數(shù)學的作文(20篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的數(shù)學的作文,歡迎大家分享。
數(shù)學的作文1
暑假我在家里做三年級上冊的數(shù)學口算題卡1—30頁,剛開始的時候有很多道題我不會做,可是最后,我通通都做齊了,想知道為什么嗎?那我就告訴你們吧!
在我做第二頁的時候,就有很多道題不會做,這時候媽媽教我:
1米=10分米=100厘米=1000毫米
1分米=10厘米=100毫米
1厘米=10毫米
這樣子記憶就方便多了。接著在28頁,有一道有余數(shù)的除法我不會:65÷3。媽媽教了我豎式的計算方法,讓我開始慢慢學會怎么計算,所以我現(xiàn)在知道65÷3=21…2了。
其實遇到不會做的`題目,只要虛心問爸爸媽媽,爸爸媽媽就會慢慢地教你。學會了做起來就很容易了。
數(shù)學的作文2
今天上午,我在家里看電視,突然媽媽從旁邊走過來跟我說:“你幫媽媽買一瓶芝麻油、一包食用鹽和一瓶醬油,還有一個雪糕,我給你50元,剩余的錢給你買東西吃!
我跑入商店,拎起籃子就去找需要買的東西。在調味品區(qū),我很快找到了媽媽要我買的東西,芝麻油8元,一包鹽2元,一瓶醬油10元,一支雪糕3元,我仔細算了一下,買這些東西總共需要23元,媽媽給了我50元,剩下27元我就可以用來買零食了,最后我拿了一包12元的署片就去收銀臺結帳,然后找回了15元錢。我拎著買好的`東西急忙往家里趕,媽媽中午做飯馬上就要用到這些調味品的。
數(shù)學的作文3
今天下午第二節(jié)課的時候,數(shù)學老師把數(shù)學考試卷發(fā)下來了,我一看我的卷子上有紅紅的`一個圓圈,我問老師這是為什么,老師說本來我想扣你分的,后來檢查你沒錯,我就畫成這樣了。老師接著讓我們做剩下的幾道題,我寫完了給老師批改,我一看老師給我批了一個一百加星,我心里樂開了花。我想我可不能驕傲,因為媽媽告訴過我,驕傲使人落后,虛心使人進步。
我以后要加把勁,每次考試語文數(shù)學我都得一百,這樣加起來都是雙百了,這樣爸爸媽媽都會開心,我也會更開心。
數(shù)學的作文4
今天,我寫完數(shù)學作業(yè)就看了看數(shù)學書,到54頁第10題時,我想了想到底有幾種關系。
根據(jù)兩個相聯(lián)的量就可以進行比較,如我和爸爸歲數(shù)的比;爸爸和媽媽年工資的比和爸爸媽媽月工資的比。不相關的兩個量是不能比較的`。我的年齡和爸爸媽媽的工資也是不能比較的?梢越粨Q比的前項和后項。
想了一會兒以后,我想出了三種,分別是:我和爸爸年齡比是12:43,爸爸和媽媽的年工資比是30:29。爸爸和媽媽月工資比是30:29。
想完以后,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們夸了我,我非常的快樂,心里比吃了蜜還甜!
六年級:弒神天尊
數(shù)學的作文5
自從學習了數(shù)字和簡單的數(shù)學加減法后,我在生活中總會遇到。
每次去超市,我都會留意自己喜歡的商品價格,一看到數(shù)字,我就知道哪個東西貴和哪個便宜,而且我買的東西有幾個,我都會數(shù)數(shù)了呢。簡單的計算我也會哦,我喜歡吃烤腸,一根烤腸3元錢,媽媽給我10元、應找我7元。
我現(xiàn)在把學到的`東西用上了,我很高興。數(shù)學與我們的生活是分不開的,以后我會更認真地學習數(shù)學。
數(shù)學的作文6
神奇的數(shù)學,到處都是。
走進寬敞的校園,進大門就能看到大大的操場中間豎立的籃球架像9,投球的圓環(huán)像0,兩邊大樹像一排排像1,五星紅旗升起時像4,同學的耳朵很像3哦!
