中學作文集錦十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的中學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學作文 篇1
清晨的微風，看似簡單，卻又那么不平凡。霧氣驅散，在溫柔的陽光中，我慢慢睜開了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀里，我面對著更大的挑戰(zhàn)，我知道通往夢想的路，沒有想像的那么簡單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅持下去的動力，Nothing I will be afraid. 回憶里想起模糊的小時候，白白的云朵漂浮在藍藍的天空上，那時你對我說，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當時我抬起頭奇怪的看著天空，又看了看你，我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗，也有關愛的漣漪。你笑了，笑得那么甜。
走進回憶的旋渦，隨波逐流，回味個人的悲傷片段，那時在失敗后的我，整個心好似一個久旱未雨的，連淚水也會被蒸干的地方，我不言不語，心情十分郁悶，當時你看著我，微笑的`說：“不要難過�！蹦汶m只有說這一句，但我卻收到了從你眼神傳來的“暗號”——加油！不要氣餒！終于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進動力。
走出旋渦，來到記憶的寶殿，打開回憶的大門，慢慢剪輯著成功時的片段，好甜��！那時你微笑著，我和你的距離不到幾厘米，我望著你，感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂，我知道那是你最快樂的時候，因為你付出的愛結束了。你的微笑是我最好的獎勵。
快樂是你給的獎勵，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠方，雖然只有短暫的時光，但是卻讓我瘋狂的愛上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開著美麗的花朵，風沒有方向的吹來，可是花兒依舊向著光，向著它們執(zhí)著的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺像甜蜜的發(fā)酵，那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨特的味道，在我的心中圍繞。因為你，我的生活不再單調，你的微笑編織了每一個奇妙，只有我明白。 噢，母親！你的微笑，我明白了。
中學作文 篇2
愛迪生說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值�！比�，不經過失敗，就不會擁有堅強，恰如寶劍，不經過磨礪，就不會擁有鋒芒。任何一種美好的品質，都是在千錘百煉中鍛煉出來的。
曾記得在小學六年級的最后沖刺階段，我們參加了三次模擬考試。我兩次都如愿以償地取得年級前三名的優(yōu)異成績。本以為自己勝券在握，能在小考中取得理想的成績。可是天有不測風云，人有旦夕禍福�！案呤帧币灿邪l(fā)揮失常的時候，我的小考成績并非想象中的那么如意，平時我最引以為豪的數學科竟然才考了94分。這次小考的數學題目考得非常容易，就連平時那些中等成績的同學都考了滿分，這對于我來說簡直是極大的“打擊”。記得老師說過：認真也是一種能力，馬虎就是學習不扎實的表現(xiàn)。想到自己可能會與理想的中學失之交臂，心里難過極了！
那天，仿佛特別陰暗。我一個人失落地漫步在大院的草地上，滿心沮喪地坐了下來。此時，我模擬考時取得勝利的那種自豪感蕩然無存，猶如陷入了一個大深淵——黑暗、壓抑，我快爬不起來了！想著想著，我站了起來，一低頭，看見小草被我壓扁了，七倒八歪，一片狼藉。我心想：這小草也跟我一樣被現(xiàn)實打擊，很有失落感吧！
