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【必備】勇氣的作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇,希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
感謝你給了我自信和勇氣,這是人生不可缺少的兩樣.
記得以前,我是個很自卑的女孩,什么都不敢相信自己會做好,會把一份工作做好,可是,你讓我當了班級干部,學(xué)校干部,讓我用自己的實力去證實自己.有一次,學(xué)校競選大隊長,你讓我做主持人,我說:"我能做好嗎?"你說我一定行!結(jié)果,那次,我很成功.在一次月考時,我的成績落到200多名,你說:"下次你的成績一定不會在那個位置!"果真,我取得了出乎意料的好成績.從那以后,我不再自卑,我也取得了很多優(yōu)異的.成績.感謝你給了我自信.
那一次的以外,在無菌縫合室內(nèi),我依然記得在那之前你跟我說過的話,你說了很多事,你要我堅強,你喜歡堅強的孩子,我一直很配合醫(yī)生,我沒有叫喊,而是死死地握住家人的手,醫(yī)生說我很堅強,其實,那并不是堅強的原故,而是因為你給了我勇氣,讓我勇敢的去面對那些痛苦,感謝你,給了我勇氣.從那以后,我不會再害怕任何事.
感謝你給了我自信和勇氣,我永遠不會忘記你!
勇氣的作文 篇2
在成長過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的精神食糧”。當一本書真正住進你的心里,你就會有這種感觸。
暑假時,在家里閑來無事,便從書架上掃了一眼就看到了剛放假時買的'《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》,作者是被世人稱為“貝爺”的世界頂級生存大師貝爾格里爾斯寫的。
這本書里主要講了主角貝克前往南非參加一個抵制偷獵者的活動。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走,貝克帶著薩穆拉逃了出來。為了返回人類社會,他踏上了求生之路。在一天傍晚,當他計劃著明天這個時候就可以回家時,被一群野狗盯上了,為了讓薩穆拉活下去,貝克自己引開了野狗。最后,貝克他躲過了偷獵者的追蹤,徹底擊垮路莫斯,回到了文明世界。
在看這本書之前,如果我遇到這種情況的話,我可能會逃跑,或者讓別人去應(yīng)對;而現(xiàn)在,讀過這本書以后,讓我明白了勇氣的力量,我會向貝克學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機智勇敢,再遇到這種情況的話,我也會去勇敢地面對,直到戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。
勇氣的作文 篇3
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》是一部出了名的外國名著,她的生活故事告訴我做人需要勇氣,在一片茫茫的孤海中,想要求得希望,就要有勇氣與面對,總有一天會找到一葉小舟,就像毛毛蟲有一天會變成一只美麗的蝴蝶,幼龜經(jīng)過千番努力戰(zhàn)勝海鷗爬進大海,這都是靠勇氣換來的。
娃娃的英文在海倫·凱勒的手心中反復(fù)拼寫……在沙利文小姐的鼓勵下,她,戰(zhàn)勝了黑暗之魔的困擾,用手心拼寫與老師、父母交談。在別人的推薦下,她走上了學(xué)習(xí)口語發(fā)音的路。在大家的幫助下,海倫·凱勒上了她夢寐以求的大學(xué),這與她的勇氣息息相關(guān)。在生活中,有許多考驗人有沒有勇氣的試題,比如學(xué)校有上臺表演的自選活動,準備到最后你是堅持上臺,還是沒有勇氣上臺;又如你一人出遠門,你是讓家長陪同還是一人出發(fā)……
我在幼兒園的`時候,什么都不敢去做,老師給我機會,我也是推推拖拖,跟老師講話低聲細語、唯唯諾諾,絲毫不敢高聲與同學(xué)談笑。有一次,班主任讓我回家準備“小喇叭”的演講稿,讓我與另一個同學(xué)合唱“Happy birthday”英文中文都得唱,在家里我準備的很充分,一有空就瞎哼哼,也表演給爸爸媽媽看了,爸爸媽媽都表揚了我,說我演講那天肯定會很出色。演講的那天終于到了,我的心開始跳,輪到我的時候,心都快跳到我的喉管里了,我遲疑了好久,剛想走進話筒,卻像觸到了電一般,被擊了回來,我又走上前,剛碰到了話筒,我的心里“啊”地尖叫了一聲。我顫顫巍巍地拿起話筒,支支吾吾地唱起歌來,不料效果大大地被影響,和我一起演唱的同學(xué)一直都在怪我,我心里在為我自己打抱不平:“我能這樣唱出來,已經(jīng)非常不錯了,你還抱怨我,哼!”這是我第一次上臺,我用勇氣戰(zhàn)勝了膽怯,走近話筒。在之后的歲月里,老師有什么挑戰(zhàn)膽怯的事,都找我去做,漸漸的,家長會上,我會大膽地發(fā)言了,隨著老師手上的小鈴鐺的響聲,我與同學(xué)一起玩耍、嬉戲……
同學(xué)們聽了我這個故事可能會覺得好笑,其實在每個人的心中都有膽怯的一面,只不過你用勇氣去戰(zhàn)勝了膽怯,走向光明,只要狠狠心,膽怯之魔就會被勇氣打敗。連海倫·凱勒都能戰(zhàn)勝黑暗,我們又何嘗不是這樣呢?