每次和媽媽逛超市,也能看到各種商品前的`黃色小標簽上標示著青菜3元,大米4元,蘋果5元,土豆2元,好神奇!看著那兩節(jié)的蓮藕像極了8,雞蛋和0一樣圓圓的,火腿就像1啦。
馬路上,公園里可以到處見到數(shù)字樣的物體,長長的馬路像1,高高的天橋像2,大公園里有大水池,會有1、2條小船在上面劃來劃去。樹上也會掛上3、4只鳥籠子,很多老爺爺出來遛彎時就會帶上。
小朋友們,你們仔細觀察,生活中到處都有數(shù)學哦。
數(shù)學的作文7
我們的數(shù)學老師她對我們很嚴厲,但又很關心我們學習。
她外表看起來兇,但她有一顆善良的心。我記得有一次正上數(shù)學課,數(shù)學老師正在認真的講,我們也認真地聽,但我的同桌正在用尺子正自己的手,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有責怪他,而是讓她站在講臺那兒認真聽講,老師真是偉大的。
我的同桌叫:魏雨浩
老師你是偉大的`。
數(shù)學的作文8
星期二的上午,我們班進行了一次數(shù)學口算測試。
測試前老師提出了要求:把字寫好,卷面整潔。媽媽也經常對我說:“只要在規(guī)定的時間內做完就可以, 不求速度第一,要求正確率第一。”我是第三個交卷的。
星期三,老師拿著試卷走進了教室,發(fā)試卷的時候,我的心情又緊張又激動,迫不及待地想知道自己的.成績。試卷發(fā)下來了,我一看,哈哈,我得了一百分,班上還有幾個同學也得了一百分。
放學的時候,我滿面笑容一蹦一跳地來到媽媽面前,告訴媽媽我得了一百分,媽媽聽了說:“這是你仔細地結果,下次還要繼續(xù)努力,可不能驕傲喲!”我頑皮地向媽媽敬了一個隊禮,說:“知道了,長官!眿寢尡晃叶旱霉笮Α
數(shù)學的作文9
今天上午我們進行了鐘表那個單元的測試。媽媽昨天晚上讓我練習鐘表的試卷,但是我很瞌睡,就沒練,還給媽媽說:“這么簡單,我保證明天考一百分”,今天,我早都忘了我跟媽媽保證的話。結果,我今天下午,聽到老師念一百分的同學的`名字時,居然念到我的名字了,我實在太高興了;氐郊遥腋嬖V爸爸我考了一百分,爸爸也很高興的表揚了我。今天的數(shù)學作業(yè)就有改錯題,我什么都不用改,因為我得了一百分,我覺得這樣太美了,大家都高興,我還少做一樣作業(yè)。
數(shù)學的作文10
這幾天,我們看了數(shù)學荒島歷險記。里面有許許多多的數(shù)學知識,除了第三集那道火龍做菜我算得出來,其他的都好難啊。而且,特別是那道1234567這幾個數(shù)中,用幾個加號可以等于一百?
這道題我覺得最難。但羅克一下子就算對了。答案是四個。可是我覺得很奇怪,羅克對1到1兆和數(shù)學那么擅長和熟悉,但他卻不喜歡數(shù)字,不喜歡數(shù)學。我從沒見過1到一兆和算術那么熟悉的人,卻不喜歡數(shù)學。我覺得數(shù)學還算有意思,而且數(shù)學還是最重要的。比語文和英語都重要。我從沒見過不喜歡數(shù)學的人,不過數(shù)學荒島歷險記還是挺有意思,挺有知識的'。
數(shù)學的作文11
同學們知道歌劇劉三姐嗎?問問你們的父母,他們一定知道。
其中有一段精彩情節(jié),說的'是劉三姐與三位秀才用對山歌的方法互相問難。三位秀才自以為有學問,在對歌中給劉三姐出了一道難題。秀才唱到:"小小麻雀莫逞能,三百條狗四下分,一少三多要單數(shù),看你怎樣分得清。”劉三姐對之:"九十九條打獵去,九十九條看羊來,九十九條守門口,還剩三條狗奴才!眲⑷愫敛毁M力地把300分成了4個奇數(shù)之和:300=99+99+99+3。
歌中"三條狗奴才”暗指助紂為虐的秀才們。劉三姐的山歌顯示了她的機智與幽默,更是蘊含了有趣的數(shù)學知識。
數(shù)學的作文12
老師講評卷子時,我非常緊張,火熱的心焦急地想:我可不可以拿到100分,還是95、96分的樣子?測驗時我檢查了兩個錯誤。老天保佑,我一定要得一個100分。老師把卷子講評完后說:“這次測驗,平均95。4分9個同學100分……。"老師的話還未說完我緊張地想:我應該是其中的個100分吧!當老師把卷子發(fā)下來時我趕緊接過試卷。"哇100分!"我高興地說。原來我的.心思沒有白用。
我終于從96分考到100分我是多么高興啊。從今以后我一定要再接再勵,取得一個個可喜的成績。
數(shù)學的作文13
今天中午放學,媽媽接我回家。我感覺很熱,我就拉著媽媽來到奶茶店門口,想讓媽媽給我買冰淇淋。媽媽從包里拿了5元錢,賣冰淇淋老板給媽媽找了2元錢。我一下就算出了冰淇淋是3元錢,吃上了冰淇淋,我高興地回家了。
下午放學吃完飯,我和媽媽去水西門玩,我想買吹泡泡。媽媽給我10元錢讓我自己去買,給了大爺爺10元錢,大爺爺給我找了5元錢;貋頃r我才想起來忘了給大爺講價錢,哈哈下次讓他便宜點賣給我。
數(shù)學在我們日常生活中無處不在,我們都要爭當數(shù)學小能手!
