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快樂中成長作文

時間:2024-10-26 05:51:49 話題作文 我要投稿
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有關(guān)快樂中成長作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂中成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)快樂中成長作文九篇

快樂中成長作文 篇1

  知識,一個多么有文化氣息的詞匯。當我以知識為樂趣時,便有了發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書的作為。

  在我的成長道路上,有著許多方向,但這其中,我最鐘愛的,便是文學的大道。

  文學這條大道,有人認為是枯燥的,有人認為是難懂的,可是我卻認為,它是快樂的,像一枚藥片,每當我進入文學的領(lǐng)域,都會發(fā)揮它的藥效,無論是什么心情,都會飄到九霄云外,只剩下無限的快樂與舒暢。

  記得那還是上小學的時候,哦,二年級,學校開展了英語這門課程,說是英語要從娃娃抓起。剛開始,我因為不懂而又苦惱又生氣,甚至沖別人亂發(fā)脾氣,我想一頭暴怒的小獅子,不可遏止。

  就在父母都覺得我無藥可救時,我的爺爺?shù)囊环,讓我從逆境中重新站直,懂得了文學的'力量。于是,我便從三更燈火至夕陽西下,從清晨到晚上,我無時無刻不在啃著文學這塊硬骨頭......

  英語,在那個時候,重點就是背單詞,可是,我記憶力本來就差,再加上我是鄉(xiāng)下孩子,口語能力太差,怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個好辦法請求老師讀一遍單詞,用漢語記下來,別人聽錄音十遍,我就要聽百遍!別人寫一遍,我寫十遍!別人背誦兩遍,我就要背誦二十遍!就這樣,我的英語成績逐步提升,漸漸地,我被老師光榮當選為英語課代表!

  終于,功夫不負有心人,在五年級時,我的成績從班級墊底提升至了全班第一!我嘗到了文學的甜頭,于是我啃文學這塊硬骨頭的動力一發(fā)不可收拾,我便以文學為樂趣:讀書、看報、寫作......

  終于,在六年級即將畢業(yè)之際,完成一篇短篇小說哦,原來是......,并且在網(wǎng)上成功發(fā)表,由此,我掙到了以文學為樂趣的第一桶金50元!這份錢,對于一個從未掙過錢的學生來說,是一種無法用普通語言表達的內(nèi)心情感震撼!激動!

  自那時起,我從衣食無憂的家庭小少爺,變成了一個廢寢忘食的奮斗者,我攻讀刊物、書籍,積極寫作文章,我始終覺得很快樂,并以此為樂趣,已經(jīng)形成習慣。

  因為,我始終牢牢銘記爺爺?shù)脑挘汉⒆樱膶W,只有你以它為樂趣,才會有出息......

快樂中成長作文 篇2

  我常常一個人躺在我們家陽臺上的靠椅上,晚風吹拂著我的臉頰,看門前草坪上經(jīng)常會有一群小男孩在那嬉戲。落日的余暉灑落在他們身上,兩旁那綠蔥蔥的大樹靜靜地守護他們。這片草地,大概就是他們的`舞臺了吧……

  但,我在想,我為什么要長大?

  長大了,煩惱增加了,學業(yè)任務(wù)也變多了,再也不能快樂地玩了,感覺像是被關(guān)進了籠子,作業(yè)如山似的堆積在那,像一個個雪球一樣越積越大,最終將我們壓垮…。我在想,要是還沒長大多好,可以快樂地玩耍,嬉戲在草坪上,晚風陪伴著我,大樹爺爺守護著我,小草和花兒跟我一起玩,太陽公公為我照明前方的道路,好讓我不迷失方向…。夜晚的時候,樓房上的燈火亮著,水上有幾艘船在慢悠悠地游著,天上星星與我作伴,月亮姐姐為我點燈……

  可,我還在慢慢長大,夢想終不是現(xiàn)實。但,我同時也明白了,長大其實是一件好事。長大了,可以為爸媽分擔,因為他們養(yǎng)育了我們這么多年,而我們卻無以回報;長大了,我們就可以給他們出一份力,讓辛勞的他們停下來,休息一會兒,好讓我們有用武之地……

  如今,我還像以往一樣,常坐在陽臺的躺椅上,看樓下的孩子在草坪玩耍,會羨慕,但不會煩惱。雖然,我會留戀以前,但過去的,終究過去了,更重要的是放眼未來,展望未來。因為我知道,未來有無限可能,而以前早已固定好了它的格式,誰都無法改變。

