媽媽的生日4天后就要到了，于是懷著沮喪的心情回家了。
第2天放學(xué)，我還是依舊從這家店走過，看到窗戶里面仍是空的，于是低著頭，想是很委屈的走了。
第3天放學(xué)，我再次走過這家店，再一次看著窗戶里面，我多么希望是以前是以前那條美麗的裙子，多么希望它能立刻出現(xiàn)在我的眼前。
第4天，也就是媽媽的生日。我又再次走過這店，像小偷般向窗戶里嘌了一眼，于是又低著走走開了，心情更是糟糕。
在媽媽的生日會上，我什么也沒送給她，我多么希望得到那條美麗的裙子送給我最愛的媽媽呀！
渴望得到作文10
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥，有一雙翅膀，卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鳥。一到周末，本來是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴，陪伴我的只有題深似海的.書和作業(yè)以及一支筆，僅此而已。好不容易做完了作業(yè)，還得上培訓(xùn)班，整個周末，我沒有一點放松的時間，對自由的渴望也越來越強烈。
我們已經(jīng)是中學(xué)生了，對一些事得有自己的主見了，我們也可以安排自己的生活，父母也不用一手操辦，我們的青春有我們自己的顏色，父母不能對我們管得太緊了。
每個父母都希望子女成風(fēng)、成龍，但也不能總讓我們遨游在“書海”中吧。
一次，放學(xué)了，我飛似的奔回家，把作業(yè)寫完后，我看了一會書，便打開電視，看起了動畫片。正當(dāng)我津津有味的看時，媽媽“啪”的一聲把電視關(guān)掉，瞪紅了眼說：“一回家就知道看電視，你就不會寫作業(yè)嗎？”我對媽媽說：“作業(yè)我在就寫完了，休息一會兒�！眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語，你知不知道現(xiàn)在英語有多重要？”我不敢再說什么，悻悻地走進(jìn)房間，讀起英語來。
看著窗外那快活的似小鳥的小伙伴們，我不禁想哭，我仿佛是籠中鳥一般，渴望著有一次能飛向藍(lán)天。
自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著翱翔于天穹；自由，我渴望得到自由！
渴望得到作文11
盼望？你最盼望的是什么？我最盼望的是父親的陪伴。
我的父親是一名軍人，他很少回家，大部分時間在部隊。可以說，他是我最熟悉的陌生人。但不得不說，父親對我很好，我盼望得到的`東西，他總是盡力滿足，毫無勉強地給我。但有誰知曉，我最盼望的是他的笑臉，他的陪伴……
我的父親不喜歡笑，總是給人以嚴(yán)肅，不易親近的感覺，有時坐在他身邊，感覺像是兩個素不相識的人坐在了一起。但，我知道，在最危險好，他會最先保護(hù)我。
記起我和父親的關(guān)系日益親密，是從參加“十一”露營活動開始的。
野營要爬山，山路對我而言極為難行。父親一直保護(hù)在我身邊，用他那溫暖、有力的大手牽著我，怕我摔倒，鼓勵我說：“堅持一下，快到了！”他一直保護(hù)我在我身邊，我對爸爸的愛就在心頭……
雖然，我和他相處的時候很短，他很少陪伴我，但每一次和父親短短的相處，都能強烈的感受到：爸爸的愛，似海一般深沉，像天空一樣無邊無際……
慢慢的，我漸漸接受了父親——對我有著無私的愛，但又不善言語不喜歡笑，理解這是他職業(yè)的特殊性而使父親具有的獨特“風(fēng)采”……
而我，無論如何，依舊盼望父親回家，盼望著他的陪伴……因為，我愛我的父親。
渴望得到作文12
自從教學(xué)樓遠(yuǎn)離了我們后，我們猶如從大山之顛墜入了劇烈的火海。沒有了夢想;沒有了希望。就像天使折了翅膀，即使想飛也無能為力。失去了我們應(yīng)得呵護(hù)與關(guān)愛。
地求在不停的轉(zhuǎn)動;時光在不斷的流逝。我們的學(xué)習(xí)生活就這樣悄然無影的逝去。面對將要來臨的人生高考，我們只能夠素手無策。在干旱的日子，農(nóng)民伯伯即使不斷的播種，也喚醒不了沉睡的種子。沒有了雨水的給予。農(nóng)民伯伯只能夠抱著長鋤在炙熱的土地里靜靜的.長嘆。
天空不曾留下鳥的足跡，那成群的鳥兒就不會再次度過。如果故土不曾留下這堅定而不動搖的母校，那一個個抱著夢想的學(xué)生就不會再次踏進(jìn)母校，再次受教。
真誠與感動總是被世間所遺忘;美麗而丑陋的苦瓜總是被人民挖掘。世世道道的人們總是不斷的奔波，同一片藍(lán)天;同一片土地;同一種人。為什么得不到同樣的待遇與關(guān)懷。在艱難的的求學(xué)時代，我們不曾抱著夢想去追逐，去奮斗。道路的坎坷總是不斷的阻礙著我們，使得我們不能夠勻加速運動。永遠(yuǎn)停留在世間的莫個角落，被人們所遺忘，所排斥。
