中學(xué)作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文優(yōu)秀1
幸福,無所謂長久與短暫。幸福是一種境界,一種感悟。
幸福,來于無形,猶如“待到春花爛漫時(shí),它在叢中笑。”;恰似“輕輕的我走了,正如我輕輕的來!彼皇巧仙n針對的給予,也不屬大地對象的施舍,它是人類的心的滿,意的足。
幸福,猶如四季之風(fēng)帶給人類以美景的變換;幸福,就象寂靜的港灣泊船瓜洲,就象你未曾記起什么時(shí)候花開花落,什么時(shí)候春去秋來。
當(dāng)幸福來到我們身邊時(shí),我們的心還在痛苦中呻吟,還在抱怨自己紅顏薄命,當(dāng)幸福和我們擦肩而過時(shí),我們卻不曾覺察。而在最后,才知道了自己已經(jīng)失去了什么,擁有一聲迷茫的感嘆:幸福何在?
幸福,是靈魂的馨香,沒有物化形式,沒有量化標(biāo)準(zhǔn)。卑鄙可以有快感,無道的人可以有滿足,然而,他們都不會(huì)有真正的'幸福。
幸福,是生活的伴生物,沒有經(jīng)歷過饑餓煎熬的人,他們不知道溫飽的含義。沒有過蟬精竭慮的人,他們不會(huì)有大徹大悟的淡然。
幸福,永遠(yuǎn)都不會(huì)有答案。富翁在席夢思上輾轉(zhuǎn)難眠,流浪漢在街頭睡得十分香甜。
幸福降臨時(shí),我們迎接它的常常是含淚的雙眼,沒有得到時(shí),它又讓你夢縈夢牽,一旦得到,又讓你感到味道索然。當(dāng)幸福來到我們身邊時(shí),我們的心還在痛苦中呻吟,還在抱怨自己紅顏薄命,當(dāng)幸福和我們擦肩而過時(shí),我們卻不曾覺察。而在最后,才知道了自己已經(jīng)失去了什么,擁有一聲迷茫的感嘆:幸福何在?
我呼吁我年輕的伙伴們,在自己置身于幸福的大好花季里,別以為這是上蒼給予的美運(yùn),不是的,是幸福在與我們同行,如果你稍稍不注意,那么他將與你擦肩而過。所以,我們該努力,用行動(dòng)換取智慧,用刻苦捕獲知識,再用你年輕的充滿力量的生命,捕捉走過你身邊的幸福。
中學(xué)作文優(yōu)秀2
最關(guān)鍵的一天終于來了,一大堆人被堵在校門外面,皆是眉頭緊鎖,家長更是擔(dān)心兒女能否進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),不停地囑咐他們要注意的問題。在緊張兮兮的氣氛中,保安也不免神氣起來,老師們頂著莊重的臉,指指點(diǎn)點(diǎn),好有氣魄。
參加面試的人規(guī)規(guī)矩矩地排起隊(duì)伍,而在我們這隊(duì),就有點(diǎn)混亂了。舉棋不定的女孩們都退在一邊,一臉難色。也對,誰想排倒霉的第一個(gè)?寂靜了片刻后,我還是邁出了步子。打頭陣就打頭陣吧!我沒有什么好怕的!在心中喊出這句話后,我頓時(shí)覺得豪情萬丈,剛剛丟失的自信又回來了。
但這種豪情并沒有持久。我坐在教室里,四肢漸顯僵硬,手指不由握緊了書包。空氣中充盈著緊張的氣氛,我的呼吸也顯得困難。我把頭縮得低低的,偶爾抬起眼皮看看老師,老師竟無視我們,悠閑地靠在椅子上,擺弄著一摞卷子。這是要干什么?大家心中萌生了同一個(gè)疑問,氣氛也漸漸轉(zhuǎn)為不安了。
“時(shí)間到了嗎?”老師喃喃一句?偹阌悬c(diǎn)反應(yīng)了!我暗自松口氣。接著,老師發(fā)下卷子,當(dāng)那整潔的問卷遞至我面前時(shí),我甚至有些不敢看,重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)面試考卷啊,傳說中是如何難、如何高要求的考卷就這么擺在我們面前,我握筆的手不由開始發(fā)抖。好不容易調(diào)整好心態(tài),開始審視卷子,所幸,只是一張普通的問卷而已,我開始有些好笑自己先前的緊張。
十幾分鐘后,老師就收了卷子,留了個(gè)瀟灑的`背影給我們。不知怎么的,老師走后,壓迫感沒有消失,安靜的氣氛更讓人可怕。有些人悶悶地?fù)湓谧郎,歪著腦袋,更多的人是面無表情。誰也不清楚誰在想什么,是緊張、恐懼還是胸有成竹。我甚至覺得胃里翻涌得厲害,緊張的我有點(diǎn)想吐!剛才只是完成了考試前要答的問卷,后面要愁的事還多著呢!
