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幼兒園父親節(jié)活動計劃

時間:2024-10-12 12:26:27 其它節(jié)日 我要投稿

幼兒園父親節(jié)活動計劃15篇(精)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園父親節(jié)活動計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園父親節(jié)活動計劃15篇(精)

幼兒園父親節(jié)活動計劃1

  活動名稱:

  我的好爸爸

  活動時間:

  6月17日

  活動地點:

  洪都大道學習中心兒童部

  活動內(nèi)容:

  了解父親節(jié)的起源、文化背景和慶祝方式。

  活動主旨:

  讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日和相關(guān)文化。

  活動前期準備:

 。1)以海報的形式宣傳活動。

 。2)教師在課堂上宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學生報名參加活動。

 。3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┮韵虏牧希?0張大卡紙,a一包彩紙,30根小膠棒。

  (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,麥克風,pop文具系列獎。

  活動過程:

  老師帶孩子們進入教室進行熱身活動,并介紹了父親節(jié)活動的過程和規(guī)則。在課程教學過程中,要求每組家庭提問和提問ppt內(nèi)容回答,采用積分制。(19:00—19:10)ppt向每個家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)和習俗。在這個過程中,要求每組家庭記住節(jié)日的含義和一些標志性物品。(19:10—19:30)

  活動方式:

  1、爸爸挑戰(zhàn)老師會問一些關(guān)于寶寶或媽媽的愛好等,加分評選"我是好爸爸"。

  2、家庭觸摸嬰兒的小腳踩在父親的腳上,嬰兒的腳不能落地,小組比賽第一個到達終點(嬰兒在路上找到第三輪比賽的寶藏——是父親的'禮物)。

  3、最好的禮物是寶寶和媽媽一起做禮物,折紙做爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫爸爸的頭像,完成"最好的禮物,鼓花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

幼兒園父親節(jié)活動計劃2

  活動目的:

  ·讓學生了解父親的辛苦。

  ·告訴學生多想想父母,盡量做好自己的事,讓父母放心。

  活動過程:

  一、主持人宣布班會開始

  主持人為:xx(主持人a)、xx(主持人b)

  主持人合:親愛的老師們,親愛的同學們,大家好!

  六年三主題班會現(xiàn)在開始,我宣布爸爸,我想告訴你。

  二、說話可以為爸爸做點什么

  主持人a:請看一組圖片!

  主持人b:這是爸爸的銀發(fā)。

  主持人b:爸爸教我騎自行車。

  主持人b:爸爸教我拼玩具。

  主持人b:爸爸教我讀書。

  主持人a:爸爸為我們做了這么多,我們在生活中能為爸爸做些什么?

  同學1:可以給父母洗腳。

  同學2:做好自己的事,不給父母添麻煩。

  同學3:適當幫媽媽分擔一些家務(wù)。

  三、制作賀卡表的心意

  主持人a:請拿出準備好的彩紙,小組合作制作爸爸關(guān)心我們的賀卡。

  主持人a:哪個小組想上來展示自己的作品?

  小組:我們做的是爸爸拉著我的手一起走,這意味著爸爸非常愛我們。

  四、舞蹈《爸爸,我想告訴你》

  主持人a:請欣賞舞蹈《爸爸,我想告訴你》。

  (表演者:xxx、xx)

  五、讀美文感謝父親

  主持人b:這是一篇感謝父親的美麗文章。誰能深情地讀?

  同學A:爸爸,我想對你說聲謝謝!為了感謝你的養(yǎng)育之恩,我想說,你辛苦了,為了感謝你為我辛苦了。爸爸,你把我當珍珠,把我捧在手里,不敢太用力地握著,怕把它砸碎;不敢握太松,怕掉在地上。就這樣,我在你的呵護下健康快樂地成長。

  同學B:爸爸,我也想對你說我明白了!我知道你教我做人的道理,不是為了別的,只是想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人的起點一樣簡單。爸爸,我真想對你說對不起!因為我有時會誤解你付出了汗水,但現(xiàn)在我不再是一個無知的孩子了。從那時起,我會比較我的心,理解你。爸爸,雖然我不會永遠得到第一名,但我知道我是你唯一的。雖然你很普通,但你的.愛是獨一無二的。雖然有時候我不理解你,但我會盡力克制你。

