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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-06-18 10:02:18 話題作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文合集8篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我從小就喜歡閱讀,與閱讀的淵源說(shuō)來(lái)也就話長(zhǎng)了……

  在幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?蠢L本和有趣的圖片,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地念。直至今天,我還記得圖畫(huà)書(shū)里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物:機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶……有時(shí)我的心情也會(huì)被故事情節(jié)所帶動(dòng)。主人公著急,我也跟著著急,主人公傷心,我也跟著傷心,總之,所有的情緒都根據(jù)故事的情節(jié)而跌宕起伏著。

  上了小學(xué)以后,我接觸到各種故事書(shū)、童話書(shū)等。一有空我就與書(shū)為伴,我迫切想知道書(shū)中的主人公是個(gè)什么樣的人。給我留下深刻印象的是《小公主》一書(shū)中的主人公薩拉克魯,不論是在富有時(shí),還是遭遇一貧如洗時(shí),她都沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,始終堅(jiān)持勇敢地面對(duì)生活,真誠(chéng)地對(duì)待朋友,無(wú)私地幫助別人,最終收獲真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許當(dāng)時(shí)我的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在故事里得到了力量,并受益無(wú)窮……

  今年我讀六年級(jí),我們班開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧”的讀書(shū)打卡活動(dòng),同學(xué)們紛紛曬出自己的書(shū)籍,我發(fā)現(xiàn)還有很多書(shū)我沒(méi)看過(guò)。我用自己的圖書(shū)換來(lái)了各種各樣的書(shū):《假如給我三天光明》、《安妮日記》、《中華上下五千年》、《草房子》……我如饑似渴地閱讀著,我想看完同學(xué)們手中的每一本書(shū)。在各種各樣的書(shū)籍中,我積累了豐富的詞匯,思路也變得清晰了。在最近的幾次習(xí)作中,我都得了“傳”,老師說(shuō)這是作文的'最高等級(jí),意思是我的作品可以讓全班同學(xué)傳閱。我心里十分高興,讀書(shū)真的帶給我快樂(lè),帶給我智慧。

  媽媽告訴我:“水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心。”在我與書(shū)的一次次碰撞中,越來(lái)越覺(jué)的媽媽的話是對(duì)的。微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)鈴輕輕響起,我又徜徉在書(shū)海中,我要在淡淡的書(shū)香中慢慢長(zhǎng)大。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近11個(gè)春秋,度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰……它就像海邊的貝殼,五彩繽紛、各色各樣。

  那是在一年級(jí)的暑假里,我姐姐到我家來(lái)玩。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子。我拿了兩個(gè)又大又圓的橘子,一個(gè)給我,一個(gè)給姐姐。我說(shuō):“怎么樣,好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吃極了!”可誰(shuí)知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里了。這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)的一段話:吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根、發(fā)芽,最后長(zhǎng)出果實(shí)。我想完了直冒冷汗。我的心里越來(lái)越忐忑不安。

  到了晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽,同學(xué)們看見(jiàn)了都笑我、老師討厭我、就連爸爸媽媽也不要我了……我從睡夢(mèng)中驚醒,一下子哭了起來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽,你是不是不要我了!”媽媽說(shuō):“孩子,我怎么會(huì)不要你呢,你哪里長(zhǎng)小芽了?”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“我逗你玩呢,那是假的。”我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一本相冊(cè),記載著我的成長(zhǎng)。它是一塊甜美的奶糖,讓我們輕輕舔纏繞在嘴角的甜蜜;它是一杯苦澀的.咖啡,讓我們細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦。它是人生最美的一段路。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有煩惱。只不過(guò)因年齡不同煩惱也不同。

  小時(shí)候的我們思考問(wèn)題總是那么單純,認(rèn)為一切都如我們想的那樣,做什么事都可以做好。小時(shí)候的我們是幼稚的,隨著年齡的增長(zhǎng)我的煩惱也在不斷出現(xiàn)。

  小時(shí)候的我煩惱我怎么不是別人家的孩子,因?yàn)閶寢尶偸强湟珓e人家的孩子怎么怎么好,讓你給我有點(diǎn)委屈和無(wú)奈。長(zhǎng)大后煩惱已在無(wú)間中在我周?chē)诩依,我煩惱媽媽的嘮叨,在家里,還沒(méi)看一會(huì)電視呢,媽媽的.嘮叨就會(huì)在耳邊響起,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有……我的心里就很氣憤。在學(xué)校,我也煩惱我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信自己的智力不會(huì)低于別人,但考試成績(jī)?cè)诳偸潜葎e人的低,我也反思過(guò)自己的問(wèn)題,也許是當(dāng)局者迷,旁觀者清的道理吧,我的成績(jī)老是平平,不突出也許就是我最突出的特點(diǎn)吧!