讓我們一起吹響勇氣的號角,在學(xué)校里做個有勇氣的學(xué)生,在家里做個頂天立地的小主人,在生活中做個能戰(zhàn)勝一切困難的有用之人吧!
勇氣的作文 篇4
勇氣如同一團火焰給我們溫暖;勇氣是一盞明燈,在黑暗中指引方向,勇氣如同愛,在我們身邊徘徊。
記得五歲時,爸爸媽媽因為要加班的原因?qū)⑽伊粼诹思遥給了我長長的紙條,上面有許多讓我注意的事。雖然我五歲時是一個“女漢子”,但是還是非常害怕。
吃過晚飯,我一個人窩在沙發(fā)上看電視,看起來像一個無助的小貓喵。突然門外發(fā)出奇怪的叫聲,我大叫一聲,跑到房間,像個大力士似的'跳到床上,拿起床單就向里面跳,我在被子中大氣不敢喘,二氣不敢邁。這樣在被子中瑟瑟發(fā)抖,我心想:是不是家里來小偷了?想到這里我發(fā)抖的更厲害了。被子中太黑了,這讓我又想起以前在家和爸爸媽媽看的鬼片,那身穿紅衣,長發(fā)落地,滿臉是血的女鬼仿佛就在我眼前。我在被子中尖叫起來,雙手在被子中亂打起來,打了一會兒睜開眼看沒什么,我從被子中出來,呼吸著新鮮空氣,剛才在被子可把我悶壞了。我心想:家里肯定有小偷,不然剛剛門外的響聲是什么?我一定要去打敗他。想到這里我拿起我的羽毛球拍當武器。
我沖到客廳大喊:“小偷還不快出來!睕]有人答應(yīng),我很納悶。家里不是來小偷了嗎?為什么沒人答應(yīng)。∥倚南耄核粫嵌阍谀膫地方不敢出來吧!我就去給他找出來!于是我開始一個房間一個房間的搜查,沒有人。這時門外又發(fā)出奇怪的聲音,我鼓起勇氣向門口走去,發(fā)現(xiàn)門口有一只小狗。我把它抱起來,發(fā)現(xiàn)上面貼著一個小紙條,送給你的禮物,我們?nèi)ゼ影鄷r,它可以陪送你。哦,我明白了,原來剛剛的怪聲是這只小狗在作怪呀!真是有驚無險。
謝謝爸爸媽媽的加班,讓我收獲了這份勇氣。
勇氣的作文 篇5
每個人回望自己成長的歷程,哭過笑過,傷心過高興過,成功過失敗過……一些艱辛的經(jīng)歷時常讓人邁不開腳步,但心底卻總有一種給予自己前行的力量,直達希望的彼岸,那就是——勇氣。
190x年,雨果同出版社簽訂,半年之內(nèi)交出一部作品。這對雨果來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。那時的他,正熱衷于外出旅游,心死也不放在寫作上。到底怎樣才能在約定期限內(nèi)交出一部作品呢?經(jīng)歷一番內(nèi)心掙扎后,除了身上穿的衣物外,他把其余的'衣物鎖在柜子里,把鑰匙扔到家附近的湖里。這才斷了外出游玩的念頭,一心一意地撲在寫作上……如果當時雨果沒有果斷扔掉鑰匙的勇氣,還會有舉世聞名的《巴黎圣母院》的存在嗎?