快樂中成長作文 篇3

  周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。

  工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛的動物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

  一進食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個起吃”!俺匀氖畟不嫌飽!蔽覀冮_始亂說,把自己說成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語,給這次包餃子的活動起了個好頭。

  “來來來,看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的'代表天長地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來了,餃子皮來了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮。“這樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語道。有位同學笑嘻嘻地說:“這么認真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來,這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看,可我們?nèi)潭歼种,心里也樂開了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。

  下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡單極了。其實,一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導致后面做得太急。本想做個可愛的小烏龜,可水放多了,看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達到預期效果,但我們體會到別樣的樂趣。

  這次活動不僅讓我們增長了知識,開闊了眼界,還使我們感受到勞動帶來的歡樂。

快樂中成長作文 篇4

  成長,是尖尖小筍努力抽節(jié),長至劍拔十尋;成長,是稚嫩雛鳥傲對風雨,勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風吹,成長是弱魚游過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行,父母僅是導游而非拐杖,我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重,去獲得成長。

  年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助,在一旁耐心等待,抓住機會傳球,融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權(quán)利,也收獲了一群伙伴。試想,如果男孩不愿寬容他人,不愿動用自己的智慧去解決問題,只知依靠父親收回球,那他便只能一個人繼續(xù)孤獨地玩球,不能交到新朋友,更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。

  《周易》曰:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!背砷L并不是針鋒相對,學會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人,老人脾氣極差,屢次故意將鞋扔下橋,并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人,甚至親手為老人穿鞋,不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書,更重要的是學會了對萬事的包容,學會了寬以待人,獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船,小人心眼里估計連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程,更是心靈“長大”的過程。學會寬容,擴建你的心靈,讓繽紛的萬事萬物有容納的地方,才會讓你得到成長。

  多少人曾感嘆成長的道路上一片迷茫,多少人曾在成長的道路上舉步維艱。智慧是成長道路上的那盞明燈,引領(lǐng)我們避免誤入歧途。在安妮?莎莉文老師到來之前,海倫·凱勒僅是個無知的女孩,渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那里獲得了知識,她的'世界似乎一下子明亮起來。她學會思考。她獲得智慧。她的智慧引領(lǐng)著她前進,即使身處黑暗也踏出一條光明的路來,就這樣,她一步一步成為當代最杰出的女性之一。若沒有智慧的引領(lǐng),想必海倫·凱勒還在黑暗的泥沼里苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈,我們走在兇險成倍的成長之路上,又怎會不需要這盞智慧的明燈呢?

  以寬容為基,以智慧作引,讓成長的爬山虎一點一點越攀越高,終有一天,它將到達我們曾夢想的彼方,長成我們所希望的模樣。

快樂中成長作文 篇5

  記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。

  因為那是我和劉雨佳在學校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!

  我們在車上,又是唱歌,又是跳舞……一點都不緊張?墒且蛔叩奖壬攀车拈T口,心里就亂糟糟的。我們是第五個表演的。在臺下看上面的哥哥,姐姐表演的時候,心就慢慢地平靜下來了!因為他們跳舞時沒有一點表情,只是很嚴肅的樣子!所以我倆感覺我們一定能贏!

  現(xiàn)在該到我們上臺表演了!只跳到一半就聽到了雷鳴般的掌聲。

  考官說:“你們倆在這里是最小的了,而跳舞卻是最棒的。跳的.不但大方,表情也很好!”他給我們一人一個證書。證書上面寫著“特等獎”這個“特等獎”比“一等獎”還好呢!我倆心里美茲茲的!

  回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結(jié)果,他們笑的像蜜一樣甜!可是爸爸卻對我說:“鬧鬧,你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲!”那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

  如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書和獎狀,爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪!