  沒有父愛的無私和自我犧牲的幫助,孩子的心將是一片沙漠。

  同學丁:

  F—face(直面)父親用自己的行動教會我:勇敢面對生活中的挫折;

  A—against(抗爭),父親的言行告訴我:要勇于抗爭,不要被困難嚇倒,做生活的主人;

  T—tear(眼淚),當我難過的時候,父親輕輕抹去我的眼淚,給我勇氣和力量前進;

  H—health(健康)父親給了我一個健康的身體,讓我感受到生活的美好;

  E—effort(付出)父親不求回報的付出給了我穩(wěn)定的生活,讓我的生活充滿了陽光;

  R—road(路),父親為我鋪設(shè)了前半段的路,給了我力量和勇氣,告訴我下半段的路需要自己走。

  六、結(jié)束語

  主持人(和):我們代表所有的孩子對父母說:爸爸媽媽,你辛苦了!別擔心!我們不會讓你失望的!

幼兒園父親節(jié)活動計劃3

  一、設(shè)計意圖

  每年6月的第三個星期天是父親節(jié)。以前我們總是過三八婦女節(jié),母親節(jié),唱歌總是世界上只有媽媽好!孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親也有溫柔的一面,父親也有和孩子玩耍的欲望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計這項活動來激發(fā)孩子們關(guān)心父親的意識。讓孩子盡可能體驗情感,讓孩子知道父親的辛苦,也要關(guān)心父親,用相應(yīng)的語言表達。

  二、活動目標

  1.愿意用簡短的句子介紹父親,向同伴介紹父親的職業(yè)。

  2.理解父親的`辛勤工作,愿意大膽表達對父親的愛。

  欣賞散文詩,增進父子之間的親情。

  三、準備活動

  1.每個人都帶著父親的照片。

  2.提前在家里把父親的手印印在紙上,沿著輪廓剪下來。觀察父親的日常生活,了解父親的職業(yè)。

  三、散文詩《我爸爸》掛圖,磁帶。

  四、活動過程

  1.通過提問引出談話話題。

  孩子們,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月的第三個星期天是父親節(jié)。)我們每個人都有一個父親,每個人的父親都是不同的。今天,我們邀請孩子們談?wù)勀愀赣H是什么樣子的?他在做什么?

  2.引導孩子自由交談。

  把孩子分成幾組或兩組,讓孩子用自己的照片介紹給同伴。自由交談后,請在集體面前談?wù)撃愕母赣H,大膽地說出你對父親的理解。

  3、比一比。

  讓孩子們把他們的小手和父親的大手(指紋)進行比較,說為什么父親的手這么大?爸爸的大手能做什么?爸爸在家里還在做什么?

  4.引導孩子欣賞散文詩《我的父親》。

  (1)用掛圖完全欣賞。

  請告訴孩子感受:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上就像坐什么?騎在爸爸脖子上有什么感覺?

  (2)你喜歡你爸爸嗎?為什么?你最喜歡在家和爸爸做什么?

  在兒童談話過程中,教師為兒童提供了新的談話經(jīng)驗。例如:我父親是一名醫(yī)生。我父親工作很努力。他每天給病人做手術(shù),晚上看書開會。我喜歡和父親一起整理書籍、玩游戲等,幫父親做其他事情。我喜歡我父親……

  (3)教師總結(jié)。

  我發(fā)現(xiàn)你父親有很大的技能,每天工作都很努力,我父親非常愛他的孩子,我希望我們的孩子能成為一個好孩子。父親節(jié)快到了,孩子們也應(yīng)該關(guān)心他的父親,愛他的父親。你為你的父親做了什么來表明你非常愛他?你能為你的父親做些什么來讓你的父親快樂呢?(擁抱、親吻、倒水、打背等)。