想進(jìn)所好的初中學(xué)校,真不容易。
中學(xué)作文優(yōu)秀3
孔府,孔林,曲阜火車站下車后,直接坐9路公交車到孔廟南門下車,步行200米到景點(diǎn)售票處買門。門票150元,60歲以上的老人和兒童半票。不要坐人力車,他們會(huì)把你拉到孔子研究院等其他地方,車費(fèi)要價(jià)10到30元不等,不要上當(dāng)?讖R到孔府前后相連,不用坐車,可以請導(dǎo)游,也可以跟著別的導(dǎo)游聽?赘娇琢肿肆﹄妱(dòng)車,一個(gè)車五元,送到孔林門口,一定要講好送到門口,否則,有的司機(jī)差一里就讓你下車。孔林一定要坐電瓶車,20元一位,進(jìn)門就買票上車,里面全是墳,自己走會(huì)害怕的,孔林里不要請導(dǎo)游,不要相信守墓人看相什么的,避免上當(dāng)。
做火車到泰山站,出站后你可以坐11路公交車到東湖下車,往北就能看見一個(gè)城市66賓館,標(biāo)間66元。你也可以去財(cái)源街(出了火車站往東走就是)那邊有一些旅館,你多問幾個(gè),看看那個(gè)條件好。在火車站那邊也有魯科88酒店。晚上可以沿著財(cái)源街逛逛,那是泰安的商業(yè)街。如果住在城市66的.話,早上打個(gè)車去岱廟,大概五塊錢就過去了。逛完再從北門出去坐三路車上山,終點(diǎn)站紅門。住在財(cái)源街那邊的話,第二天一早坐上三路車去紅門(往東走,往西的是坐車上去的,18元一個(gè)人到中天門。中天門到南天門索道好像80一個(gè)人),門票學(xué)生證是可以半價(jià)的從紅門上,門票全價(jià)125,學(xué)生證半價(jià)60。到山頂記得先找住處,人多去晚了就沒地兒住了(去年暑假我們四個(gè)人上去住的是一個(gè)三人間,100元錢)早上旅館的人會(huì)叫你起床看日出,然后下山。旺季可能住宿費(fèi)會(huì)貴一些,也有租棉大衣的,押金100,一件5快錢。山上的東西不便宜,一個(gè)冰淇淋要三四塊錢吧,自己帶好足夠的水和食物,背個(gè)背包。下山后(紅門)可以打個(gè)車去岱廟看看,記住打車到岱廟北門5快錢,如果不說北門司機(jī)一般會(huì)帶你去正門要8快錢。那是中國三大殿之一,門票二十,學(xué)生證10塊錢。
中學(xué)作文優(yōu)秀4
2014年暑假,爸爸開車帶我和媽媽去四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)參觀地震遺址,一路上我們的心情很悲傷,很悲痛。
我們到了映秀鎮(zhèn),請了一位當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游阿姨,在交談中得知她也是在那場大災(zāi)難中幸存下來的,此時(shí)的我對眼前這位阿姨產(chǎn)生了不由得敬佩和同情之感。首先她帶我們來到新建的青少年活動(dòng)中心的二樓,讓我們觀看關(guān)于地震來臨之前的一些自然前兆與地震發(fā)生時(shí)的恐懼情形的4D電影,從中使我學(xué)會(huì)了地震來臨的前兆與發(fā)生地震時(shí)我們怎樣保護(hù)自己?赐暧捌覀儊淼揭粯堑挠[廳,在墻壁的四周都貼滿了在大地震中勇士們的照片和他們的感人事跡。