第二天，郁悶透頂的.我又來到了草地上，無意間發(fā)現(xiàn)，昨天被我壓得遍體鱗傷的小草又頑強地撐起，重新修復受傷的身體，一根一根，直立向上，似乎更有生命力地繼續(xù)生長。我的心一下子被觸動了——眼前的一棵棵微弱的小草都有那么堅強的意志力，而我不就是在一次考試中遭遇挫折而已嗎？人生還要面臨很多次考試，我總不能一失敗就氣餒吧？！思緒萬千之后，我心中的光芒又重新亮了起來。我就像把自己心里的那塊磐石用力搬開，解開了心靈之結，又恢復了信心！
暑假里，我不斷地鼓勵自己：從哪里倒下去，就要努力地從哪里爬起來！今后，我一定要養(yǎng)成學習認真的好習慣。我并不屬于特別聰明類型的學生，但是，我可以讓自己更加勤奮踏實地學習。我每天堅持自學初中課程，認真做好小升初銜接的充分準備。
暑假的一天，我接到了重點中學的錄取電話。幸好，學校參考了平時成績，給了我一個踏入重點中學學習的機會。我深知進入重點中學，意味著要面對更大的挑戰(zhàn)。同學們都是經過層層選拔出來的學習佼佼者，俗話說，強中更有強中手。況且，成功源于堅持不懈，如果學習一松一緊，成績是很容易起伏的。這一點，我深有感觸。
也許，將來的我還會遇到很多失敗，但我一定會像小草一樣堅強不屈！我深信：學習是一件非常需要堅持和恒心的事情，只有你愿意為之發(fā)奮，為之付出，為之努力，好成績才會垂青于你。
中學作文 篇3
俗話說，雨打元宵燈，云遮中秋月，十五的月亮十六圓。自古以來中秋總看不到月亮，即使看到了月亮，也有些也美中不足，今天照例是中秋節(jié)，天空陰沉沉的，我擔心月亮不會出來。
吃過團圓飯，我坐在院子里仰望天空，只見啟明星他是那么大，那么亮。就像懸掛在廣漠天幕上的一盞明燈。我在心里默默的盼望月亮早點升起來。沒過多久，月亮在山后悄悄地漏出了頭，象負著重擔似的，努力向上。最后明鏡般的.圓月懸掛在天空中。
皎潔的月光，如清暉瀑布般清洗大地。草木、房屋，都籠罩在明月的銀光之下。他們象嬰兒般溫順的躺在無比寬大的搖籃中。天空上的一朵朵云，不時的從月亮上滑過，好象擦去了月亮臉上的塵垢。今晚的月亮真美啊。
中學作文 篇4
留在記憶中的陽光
又是蟬鳴六月，斑駁樹影，間隙留光。
陽光總是波瀾不驚般的靜謐，風來光移，風去光搖，如此種種寧靜，若執(zhí)杖濕衣的老僧無爭，如月明泛舟的蘇子無求，是簞食瓢飲的志士的無欲。亙古不變的陽光照在身上，溫熱靜好，遠處光影婆娑，一米陽光忽而飄忽向我蜿蜒而至，記憶的閘門便悄然打開。
啼哭墜地，卻惹得滿屋歡笑，沒有確切的記憶，只余些許殘缺影像。第一眼看到世界，雖無法言語甚至不可思考，但是卻可以感受到周圍的溫柔目光以及濃濃的愛意。無論春冬、晴雨、貧富、貴賤、白晝或黑夜，當你呱呱墜地時，你便擁有了專屬于你的第一份陽光�；蛟S，多年之后，你也會將這陽光無私給予。
當你黃發(fā)垂髫，成日的奔跑、歡跳或者無比認真學字、讀書時，世界的種種便開始向你坦誠，展示著屬于她的獨特魅力。或許你會迷惑不解，或者驚嘆于種種奇妙。這便是你人生中的另一種陽光，宛如黑夜海上的燈塔，指引著你前行，照亮你前行的路途。
時光荏苒，若白駒過隙，年幼已不再，少年初長成。成長路上的`我們，還有許多的不明白，還會有些些許許的錯誤與叛逆，而此時，師長與父母就是一道光，一道溫暖呵護指引的陽光。在一次次的犯錯與糾正中，在一次次的迷茫與開導中，我們一點點成長，一點點茁壯。心中那道溫熱的陽光，會伴隨我們一直前行，不離不棄。
或許，當風燭殘年時，坐著曬太陽的時候，我們希冀的只是另一種陽光。那陽光，不會溫暖身上任何一個部位，但是卻可以使人感受到無比的暖意與溫存。當人生的黑夜來臨，寒冷肆意彌漫大地，我們唯一可以仰仗的，便只有這陽光。
這陽光，叫作愛。
中學作文 篇5
這段時間我們小班學習認識了各種可愛的小動物，在自由活動時，看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動物是什么樣子的。楊文碩是我們班一個非常調皮的小朋友，在我們學習他不感興趣的知識時，他是頭都不抬的樣子。當我拿著一只可愛的小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時，他擠到最前面說老師這是烏龜，我奶奶家也養(yǎng)了只，小朋友們也爭先恐后的`談論著烏龜長的什么樣子，以及烏龜喜歡吃什么等。