古希臘演講家達摩尼年輕時有口吃,卻一心想要當演講家。在一次演講大會上被系落后,決心要鍛煉自己的口才。他把自己關(guān)在地下室里練習(xí),卻總因為耐不住寂寞到外面玩。一氣之下,他橫下心把自己的頭發(fā)剪成‘陰陽頭’,這樣一來,因為羞于見人,也就靜下心來,專心致志地練習(xí)。終于成為一個名聲大噪的演講家……他因為有果斷放棄的勇氣,才能在夢想路上披荊斬棘。
布魯諾,一個在熊熊烈火中永生的人。每次一想到他,腦海中總會浮現(xiàn)這樣的場景;羅馬廣場中,身著黑長衫的教徒們舉著火把,向被釘在十字架上的青年威脅到;說地球是宇宙的中心。青年絲毫不為所動;不,太陽才是宇宙的中心。教徒們氣急敗壞,‘點火’。頃刻間,青年便被熊熊烈火吞滅了。大火中,他的目光依舊堅定。它,就是布魯諾,一個為堅守真理而死而死的勇氣,為歷史增添了一道火紅的風(fēng)景……
因為勇氣,方能迎來人生道路上的遼闊藍天,成就另一個自己!
勇氣的作文 篇6
生活是一條漫長的道路,書伴我走在生活的道路上,我和它成了一對形影不離的好朋友。
童年的我十分迷戀安徒生童話,它把我?guī)У搅嗣烂畹耐捠澜,讓幼小的我對世界充滿好奇,帶著一顆熱血的心去感受生活的魅力。
自從上了小學(xué),每當我翻開《你不知道的我》這本書時,總會一遍又一遍的'閱讀。就像一株小草貪婪的吸吮著太陽公公給我?guī)淼臏嘏?/p>
文中的主人公是李院,她是“博士后”也是她們家唯一的女孩,哥哥是超悶宅男,也是學(xué)習(xí)天才;弟弟是神童,機智過人,膽大包天,也十分受爸爸老媽寵愛。李院小小年紀,但是要承擔(dān)一切家務(wù)責(zé)任,可謂是“小女仆化身”。時間過得飛快,她悄悄喜歡上班里的一位男同學(xué),可爸爸知道后,狠狠地訓(xùn)斥了她一頓。悲慘的李院十分失落,無意間知道了哥哥退學(xué)和弟弟逃學(xué)的原因,她更發(fā)現(xiàn)了自己的驚人身世。終于,她鼓起勇氣,與哥哥弟弟說了她所經(jīng)歷的一切,說她有時在學(xué)校受同學(xué)們的嘲笑、譏諷,在家里所受的委屈,但她卻從未放棄生命,放棄學(xué)習(xí)。最后,哥哥弟弟被李院深深地感動了。就是這一舉動,改變了她在家里的“地位”,從“小女仆”變成了被“愛神”、“宅神”籠罩的福姑娘。
從李院身上,我學(xué)到了遇事不能亂發(fā)脾氣,要冷靜行事。只有尊敬別人,才會受到別人的尊重。還要懂得為老媽分憂,做力所能及的家務(wù),雖然我不能像“小女仆”那樣承擔(dān)家里的所有家務(wù),為所有人服務(wù)。但我也可以為老媽捶背;為爸爸倒水;為弟弟講解作業(yè),讓爸爸老媽的臉上永遠掛上甜甜的笑容,使我的家庭更加幸福美滿!
我想以后不管生活中會遇到多少困難,只要我勇敢的面對,不向困難低頭,不向失敗認輸,總有一天我會一步一步走向成功。
勇氣的作文 篇7
小時侯,我總是躲在大人的身后,拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕,害怕與這個世界打交道!M了初中,媽媽鐵了心要我學(xué)會獨立;老師創(chuàng)造機會,要我培養(yǎng)能力;同學(xué)們信任我,給我信心。今天我站在人生的舞臺上,我的舞臺我是主角。驀然回首,發(fā)現(xiàn):十六歲,我多了一分勇氣!