其中讓我印象最深刻的是北川縣曲山幼兒園的三歲小男孩郎錚,在震后的第二天,在災(zāi)區(qū)一片廢墟中,左臂受傷的他躺在用木板做的臨時(shí)擔(dān)架上,用他稚嫩的'右手向8位抬著他的解放軍戰(zhàn)士敬禮。在那樣艱難困苦的情景下,“敬禮娃娃”以他的可愛與頑皮,逗樂了整個(gè)中國,也讓所有國人的內(nèi)心產(chǎn)生了共鳴:“汶川會(huì)挺住的!中國,依然是希望的明天!”我們正式地進(jìn)入了遺址,首先我看到了用漢白玉雕成的“汶川時(shí)刻”,汶川時(shí)刻的后面就是地震遺址,我看到每一棟樓房都斜成了45度,我的心很痛很痛。據(jù)說震前每棟樓都是五層的樓房,如今有的樓房只剩下了四層,消失的那一層是被陷入了地下。據(jù)導(dǎo)游阿姨說在每一棟倒塌的樓里,都有感人的故事,其中一件讓我很痛心。有一位老師,叫方杰,地震時(shí),他正在給學(xué)生們上課,在教學(xué)樓不斷垮塌時(shí),他意識到讓學(xué)生們迅速撤離大樓才可以生存下去,他死死地抵住搖晃的防盜門,讓幾十個(gè)學(xué)生迅速撤離,只有一個(gè)學(xué)生遇難外,其余的學(xué)生的都安全撤離了。而他卻被防盜門和坍塌的石梁,壓在了廢墟下,犧牲了自己寶貴的生命。參觀完遺址,我們每個(gè)人的心情都很沉重,此時(shí)我想:以后一定要孝順父母,尊敬老師。
最后我們?yōu)槟切┮驗(yàn)檫@場災(zāi)難而失去生命的人們獻(xiàn)上了一條哈達(dá),祝愿他們在天堂永遠(yuǎn)平安快樂。
中學(xué)作文優(yōu)秀5
雖已分離多日,但由衷地感到有你真好。
夜晚,月亮不知遇到了什么煩惱,無精打采,只散發(fā)出了微弱的光暈,打在窗上,透入屋中。憑著這點(diǎn)慘淡的月光,我看到屋外搖曳著棕樹影子,不禁想起,小時(shí)候我們兩個(gè)一起到河邊玩耍的情景。
同樣是這樣如水的月色,吃過晚飯,勞累了一天人們紛紛從家里走出來,到路邊散步。我和你,還有其他一些朋友急于脫離家人的束縛,一口氣跑向河邊。忽然,一條不算太寬的小溝橫在眼前,正值年少的我們,紛紛一躍而過,順利跳到對面。可是我,因?yàn)楠q疑了一下,一個(gè)不小心掉進(jìn)了那條水溝。結(jié)果一大堆小朋友就開始冷嘲熱諷,“真笨”,“這你都跳不過”,“再不和你玩兒了”……在一群看笑話的人當(dāng)中,只有你默默地把我從溝里拉了出來,幫我擦干身上的水漬。那一次,我雖口頭沒說什么感激的話,但心里還是非常感謝你的。
歲月不停的奔跑,跑過每個(gè)孩子的家門,我們也漸漸地長大。( )
記得六年級時(shí),正是揮灑童年的.最后時(shí)刻,我和你在下午放學(xué)后,沒有回家,一起在一個(gè)籃球場上和我的同學(xué)打籃球,我們一直瘋到很晚。月亮悄悄爬上了天空,把它所有的銀光灑到地上。最后,我們是背著月光滿身疲憊的回到家里。
一夜無事,不料第二天早上,老師卻把我們叫出教室,原來是你媽媽,頭天晚上看你老沒到家就給老師打了電話。當(dāng)時(shí)我也是因?yàn)楹ε戮驼f我沒有和你一起,你當(dāng)時(shí)也沒說什么。在那之后,我很愧疚,而你卻當(dāng)什么也沒發(fā)生一樣,和我依然形影不離。我對此深感后悔,但也只是在心中默默感謝,從未向你當(dāng)面道歉。
上初中以來,我們倆就很少見面了,我的身邊也有了一些新的朋友,但我會(huì)常常的想起以前和你相處的日子,親愛的亮哥,你現(xiàn)在過得好嗎?