幼兒園父親節(jié)活動計劃4

  一、設(shè)計思維

  有一種記憶可以持續(xù)很長時間,有一種思念可以持續(xù)很長時間,有一雙手的手掌特別溫暖,讓我們永遠不會忘記……有人說父愛如山,大愛無言。有人說,父親的愛是一顆永不落下的星星,溫暖快樂的微笑永遠在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中的形象忙碌而有尊嚴,孩子與父親接觸和交流的機會更少。為此,在6月x日(星期天)父親節(jié)之際,我們開展了我愛你的父親的主題活動,為孩子們提供了與父親溝通的機會,增進了父子關(guān)系。

  二、活動目標

  1.愿意用簡短的句子介紹父親,向同伴介紹父親的職業(yè)。

  2.理解父親的辛勤工作,愿意大膽表達對父親的愛。

  欣賞散文詩,增進父子之間的親情。

  三、準備活動

  1.每個人都帶著父親的照片。

  2.提前在家里把父親的手印印在紙上,沿著輪廓剪下來。觀察父親的日常生活,了解父親的職業(yè)。

  三、散文詩《我爸爸》掛圖,磁帶。

  四、活動過程

  1.通過提問導致談話話題

  孩子們,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月的第三個星期天是父親節(jié)。)我們每個人都有一個父親,每個人的父親都是不同的。今天我們邀請孩子們談?wù)勀愀赣H是什么樣子的?他在做什么?

  2.引導孩子自由交談

  把孩子分成幾組或兩組,讓孩子用自己的照片介紹給同伴。自由交談后,請在集體面前談?wù)撃愕母赣H,大膽地說出你對父親的'理解。

  3、比一比

  請把你的小手和你父親的大手(指紋)進行比較,說為什么你父親的手這么大?爸爸的大手能做什么?爸爸在家里還做什么?

  4.引導孩子欣賞散文詩《我的父親》

  (1)用掛圖完全欣賞

  請告訴孩子你的感受爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在父親翹起的二郎腿上就像坐什么?騎在父親脖子上有什么感覺?

  (2)你喜歡你爸爸嗎?為什么?你最喜歡在家和爸爸做什么?

  在兒童談話過程中,教師為兒童提供了新的談話經(jīng)驗。例如:我父親是一名醫(yī)生。我父親工作很努力。他每天給病人做手術(shù),晚上看書開會。我喜歡和父親一起整理書籍、玩游戲等,幫父親做其他事情。我喜歡我父親……

  (3)教師總結(jié)

  我發(fā)現(xiàn)你父親有很大的技能,每天都很努力地工作,他的父親非常愛他的孩子,我希望我們的孩子能成為一個好孩子。父親節(jié)到了,孩子們也應(yīng)該關(guān)心他的父親,愛他的父親。你為你的父親做了什么來表明你非常愛他?你能為你的父親做些什么來讓你的父親快樂呢?(擁抱親吻、倒水、打背等)。

幼兒園父親節(jié)活動計劃5

  [活動目的]

  1.讓孩子們知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道父親的'艱辛。

  2.通過親子游戲為父子提供交流的機會,增進父子關(guān)系。

  [活動準備]

  6個袋鼠跳袋,4個球,2個輪胎,兒童制作的禮物——領(lǐng)帶

  場地:幼兒園戶外操場:幼兒園戶外操場:幼兒園戶外操場

  [活動過程]

  1.給爸爸送禮物

  2.親親爸爸說悄悄話

  親子游戲:

  1.親子接力賽

  游戲方法:每個爸爸背著寶寶,全班分成兩組。跑到終點,繞著輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先結(jié)者為勝。

  2.袋鼠跳

  六個孩子一組,爸爸在對面等著。跳到終點的孩子爸爸背著跑回起點,先到者為勝。

  3.頂球走

  游戲方法:孩子們用頭頂著皮球在父親的肚子上。橫向走到終點。

  4.集體親子舞蹈《火把節(jié)》

  5.全體合影

  6.活動結(jié)束

幼兒園父親節(jié)活動計劃6

  一、活動主題:

  父親節(jié)快樂。

  二、活動的目的:

  1、幫助父母與孩子建立溝通平臺,從而促進孩子的健康成長。

  2、父母和孩子一起參與親子游戲,讓孩子在快樂的游戲中成長。

  3、以活動的'形式促進孩子與父母的親子關(guān)系。

  三、活動時間和地點:

  活動時間:20xx年6月21日9: 30—11: 00

  地點:幼兒園室內(nèi)大廳、音樂教室。

  四、參與者:

  幼兒園所有隊員和家長。

  活動流程:

  1、家長游戲:蹲果

  目的:提高家長參與體育活動的興趣和反應(yīng)能力。

  準備:六種水果頭飾。

  怎么玩:六人一輪,每人起水果名字(比如蘋果、香蕉、橘子、西瓜、櫻桃),主持人開始說,比如蘋果蹲、蘋果蹲、橘子蹲,代表橘子的人會按照節(jié)奏蹲起來,同時說橘子蹲、橘子蹲、西瓜蹲,然后被點名的水果主蹲起來,等等。反應(yīng)不夠就淘汰,最后三個人贏。

  2、親子游戲:強父子兵

  目的:通過玩游戲促進父子關(guān)系。

  怎么玩:父子一組,四組比賽。孩子爬到爸爸背上,爸爸在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐。

  注意:動作必須是標準的。

幼兒園父親節(jié)活動計劃7

  一、活動目標:

  通過活動,讓孩子們對中秋節(jié)的起源有了初步的了解,知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、體驗和同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  二、活動準備:場地布置:準備材料準備表演

  三、活動形式:全園集體活動:

  4、活動流程:介紹節(jié)日—校長演講—欣賞故事—制作月餅—師生表演(分享石榴)—親子分享月餅。

  五、活動流程:

 。ㄒ唬┙榻B節(jié)日

  介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

 。ǘ┬iL致辭

 。ㄈ┬蕾p故事

  聽故事月亮姑娘做衣服,了解月亮是不斷變化的`。

  討論:為什么月亮女孩總是不能穿衣服。

  (四)做月餅

  中秋節(jié)吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、孩子們做月餅。

  六、師生表演

  學前班—大班—中班—蒙古班

  七、親子分享

  人員安排:根據(jù)情況制定

  幼兒園大班社會教學計劃:植樹節(jié)活動規(guī)劃計劃

  活動目標:

  1、情感目標:在活動中充分發(fā)揮主人翁和團隊精神。遇到挫折要互相理解,互相幫助,像家人一樣相愛。

  2、能力目標:在實踐過程中,每個孩子都應(yīng)該反映自己的自信和勇氣,充分發(fā)揮綠色幼兒園成員的自豪感和自律,從小鍛煉,向大家展示我們的第二個孩子的風格。

  3、知識目標:了解植樹節(jié)起源、植樹與環(huán)保、植樹節(jié)活動等信息,向自然學習,到社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  活動準備:

  1、各級制作活動宣傳布局:如小班我和樹一起長大;中產(chǎn)階級珍惜綠色,珍惜我們共同的家;大班幼兒園社區(qū)攜手,多片綠葉多溫暖。

  2、制作宣傳旗綠化環(huán)境,美化家園。

  3、大班幼兒組建小騎士護綠隊

  4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于植樹節(jié)的起源

  5、用水桶鏟等植樹工具澆灌樹木。

  6、幾棵樹苗。

  活動過程:

 。ㄒ唬┲矘涔(jié)開始儀式

  1、校長解釋了植樹節(jié)的起源,并宣布了活動的開始。

  2、園林工程師講解種樹所需的工具,如何種樹。

  3、社區(qū)居委會工作人員向孩子們介紹了種樹的意義,并解釋了保護綠色樹木的重要性。

  4、為小騎士護綠隊揭牌,隊員們從校長手中接過綠化環(huán)境,美化家園的宣傳旗幟,提出你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園的口號……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1、小班家園活動主題我和小樹一起長大