  我也煩惱這個(gè)世界怎么不公平,待遇不公平,生活環(huán)境不公,家庭條件不公……為什么有的人因養(yǎng)家糊口而喪命,而有的人大手大腳的揮霍,為什么家人窮別人鄙視,而家中有錢(qián)、有地位別人就會(huì)另眼相待……我不明白。后來(lái)我明白了這世間絕不會(huì)有絕對(duì)公平,人不可能十全十美,事物也不例外。

  我的小小煩惱,不可能避免。每個(gè)人都因煩惱而生活著,因有煩惱才使我們的生活更美好,因有煩惱才使我們小小的青春有了更大的活力。煩惱使我們前進(jìn),解決一個(gè)煩惱另一個(gè)煩惱也會(huì)接踵而來(lái)。正是這樣的循環(huán),生活才更多姿多彩。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  長(zhǎng)大,是每個(gè)人童年的夢(mèng)想。關(guān)于成長(zhǎng),我不能亂下定義,我所知道的,僅僅是我自己的童年……

  五歲那年,我五歲。那時(shí)爺爺生病了,得了什么病我不知道,反正很?chē)?yán)重。一天晚上,我正在看電視,因?yàn)闆](méi)有爺爺陪我下棋,顯得很無(wú)聊。正看到一個(gè)好玩的動(dòng)畫(huà)片,電話來(lái)了:“喂……”,聽(tīng)得出來(lái),是媽媽。“媽媽,什么事?”“你爺爺快不行了,你要不要過(guò)來(lái)看看?”“不用了!蔽艺f(shuō)。放下電話,心想:媽媽說(shuō)的那句話是什么意思?第二天一早,爺爺死了。按爸爸媽媽的說(shuō)法,他到天堂去了。我沒(méi)有眼淚,爸爸搖了搖頭,問(wèn)我為什么老長(zhǎng)不大。我說(shuō):“那怎么樣才能長(zhǎng)大?”爸爸回答:“等你學(xué)會(huì)了傷心,學(xué)會(huì)了惋惜,你就長(zhǎng)大了!蔽矣终f(shuō):“那我現(xiàn)在就哭!”哇……我張著大嘴卻一點(diǎn)淚水都沒(méi)有……

  七歲兩年不到,爸爸到外地去工作。他上車(chē)前,回頭望了我一眼,我不解,問(wèn)媽媽爸爸什么意思,媽媽說(shuō):“是希望,希望你長(zhǎng)大成才!焙髞(lái),爸爸打回電話,說(shuō):“只要你學(xué)習(xí)好,我就給你買(mǎi)一臺(tái)最好的電腦!”于是,我努力,又努力,再努力,終于換回一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)?砂职譀](méi)有給我買(mǎi)電腦。叔叔們?nèi)チ税职止ぷ鞯牡胤,帶回?lái)的'是一個(gè)黑色的盒子。“這是什么?”我問(wèn),“你爸爸……”那天,我哭得很厲害,不過(guò)是裝出來(lái)的,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),學(xué)會(huì)了傷心,就長(zhǎng)大了。那天,真的和爸爸說(shuō)的一樣,他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我很高興。但我知道,這不是事實(shí)。