中學(xué)作文優(yōu)秀6
面山而居,寄情山水,別有一番滋味。
于陋室雅坐,聆聽淅瀝雨韻;步出門外,只見霧氣將歇,隱約中知高山被雨水洗禮后所獨(dú)有的澄澈。晚風(fēng)拂柳,夾雜著泥土氤氳的氣息,吸入鼻中,如清茶般香甜。而隨風(fēng)同至的絲絲寒意,讓人方知秋姑娘的到來。
順羊腸小道踏至山下,天色漸暗,鳥鳴啁啾而歸巢,蟲兒卻仍吵鬧著遲遲不肯歸穴,但這一切并未能打破另一處的寧靜。皓月當(dāng)空,疏星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光透過林間的空隙,與松木落下的`斑駁黑影構(gòu)成一幅和諧的光影圖;清泉直下,濺花朵朵,汩汩流水擊打兩岸的巖石,與石板留下的聲聲余音形成一幅妙美的聲響畫。
漫步鄉(xiāng)間小路,秋風(fēng)撫摸著剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)的葉兒,抑或剛吮吸完上天的恩澤,抑或剛與秋蟲打鬧完,現(xiàn)在卻如嬰兒般安逸。這時(shí),竹林那頭傳來一陣腳步聲,浣衣女們提著衣籃,相互談笑著一天的經(jīng)歷,踏著似水的月光歸來,為這寧靜的夜晚增添了一份別有的色彩。盛夏過后,殘余的荷花不甘頹敗,仍似玉女般亭亭地立在蓮塘中;蓮葉上,圓溜溜的水珠在打著滾兒,書寫著生命無時(shí)不在綻放的篇章。幾片相連的荷葉動(dòng)蕩著,發(fā)出急促的喧響,漁夫正準(zhǔn)備下水出行,撒下結(jié)實(shí)的漁網(wǎng),預(yù)計(jì)著凌晨收網(wǎng)時(shí)碩果甚多。
任憑時(shí)光的飛逝,春日芳華雖已散盡,而秋景仍佳,有誰不愿留在這幽林之中,與蟲鳥為伴呢?故返吾陋室,乃作一律詩,命曰《山居秋暝》:
空山新雨后,天氣晚來秋。
明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇,王孫自可留。
中學(xué)作文優(yōu)秀7
每次出門,奶奶總是要送上一句“路上小心!”,有時(shí)我也懶得去回應(yīng);有時(shí)回過頭去看奶奶,她的眼中總少不了閃爍的淚花。
有一次,天空烏云密布,下起了大雨,恰逢我又沒帶傘,只能走到小賣部,用公用電話給奶奶打了個(gè)電話。電話通了,那頭傳來奶奶親切的話語,我急忙告訴奶奶情況。過了十多分鐘,我看到了奶奶那熟悉的身影,連忙叫住奶奶。上了車后,奶奶細(xì)心地,慢慢地為我蓋上了雨衣,一切準(zhǔn)備工作做完后,奶奶便開動(dòng)三輪車了。
到家后,奶奶見我下車,連忙說道:“小心!”我聽了,轉(zhuǎn)過頭去對奶奶說:“奶奶,您以后就不要跟我說什么小心了,我已經(jīng)長大了!聽了就煩!”奶奶聽了,失落的說了一聲:“哦。”便又去忙了。
一連幾天,奶奶的嘴里一直沒有吐出“小心”兩字。
有一天下午,我和同學(xué)在文具店買好文具后,出了門,突然一輛自行車“飛”了過來,我和同學(xué)急忙閃躲,我被嚇得大叫了一聲。之后,我的心久久不能平靜。突然,我猛地想起奶奶的那句話——“路上小心”,我意識到了它的'重要性和奶奶對我的關(guān)心。
回家后,媽媽拖我去買包鹽,出門前,我遇到了奶奶,我看著她的嘴巴,希望她能說出“小心”這兩個(gè)字,擦肩而過后,我走了出去,忽然聽到奶奶說:“路上小心!蔽议_心的回過頭去,偶看見奶奶眼中不再是閃爍的淚光,而是一串串相連的珍珠,我開心的應(yīng)了一聲:“好!”對奶奶綻放了燦爛的笑容。便開心地去買鹽了。
我懂得了,我也聽到了,原來······
奶奶的嘮叨是溫暖!
