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春夏秋冬作文

時(shí)間:2024-10-14 18:15:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

春夏秋冬作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的春夏秋冬作文,希望對(duì)大家有所幫助。

春夏秋冬作文(匯編15篇)

春夏秋冬作文1

  春,為清之情;一朵朵櫻花散發(fā)淡清香,善誘人。夏,為火之時(shí);一對(duì)對(duì)情侶火之愛,是夏益之逸。冬,寂寞溢之時(shí),失戀者漫無目的'行此無人之路,那顆易碎之心已為厚之積雪。秋,是思之函,一封之思從此寄出。

  我與此秋遇,思乃溢。此第三一悟矣,兮,都不憶矣。但記,自昇國中後,此心之間愈大,亦漸傾心於此孤之秋。

  好一人在秋時(shí),至林場行。聞此風(fēng)輕唱,顧桐行完之生,聞著此混而思與獨(dú)之氣。細(xì)評(píng)味此秋之味。

  家之窗前有一株梧桐樹。每至秋,我便好然佇立此窗,顧此課梧桐。秋風(fēng)吹過,覺面上涼涼之,看了看鏡,見了掛在臉上那兩條痕。兮,又欲起於是乎?猶不忘於乎?我直問其此二者,可每之也都是像……

  是三年前的一個(gè)秋,吾與之在林場見之一……“姊姊,勿去哉,君言我欲永居之,我不許你行。”!蔽铱拗^之曰。其手抹了我的淚,告曰:“小璵,吾之所謂永居,本是一個(gè)病句,一人不能為一人食,臥,工作。小乘,我每一人是一個(gè)獨(dú)立之體,多者宜自行成,小乘,一日當(dāng)知吾言之。小乘,勿啼,當(dāng)歸視汝之!。”言訖,其提行李箱遠(yuǎn),最其後,消……

  是也,我每人都是一個(gè)獨(dú)一之體,竟以獨(dú)長,獨(dú)向一切、當(dāng)一切。此道未久,我豈獨(dú)下。

  隱隱中,其別者秋,與其遠(yuǎn)之影,又複見於現(xiàn)時(shí)……

春夏秋冬作文2

  在我的家鄉(xiāng)有一條清清的小河,有許多小魚在河里歡快的游來游去。

  春天到了,水面上的冰融化了,小鳥飛來河邊喝水,小魚圍在一起說著悄悄話呢。岸邊有一叢五彩繽紛的小花,小喜鵲銜來樹枝蓋房子,許多動(dòng)物都趕到一起玩耍。

  夏天來了,蜻蜓飛來飛去,許多小娃娃光著腳在水里打水仗。老爺爺拿著魚竿在釣魚,一條條大肥魚都上鉤了,中午,火辣辣的太陽照在水面上,亮晶晶的多美!有一次,我戲弄一只小螃蟹,后來他它生氣了,它夾了我一下,我從水里跳起來一看,被夾紅了。

  秋天到了,一片片葉子漂浮在水面上,多么像一只只小船,它們就要揚(yáng)帆起航,小魚們已經(jīng)長成大魚了,它們還生了魚寶寶,我們?cè)谒叺氖^上玩耍,我們看魚群嬉戲,我們看太陽下山。

  冬天時(shí),水面上結(jié)了一層厚厚的冰,樹上的鳥兒都躲在樹洞里,小時(shí)候我在冰面上玩耍,冰裂開了,我掉進(jìn)了水里,凍的'我直發(fā)抖。我愛家鄉(xiāng)的小河,愛它給我的歡樂的童年,我永遠(yuǎn)都忘不了我家鄉(xiāng)的那條美麗的小河。

春夏秋冬作文3

  我們學(xué)校四季迷人!

  春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場上的草長出了新芽,操場上的野花長了出來,我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。

  夏天,一個(gè)綠樹成蔭、鮮花遍地、酷熱無比的.季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹長得可茂盛了,一片片葉子在風(fēng)中搖來搖去;花兒可香了,我們?cè)诮淌依锒寄苈劦。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹,我們?cè)谀抢锍燥埖娜耍酝觑埩,就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱,我們既想玩,又怕被太陽曬黑,每到這時(shí),我們就呆在大樹底下玩,特別地涼快。我們都開心極了。

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。

  冬天,一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了,地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵錾洗蜓┱蹋诒鶋K上滑冰,別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開心。一到那個(gè)時(shí)候,校園里到處都充滿了笑聲。

  我們的學(xué)校美嗎?