  流程:給校園`澆水、松土、修枝—給樹掛牌,與小樹合影,小樹比例高—與樹姐姐(玩)玩游戲。

  2、中產(chǎn)階級家園活動主題珍惜綠色,珍惜我們共同的家園

  流程:在幼兒園種植園,和家長一起種小樹——掛牌合影(寫愛心樹、心愿樹、成長樹等。

  3、大班家園活動主題幼兒園社區(qū)攜手,多片綠葉多片溫暖

  流程:孩子在父母的護送下騎自行車到金色新城公園掛牌樹木——認識各種樹木,做調(diào)查——畫樹木——把小綠帶回家開展家庭種植活動。

幼兒園父親節(jié)活動計劃8

  一、時間:

  二、地點:園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標:

  1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的`情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

  2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動準備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  a、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  b、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

  幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

幼兒園父親節(jié)活動計劃9

  一、活動背景

  父愛如火,他給我?guī)頊嘏;父愛如火,他為我燃燒歲月;火在我心中燃燒,火是我生命的源泉,火是我自信的源泉,20xx年x月x我們在父親節(jié)開展了快樂父親節(jié)活動,為孩子們提供與父親溝通的機會,增進父子關(guān)系。

  二、活動目的

  讓孩子們知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道父親的艱辛。

  2、通過親子游戲為父子提供交流機會,增進父子關(guān)系。

  三、活動時間

  xx。

  四、活動地點

  xxx門口(xxx村附近)。

  五、活動內(nèi)容

  游戲,繪畫,做手工。

  2、到場后,孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后到各個區(qū)域進行活動。

  3、游戲區(qū):白紙上放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色作為障礙物。孩子們控制遙控車到對面,撞倒油漆滑動痕跡,產(chǎn)生美妙的.紋理畫面。如果你成功到達另一邊,你可以給你父親一份小禮物。

  4、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,老師指導參加的孩子在購物袋上畫父親節(jié)主題。

  5、手工區(qū):和爸爸一起做模型。

  用活動方提供的材料和爸爸一起制作立體模型。成功的制作人可以把模型帶回家作為紀念品。

幼兒園父親節(jié)活動計劃10

  一、活動主題:

  《“爸”氣十足 大膽炫“父”》

  二、活動意圖:

  父親節(jié),顧名思義,是感謝父親的日子。從20世紀初開始,它起源于美國,并在世界各地廣泛傳播。節(jié)日日期因地區(qū)而異。最受歡迎的日期是每年六月的第三個星期天。對于幼兒園來說,父親節(jié)是改善孩子和父親親子關(guān)系的好時機。

  三、活動目標:

  1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

  3、通過父親節(jié)活動,增進父子間的.親情。

  四、活動準備:

  1、爸爸工作時候的照片

  2、爸爸和寶寶小時候的照片

  五、活動過程:

  活動一:《我的爸爸是超人》

  1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

  2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。

  1)爸爸穿著什么樣的衣服?

  2)爸爸在什么地方?

  3)爸爸在干什么?

  4)爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

  3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

  活動二:《基因真強大——父子相》

  1、我們一起看一看小時候的照片。

  1)爸爸小時候干過什么有意思的事情?

  2)爸爸小時候最愛的玩具是什么?

  2、找出小朋友和爸爸小時候最像的照片,看一看我們像不像雙胞胎?

  在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。

  疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。

幼兒園父親節(jié)活動計劃11

  設(shè)計意圖

  每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。過去,我們總數(shù)是三八婦女節(jié)和母親節(jié),我們唱的歌總是世界上只有媽媽!孩子們對母親的情和依戀遠遠超過對父親的感情。事實上,父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用,父親也有他溫柔的一面,父親也有與孩子玩耍的欲望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計這項活動來激發(fā)孩子們關(guān)心父親的意識。為此,我們的年級組特別舉辦了我父親是最好的有趣的運動會,為孩子們提供與父親溝通的機會,增強父子關(guān)系,讓孩子們在成長過程中留下更美好的回憶。