快樂中成長作文 篇6

  我的成長過程是快樂的,幸福的,每一件往事,都讓我在鼓勵和信心中明白許多道理。它們猶如一顆顆閃亮的星星存于我的記憶當中。

  大概是我七歲那年吧。放暑假的時候,表姐住在我家。一天中午,我倆坐在沙發(fā)上,開著空調(diào),玩著玩具,嘴里吃著美味的冰激凌,那感覺,別提多美了!正當我們玩得高興時,媽媽忽然叫我們吃飯,唉,真掃興。我們只好戀戀不舍地放下手中的玩具,一臉不情愿地來到餐桌旁!鞍,怎么又是茄子豆腐大米飯,我最討厭這個了!北斫汔狡鹦∽觳粷M地抱怨著。媽媽邊吃邊說:“怎么,茄子豆腐還嫌不好哇?我們小時候天天下地干活不說,還只能吃個煎餅卷野菜,你們這倆寶貝,還身在福中不知福呢!薄扒,天天吃煎餅野菜才好呢,而且我們倆也想體驗一把下地干活的滋味呢!”我幽幽地說。“真的?那好,下午你們跟我一起去菜園澆水吧!”“好嘞!”我們興高采烈地叫起來,別提多高興了。

  吃過午飯,我們就帶上水桶出發(fā)了!巴饷娴目諝舛嘈迈r呀,以后要多出來玩玩!蔽腋吲d地說道。一路上說著笑著,不一會兒,我們就到達了目的.地——菜園。“你們這次的任務(wù)是幫這七列白菜澆水,現(xiàn)在每人提一個小水桶到河邊打水,每列菜都要澆兩次水喔!眿寢屨f!白衩!”我們一人提一個水桶,向小河邊沖去。

  “哎呀,是不是有些沉呢?”“嗯,我只打了半桶!蔽覀兝斑呅吿嘏埽氐讲说睾,媽媽大吃一驚:我們的桶中沒有多少水,而身上卻濕了一大片。我倆相視一笑,提著那僅有的一丁點水澆菜去了。

  “小白菜呀,快快長呀,長大了好讓我吃喲!”澆完了一桶,又去打了一桶,那些白菜似乎也在感謝我們給它們澆水呢。“老妹,我的鞋!”表姐哭笑不得!岸鳎抗。 痹瓉肀斫愎忸櫇菜チ,沒有發(fā)現(xiàn)自己的腳陷進了泥巴里,鞋子成了巧克力了!終于澆完了,我們擦了擦滿頭的汗水,高高興興地回家了;氐郊抑,媽媽早已在門口等候多時了,見到我們,趕緊接過工具,說:“快洗手吃飯吧,我做了你們愛吃的菜哦!”我一看飯桌,哇,有白菜燉肉,辣椒炒金針菇……我倆立刻狼吞虎咽起來。媽媽笑著說:“你們干活有功,這是犒勞你們的!對了,這次干活有什么收獲呀?”“當然有,爸爸媽媽白天工作,晚上回來還要做飯,并且要洗衣服,做家務(wù),很辛苦。我們要體諒爸爸媽媽,不惹他們生氣,還要幫父母分擔力所能及的家務(wù)。”我們倆異口同聲地說。“呵呵,你們終于懂事了,有你們這些話我也滿足咯!”媽媽欣慰地說。

  我們都笑了,大家一起在歡聲笑語中結(jié)束了這次愉快的晚餐。

快樂中成長作文 篇7

  在幽深的峽谷里,一朵不起眼暗淡的小花,綻開了。發(fā)出紫色絢麗的光彩,引來眾多蝴蝶圍繞著她翩翩起舞,那朵小花,便是我。

  從小學到中學,我的性格總是十分安靜,在一個小小的角落里,不參與同學的活動,也不惹事生非,平平淡淡,沒有特別惹人注目的閃光點,也沒有特別惹人討厭的陋習。逐漸這樣的性格讓班級里的`同學漸漸淡忘了我的存在,同樣我也沒有伙伴。

  我仿佛陷入了困境,我不知如何去交朋友,心事總是自己藏在心中。想說,卻無人傾聽,看著自由活動時,同學們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴著走,瘋打跑鬧,有說有笑,而我卻站在原地不知何去何從。一種孤獨感油然而生,像一把散發(fā)著寒氣的利劍刺入心臟使我無法存活。凍結(jié)了時間凍結(jié)了一切,無助的我看著一切無能為力,哭泣顯得十分的無力,仰望著的天空也顯得十分蒼白。

  我也長大了,該去面對各種問題,心聲在一遍一遍地喚醒著我,是時候去面對了,去吧,去吧,活潑一點,開朗一點。我鼓足了勇氣,去到一堆同學面前,做的準備也通通忘掉了。鼓足的勇氣也像一只撒了氣的皮球。同學看著站著的我問:“要不要一起玩兒呀”!我身體一抖,顫抖著的點了點頭,我的心仿佛被春光融化了冰刃,我的性格也從不敢說話,到和同學有了共同的話題。從安靜的有些孤僻到人人認為我陽光活潑。