看到小朋友們對動物的喜愛，讓我聯(lián)想到每個寶寶都是聰明的，都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學習接受任何事物時，只要是他感興趣的絕對是超乎想象的聰明。這就要看我們平時怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們在快樂中接受知識，掌握知識。
中學作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)里，有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日，在每個節(jié)日的背后，都藏著一個美麗的故事。春節(jié)就是其中的一個。春節(jié)是我國最熱鬧，最盛大的一個傳統(tǒng)節(jié)日，我們一般稱它為“過年”。
關于“年”，有一個有趣的傳說。傳說“年”是民間的兇獸，異常兇猛，長年深居海底。每到除夕，它就爬上岸來吞食牲畜，傷害人命。為了趕走兇獸“年”，人們便穿上紅色的.衣服，在自己的房子的門上貼上大紅色的對聯(lián)，還在屋外放鞭炮，敲鑼打鼓，“年”獸果然不敢上岸了，人們便過著幸福安康的生活。
因此，以后每逢春節(jié)，人們總是要穿紅衣服，放鞭炮，敲鑼打鼓，貼紅對聯(lián)，以此來迎接新的一年。按照我國農歷，正月初一是“歲之元，月之元，時之元”，是一年的開始。在我的家鄉(xiāng)，“春節(jié)”的慶�；顒訌那耙荒甑淖詈笠灰埂俺Α币恢背掷m(xù)到新一年的正月十五“元宵節(jié)”才結束。
守歲達旦，喜帖春聯(lián)，敲鑼打鼓，送舊迎新的活動非常熱鬧。春節(jié)是我國最熱鬧的節(jié)日，也是我喜歡的節(jié)日�？梢哉f，春節(jié)是中國最熱鬧，最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
中學作文 篇7
晚上，電話若無其事地呆在桌上，自高自大的手機諷刺它說：“我說老兄，你又大又傻，現(xiàn)在誰還用你？瞧我，小巧玲瓏又可以隨身攜帶。”電話說：“哼，我沒有輻射，對人們的健康沒有危害，你瞧瞧你，輻射多大！”手機生氣地說：“我能發(fā)短信，你能嗎？”�！拔倚盘柡茫隳�？”電話不甘示弱�！拔铱梢月犚魳�，打游戲，你卻一點娛樂功能都沒有�！笔謾C為自己辯護道。電話仍不死心地說：“我不需要主人每天給我充電，你看他多方便！”。手機繼續(xù)說：“我可以照相，錄像，給人們留下美好回憶�！薄�
這樣一吵，吵醒了其他的電器朋友，電視哥哥剛睜開一只眼睛就嚷起來：“吵什么吵？”電風扇妹妹說：“天還沒有亮呢，誰叫我起床了？”空調姐姐弄清楚情況后說：“電話弟弟，手機妹妹，你們一樣重要，我們要一起努力，為人們的.生活帶來方便和快樂。”
中學作文 篇8
跌倒了，仰望一下天空也不錯啊!——題記
又有多少人，能放下現(xiàn)在手上的一切去仰望這無邊無際的天空，純自然的感覺，讓一切煩惱拋諸腦后，我——是一個戀空的人。
4月的天氣比人的變臉還要快，一下便是一星期的雨，正因為這樣，我的賽事也被推遲到了一個星期后，不過無所謂，我想可以有更多的時間練習。到了那一天，依然是傾盆大雨，我打了電話過去主辦方，是否還要繼續(xù)這個歌唱比賽，主辦方說是的。于是放學后，我和我一起參賽的同學早早到了那里，買了一個面包，吃完就等著比賽開始。
這個比賽是我第一次參加的群眾比賽，而且還是初賽，我是倒數第3個出場，沒開始時，便有些緊張，肚子變得有些疼痛，眼看著一個有一個的人演唱完畢，一個比一個高分，到我了，我心里念到：“我，會比他們唱得好嗎?嗯，會的'，一定會的。”然后走上臺去，原本之前還信誓旦旦地說自己會在唱歌先說些開場白，可是一緊張，什么都忘了，等音樂響起，我才開口唱。唱完后，評判舉牌，令我非常失望，不算低分，也不算高分，反正就是進不了決賽。雨漸漸小了，在我回家的時候也就停了�？晌覅s像站在狂風暴雨下面，任它們的摧殘，默默無語�；氐郊液螅铱吭陂T口那，看著這片沒有星星，沒有月亮的夜空。媽媽有看我比賽，她知道我失落的心情，然后過來拍拍我肩膀，對我說：“沒關系的，其實你唱得挺好啊，只是聲音有點小罷了，媽相信你以后會唱得更好�！薄皨專憧�，天上都烏黑一片，我什么都沒看到�！蔽覠o力地回了一句。“今天沒有，不代表明天沒有啊，天氣都會有好有壞的時候，事情也一樣啊，人誰都有跌倒的時候，關鍵看你如何去面對罷了。不是嗎?”我的心突然愣了一下，媽說得很對，我又何必感傷呢?這就當一個經驗吧，以后還有很多機會呀，只要不泄氣就好了，只要你還是喜歡唱歌的。