春夏秋冬作文4

  四季是相映成趣的,沒見過冬天的草木凋零,就沒有辦法體會(huì)到春天萬物復(fù)蘇時(shí)的欣喜。沒感受過夏天的烈日炎炎,就無法知道什么叫秋高氣爽。

  春天

  “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!

  燕子穿上禮服去看音樂劇。布谷鳥唱出悅耳的歌聲給臺(tái)上的演員配上音樂,這個(gè)是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的故事……

  “明日暴雨來,繼以雷大震。平地成江河,吞卷才一瞬!毖该偷睦妆┦沟么蟮厝f物復(fù)蘇,開出了一朵朵鵝黃的.迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……

  夏天

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  蜻蜓點(diǎn)著水,逗著吐舌頭的小狗。炎熱的天氣,讓人們?cè)诤@锘蛴境乩飼晨斓挠斡,或者在海灘上肆無忌憚地玩耍。傍晚,人們就叼著根雪糕在大樹下乘涼。

  秋天

  “一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!

  人們?cè)诮吔Y(jié)友秋游,采摘果子,忽然其中一人詩意大發(fā)吟誦了一句詩:“湖光秋月兩相和,潭面無光鏡未磨!焙鋈粊砹艘蝗耗巷w的大雁,樹上的蟋蟀也吱吱吱地叫了,大家頓時(shí)拍案叫絕。

  冬天

  “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”

  漫天的飛雪灑落下來,無形中,織了一件厚實(shí)的毛衣,使得大地不再感到寒冷。結(jié)冰的河流湖泊,不再滾滾不絕,而是停息下來進(jìn)行冬眠。

  四季是相映成趣的。少了一季,怎能知道另一季的特點(diǎn)呢?所以春夏秋冬一個(gè)都少不了。

春夏秋冬作文5

  我走過了十四個(gè)春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都給我們帶來不同的感受。

  春

  春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來臨,用它那獨(dú)特的魔力,使萬物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來,桃樹,杏樹,梨樹,也都爭先恐后的開滿花,太陽的臉也紅起來了,楊樹哥哥也換上了一件新襯衫,在春風(fēng)的舞動(dòng)下,它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬粒粟”。

  夏

  夏天像位殘暴的君主。它命令太陽以炙熱的溫度來讓人們覺察它的存在。但是夏也不是一無是處的,不信你看,麥子剛剛割過,田間那挑著七,八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的瓜秧,還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創(chuàng)造的。不過,最后夏君王以它的殘暴結(jié)束了統(tǒng)治,給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。

  秋

  秋天像位大胖子。它走到哪,哪就豐收,它以獨(dú)特的`魅力“吸引”著人們。它走到田野中,水稻都害羞低下了頭,人們便忙著把大胖子到來的地方打掃干凈——忙著收割,它又來到果園里,人們把熟透了的果子摘下來。秋天走了,留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。

  冬

  冬像位教導(dǎo)有方的老師,它沒有春的魔力,也沒有夏的殘暴,更沒有秋的豐盈。不過它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中,最出色的是雪和冰,其次是松和柏,冬為它的孩子們不辭辛勞,默默無聞。

  四季交替周而復(fù)始,用心感悟,體驗(yàn)多多。

春夏秋冬作文6

  我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。

  那里的春夏秋冬,各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。

  校園的春天生機(jī)勃勃,仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的'、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛極了。

  校園的夏天驕陽似火,柏樹、柳樹的葉子都變成深色的,小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響,同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室,在樹陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片,樹葉黃了,也落了,踩在上面,沙沙作響。

  冬天,校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土里,地上全是雪。下課時(shí),孩子們穿著厚厚的棉衣,到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場,有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂趣,有時(shí)說說班中趣事,有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍,師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。

  不過,我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的,無論春夏秋冬都是綠色的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識(shí)的水份,享受著園丁的撫愛。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園里才有了綠的芬芳!