  十三歲六年級(jí),畢業(yè)了,放假了,媽媽天天在我耳邊說(shuō)生活越來(lái)越難了,這個(gè)星期生活費(fèi)又透支了……每說(shuō)到這兒,我就假惺惺地安慰?jī)删,然后看?shū)去了。過(guò)了幾天,媽媽忽然問(wèn)我,你打算上哪所初中啊?我笑笑,說(shuō)道,五中吧。行,那我們就掏擇校費(fèi)去這所學(xué)校吧,這所學(xué)校升學(xué)率高!我又笑了笑,擇校費(fèi)可不是個(gè)小數(shù)目!沒(méi)想到,過(guò)了幾天,錄取通知還真發(fā)了下來(lái),我小心翼翼地問(wèn):“錢(qián)?”,媽媽看了看爸爸的遺像,說(shuō):“爸爸的撫恤金,加上我的積蓄……還有剩呢!”“媽媽……”我停了一下,“謝謝你!”“你長(zhǎng)大了。”媽媽平淡地扔下一句,走了。

  我真的……長(zhǎng)大了?

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng),一個(gè)多么抽象的詞語(yǔ)呀,我們理解的成長(zhǎng)多是生理上的長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在我明白了,成長(zhǎng),不僅限于生理哦!

  我以前就有一個(gè)要快速地成長(zhǎng),曾幾次穿著爸媽的褲子,上衣等等,可每次換來(lái)的都是一片大笑,所以我是多么想趕快成長(zhǎng)呀!

  有一次,同學(xué)來(lái)我家玩,搞得家里是一塌糊涂,床像老人的臉,全是“皺紋“,桌子上是只咬了幾口的蘋(píng)果……剛把同學(xué)送走,才發(fā)現(xiàn)家里弄得這么亂,不禁嘆了口氣:“幸好媽媽不在家!笨捎窒胂,媽媽很快就要回來(lái)了,為了不讓媽媽K,我決定好好打掃一下。

  我來(lái)到床前,看了看使我倆玩得開(kāi)心的蹦床,嘆了口氣,我先把枕頭放到一邊,拿著床單左抖抖,右抖抖,剛把這兒抖平整了,那邊又皺了起來(lái),情況十分尷尬,接著我又拿出晾衣服的稈子給床來(lái)了頓“暴打“就這樣抖一會(huì)兒打一會(huì)兒,終于把床這一難關(guān)給搞定了。

  我又走到了桌子前,蘋(píng)果只咬了幾口就扔在桌子上,裝有奶茶的杯子也已倒下,奶茶呢,就可想而知,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我真的是好浪費(fèi)呀!我拿出抹布,不過(guò)抹布的味卻始終纏著我的.鼻子,我先把桌子上的奶茶給擦干凈了,不過(guò)奶茶之香與抹布之臭合而為一的味道,我至今未忘,蘋(píng)果呢,我使出吃奶的勁,來(lái)了個(gè)“一擲“,蘋(píng)果飛流直下三千尺,一下來(lái)到樓下垃圾桶邊。

  ……我現(xiàn)在才知道,打掃并不是那么輕松,是很辛苦的。媽媽正好回來(lái)了,見(jiàn)此情景,不禁欣慰地笑了……

  其實(shí)成長(zhǎng)就不要穿大人的衣服,成長(zhǎng)是多為爸媽減輕負(fù)擔(dān),還有不能浪費(fèi)喲!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)是每個(gè)人所必須面對(duì)的問(wèn)題。在成長(zhǎng)的歷程上有酸,有甜,有苦,有許許多多的味道,讓我回味,伴我長(zhǎng)大。

  酸

  我是個(gè)慢性子,每次放學(xué)都走得很晚。那天下午,放學(xué)后,一位同學(xué)與另一位同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí),不小心把那位同學(xué)的飯卡給弄丟了。我出于好心,幫那位同學(xué)找,找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。走的時(shí)候已經(jīng)很晚了,爸爸很著急,說(shuō)我不應(yīng)該多管閑事,給同學(xué)弄丟飯卡的人都走了,你在那里干嗎?那一晚我懷著心里的不解和委屈昏昏睡去。那感覺(jué)酸溜溜的。

  甜

  上初一時(shí),第一次考試我就考了全班第四名,我從來(lái)沒(méi)有考得那么好。放學(xué)后,我騎著自行車(chē),高高興興地回到了家,放下書(shū)包趕忙向媽媽報(bào)告了考試成績(jī),媽媽樂(lè)得合不攏嘴,當(dāng)天晚上做了我最愛(ài)吃的糖醋魚(yú),晚上,吃著香噴噴的糖醋魚(yú)聽(tīng)著媽媽的'贊許聲,那感覺(jué)甜滋滋的。