  我好像在那一瞬間成長了,我擁有許多朋友,共訴心聲,我也會主動拉上那些像我之前一樣的同學,幫助他們打開心靈之窗透進陽光,烏云之后便有陽光。我也擁有了朋友,我也在一點點通過朋友發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點,讓自己更優(yōu)秀,為了理想努力拼搏著。

  那在陽光下跑道上看著藍天的我,被朋友們圍著一起談笑著。到處蕩漾著我們的歡聲笑語,瘋打跑著,笑著鼓勵著,嬉戲著。那夕陽下的背影也有我一個,我也成為那必不可少的一個。

  在那幽深峽谷里的小花兒開了,大家都愿意欣賞,那散發(fā)著絢麗光芒,以照亮整個峽谷,而小花只有一個特點,在花開之間,總會有很長的一段花苞期,期間無人欣賞,沒有光芒,人們不知道那叫什么,而我覺得那叫成長。

快樂中成長作文 篇8

  展望過去,我們已回不去,不不腳印證明著我們走過的路,怎能忘記路上的艱辛與痛苦。

  ——題記

  也許“長大”這個詞我們并不陌生,但卻不理解其含義。我們總是在說:“我們長大了”。但在父母的嘴中我們只會聽到“小孩”到底“長大”是什么?如何才是長大呢?

  記得曾讀過一篇作文,它的內(nèi)容也是長大,作者的長大意味著他有了責任心。讀完整篇文章我如果有了責任心,是否會說明我已經(jīng)長大了呢。

  12月25日一個具有雙重意義的日子——是圣誕節(jié),而是我的'生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天,但換回來的卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。

  那天并沒有下雪,但在路上卻一層厚厚的積水,我在家里等待著父母回到家中給我過生日。時間流逝在寂靜而又美麗的夜晚,我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來沒有過這種情況,我蜷縮在上發(fā)上,聽著電視里面唱著《圣誕歌》,人們都在開心的過著圣誕,而我只能在失落中度過了。

  我的肚子饑餓難耐,咕咕的響了起來。我“恨”它在這個時候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒有零食,只有一些沒煮熟的菜。我難耐饑餓,上躥下跳,最后無奈的只能自己做了?粗赣H平時做飯的書,我眼花繚亂,完全看不懂。

  經(jīng)過我的一番折騰,才和米飯已經(jīng)搞定,看了看,除了米飯以外,估計沒有什么可吃的吧——菜黑乎乎,我嘗了一口,簡直難以下咽,但最后還是迫不得已的咽了下去。一個生日便是這樣過的。

  “啪,啪,啪”突然聽到后的掌聲,原來是父母回來了,我剛想說話卻被父母搶先了一步:“恭喜你,你長大了!边@是我第一次聽到父母對我的肯定,很開心,竟把一切煩惱都忘記了。

  “長大”——通過這件事我理解了,它便是責任和自立。當你有了這兩點時,你變長大了。

快樂中成長作文 篇9

  我一直努力在學習,成績卻一直不是那么理想,我漸漸地對學習失去了信心。

  在家時無精打采地寫作業(yè),爸爸看不慣我這種學習態(tài)度,下定決心要把我轉(zhuǎn)到更有學習效率的學校。我告訴爸爸,我不想轉(zhuǎn)學?墒撬是堅決要我轉(zhuǎn)學。唉,我真難過呀!

  轉(zhuǎn)到新學校后,我內(nèi)心很沮喪,狀態(tài)也不好,也是一天不如一天認真了。

  在一次游玩中,我不是那么認真傾聽老師的話,只是自己在一個角落沮喪地嘆氣。“思涵同學怎么這么不開心呀!”老師對我說。而我只是搖搖頭。后來老師站了起來,拉著我的手,不知道要帶我去什么地方。

  “看,這里有那么多植物,他們的成長過程也是不一樣的……”老師教導我在大自然中發(fā)現(xiàn)道理,我聽了那一段話,明白了成長的慢,也是有結(jié)果的。

  后來的'一個月里,我不斷努力,積累好詞好句,也一直網(wǎng)上發(fā)布自己的優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的我,學習成績提高了,也就不再沮喪,不再自卑了。

  最后我明白了:鼓勵所有暫時后進的同學,珍貴的東西總是慢慢成長!