春夏秋冬作文7

  春,有一雙輕柔的手。它輕輕地在微風(fēng)中撫摸著我們的臉,讓我們感到溫暖;它輕輕地來到小山坡,小草悄悄地露出了頭,在陽光下笑著。

  春,有一雙會(huì)打扮的手。它慢慢地提起柳樹姐姐長長的辮子,一下一下地梳理著,把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭發(fā)梳得齊刷刷的,綠綠的,油光水亮。

  夏,有一雙染發(fā)師的手。把愛美的“少女”的頭發(fā)染得綠油油的,大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的音符。

  夏,有一雙會(huì)彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的.曲子。這支曲子有風(fēng)雨的節(jié)奏、有烈日的節(jié)奏、有夏之星(夏天那些整天叫個(gè)沒完的昆蟲)的節(jié)奏、有汗水的節(jié)奏……這些節(jié)奏在森林中、田野上不停地演奏著。

  秋,有一雙魔術(shù)師的手,它把稻穗變得金黃,在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯,把果實(shí)變得香氣撲鼻,沁人心肺。

  秋,有一雙勤勞的手。你看,田野里,一雙雙勤勞的手正在收獲著豐收的喜悅。

  冬,有一雙整容師的手,在這寒冷的冬季,它為大地貼上了一張潔白的面膜,讓大地更加美麗。

  冬,有一雙畫家的手。它把原來金黃色的秋天染成了雪白色,將黛色的山,高大的樹點(diǎn)綴在這個(gè)銀色的世界里,它告訴人們:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

春夏秋冬作文8

  我的家鄉(xiāng)在仙居,那里有許許多多的風(fēng)景區(qū),但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

  春天來了,大地從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來。小草、樹也從夢(mèng)中醒來,河里的冰雪融化了,一陣陣春風(fēng)吹過,吹醒了桃花,桃花像個(gè)小姑娘,紅著臉,躲在樹葉叢后。小朋友們脫下厚厚的冬裝,換上輕盈的.春裝,在草地上歡快地奔跑著……

  漸漸地,春天過去了,炎熱的夏天來了,小河邊也開始熱鬧了,河邊的花開了,有紫的、紅的、黃中帶綠、還有紅中帶紫……一朵比一朵美麗。許許多多的小朋友都在這里玩水:有的游泳、有的打水仗。滿山的楊梅樹上掛滿紫黑色的楊艷,摘下一個(gè)放進(jìn)嘴一咬,綠色的汁水像血一樣沾滿你的舌頭,一股甜甜的汁水馬上流進(jìn)你的心田。

  夏去秋來,果園進(jìn)而,桔子成熟了,一個(gè)個(gè)像小燈籠掛在枝頭,蘋果像小娃娃的臉,笑得多么的可愛。金黃的樹葉飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音。

  夏去冬來,雪花人天空中飄落下來,給大地鋪上了一層棉被,給小樹穿上了銀裝,給房子戴了帽子,我們歡快地在雪地里奔跑,潔白的雪地上留下了我們一串串的腳印。

  我愛一年四季的家鄉(xiāng),因?yàn)樗L(fēng)景如畫,你們有空來我家玩,我隨時(shí)歡迎。

春夏秋冬作文9

  春天到了,春姑娘來了。春姑娘用手輕輕地按摩著大地,撫摸著天空,撫摸著世界的每一個(gè)角落。頓時(shí),大地萬物復(fù)蘇。

  春姑娘帶了一個(gè)輕巧的小籃子,里面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間:紅的那么鮮艷,黃得那么燦爛,白得那般無暇,北歸的大雁再次投入了春天的懷抱,小草再次被春風(fēng)喚醒,沉睡的樹木再次抽出嫩綠的幼芽……。〈禾鞄砹松鷻C(jī),帶來了希望!

  春姑娘走了,夏伯伯來了。炎熱的夏天,在火辣辣的太陽的照射下,聳立著高大的'樹木,伸展開茂密的葉子,好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹上“知了”“知了”地叫著,好像在說:“熱,熱,真熱!”人們撐著各式各樣的小涼傘在大街上行走,就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了,有的人在劃船,有的人在游泳,還有人在湖邊欣賞風(fēng)景呢!

  靜靜的,夏伯伯走了,秋阿姨來了。一片片金黃的樹葉“沙沙”的落下來,就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來一些小水珠,落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽,在純凈的天空下,開滿了一大簇一大簇的菊花,楓樹一樹一樹的紅,紅得很耐看。我摘下了一朵菊花,用鼻子一聞,!清香淡雅,這一切都是那么溫馨、美好!

  轉(zhuǎn)眼間,秋阿姨走了,冬爺爺來了。北風(fēng)“呼呼”地怒吼,雪花飛舞。天地間一片雪白,小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著優(yōu)美的舞蹈,打雪仗、堆雪人,大家玩的多開心!

  一年四季,年復(fù)一年,每年印出不一樣的自己!