中學(xué)作文優(yōu)秀8
隨著時(shí)間的流逝,我進(jìn)入了中學(xué)的大門,住了校,宿舍便成為我們的家。舍友來自四面八方,各自的特點(diǎn)都不同,不信?請看。
阿標(biāo),市我們宿舍的“重量級人物”。阿標(biāo)有300多度的近視眼,坐在第二張桌,眼睛愣是睜到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也特別小,俗稱“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的嘴唇。老是往上翹,于是我們便嚇?biāo)骸叭绻阏爝@樣翹著嘴,以后就會(huì)變成鴨子嘴那樣長的,很難看的呢!”她半信半疑,委屈地說:“不會(huì)吧!”。
瑩瑩,在大眾面前,是一位淑女,聲音極細(xì)極細(xì),極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時(shí)候,原以為她會(huì)破口大罵為自己討回公道,誰知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒,便以笑臉相應(yīng)。真是氣死人了?墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧。一次,阿標(biāo)指著瑩瑩大喊:“瑩瑩,你害得我被蚊子咬死了!”瑩瑩也不甘示弱的說:“死阿標(biāo),又關(guān)我什么事?你這個(gè)豬頭!薄芭,我是豬頭,那你是‘點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)’(癲癲點(diǎn))”“你是大笨蛋,‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧,就不善罷甘休。真讓人無可奈何。
艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂無窮”。她的性格我不知道應(yīng)該怎樣說。內(nèi)向的時(shí)候,安靜得半天聽不到他一句話,外向時(shí),樂得手舞足蹈,講話和放鞭炮一樣,別看她矮矮小小的`,可常常逗得我們哈哈大笑,還要帶上動(dòng)作。有一次,她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她學(xué)著她表妹從廁所里出來,她在“路”上看見老鼠。都走過去了,她才學(xué)著她表妹尖叫起來:“哎呀!老鼠!”她露出驚恐的樣子,然后嬌滴滴地跑過來說:“媽媽,老鼠!”我們樂極了。
最后一位是阿凡,他的成績好極了,勤奮好學(xué)。雨,她成熟,穩(wěn)健。
和那些朋友一起成長,我們的中學(xué)生活才會(huì)有趣,才會(huì)充實(shí),才會(huì)多彩!
中學(xué)作文優(yōu)秀9
我的家鄉(xiāng)在泉州,泉州有高速飛騰的經(jīng)濟(jì),友好的人文景觀,我時(shí)刻都為自己能是個(gè)泉州人而感到驕傲。而讀了《魅力泉州》這本書后,更讓我感到泉州的文化之濃重。
泉州是一座歷史悠久的古城,這里到處都充滿了古城的文化氣息。泉州是古代海上絲綢之路的起點(diǎn),還是第一批國家歷史文化名城,又是聯(lián)合國教科文組織在世界各地建立的第一個(gè)世界多元文化展示中心,由此可見,泉州的文化氣息氛圍有多重了吧!
生活在泉州讓我感到驕傲,但使我驕傲之最的,便是泉州的十八景了。泉州風(fēng)景甚是秀麗,這也是組成古城文化的一部分吧。在泉州無數(shù)風(fēng)景之中,唯這十八景最具魅力。泉州十八景,這十八都各是:清水巖、涂門街、東湖公園、五里橋、蔡氏古民居、府文廟、開元寺、崇武古城、洛陽橋、牛姆林、清源山、西湖公園、深滬灣、天后宮、黃金海岸、仙公山、岱仙瀑布、鄭成功史跡。若以上這些景點(diǎn)都去過,那可真是有福之人了,因?yàn)檫@十八景個(gè)個(gè)空氣清新,常去這十八處游玩,有益身心。
在這十八景之中,若要說哪處最出名,那我想一定是清源山了。
清源山是一處位于泉州北郊的天然勝景,為國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),總面積62平方公里。因山上泉水頗多,被贈(zèng)名“泉山”,泉州的名字也便是這么來的了。清源山上氣候冬暖夏涼,氣候溫暖濕潤,一年四季都適合旅游觀光。但在這著名的清源山之中,還有一更為著名的景觀——老君巖。
老君巖又名老君造像,是全國重點(diǎn)保護(hù)文物之一,是世界上現(xiàn)存最大的老子石像。作為石像的老子含笑而坐,留著長長的'胡須,穿著寬大的道袍,好似一位慈祥的老人。石像雕刻得栩栩如生,遠(yuǎn)看仿佛就是一巨人,近看又能感覺到他的親切可愛。清源山正是有了這座老君石像,每年都能吸引到許多游客前來游玩。泉州也正是因?yàn)檫@座高聳入云的清源山,才能體現(xiàn)出泉州這座古城的文化氣息。
這里,就是我的家鄉(xiāng),泉州。她美麗,充滿魅力,這里的一切無不讓我陶醉,這就是東亞文化之都——泉州!