我學(xué)會了有勇氣融入集體。同學(xué)們發(fā)言最積極的課便是班會課。因為大家可以自由表現(xiàn)自己的特長。報名單在黑板右下角,就離我的座位不遠,但我還是不敢在上面留下我的名字。我懷著欲試又不敢的心情回到家中,媽媽一眼就看出了我的心事。聽了我的敘述媽媽就笑了,輕輕拍著我的'頭說:“你呀,忘了自己的特長啦?電子琴九級了!”
第二天,報名單上就出現(xiàn)了我的名字。懷著緊張而激動的心情,終于到了班會課。我的節(jié)目被排到最后。開始,我的心里很緊張,想呀,時間過得慢點呀。隨著同學(xué)們的精彩表演,看著老師們的開懷大笑,我卻有了一種急于上臺表演的沖動。終于,同學(xué)們被我優(yōu)美的琴聲陶醉了,等我彈完了最后一首《春江花月夜》,他們報以雷鳴般的掌聲,把我們這次的班會推向高潮。
我學(xué)會了有勇氣毛遂自薦。上次的成功給我?guī)砹烁蟮挠職狻N议_始參加班級活動以及自主管理。當老師正為黑板報犯愁時,我主動向老師提出美術(shù)也我的特長之一。老師也高興極了,還跟我討論班上誰的字寫得好,誰的責(zé)任心強,引導(dǎo)我去“招兵買馬”。一學(xué)期下來,我們也學(xué)到了很多知識。
我學(xué)會了有勇氣自己的生活。爸媽先前給了我一張時間表,我用不著看。一猜,肯定是除了了吃飯和睡覺其他時間學(xué)習(xí)。于是我提出了自己支配時間的理由。還給了一張自己安排的時間表,勞逸結(jié)合:有大目標和小目標,具體的學(xué)習(xí)時間和課余時間。爸媽看了很滿意地在監(jiān)督處簽上了大名。從此以后,我的學(xué)習(xí)效率提高了,也有時間與同學(xué)逛街和上網(wǎng)的機會。
我學(xué)會了有勇氣向陌生人提出建議。一次我坐快客去溫州。那天天特別悶,快客上的人又特多。我找到一各個位置,我的旁邊是一位漂亮的小姐。實在是很悶,似乎全車的人都受不了了。一個小孩突然哇哇地哭了起來,快客里的人就立刻騷動起來。
我旁邊的那位小姐似乎也不耐煩了,拉過包了在那兒掏。結(jié)果掏出的是一包煙,吸了起來。“火上澆油”,這快客似乎要爆了。良久,快客里的煙霧四處,有幾個人在咳嗽,卻沒人出聲。經(jīng)過一翻心理斗爭,我鼓起勇氣碰了碰她,說:“很悶。請別吸了行嗎?”她一怔,點點頭,滅了煙。很多人停止咳嗽,似乎這車里的空氣好了許多……
我的行囊變得沉甸起來,十六歲,我多了一分勇氣!
勇氣的作文 篇8
“五一”長假的一天下午,天陰沉著臉,好象有些悶悶不樂。我做完作業(yè),閑著無事,想到外邊玩玩,輕松輕松……
一出家門,我就隱隱約約瞥見兩個男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹下。他們在干什么呢?我悄悄地走近一看,原來他們在偷摘枇杷。只見一個小學(xué)生模樣的男孩扶著自行車,另一個與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上,搖搖晃晃,把手使勁伸向枇杷樹枝,抓到一個黃中帶青的枇杷后,連皮也不剝,就立刻塞進嘴里。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來:“你下來,讓我上去,快,快點!” 這時候,我心里很著急,突然有了阻止他們的念頭。平時膽量不大的我跑上去輕聲地對他們說:“你們別這樣,站在自行車上多危險!再說,你們也不應(yīng)該偷摘別人的枇杷啊!” 他們聽到聲音后,驚慌地回頭一看,只見我獨自站在不遠處。于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你別多管閑事!”依然我行我素。我被他倆的架勢給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷,我警告自己不能再“窩囊”了,于是又鼓足勇氣,靠近他們,側(cè)身看了一下他們的;,提高嗓子、表情嚴肅地說:“這棵枇杷樹是我家的!我已看清你們的;,記住了你們的名字。你們再不聽的`話,我就告訴你們的老師!”我這樣一說,果然奏效,只見站在自行車上的男孩,“嗖”地一聲跳下來、跨上車,頭也不回帶著另一個男孩一溜煙地跑了。
我擦擦額頭上冒出的汗珠,回想剛才一幕,真是有些緊張,但心情無比舒暢,不只是因為做了一件好事,而是我感受到勇氣的威力。
勇氣的作文 篇9
曾幾何時,青澀的歲月里開始寫滿憂愁,寫滿沉思,亦寫滿彷徨。天空藍得深邃,陽光變得黯淡,我一遍又一遍地問自己:飛翔的理由是什么?