春夏秋冬作文10

  在成長的過程中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)碰到各種各樣的挫折,也會(huì)遇到很多歡樂和喜悅。我也不例外,我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。

  春—快樂的時(shí)候

  我五歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈,沒有一點(diǎn)石子,在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈,空氣非常清新,給人的'感覺非常好。因此,我寫景色,就想到了這里,讓我有了題材。我覺得挺開心。

  夏—想哭的時(shí)候

  在7歲的時(shí)候,我學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始的時(shí)候,老是摔跤,我剛要哭的時(shí)候,我想:決不能輕易放棄,于是爬起來繼續(xù)學(xué),在爸爸的幫助下,我終于從一個(gè)新手變成了騎車精英。失敗是成功之母,只要肯努力,一定會(huì)成功。

  秋—收獲的時(shí)候

  三年級(jí)期末考試的時(shí)候,我數(shù)學(xué)考了100分,沒有暑假作業(yè)。表面上我很平靜,但心里就像一只快樂的小鹿,高興的跳了起來?荚囍斑B續(xù)三天做卷子,果然沒有白做。

  冬—痛苦的時(shí)候

  我發(fā)燒的時(shí)候,燒到了41度,都已經(jīng)神志不清了,本來就難受,還要打針。我就對(duì)媽媽說:“讓我死了得了。”媽媽說:“別亂說,沒事的!彼奶旌螅医K于不發(fā)燒了。我想:以后我可不能輕易放棄了。

  你們有經(jīng)歷過這樣的春夏秋冬,酸甜苦辣嗎?

  人的一生,誰都會(huì)經(jīng)歷這些事的,你不說我都知道。

  這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。

春夏秋冬作文11

  春姐姐,邁著緩緩的步伐,向我們走來,她便看見花園里的花都已凋謝,她便跑過去撫摸它們,那些凋謝的花朵,好像立刻有了力量,一下子全部站了起來,向春姐姐招手,她又看見樹木白花花的,她又跑過去,把白花花的雪弄下來,也同樣用手撫摸它們,它們就長出了綠葉。

  春去夏來,頑皮的夏哥哥,一路狂奔進(jìn)來,就讓灼熱的太陽公公發(fā)射最猛烈的陽光,那些待在家里的人們立刻想辦法解暑,有的人吃吃冰激凌,有的人去游泳或者去水上樂園玩

  夏去秋來,秋婆婆一進(jìn)來就把自身的涼爽帶給身邊的人們,讓大雁排成一排“人”字向南飛,讓果園的果實(shí),蔬菜園的蔬菜,立刻充滿了生機(jī),果園里,有蘋果、梨子、橘子、香蕉,芒果等;蔬菜園里有白菜,辣椒,茄子,西紅柿包菜

  秋去冬來,冬爺爺讓大部分動(dòng)物都開始了冬眠,比如蛇、熊、老虎、地鼠、青蛙、猴子,但同時(shí)也可以讓人們?cè)趹敉饣顒?dòng)。比如滑冰、打雪仗、坐雪車、堆雪人,有時(shí)太過寒冷,人們就會(huì)躲在自己家烤火,坐在床上看電視。

  這就是美麗的`春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。

春夏秋冬作文12

  我去過公園,這里有各種各樣的植物,有高大的樹木,也有矮小的花草,還有長長的青藤。

  春天,公園穿著淺綠色的衣服。樹木吐出新芽,長出嫩綠的葉子。迎春花姐姐穿著嫩黃色衣服,在春風(fēng)中笑,笑得多么開心啊!

  夏天,公園穿的是深綠色的衣服。有一次,去我們?nèi)胰ス珗@,我在車上睡著了,到了公園,媽媽對(duì)我說:“小瞌睡蟲,起床了,起床了。”我慢吞吞的睜開眼睛,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣的下了車,公園里盛開著各種各樣的花,可美了!

  秋天,公園穿著紅色和黃色的衣服。偶爾去公園散散步,看見金黃的葉子在空中飛舞,飄落到大地,給土地伯伯穿上了厚厚的'衣服,到處都是一片美好的景象。

  冬天,公園穿的是白色的衣服。下著雪,到公園去,地上到處都是晶瑩如玉的雪,抬頭一看,美麗的雪花在空中飛舞,用手抓一把,真是又松又軟。

  我愛春天生機(jī)勃勃的公園,我愛夏天烈日炎炎的公園,我愛秋天滿目金黃的公園,我也愛冬天白雪茫茫的公園!

