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成長的歲月初三作文

時(shí)間:2024-05-20 18:00:26 九年級(jí)作文 我要投稿

成長的歲月初三作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長的歲月初三作文,歡迎大家分享。

成長的歲月初三作文

成長的歲月初三作文1

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  成長中的快樂,錯(cuò)過了嗎?

  數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的`時(shí)候。

  認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

  成長中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。

  童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。

  我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那樣:隨著年齡由小變大,煩惱也就增加了。

成長的歲月初三作文2

  成長是漫長的,成長是艱難的,成長又是幸福的。

  成長的感覺對(duì)于我來說,不只是感慨,而是實(shí)實(shí)在在的感受。

  小學(xué)時(shí)期,父母就對(duì)我嚴(yán)格要求,要不得一點(diǎn)馬虎,對(duì)于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過氣來,他們凡是都要求嚴(yán)格。我多么渴望長大,渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣,擁有過人的智慧,輕搖羽扇談笑間,檣櫓灰飛煙滅,抑或我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長大后的情景,可是成長是那么的漫長,盡管我已經(jīng)成長了十年,但我依然離那夢(mèng)很遙遠(yuǎn)了,因?yàn)槲也怀墒欤廊缓苡字伞?/p>

  成長路是漫長的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。

  在成長中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對(duì)待這些挫折,才能成長得更好;在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長了;在成長中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長是幸福。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長的每一天。

  父母的期望,老師的諄諄教誨,自己的目標(biāo),都是我成長路上的打氣筒,為我鼓掌,為我歡呼,為我鼓勵(lì)。他們的付出必定會(huì)得到回報(bào),那便是我的成功之時(shí)。

  成長,它好嗎?至少現(xiàn)在,我覺得自己沒有勇氣去評(píng)價(jià)。我只知道,走出一步就是一步,誰也無法預(yù)料自己的明天,但明天終究是自己創(chuàng)造出來的。對(duì)于現(xiàn)在正處在的“創(chuàng)造階段”,我不想去評(píng)價(jià)它的好與壞,或許應(yīng)該說我不愿過早的去“驀然回首”。成長必須與拼搏掛上勾,成長是需要付出代價(jià)的!

  小草還是那樣的.綠,此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨,“秘密”地編織著我的夢(mèng),今年我要為自己送上一份生日禮物,但它要在三年之后才能收到,那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!

成長的歲月初三作文3

  人都說,“少年不識(shí)愁滋味”,但,在這花開的年紀(jì),我卻真切的多了一絲憂傷。

  今天下午,我?guī)У艿苊妹迷谇驁?chǎng)打球,真好看到了一群小女孩在那里跳橡皮筋,雖然這在我的眼中是一項(xiàng)相當(dāng)無聊的活動(dòng),但我在她們的臉上看到了花一般的笑靨,也許在她們看來,這大概是世界上最重要的事吧!看著她們笑著,跳著,我不禁想到了我的童年,那是的我不也是這樣的天真?一根小小的橡皮筋帶給了我多少歡樂! 這是,我的妹妹看到我在那兒發(fā)呆,走過來推推我,說:“楞什么神,該你投了!”我木木的點(diǎn)頭,接過弟弟扔過來的的球,奮力一投——球在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線,進(jìn)了!看著弟弟妹妹驚訝的表情,我以為我會(huì)很高興,但,我卻并沒有一點(diǎn)歡喜的意思,好像球它本來就應(yīng)該進(jìn)到籃框里的,盡管我沒有收到過任何關(guān)于籃球的訓(xùn)練。 漸漸的`有些累了,我便坐在一旁,看著弟弟妹妹還有小女孩們歡樂的笑靨,我的心中莫名的有些悲哀。曾經(jīng)的我也有這這樣單純的笑容,但,我知道,我以回不去了,學(xué)習(xí)的勞累,家庭的破碎還有社會(huì)的人情冷暖讓我學(xué)會(huì)了怎樣的保護(hù)自己,使得我早已丟掉了那些“無用”的天真,F(xiàn)在的我依然會(huì)笑,但,我卻并不知道我的笑是為了什么?開心?NO!

  我坐著,看著周圍的一切。天氣很明媚,冬日的陽光暖暖的照到我的身上,但我卻依然感覺我的心是冰涼。周圍的一切都顯得是那么的生機(jī)勃勃,依然碧綠的樹葉,四周孩子們歡樂的笑聲,連不是吹過的風(fēng)都洋溢著歡樂的氣息,讓我有些格格不入的感覺。這時(shí),一片葉子突然墜到我的身上,拾起一看,還是碧綠的顏色,怎么就落下了?再看,原來他的葉柄早已枯黃,難怪會(huì)掉落。再一想,我不正是想這片葉子一樣嗎?雖然正處青春年華,但心卻已漸漸老去,這大抵就是人們常說的為老先衰罷!

  仍坐著,可腦海中卻不自覺地浮現(xiàn)出了那句曾讀過的詞“而今盡識(shí)愁滋味,欲語還休!