無數(shù)次的自問,只留下無數(shù)的空白和漫天的迷茫,慢慢的吞噬著我的自信和理性。中考的陰霾籠罩在我們每個人的心頭,亦像一把懸在我們頭頂?shù)睦麆,時刻警示著我們。那一張張本該洋溢著花季雨季中的稚氣未脫的臉,此刻卻寫滿了沉重。無數(shù)次的奮筆疾書,無數(shù)次喊著氣勢磅礴的口號,無數(shù)次在零點樂隊的《相信自己》中重拾信心……但無數(shù)次的無數(shù)次卻是考場的.失利,自信心的受挫,沉重的打擊、失敗的陰影一次次束縛著我?guī)子唢w的雙翼,壓抑著心中欲搏擊藍天的雄心壯志。誰能給我飛翔的理由?
是為了將來的別墅與寶馬?是為了幾度揮汗如雨的父母?還是為了飛出大山粗獷的臂灣?亦或許什么都不是……
誰能告訴我:起得比雞早,睡得比狗晚的苦行僧般的生活;每天像一個陀螺被一股無形的力量驅(qū)使著在三點一線(家里、學(xué)校、食堂)間高速旋轉(zhuǎn),分秒必爭;面對并不理想的成績,得到的卻是父母一次又一次的鼓勵,心里慚愧萬分;心中的理想漸行漸遠,似乎只剩下一個飄搖朦朧的夢影,可望不可及。這一切都是為什么?誰能告訴我,請給我飛翔的理由與勇氣!
直到有一天,我從母親質(zhì)樸的言語中找到了答案:孩子,飛吧!盡你所能朝著目標沖刺吧!不要躑躅,不要迷茫。無所謂飛得多高多遠,你永遠都是我們的驕傲!
是啊,不管多苦多累,只為了心中那個夢!帶著堅定的信念,帶著幾分灑脫,幾分睿智,我重新騰飛。
XX一中,我來了!
勇氣的作文 篇10
我可以終身奉行的一個字—勇,化作盾,帶領(lǐng)我度過一關(guān)又一關(guān)。
“勇”滴進時光的長流,好幾次的挫敗,我把無懼放在背后,懦弱當作先鋒。曾經(jīng),我陷入數(shù)學(xué)的泥潭,怎么絞盡腦汁,卻被錯亂的數(shù)字和符號占滿了思考,整面的題目,險上滿滿的疑惑與無解,放棄的念頭悄悄萌芽,害怕在失敗、恐懼面對那個無知的自己,“勇”躲在哪里關(guān)于?它在自卑的門后嗎?它在徘徊不前的'腳步下嗎?我把他找出來,在光明中閃爍、發(fā)亮。
“勇”戰(zhàn)勝了數(shù)字符號,“勇”把恐懼關(guān)到后院。偶爾的沒自信、有時的想退縮,面對升學(xué)的考驗,面對未來得渺茫無測,心中有一絲絲的無助、害怕,但“勇”抵擋了畏懼,勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢,未來的路途依然崎嶇,我踮起腳尖,極力望盡路的盡頭,轉(zhuǎn)彎后是絢麗的彩虹嗎?還是陰雨綿綿的晦暗?本著我可以終身奉行的一個字—勇,我只知道,勇往直前,繽紛的彩虹,我可以坐下來觀賞美好的景色;陰雨的綿綿,我可以撐起名叫“無懼”的傘,踏著腳步的輕快,繼續(xù)往前走。
我可以終身奉行的一個字—勇,緊握盾牌,持續(xù)向前,通往名叫“相信”的未來。
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