  活動時間

  六月的第三個星期天。

  活動地點

  幼兒園操場。

  活動內(nèi)容

  游戲1:群爸力量(拔河) 參加人數(shù):32人(每班10人)

  【游戲內(nèi)容】將父親分成兩隊,以3局2勝的方式?jīng)Q定勝負,獲勝者獲得團隊冠軍,其次獲得亞洲冠軍。

  游戲二:爸爸,向前沖(滑板車) 參加人數(shù):16人(每班8人)

  游戲內(nèi)容將參與的父親分成四組。父親從起點線爬到滑板上,用手向終點線滑行。根據(jù)時間記錄,前8名是冠軍,后8名是亞洲。 道具:8輛滑板車

  游戲3:我爸爸最海量。

  參加人數(shù):16人(每班8人)

  【游戲內(nèi)容】在規(guī)定的.1分鐘內(nèi),喝溫開水,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)喝得多。獲勝的前八名是冠軍,其他是亞洲。

  游戲四:我的爸爸的力氣(扳手腕) 參加人數(shù):16人(每班8人)

  【游戲內(nèi)容】爸爸們坐在桌子旁,把右手或左手放在桌子上,聽到裁判的哨聲,立即用力扳倒對方,先把對方的手臂扳倒在桌面上,勝利為冠,其次是亞。

  游戲五:我爸爸有力量(俯臥撐) 參加人數(shù):16人(每班10人)

  【游戲內(nèi)容】參與者雙手俯臥,聽到裁判的口哨做俯臥撐,前八名是冠軍,其他是亞洲。

  游戲六:爸爸,向前跳(跳) 參加人數(shù):16人(每班10人)

  【游戲內(nèi)容】參與者站在規(guī)定的網(wǎng)上,聽到裁判的口哨聲,跳得遠的前八名是冠軍,其他是亞洲。

  游戲7:威力角斗士(斗雞) 參加人數(shù):16人(每班10人)

  【游戲內(nèi)容】兩人是一組,以斗雞的形式站在規(guī)定的圈子里。聽到裁判的口哨,雙方開始互相推擠。誰先被推到圈外為亞,留守圈為冠。 活動要求:

  1、每個游戲由個游戲,父親參加兩個游戲。

  每一場比賽都由自己的孩子為父親頒獎。

  三、安全第一,幸福相伴。

幼兒園父親節(jié)活動計劃12

  父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機會與父親接觸和交流。為此,上中路幼兒園推出了“父親節(jié)快樂”活動,為孩子和父親提供了溝通的機會,增進了父子和父女之間的感情。

  1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的辛苦。

  2.通過親子游戲提供父子交流機會,增進父子父女感情。

  歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械,自制獎牌。

  父愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也讓你的心像春天一樣溫暖;

  父愛是一股清泉,讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋,也是純凈清澈的`。

  父愛和母愛一樣無私,不求回報。

  父愛是一種未知的無形的感情。

  老師:在孩子們的心中,你是那么的偉大和威武,你是他們心中最敬佩和尊敬的人,你是他們永遠學習的榜樣!

  2.唱歌《我的好爸爸》

  4.室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  5.《擊鼓傳花》父母和孩子一邊聽著鼓聲,一邊撒花。鼓聲在誰的手中停止,孩子們說祝;虮硌莨(jié)目。父母簡單介紹一下自己工作或家庭的趣事。

  1,《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的腳踩著爸爸的腳一起向前走,但是寶寶的腳不能落地,第一個到達終點的就贏了。

  2.《騎大馬》游戲規(guī)則:嬰兒騎在父親的脖子上,分組比賽。

  3.《蒙眼找寶寶》:用毛巾遮住父母的眼睛。站在父母對面的孩子不能出聲。父母根據(jù)自己的特點去找寶寶。

  家長游戲(同級爸爸比賽):

  《跳繩比賽》 《針線活》 《拔河比賽》 《蜈蚣競走》

  結(jié)尾部分:音樂響起,孩子親自給爸爸頒獎。老師:忙碌的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動計劃13