中學(xué)作文優(yōu)秀10
海,給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒,也給了海一片生機(jī);大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。
海,在付出時(shí),懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報(bào),是自己,給孤獨(dú)的藍(lán)色增加了絢麗的舞臺。
懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是單方面地付出,那是一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然,如果只是異想天開的'在等待他人付出,那就更是一種年幼無知的體現(xiàn)。付出與接受是無法單方面存在的,沒有付出哪有接受,沒有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無謂地付出,也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此,并付諸行動(dòng),奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請你不要害羞,自豪地去擁抱本就屬于你的成功!?
大海無語,卻有魚兒為它編織多彩的圖案;大地?zé)o語,卻有萬物為它譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮。付出后有對良心的慰藉,接受后有對生活的追求?/p>
生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!
請把握好付出與接受!
中學(xué)作文優(yōu)秀11
每個(gè)人看似快樂的背后,都有許多煩惱,這些“壞家伙”會(huì)一直打擾著我們,讓我們的心情越來越糟糕。
雖然每天的我看起來無憂無慮,但我也是有許多的煩惱。它們也在打擾著我!
我的家庭里有六口人,爺爺奶奶爸爸媽媽我和弟弟。我們的.衣食住行都在一起,難免發(fā)生口角。爺爺喜歡喝酒打牌,在我小時(shí)候爺爺經(jīng)常和幾位好友出去娛樂。而現(xiàn)在弟弟剛上幼兒園,上下學(xué)需要人接送,爸爸媽媽都要上班,這個(gè)重任便落到了爺爺?shù)念^上。這可把爺爺娛樂的時(shí)間占掉了,可爺爺也沒有多說什么。
前幾天,因?yàn)闋敔斠郧暗暮糜褟乃拇ɑ貋砹耍牒蜖敔斁劬。爺爺二話沒說,便爽快的答應(yīng)了。
因?yàn)槭切瞧诙,弟弟要上學(xué)。所以爺爺便先把弟弟送上學(xué)才去找那位好友打牌去了。到了弟弟放學(xué)的時(shí)間,爺爺沒去接弟弟,直到幼兒園的老師打電話給爸爸。爸爸去幼兒園看見弟弟在哭,非常生氣。回到家,爸爸打電話給爺爺,可爺爺?shù)氖謾C(jī)卻關(guān)機(jī)了。
晚上差不多快到十點(diǎn)的時(shí)候,爺爺才回來,他喝的醉醺醺的。爸爸看到爺爺這樣,更加生氣了:“你怎么不去接何時(shí),還喝那么多酒!睜敔斦f:“我和他們打牌去了,高興就多喝了幾杯。剛好手機(jī)沒電了,你不是接他回來了嗎!薄澳阋院缶腿ゴ蚺瓢,不要接他了!薄拔也痪褪沁@一次沒接他嗎,我和他們出去玩怎么了!”爺爺和爸爸吵起來了,爸爸責(zé)怪爺爺不去接弟弟反而去打牌……
其實(shí)爺爺上學(xué)期間,并沒有出去打過牌。以前別人打電話給爺爺時(shí)爺爺都會(huì)推掉,只是這次是他很長時(shí)間沒見面的老朋友,他才出去的。只是爸爸不理解。爸爸還經(jīng)常說爺爺喝酒,不過爸爸是提醒爺爺,因?yàn)闋敔斢懈哐獕翰荒芎忍嗑,他自己又管不祝我們提醒他,他總是說:“還不知道能喝幾年呢?”到爺爺這么說,我的心中便會(huì)涌出一種莫名的感情。
爺爺年紀(jì)大了,而我又是被爺爺奶奶帶大的。我和爺爺奶奶最親,我不想讓他們受到一點(diǎn)傷害。怎么才能讓爸爸理解呢?