成長的歲月初三作文4

  夜深、人靜。我獨(dú)自一人坐在窗邊,窗外下起了小雨。看著烏云在天空中洇開,月光在烏云中洇開,撒在未眠的花朵上,成為花的淚水。風(fēng)吹起,氤氳在空氣中的水絲游離著,卻帶給了我莫名的感動(dòng)……

  你被稱為詩圣,有著“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的遠(yuǎn)大抱負(fù),有著“為人性僻眈佳句,語不驚人死不休”的決心。你滿懷了一腔的愛國血,志向報(bào)效祖國。還記得當(dāng)時(shí)你立于泰山之巔發(fā)出的豪言“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”那豪邁的氣勢(shì)令我久久不能忘懷,這是一股何等的壯志!然事事也不是都隨人意的,“殘羹與冷炙,到處潛悲傷”圍困長安的十年,多少的困惑和磨難,也只換來了“國破山河在,城春草木深”的無奈。你只能隱居于草茅之中,但你依然心系天下蒼生,寫下了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂慮之言。一縷清風(fēng)吹過草堂,卷起了屋頂上的層層茅草,吹去的是一個(gè)飽受磨難的軀殼,留下的是一個(gè)永生不滅的靈魂!

  你是一位南宋忠臣,一生為國,死不屈服于敵人的`利誘之下。然而國家的覆滅,給了你不小的打擊,但你仍沒有屈服于利爪之下,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句?涩F(xiàn)實(shí)卻是那么無情,你想去捧一抔故國的土地,誰知卻抓得一把冷露,只看見你背后的故土,一點(diǎn)一點(diǎn),變成嚴(yán)冬。你面對(duì)敵人的勸降,發(fā)出了“天下事有興有衰,國土受戮,歷代皆有,我為宋盡忠,只愿早死”的豪言,你寫下的正氣歌,令孟子也不禁贊嘆!翱自怀扇剩显蝗×x,唯其義盡,所以仁至;讀圣賢書,所學(xué)何事?而前而后,庶幾無愧”你懷著一腔熱血死去,你的英名被深深的刻在竹簡的墨痕里,永不磨滅。

  敢問昨夜風(fēng)吹何處,昔日落紅聽誰細(xì)數(shù)?雨未絕。看遠(yuǎn)處屋檐下珠雨成簾,一縷清風(fēng)撞開了我的心扉,欲忍住,可眼淚還是不由自主的流了下來……

成長的歲月初三作文5

  成長猶如一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼間便消失的無影無蹤。青春猶如那透明而又純真的水,終究有一天那水會(huì)流盡。讓我們停下腳步,感受青春帶來的快樂。

  是校園里的鐘聲,教室里的課桌還是老師的模樣,都一一刻畫在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學(xué)六年級(jí),是否還記得我嗎正坐在教室里聽著老師講課,又是否還記得在操場(chǎng)上奔跑的我們。

  小學(xué)那已泛黃的課本,是我們那時(shí)天真的笑容,那間教室里充滿了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的重復(fù)著那同樣的話;“你們要好好學(xué),不是為我學(xué),而是為你們自己學(xué),你們要考上一個(gè)好初中呀!蹦鞘俏矣∠笞钌畹陌嘀魅握Z文老師“劉愛萍”。劉老師就像一支蠟燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)給了別人。還記得那回面試,老師說;“正常發(fā)揮,肯定沒問題!边@是老師鼓勵(lì)我的一句話,至今我還記得。

  有人曾問過我;“畢業(yè)那天你會(huì)哭嗎?”“不會(huì)呀,為什么要哭。”那時(shí)我從來不把畢業(yè)這個(gè)東西當(dāng)一回事。成長真的太快了,眨眼間,我們就走向了畢業(yè),畢業(yè)那天,我最好的朋友過來緊緊的抱住我說;“我們永遠(yuǎn)都是好朋友對(duì)嗎?”對(duì)呀,一輩子的好朋友!蔽艺f。她忽然濕了眼眶,她用手擦去了她眼角的'淚水說:“說好了啊,一輩子的朋友!

  在母校的最后一天,老師就那樣坐在講臺(tái)上說過這樣一句話;“也許你們以后見面的次數(shù)會(huì)越來越少,有些同學(xué)可能這輩子也不會(huì)相見,你們最好多看一眼同學(xué)的臉,記住他們的模樣!

  那是我最后一次坐在那間充滿回憶的教室里,最后一次在操場(chǎng)在奔跑,最后一次看見老師。那天,我們都是笑著走出這個(gè)校園,卻沒有想過再也進(jìn)不了這個(gè)學(xué)校,再也見不到我那親愛的老師,也沒來得及和老師說一聲“再見”。

  青春可以坐在校園的長椅上回味,感悟青春。青春是一首動(dòng)聽的歌曲,它真的教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),青春是一個(gè)苦樂交織的過程,在成長,青春的歲月里,讓我們懂得了許多。

  青春是無悔的,也是快樂的,青春,這樣就好。

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