  活動的目的:父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的.作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中的形象忙碌而有尊嚴,孩子很少有機會與父親接觸和交流。6月18日,我們在父親節(jié)開展了快樂父親節(jié)活動

  活動目的

  1、讓孩子們知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道父親的艱辛。

  2、通過親子游戲為父子提供交流的機會,增強父子之間的機會、感情。

  活動內(nèi)容:游戲、繪畫、手工。

  活動時間:20xx年6月18日16:00—19:00

  活動地點:中百倉儲門(尚隆地球村附近)

  活動內(nèi)容:到場后,孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后到各個區(qū)域進行活動。

  1、游戲區(qū):白紙上放一次性水杯調(diào)水粉色放在白紙上作為障礙物。孩子們控制遙控車到對面,撞倒油漆滑動痕跡,產(chǎn)生美妙的紋理畫面。如果你成功到達另一邊,你可以給你父親一份小禮物。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,老師指導參加的孩子在購物袋上畫父親節(jié)主題。

  3、手工區(qū):和爸爸一起做模型。

  用活動方提供的材料和爸爸一起制作立體模型。成功的制作人可以把模型帶回家作為紀念品。

幼兒園父親節(jié)活動計劃14

  活動目標:

  父親節(jié)快到了,孩子們可以自發(fā)地組成一個小組,選擇一個主題進行討論。

  活動準備:

  1、為孩子準備各種顏色的彩紙

  2、幾支記號筆

  活動過程:

  教師提出活動主題:

  老師:父親節(jié)快到了。作為一個小記者,你有什么打算?

  2、兒童分組討論采訪主題

  效果分析:對于父親節(jié)的話題,孩子們有太多的想法。

  他們的計劃是:

  采訪爸爸,了解爸爸的`相關(guān)信息。

  2、采訪爺爺奶奶,了解父親小時候的信息。

  3、采訪全班爸爸,統(tǒng)計爸爸打鼾的情況。

  采訪母親,了解母親眼中的父親。

  5、采訪爸爸的工作,統(tǒng)計。

  6、采訪孩子,了解孩子眼中的父親。

  了解父親節(jié),孩子們想給父親送禮物。

  8、收集爸爸的照片,舉辦爸爸照片展。

  9、比帥(把爸爸小時候的照片和孩子比誰帥。

  然后,孩子開始自由組合,分組選擇自己喜歡的話題,然后小記者開始行動。

幼兒園父親節(jié)活動計劃15

  活動目的:

  1、展示幼兒園小朋友本學期的英語學習成果

  2、增進學校、家庭,父親、孩子之間的交流,創(chuàng)設(shè)英語生活情境,寓教于樂

  3、協(xié)助幼兒園宣傳教學品質(zhì)及特色

  活動準備:場地布置(幼兒園方指定場地)

  教具準備(夏恩英語提供)

  邀約人數(shù):40個家庭(40位小朋友及父親)

  活動形式:英語活動課程

  活動流程:

  1、幼兒園主持活動開幕

  2、為爸爸獻唱一首英文歌

  復(fù)習動物單詞,學唱《it’s a dog》,現(xiàn)場表演

  3、為爸爸畫肖像

  復(fù)習顏色單詞,學習五官詞匯,聽外教指令畫父親肖像,將圖畫送給父親

  4、外教輔導小朋友復(fù)習水果類單詞

  what is it? it’s a/an …

  5、水果采集游戲

  家庭分2隊比賽,外教用傳話形式告知所需采集的.水果名稱,由父親抱孩子跑步采集水果,限時3分鐘,根據(jù)2隊的采集成果頒發(fā)夏恩小禮品。

  6、活動結(jié)束,簡介夏恩幼兒課程,發(fā)雙休日觀摩課預(yù)約卡。

  邀請卡使用規(guī)則:憑卡于6月底前到夏恩英語試聽的學員可現(xiàn)場參與抽獎活動,每個幼兒園將有一名獲獎?wù)呙赓M獲得夏恩一期外教課程(價值3000元)。

  7、聽取幼兒園活動反饋,協(xié)助做好整理工作

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