中學(xué)作文優(yōu)秀12
公交車上,空無缺席,一位小女孩靦腆的站起來。
她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在后排靜靜的觀察她。一開始,他為自己的善舉而快樂,還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺她終究會(huì)表達(dá)出來的。
果然,在她將要到達(dá)的一站,她動(dòng)啦動(dòng)那位伯伯的胳膊。聲音很小,卻讓聽者的心為之一陣。她說;”伯伯,你怎么就不說一聲謝謝呢?我一直等啦4站啦’你連對我笑都不笑一下,為什么呢?
旁邊的人笑啦,唯獨(dú)這位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未聽明白,無動(dòng)于衷。
我對這位老男人頓時(shí)沒有一點(diǎn)好感。社會(huì)上像這樣的人很多,無論別人為他做什么,他們都是眼睛直直的沒有感覺。對友善沒有一點(diǎn)兒應(yīng)有的回應(yīng),對幫助沒有一點(diǎn)而應(yīng)有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里,沒有“謝謝”二字
小女孩并不是在等待一種回報(bào),她是在等一種回應(yīng),來解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來啦,沒有一朵花回應(yīng)而開;沒有一棵草破土而出,春風(fēng)又在哪里呢?這個(gè)春天,小女孩一定找不到。
友善的言與行,無疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷,只會(huì)消磨友善的美好初衷和道德激情。每時(shí)每刻,我們都在享受著這個(gè)世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報(bào),面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐;打開電視機(jī)播音員送來遠(yuǎn)方新聞;盡夜出租車司機(jī)打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個(gè)世界心存疑惑。不要讓友善的'心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也變得無所用。
歷史使人賢明;詩造成氣質(zhì)高雅的人;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深沉;道德使人穩(wěn)重;而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。
中學(xué)作文優(yōu)秀13
自然萬物,各有所長,但我心中最佩服的是風(fēng)。
冬風(fēng)一起,萬物凋零,綠的世界一下子變成了白色。凜冽的風(fēng)、冰冷的風(fēng)刺得光禿禿的樹縮緊了身子,刺得聰明的人抱著火爐邁不出家門,刺得廣袤的湖泊蒙上了厚重的冰衣。在這冬的世界里,一切都縮小了,一切都逃遁了!冬風(fēng)耍盡了威風(fēng),冷冰的眼睛掃視著銀亮的世界,忽然他發(fā)現(xiàn)了嫩艷,發(fā)現(xiàn)了火亮,發(fā)現(xiàn)了生氣!冬風(fēng)生氣了,他猛烈地吹著,抖動(dòng)著冰腳?赡巧募t焰更旺盛,更惹眼!火紅的梅花以她小小的花朵,綻放出生命的毅力!
這就是自然界,一物降一物,有鼠就有貓,有貓就有狗。
春風(fēng)一吹,萬物蘇醒,雪白的世界又變成了絢麗的世界,繽紛的世界。黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花,花上的蜜蜂嗡嗡歌唱,穿花衣的蝴蝶在春光中舞蹈。湖水蕩漾,魚兒暢游,柳枝嫩芽橫斜,游船笑聲陣陣。三葉草搖著頭,在股股花香中祝福著美好的生活,鳥兒唧唧喳喳享受著生命的純真。
這就是自然界,一切都是和諧的,一切都是靜美的.。
夏風(fēng)駕臨,帶來了火熱的太陽,世界變成了滾燙的蒸籠。樹葉卷著身,黃狗吐著舌,小孩子光著身子。草帽下鐮刀在舞動(dòng),麥場上塵土散著麥香,田地里群鳥在覓食。星光下,老人搖著蒲扇,席上的小眼睛盯著星星在夢中飛翔,一對熱戀中青年在歡快地交談。
這就是大自然,熱中孕育著成熟,奮斗蘊(yùn)藏著收獲。
秋風(fēng)走來,楓葉變紅了,棗子變紅了,蘋果的臉變紅了。果香在城市的空氣中彌漫,葡萄把城市染成了紫色,巧手的主婦在家中釀著醉人的葡萄酒,一對對新人在葡萄酒的甜美中走向婚禮的殿堂。風(fēng)又把草兒樹兒染成了黃色,滾動(dòng)的葉片,鉆入泥土的懷抱,準(zhǔn)備來年更加嫩綠鮮麗,把母親妝飾地更加典雅大氣。
這就是自然界,不斷循環(huán),不斷變化。
風(fēng),帶給人類個(gè)性的四季,四季把美好的生活展現(xiàn)。人們的生活才豐富多彩,人生才異彩紛呈。
自然萬物中,我把祝福送給風(fēng)!