我們渴望得到陽光的溫暖;雨水的滋潤。使得我們那沉睡的靈魂在次蘇醒，再次奮然前行，再次追逐我們那美好的求學(xué)時代。
渴望得到作文13
都說“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”，可是，我的心里的確住著一頭灰色的小獅子，時不時張牙舞爪地趕跑我的好心情——它的名字叫“壓力”。
上了中學(xué)以后，我身上的壓力幾乎比小學(xué)時翻了一倍。小學(xué)時，沒有全年段的'大排名，也沒有頻繁的考試，我只需每天認(rèn)真完成作業(yè)，就可以迎著老師的目光露出燦爛的笑容。上了中學(xué)以后，大家的競爭意識越來越強烈了，即使老師不公布考試排名，同學(xué)間也會排出大體上的名次——這就意味著每個人的進(jìn)步、退步都變得一目了然。于是，每一次考前，不管復(fù)習(xí)得多充分，我都會感覺到焦慮——我害怕退步！
是的，我的成績在同學(xué)中間算得上優(yōu)秀。我可以在接到考卷的一剎那感覺到放松，也可以拿著獎狀，面對鏡頭露出自信的微笑�？墒�，在短暫的輕松之后，焦慮又會縈繞心頭：“這次是考好了，但下一次呢？我能保證自己不會跌落到谷底嗎？”不僅如此，同學(xué)羨慕的眼光，老師肯定的眼神，父母殷切的期望，都讓我生出一種“絕不能辜負(fù)他們”的想法。越是如此，我越當(dāng)心自己的水平不能穩(wěn)定在前列，輕松感也就隨之煙消云散了。
因為成績好而憂慮，這一定很荒謬吧？都說人應(yīng)“化壓力為動力”。可是，說易做難啊！我好像掉進(jìn)了一只高壓鍋，找不到可以把沉甸甸的壓力化為前進(jìn)動力的辦法。
唉，輕松呀輕松，我該怎么將你長久地留在我身邊呢？
渴望得到作文14
天上那么多顆星，它們都是一個個心愿�。《业哪且活w叫做“陪伴”，那種永久的陪伴。
在被父母批評后的傷心時，在遇到困難的無助時，在茫然失措的混亂時，如果能有人對我說一聲：“別怕，有我在�！蹦窃摱嗪茫笥褌儾粫䶮o時無刻的陪伴在你身邊。
那一天，是月考發(fā)成績的一天，考砸了不說，我又是一副考好考不好都不在意的樣子，迎來了老師、父母的批評。但我不喜歡在別人的面前哭，情緒就這樣積累著。
是夜，夜色如墨。我躺在床上，積累了一天的眼淚再也抑制不住了，像斷了線的珠子，不停的'掉著。我無聲的抽泣著，眼淚想停卻停不下來。我坐在床上，像個孩子般的無助，沒有去抹眼淚，只是任由它們順著臉頰滑落下去。不一會兒，我下了床，輕聲走到飄窗旁坐下，看著窗外，不過是有幾盞燈罷了�；椟S的燈光灑在街上，街旁也不過幾棵樹，秋風(fēng)一吹，葉子也掉落了不少。一個人也沒有，街上顯得幽靜。有一個人影閃過，只是一下，便進(jìn)了樓道，不過是個過客罷了。
忽的閃過了幾只貓的身影，原來這寂靜不只屬于我。任風(fēng)把我臉上的淚吹干，只是留下了兩道淚痕。猛來一陣蕭瑟的秋風(fēng)，是冷了，我鉆回了被子里。我窩在被子里想著：如果能有誰陪著我，即使一句話也不說，只是伴著我，也滿足了。想著想著，便睡著了，卻不知臉上是否還有未干的淚。
不過，在我的生命中，伴著我的人也不少，像家人、朋友、同學(xué)……但誰又能長久的伴著我呢？也許只有自己吧，也許只有這個愿望吧……
渴望得到作文15
我是一個非常靦腆的女孩，特別害羞，最怕在課堂上發(fā)言。每次看到老師表揚發(fā)言出色的同學(xué)，我就羨慕不已，渴望那個被夸獎的人是我！
那天，太陽對著大地微微笑，潔白的云兒躺在天空中，到處生機(jī)勃勃，下課了，我坐在位子上為下節(jié)語文課做準(zhǔn)備。
我渴望本節(jié)課也能舉手發(fā)言，得到老師的夸獎，因為我有回答的實力，每個問題我心中想的跟老師說的都是一致的！
我決心今天的語文課，一定要舉手發(fā)言。上課了，只見老師滿面春風(fēng)，她在講臺上開始講課，我在臺下給自己打氣，加油！
老師講課停了下來，老師提問了！我很快想出了答案，可這時，我的手就像固定在了桌上，抬不起來！我緊張極了！我想：此時只要有一個人舉手，那我就也敢。
可是，卻遲遲沒有人舉手，我心想：之前不是渴望得到夸獎嗎？現(xiàn)在機(jī)會來了呀！加油，加油，加油，我一定能行！
我緩緩地舉起了手，老師看見了，讓我回答這個問題，我站了起來，臉剎那間紅到了耳根，說不出話來，喉嚨似乎被什么堵住了！我深深呼了一口氣，努力平復(fù)情緒，終于，我說出了答案。
老師向我豎起了大拇指，眼睛里盛滿鼓勵和欣慰：“楊楚楚同學(xué)真不簡單，回答得非常正確”聽了老師的.夸獎，看到老師對我的欣賞，我高興極了，整個人就像掉進(jìn)了蜜罐，是那么甜蜜……
我終于得到了之前渴望的夸獎。
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