數(shù)學的作文14
今天,爸爸帶我到世茂運河城的英派斯去游泳,因為爸爸有那的健身卡。在準備去哪游泳之前已經事先調查好了那的'價格,健身卡:五點之前25元,1米5以下半價,而且隨便你游多長時間。五點之后30元,1米5以下半價,最多只能游2個小時。無健身卡:五點之前30元,1米5以下半價。五點之后35元,無半價。于是爸爸叫我算一下這樣我們可以省多少元。
列式:用健身卡25/2=12.5(元)(因為我正好1米49)12.5+25=37.5(元)不用健身卡:30/2=15(元)15+30=45(元)45——37.5=7.5(元)也就是說用健身卡可以省下7.5元。
數(shù)學的作文15
今天,媽媽帶我去超市買菜。到了超市,媽媽讓我挑我喜歡吃的菜。
我迅速的.拿了兩根玉米,一個茄子,3個西紅柿,2根黃瓜。媽媽讓我把所有的蔬菜分類裝入塑料袋中拿去稱重計價。玉米3元一根,兩根6元,茄子2元3角,3個西紅柿2元7角,兩根黃瓜1元9角,媽媽說:“寶貝先算算共需要多少錢,15元夠不夠?”我在心里快速的計算著:“(2×3)+(2。3+2。7)+1。9”應該是12元9角,我很快給媽媽報了結果,十五元夠了還剩2元1角,對嗎?
媽媽看著我笑了,并對我說“生活中,學好數(shù)學真的很重要!”
數(shù)學的作文16
今天我們進行了一場數(shù)學考試,下午成績就出來了,我被叫到辦公室訂正試卷,我的心怦怦地跳個不停,我輕輕地說了聲“報告”,就來到吳老師旁邊,一看,真是出乎我的'意料,我居然只考了88。5分,我的心像裂開一樣疼,吳老師說我真是一個“粗心蛋”。
我仔細地看了一下題目,咦!我怎么把老師教過的都做錯了,好可惜呀!我使勁地抓了抓頭皮,心想:“哎,我真是太粗心大意了,以后一定要認真讀題、仔細檢查”。
數(shù)學的作文17
我的數(shù)學老師身上長得最特別的是她的頭發(fā),她的頭發(fā)一半綠,一半黑,一半長,一半短。
數(shù)學老師是我們班里面最受大家尊敬的一位老師。因為她從不打人。如果有學生不寫作業(yè),她不會去打他,而是跟他講道理,所以同學們都非常喜歡她。
數(shù)學老師,她也是全校工作最認真的`一個老師,她每天上課都要把每一個重點、難點講得直到全班每一個同學都會了才罷休。還有,每一次批改作業(yè),數(shù)學老師都不會改錯一道題目,因為她每改一本作業(yè),都要花很長的時間,有時實在改不完,她就帶回家里改。所以,每天放學最后離開學校的都是我們的數(shù)學老師。
我愛您,親愛的老師。
數(shù)學的作文18
今天,我在課外書上看到一個數(shù)學小故事。故事里說,抗戰(zhàn)期間,大數(shù)學家華羅庚在西南聯(lián)大教書,過著十分貧困的生活,正在他全家錢都花光的時候,妻子生了一個男孩,他就給孩子起名——華光。
我覺得這個故事很有趣,連忙告訴正在炒菜的媽媽,當數(shù)學老師的.媽媽竟然不知道“華光”起名的由來,結果被我狠狠地取笑了一頓,哈哈哈!
數(shù)學的作文19
在我們學習的眾多課程中,很多學生應該對數(shù)學感到頭疼,我也不例外。但是隨著對數(shù)學理解的加深,我漸漸對學習數(shù)學產生了興趣。
我記得剛接觸數(shù)學的時候,我覺得這個科目很難。對我來說,哪怕出現(xiàn)一點點,也可能算錯數(shù)字。不稍微轉過頭來,就會陷入思考的困境。
雖然我一開始對數(shù)學很頭疼,但是隨著父親的輔導和老師上課的認真教學,我逐漸體會到了學習數(shù)學過程中的學習方法,就是數(shù)學雖然變化靈活,但有很強的規(guī)律性。如果你熟悉一類題目,舉一反三,把書中的.知識點運用到題目中,那么這些問題就很容易解決了。
現(xiàn)在數(shù)學對我來說是一門容易的課程,我在學習數(shù)學的過程中獲得了很多樂趣。我會繼續(xù)把數(shù)學作為一門很強的學科學好。
數(shù)學的作文20
開學了,我們班來了個新的數(shù)學老師,我們都叫她曉靜老師。這個新來的老師與之前的老師有很大的差別。
以前的`數(shù)學向老師,開始性格還好,后來很兇。開學那天她布置的作業(yè)寫到了晚上7點鐘;后來布置的作業(yè)寫到了夜里11點多,我都哭了。她打人打的也很疼。如果我們上黑板做題十分鐘沒寫完的話,就罰站,在講臺旁邊。下課,她就拿著棍子打我們手心。
現(xiàn)在的數(shù)學老師,開學就不給我們布置作業(yè)。即使要布置作業(yè),那也很少。這個曉靜老師性格很好,不是很兇。打人不用棍,用手,打的也不疼。如果上黑板做題做不好,頂多罵幾句,也就完事了。
如果讓我從教過我的數(shù)學老師里選優(yōu)秀老師,我會選我的新任數(shù)學老師——曉靜老師。
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