第二天的早上，天很早就亮了，我望著蔚藍的天空，原來是那么的吸引人，這就是新的一天，也就是新的開始，我也不能一直停留在那個陰霾的天氣，我的天空也該放晴了。之后每次遇到挫折的時候我總是仰望著天空。因為那片天空，在我煩熱時，替我洗凈躁動;在我失落時，給我?guī)硇判?在我傷心時，告訴我堅強。
中學作文 篇9
語文在生活中無處不在，你可以在電視上學到語文，在聊天中學到語文，在看電影時學到語文。而我，在游玩中學到了語文。下面，我來給你們講講吧。
老師組織班級去游玩。到了那個目的地，仿佛進入了一個新世界：天空中，白云悠悠的飄，好像在睡覺；小鳥們圍著白云轉，又一會兒聚在一起玩耍。草坪上，蟬在樹上唱著不知名的歌曲，喜鵲為它伴奏。小昆蟲們跳著奇奇怪怪的舞，仿佛在舉行一場音樂會。河水里，魚兒在玩捉迷藏呀。你瞧它們幾個幾個地躲在水草叢里，只露出一個個小腦袋，用米粒大的小眼睛瞧著這些路過的人，好奇地張望著。嗯？這些場景好熟悉啊，在哪聽見過呢?哦，記起來了，那些詩人寫的`詩，那些散文家，不就是用這些景色來寫詩、寫散文的嗎？原來，語文藏在景物中。
我們慢慢地行走著，打算一直順著山頂爬上去。高高的白楊樹立在山口，像一個個堅守崗位的士兵，檢查周圍走過的路人。“嘩嘩嘩……”向聲源望去，是一股小溪。小溪周圍種滿了桃花，一朵朵含苞待放的花苞立在枝頭，像一個個羞澀的少女。繼續(xù)往上走，成片成片的綠蔭為人們遮陽。嗯，植物正是人類忠實的朋友。原來，語文也藏在植物中。
光陰似箭，日月如梭，時間過的飛快。爬上山頂，又下山了�？粗車粯拥木拔铮灰粯拥奶炜�，想起了六年級學的《匆匆》。口里默默念：“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”哦，原來語文也藏在時光中。
語文，是學無止境的，是博大精深的。要去細細品味、體會，才能理解其中的奧秘。
中學作文 篇10
這世上我們做感激的人是誰？有人說是父母，有人說……而我覺得是老師。
老師，老師，我默默讀著這兩個感動人心的字，我回想起幼兒時代老師對我的疼愛。
一個下雨天，我放學后習慣性站在保安室等媽媽，一個小時過去了，還是不見媽媽的身影，我心里焦急如焚，走出保安室，跺著小腳丫，一邊哭，一邊任雨水淋個透，淚水模糊了我的雙眼，憑著直覺，身后似乎有一雙手向我靠近，我回轉一看，哦！原來是我的帶班老師——漂亮的陳老師，她一下子抱起了我，一邊走，一邊說：“樂樂，先到我家去，待會老師打電話給你媽媽，好嗎？”我點了點頭，心里說不出的溫暖。
還有一次，記得那是一個火熱的'夏天，我們排著隊伍，一，二，三，沒錯，我們在跑步呢，啦啦啦，啦啦啦，我正沉迷于自己那“美若天仙”的歌聲，根本忽視了石子滴滴的存在，于是石子王國決定給我最最嚴厲的懲罰，那就是——撲通一聲，哎喲，我心想：疼死我了，臭石子。李老師聞訊趕了過來，關切地問：“俞易涵，怎么樣？”我說：“沒事�！崩罾蠋熣f“：扶俞易涵起來。”到了校醫(yī)室，醫(yī)生說：“她傷口發(fā)炎，傷口上有石子。較嚴重�！崩罾蠋熣f：“怎么辦呢？”醫(yī)生說：“得用鉗子夾出來�！崩罾蠋熣f：“好吧，醫(yī)生輕點�！薄爸��！贬t(yī)生說，李老師走過來，對我說：“俞易涵，要是弄疼你了，就抓住我的手。”我點點頭，說：“我知道�！卑“““�，一，二，三，四，五，石子被夾了出來，回去的路上，我無意之間看見李老師的手，有紅紅的手印，我知道那是我弄的，心里有說不出的難過。
老師，我想對您說：“我永遠love you �！�
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