中學(xué)作文優(yōu)秀14
幸福是什么?我不知道。我不曾體驗(yàn)過幸福,學(xué)校里,老師除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),家里母親總是嘮叨得我煩不勝煩,而父親卻一臉嚴(yán)肅難得一見笑容。幸福是什么,我踏上背上的列車,尋找幸福。
我來到一個(gè)小村莊,住進(jìn)一間寬敞的小旅店,準(zhǔn)備尋找幸福。夜幕降臨,我?guī)е澄镒陂T前。這時(shí),一個(gè)衣裳襤褸的乞丐蹣跚的走過來,人搖搖欲倒,似乎非常餓了,忽然我旁邊冒出了一個(gè)小孩,他端著一碗水和兩個(gè)面包跑向乞丐,乞丐吃了后,滿足的.一笑。哦,他是覺得幸福吧,因?yàn)樗艿搅藙e人的幫助。而小孩也燦爛的笑了,對,他也是幸福的,因?yàn)橹四丝鞓分尽?/p>
第二天清晨,窗外響起了一聲聲悅耳的笑聲,我打開窗戶一看,原來是一家四口正走在馬路上,只見大人、小孩子衣服破舊,但從他們口中傳出的聲音聽起來是那么動(dòng)聽,那么悅耳。這時(shí),老板娘走過,她說,他們是一戶貧窮人家,但他們很幸福。噢,原來他們是很幸福的,雖然他們無法享受高級、良好的物質(zhì),但他們相依相愛,享受著天倫之樂。
尋找幸福的旅程似乎要結(jié)束了,但我卻只尋到別人的幸福,沒有尋到我的幸福。我很失望,就打電話給母親。當(dāng)母親在電話中得知是我時(shí),她“嘩”的一聲哭了,許久,才稍微停息,她說:“孩子,你最近去哪了,怎么都不跟家里聯(lián)絡(luò)一聲?讓媽好擔(dān)心你!闭f完,又是哭泣。爸爸接過話筒在旁邊淡淡的說:“回來吧,別讓……你媽……掛念”忽然,一股暖流進(jìn)我的心窩,濕潤我干燥的心。
噢,原來我也是幸福的,因?yàn)槲矣杏H人的關(guān)懷。
我結(jié)束了這段旅行,因?yàn)槲艺业搅诵腋#鋵?shí)幸福一直就在我們的身邊,只是我不曾用心去體會(huì)。是啊,幸福其實(shí)只是一種心境,我們健康,我們青春,我們享受著愛……
踏上回家的路,我心里滿滿的,我想大聲喊:“我是幸福的!”
中學(xué)作文優(yōu)秀15
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。
有位哲人曾說過這樣一句話:“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者!狈吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒有名留千古呢?責(zé)任是社會(huì)上必需的
責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開滿全世界。
一位美國青年年少時(shí)期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個(gè)挨個(gè)地到儲戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開始了他的還債生涯,經(jīng)過自己的不懈努力,最終在他50多歲時(shí),還清了所有債務(wù),這時(shí),他松了一口氣,說道:“現(xiàn)在心里的石塊終于落下了!
他的這種責(zé)任心無疑是讓人敬佩的他既對他人負(fù)責(zé),也可以說是對自己負(fù)責(zé)。然而,如今社會(huì)中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對人類有害的食品,肇事者的'不理不睬……無疑都是對自己的人生不負(fù)責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡早是要被消滅的
作為社會(huì)上的每一個(gè)公民,負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的責(zé)任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無知中解救出來,責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘,為我們阻擋流言蜚語。
肩負(fù)責(zé)任,是我們對待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。
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