春夏秋冬作文13

  有的人說春天生機(jī)勃勃,有的人說夏天最美,到處一片碧綠,有的人說秋天最美,到處一片豐收的景象,還有的人說冬天最美,銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。

  春天的校園,一片生機(jī)。校園里撒滿了溫暖的春光;▓@里的小草有的.悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風(fēng)的吹拂下伸開了腰枝,咕咕咚咚地喝著春雨。我們?cè)谛@里快樂的學(xué)習(xí),對(duì)未來充滿了無限的希望。

  夏天的校園,到處是一片濃綠;▓@里綠樹成蔭,各種花朵爭奇斗艷。運(yùn)動(dòng)場上人聲鼎沸,橡膠草地上充滿了同學(xué)們的歡笑聲;▓@中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。

  秋天的校園,到處是一片金黃;▓@中柳樹的葉子變黃了,像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的,搭成了幾條金色的小路,一陣微風(fēng)拂過,小路的葉子漾起波紋,好看得很。踩在腳下軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。

  冬天的校園,瑞雪過后,到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了,樹枝、樹杈上堆滿了雪,好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝,更加挺拔、高大。最高興的要數(shù)孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱獭⒍蜒┤。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。

  我愛校園的四季,更愛我們美麗的校園。

春夏秋冬作文14

  春夏秋冬是好朋友,他們總是輪流值班,先是春姐姐,然后是夏弟弟,再是秋姑娘,最后是冬爺爺。

  春姑娘是位畫家,她拿著神奇的畫筆,涂紅了花朵,涂綠了小草,涂藍(lán)了天空。春雷吹響了春天的號(hào)角,并打響了他心愛的大鼓,用他粗重的聲音大喊“醒醒!醒醒啊!春天來了,別再睡了!”冬眠的動(dòng)物們醒了,奔向茂密的森林,寬廣的草原,投入春天的懷抱。春雨讓雨水排著隊(duì),整齊有序的回到地面。一場春雨過后,世界變得更綠,更美。春風(fēng)吹來了春天的信使――大雁。

  夏弟弟是個(gè)貪玩的孩子,他總是玩得滿頭大汗,但夏弟弟的脾氣變化無常,大太陽的晴天,轉(zhuǎn)眼間,就變成了傾盆大雨。荷葉配荷花就變成了水墨畫,迷倒了無數(shù)人。

  秋姑娘是位農(nóng)民,秋天一到,蘋果露出了紅紅的笑臉,梨子黃了,田野翻起了一陣金色的`波浪,真是美味的瓜果飄香。在秋天里,到處都是五顏六色;鸺t的楓葉,金黃的銀杏樹葉……真是美極了!落葉用動(dòng)人的舞姿向大樹媽媽告別。

  冬爺爺已經(jīng)“退休”了,孩子們對(duì)它說“冬爺爺,你能讓雪花姐姐陪我們玩嗎?”“可以”,冬爺爺回答說,“我馬上去叫他!”

  春夏秋冬可真美!

春夏秋冬作文15

  春天來了,天氣轉(zhuǎn)暖,小樹上的積雪融化了,柳樹長出嫩綠的新芽,柳條在春風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的身腰,燕子從南方飛回來了,在枝頭嘰嘰喳喳的叫,小燕子三三兩兩的落在電線上,像是一首美妙的樂曲。小草從土里悄悄的探出了頭,好奇的東瞧瞧,西望望,田野里到處都是播種的農(nóng)民。

  夏天到了,酷熱難擋,人們都在家里避署。大路上的行人都打著傘,小狗熱得吐出了舌頭,趴在門口一動(dòng)不動(dòng),樹梢一動(dòng)不動(dòng),沒有一絲風(fēng),雨來得很快,天陰了,伴著轟隆隆的雷聲,下起了雨,不一會(huì)兒太陽露出了笑臉。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),稻田里一片金黃,到處是收稻的農(nóng)民,果園里人們提著籃子,踩著梯子忙碌著采摘水果,空氣中飄著水果的香氣。大路上大車小車都在忙著向家里運(yùn)莊稼和水果,農(nóng)民們哼著歌忙碌著,超市門外人們正在從車上搬水果,超市里全是新鮮水果,熱鬧非凡。

  冬天北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽,經(jīng)常下起鵝毛大雪。整個(gè)小鎮(zhèn)銀裝素裹,小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,十分熱鬧。走在路上,雪發(fā)出咯吱咯吱的響聲,大地一片潔白,我喜歡潔白的冬天,像北方人一樣爽快的性格的`冬天。

  這就是我的家鄉(xiāng),雖然寂靜又偏遠(yuǎn),比不過熱鬧發(fā)達(dá)的北京,也比不過繁華的上海,但我最愛我的家鄉(xiāng)。

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