  苦

  期中考試,發(fā)揮不佳,考試失利。我一放學(xué),懷著沉重的心情推開(kāi)了自己的家門(mén)。一進(jìn)門(mén),媽媽便問(wèn)到:考試考得怎么樣?我深深地把頭低下了,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。見(jiàn)到我的這個(gè)舉動(dòng),媽媽便知道了考試怎么樣了。而媽媽并沒(méi)有生氣,反而安慰我。那一晚,我,爸爸媽媽誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,我懷著忐忑不安的心情,在黑影中睡去。那感覺(jué)苦兮兮的。

  辣

  我的腳扭傷了,媽媽晚上給我泡腳,我舒適地躺在床上,那感覺(jué)火辣辣的。

  在成長(zhǎng)的路上,不管勝利或失敗,我都會(huì)勇敢地同風(fēng)雨搏擊!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許許多多成長(zhǎng)的故事,有一件事我至今還記憶猶新。

  二年級(jí)的.時(shí)候,我沒(méi)有溜冰鞋,看見(jiàn)同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買(mǎi)一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買(mǎi)了一雙紫色的溜冰鞋。

  第二天,我來(lái)到公園里練習(xí),結(jié)果還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開(kāi)們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):學(xué)溜冰是難,不過(guò)只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

  媽媽說(shuō)完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開(kāi)始啦!我就像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃的摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話,在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買(mǎi)的。于是我又爬起來(lái)再練。

  經(jīng)過(guò)十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來(lái)的快樂(lè)。

  溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能,更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

  回憶,是漫無(wú)目的地的,我習(xí)慣回憶,雖然明知道回憶并不是美好的。但是,我認(rèn)為,那是激勵(lì)我前進(jìn)的腳印。

  回憶。就從回憶轉(zhuǎn)校開(kāi)始吧。當(dāng)初,我是轉(zhuǎn)學(xué)生,盡管老師很好,可我還是感受到了拘束感。第一個(gè)星期就要將新書(shū)全部包皮。不允許沒(méi)有做完,不允許拖延任何一丁點(diǎn)兒時(shí)間,住公寓的自己包,不會(huì)包的讓家長(zhǎng)來(lái)。當(dāng)時(shí)我好像快要哭出來(lái)了,當(dāng)然,還包含了一點(diǎn)兒苦澀的回憶,我沒(méi)有做完,全班唯一一個(gè)女生。最后還是老師放寬交到周末做的;丶乙院,我開(kāi)始埋怨媽媽,其他同學(xué)都是父母在公寓幫做的,唯獨(dú)她!我看到媽媽眼里閃過(guò)苦澀,也就沒(méi)有在發(fā)脾氣,F(xiàn)在回憶過(guò)去,心中隱隱有些悶,還是有一種羞辱的感覺(jué),驕傲如我。

  再到三年級(jí)吧,那時(shí)也是苦的。老師依舊對(duì)我很好,那時(shí)候,也是剛轉(zhuǎn)學(xué)?尚Α5搅怂奚釄(bào)到的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)堂姐居然就在我的對(duì)面床鋪上,不過(guò)她沒(méi)有理我,她也很高傲,不過(guò),她家很有錢(qián),她長(zhǎng)得也很高,那時(shí)候她的.身高比現(xiàn)在我的還高,我1.55米。那時(shí)候還小吧,哪懂什么啊。于是,開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天,老師讓我們做自我介紹。我感覺(jué)我心跳加速,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直想暈過(guò)去了。而且學(xué)校是要求說(shuō)普通話的,我甚至當(dāng)著志愿者的面說(shuō)方言。

  回憶,回憶,回憶,全是噩夢(mèng)。

  但是,值得一提的是,我現(xiàn)在自我介紹不會(huì)想暈過(guò)去,能和同學(xué)交流的很自然,和堂姐的關(guān)系也算萍水相逢,而且,我會(huì)包書(shū)皮了,能夠包的很好很好。這就是回憶的好處,我成長(zhǎng)了。雖然實(shí)在不想回憶噩夢(mèng),但是,噩夢(mèng)確實(shí)讓我成長(zhǎng)了。

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